植樹(shù)節(jié)作文（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹矘�(shù)節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)要到了，今天下午，我們班同學(xué)在校園里種花種草了。我種的`是吊蘭，我先拿鏟子挖了一個(gè)坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好了。
其他同學(xué)還種了薄荷、三七、觀音蓮……成了我們校園一處美麗的風(fēng)景。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù)，保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在這天植樹(shù)吧！
這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是爆笑連連，有趣極了！
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，咦，誰(shuí)呀？我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭，卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了！我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)！說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：小偷，別跑！還我鏟子！用用，用用！小偷說(shuō)。我想：咦？這聲音好熟悉！是誰(shuí)呢？我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了！我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地，卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了！媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：剛才你們班的`一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)�？粗晃遗獮⒌乃�，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：挖坑真累��！但是好好玩兒！終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了
我看著我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣！
聽(tīng)完這番話，眾人欣慰的笑了。
大家一起植樹(shù)吧！因?yàn)橹簿G護(hù)綠，從我做起！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
“歡迎溫暖的春風(fēng)，快走，親愛(ài)的少先隊(duì)員，走，我們?nèi)シN樹(shù)……”我坐在車?yán)镒分幽仙虉?bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的臺(tái)階，背誦著詩(shī)，跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。
最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到達(dá)了目的.地——萬(wàn)山。汽車一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái)，呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者，開(kāi)始向植樹(shù)區(qū)爬去。路上，柳樹(shù)發(fā)芽，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧，在風(fēng)中搖晃著身體；在天空空，鳥(niǎo)兒在唱美麗的歌。在種植區(qū)，我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(zhǎng)大了很多，在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹(shù)苗，拿起鏟子，找到一個(gè)我們喜歡的地方，然后開(kāi)始種植想要的幼苗。
我和哥哥現(xiàn)在正在空在地上挖一個(gè)小洞，在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰，小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾，讓我把它帶到小樹(shù)那里。結(jié)果，一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞，小樹(shù)的腰好像變直了很多...
隨著時(shí)間的推移，我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言，明年我將長(zhǎng)成天空中的一棵大樹(shù)，守護(hù)屬于我們的土地。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
一個(gè)碧空如洗的'早晨，小明、小紅和小剛到公園里植樹(shù)。
他們一起從家里拿來(lái)了工具。小剛拿的鏟子要鏟土，小紅拿的水桶，小明要扶著樹(shù)苗。
開(kāi)始植樹(shù)了。小明先挖好樹(shù)坑，然后再放上樹(shù)苗，小明鋤土，小紅在給樹(shù)苗澆水。
樹(shù)苗栽好了，小紅說(shuō)：“我們回家吧，等樹(shù)苗長(zhǎng)了樹(shù)葉再來(lái)澆水�！彼麄�?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“樹(shù)苗、樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，我們永遠(yuǎn)想念你。”
這個(gè)故事告訴我們，要一起努力才能把樹(shù)苗種好，也要多多植樹(shù)造林，為大自然做貢獻(xiàn)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
又到陽(yáng)春三月，又是一朝植樹(shù)節(jié)。近幾年，大家都說(shuō)暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。所以植樹(shù)節(jié)是一個(gè)很好的契機(jī)。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的.玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真有意義，我們種下希望，保護(hù)環(huán)境。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說(shuō)：“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利�。�?/p>
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