(合集)實用的植樹節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
春姑娘從遠(yuǎn)方回來了,她用彩色筆輕輕一點,沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍,你看:小草偷偷地從地下探出頭來,桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的地后,一聽完吳老師講的植樹規(guī)則,我們就開始行動了。朋友們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的.用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男生真是大力士,只見他兩腳微微張開,使出渾身解數(shù),不一會兒,就挖出一個又大又深的坑。看他干得這么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來?粗涿缯局绷,我和我的朋友趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長大!”小樹喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護(hù)樹木,不亂砍濫伐,那世界將會變得更加美好。
植樹節(jié)作文 篇2
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的.一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次,勾勒一點節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)作文 篇3
20xx年3月11日上午,媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠,綠滿羊城’——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補償植樹”活動,為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。
我選的樹苗很筆直,樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹苗有點高,樹根像一只八爪魚。我們想一起種!我們找到2個連在一起的白點,開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重,又大。我的樹苗根小,很快就挖好坑了,我拿樹苗放下去試試,剛好。付梓的“八爪魚”怎么也站不穩(wěn),要挖一個很大、很深的坑才行。后來我們請媽媽們幫忙,終于種好了!在小樹上掛好心愿卡還照了像,用合作的力量完成了我們的任務(wù)!
我們用實際行動來推動培正人的'善待自然、低碳環(huán)保!希望小樹和我們一起茁壯成長,長成參天大樹,共同保護(hù)地球,共享美好生活。等我到了四年級,我也會帶上一年級的學(xué)弟學(xué)妹再來這里,看看我們綠樹成蔭的“善正園”林,看看我種的“大”樹!
植樹節(jié)作文 篇4
這一天,為了響應(yīng)植樹節(jié)的號召,爸爸決定帶我和哥哥一起去植物,本來攜帶工具這一工作爸爸是吩咐哥哥做的,但是被激動的我一把搶了過來,哥哥和爸爸只好空手而去,而我呢!則高高興興的拿著工具踏上了去植樹的道路。
我們植樹的目的地不是山里,也不是郊區(qū),而是我們每天都能經(jīng)過的小區(qū)花園,我們的小區(qū)花園已經(jīng)很久沒有進(jìn)行種植了,所以我們決定就在那里實行我們的植樹計劃。
由于小樹苗生長需要陽光,所以我們選擇在一個向著陽光的地方種上可愛的小樹苗,本來想的好好的我們沒想到卻遇到了第一個攔路虎,那就是向陽雖好,但是那里的土卻被太陽曬的很硬,用小小的鐵鏟根本就鏟不動。
這可怎么辦!如何是好!正當(dāng)我絞盡腦汁想的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),爸爸和哥哥都把目光集中到了我的.身上,好像在說著“這件事你解決”,看來是時候發(fā)揮自己的聰明才智了,我把思緒放到了老師教的課堂上,我記得……
有了,可以先澆點水,腦燈一亮的我不禁有些得意,對爸爸和哥哥說:“我們先澆點水,土不就軟了,哈哈,我厲害吧?”媽媽和哥哥好像心有靈犀似的,又同時做了一個雙手?jǐn)傞_的動作,我明白,他們是讓我自己解決這個難題。好!這點問題對我來說簡直是小菜一碟。我飛快地跑回家,拿了一小壺水回來。可是這點水一澆上去就馬上被吸收了,土還是那么硬,于是我又跑回家拿了兩杯水,一股腦都澆了上去,看了看,好像還是沒多大變化。我也有點生氣了,心想:媽媽和哥哥都看著呢,這么不給我面子,我再接著來?墒沁@塊地今天也跟我較上了勁,我來回跑了十幾趟,累得我氣喘吁吁,卻收效甚微。
媽媽見我累成這樣,心疼地說:“還是我?guī)湍惆峋缺。”她把剛下班回來的爸爸喊來幫忙,并讓他提了一桶水下來。嗬!這土可真干,一桶水澆下去還有點硬,爸爸又提來一桶,這次澆上去一點土就軟了。田坤哥哥一看這情況,說:“現(xiàn)在是我大顯身手的時候了!敝灰娝弥F鍬三下五除二,一個栽樹的大坑就好了。該填土了,我用一個勺子一點一點地往里填,大家都笑話我,照我這樣干下去恐怕到天黑也填不完,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽艺{(diào)皮地說,大家都被我逗得哈哈大笑?墒亲詈螅是田坤哥哥用大鐵鍬把坑給填滿了。看來我得吸取今天的教訓(xùn)了:做事情一定要講究方法,千萬不可以蠻干,否則就會事倍功半,就像我植樹一樣,換了合適的工具,就會有事半功倍的效果。
看著我們自己栽的小樹苗,想象著它長大以后的樣子,我心里有一種說不出的高興。“我一定會好好照顧你的!蔽曳鲋p輕地說。
今年我過了一個愉快的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文 篇5
春風(fēng)送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來到公園的`一個小土坡上,植樹活動開始了。我和范飛航一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對五年級同學(xué)來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和范飛航輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節(jié)作文 篇6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的`名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)作文 篇7
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的'土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
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