植樹(shù)節(jié)作文5篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
湖北省十堰市湖北省十堰市東風(fēng)汽車公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠小學(xué)二年三班曲躍程
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去.李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù).李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的'挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了.小華是班長(zhǎng),植起樹(shù)來(lái)可不馬虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹(shù)苗,笑了.小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái).同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼.同學(xué)們不時(shí)露出了微笑.
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天來(lái)了,小草綠了,柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了。
今天是動(dòng)物王國(guó)的'植樹(shù)節(jié),獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說(shuō):“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):“是呀!我怎么沒(méi)想到?”說(shuō)完他們就出發(fā)了。
他們來(lái)到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑,乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕把樹(shù)根弄壞了,然后扶著小樹(shù)苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!
他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗,漸漸地,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的'瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的,豐富的資源似乎真的被浪費(fèi)了。然而,當(dāng)我們觀察自然的運(yùn)行時(shí),我們會(huì)知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待,看著,看著各種資源耗盡,希望下一次會(huì)更好。
哪里有樹(shù),哪里就有希望。哪里有樹(shù),哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹(shù),哪里就有快樂(lè)。哪里有樹(shù),哪里就有我的思想。哪里有你,哪里就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁出你的步伐,踩在地上的灰塵上,堅(jiān)定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹(shù)節(jié)是為了給你種一棵友誼之樹(shù)。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱贊的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的.手柄、死木樁還是每一根活樹(shù)枝,它都記錄著風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對(duì)物質(zhì)本身有吸引力,而且對(duì)同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內(nèi)心,偶爾聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的話語(yǔ)。森林保護(hù)的所有問(wèn)題都將消失。植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)木!
雪災(zāi)、地震、洪水,用什么來(lái)拯救我們的地球?植樹(shù),是的,環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)就要到了。讓我們?cè)谛闹兄矘?shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種一棵松樹(shù)使它變綠。種一棵牡丹,它會(huì)變成鮮紅。播下一顆心,播下愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí),愿你種下一份好心情和一份好祝福!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3月12日,我們參加了植樹(shù)活動(dòng)。我一到曲江公園,便興奮起來(lái),看看張三的工具,看看李四的工具,心想:他們的工具沒(méi)帶全,尤其是水,如果沒(méi)有水,小樹(shù)苗會(huì)枯死的,天助我也!我越想越高興。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:讓我們一起來(lái)植樹(shù)!
摘要:看看這一幕:一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了,連一顆樹(shù)都沒(méi)有,他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田,但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹(shù)木,只是為了制造一次性筷子。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:小動(dòng)物植樹(shù)
今天是植樹(shù)節(jié)。小猴想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋(píng)果樹(shù)苗。小猴別提有多高興了。小猴開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間,可還是不合適。因?yàn)樗诘?坑不是太小了,就是太淺了。小猴很著急。這時(shí)候,小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)
植樹(shù)節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。我們分好工,小明扶著樹(shù)苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。
由“植樹(shù)節(jié)”而感
今天是3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車...
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