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植樹節(jié)的作文

時間:2024-06-02 08:08:05 植樹節(jié) 我要投稿

實(shí)用的植樹節(jié)的作文(精選7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的植樹節(jié)的作文(精選7篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

親愛的人類朋友們:

  你們好!我是森林里的小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

  你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

  在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

  你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的'朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

  人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

  現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

  此致

  祝你們生活得更美好!

  你們的朋友:小鳥

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是第二周“萬里行”活動,也是植樹節(jié)。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動就是給校園里的小樹小花松土,施肥,澆水。

  出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔!有小鏟子,小水桶,噴水壺;顒娱_始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水!袄怖怖,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應(yīng)該特別方便吧。”“趙元暢,還是你考慮得周到,我從家里來的時候都沒有看今天萬里行的安排,更沒想到要帶些工具來!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!

  我又突然想起,今天是植樹節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來,認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來,心里默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時候了。

  “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是一個同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無奈地對他說:“真遺憾,水都灑了!彼耐橹秉c(diǎn)頭,忽然,這個同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無防備的同伴。誰知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過去。他偷笑著說:“你這招麻痹敵人的'伎倆對我可沒用哦!”

  歡樂的時間總是飛快的。不知不覺中,萬里行的植樹活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

植樹節(jié)的作文 篇3

  三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們與另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

  星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的'帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

  一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

  我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填……一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

  兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

植樹節(jié)的作文 篇4

  今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個一個的`領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!

  我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹節(jié)的作文 篇5

  植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對于動植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,咱們班舉行了一個班級活動——植樹。這天,咱們早早來到學(xué)校,看見了屬于咱們組的桂花樹苗,咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,咱們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵咱們和指導(dǎo)咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹苗,咱們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的.時候,可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時候,可以為咱們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候,可以為咱們送來心靈的溫暖。

  看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,咱們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。

植樹節(jié)的作文 篇6

  “太棒了!我們今天去植樹!” “太棒了!”當(dāng)我聽到這個消息,我一蹦三尺高。

  中午,我們坐上大巴車快樂地出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達(dá)了這次植樹的地點(diǎn)——曲江農(nóng)博園。

  在工作人員的組織下,植樹活動正式開始了。一開始,植樹專業(yè)人員給我們簡單講解了植樹的要點(diǎn)。之后,植樹活動正式開始!

  爸爸排隊(duì)我們有序的領(lǐng)取了鐵鍬、樹苗、水桶,準(zhǔn)備開始植樹。我眼疾手快,和爸爸占領(lǐng)了一個有利位置。說干就干,立刻我搶過爸爸手中的鐵鍬開始挖坑。可是泥土地很堅(jiān)硬,真不好挖。我靈機(jī)一動把鐵鍬插到土里,雙腳站到鐵鍬上,鼓足了勁,用力一跳!什么情況?土地竟然絲毫未動!好吧……還是

  爸爸在旁邊微笑地看著我,我不好意思地低下頭說:“爸爸,還是你來挖吧!敝灰姲职志砥鹦渥,接過鐵鍬,左一下右一下,不一會兒,一個深深的大坑就挖好了。爸爸讓我把小樹苗輕輕地放入坑里,擺正,爸爸開始填土了,他一邊填土,一邊用腳踩踩樹根周圍,我一直小心翼翼扶著小樹苗,生怕她它長歪了。這時,媽媽提來了一大桶水,我們把水倒入樹坑里,爸爸再給樹坑的最上面又填了一些土,小樹栽好了!

  我給小樹掛上了美麗的心愿卡,還和小樹合了影。照片中,爸爸的眼鏡掉了,媽媽的.裙子臟了,我呢?一張十足的花貓臉……看看照片,再看看這棵直立的小樹,我們都笑了起來……真希望小樹苗快快長大!我想很多年以后這里將是一片森林!

  今天真是個快樂的植樹節(jié)!

植樹節(jié)的作文 篇7

  我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!

  終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點(diǎn)也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

  我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的`組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。

  最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!

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