[優(yōu)]植樹(shù)節(jié)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　春天到了，河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的`臉蛋，小花就像要去參加舞會(huì)似的，穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了，大雁也從南方飛回來(lái)了。

　　同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹(shù)苗、拎著水桶去植樹(shù)。小明挖了一個(gè)大坑，小紅拿了一棵小樹(shù)苗，栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見(jiàn)路邊有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁邊，培上泥土。小明拿起水桶，把水澆在小樹(shù)苗身上。接著拿起剛才的小木棍，支撐在樹(shù)苗的身上。

　　老師看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們配合得真好!”小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們。”小鳥(niǎo)看見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：“我們又有新家了�！毙∨笥褌儑�著小樹(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，他們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

　　這天，天氣晴朗，我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的.鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　植樹(shù)節(jié)快到了，這天，七彩娃和胖哥帶上鐵鍬到山坡上去種樹(shù)。他們剛挖了一小會(huì)，居然挖到了一本神奇的羊皮書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物魔法書(shū)》。書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著：一切魔法都是假的，最多一百天可變回原形。

　　他們開(kāi)心極了，七彩娃說(shuō)：“我們何不學(xué)習(xí)一種魔法!”可是書(shū)上的許多字他們都不認(rèn)識(shí)，就連字典上都查不到。學(xué)了很久，七彩娃才勉強(qiáng)學(xué)了一句：“咕哩唧咕吧啊……。”他興奮地對(duì)胖哥念了這句咒語(yǔ)，胖哥一下子消失了。

　　這可急壞了七彩娃，他臺(tái)上椅下的焦急地尋找胖哥，邊找邊叫：“胖哥!胖哥!你在哪里啊?”。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)一聲微弱的聲音：“我在這兒啊!”七彩娃朝四下張望了一番，別說(shuō)胖哥了，連影都沒(méi)瞧見(jiàn)。“快-出-來(lái)，——-別-躲起來(lái)-了!”，七彩娃心想真遇到大頭鬼了，他臉都變綠聲音都變了調(diào)�！拔以谶@里”，聲音又響起來(lái)。七彩娃定下心來(lái)，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源�！拔以谀隳_旁啊”，聲音又響起來(lái)了。七彩娃趕緊趴地上一看，“媽媽呀”，這一看不要緊，一看嚇出一身汗——只見(jiàn)一只壁虎正對(duì)著他的鼻子，躥上躥下，氣急敗壞地尖著嗓子叫喚：“我是胖哥啊，變什么不好，偏偏變成一只壁虎啊!”“你你你……”七彩娃一屁股坐在地上，驚訝地半天沒(méi)合攏嘴，任由壁虎一個(gè)勁地神神叨叨。等他回過(guò)神來(lái)，壁虎已經(jīng)口干舌燥，累得癱在地上直喘氣了。七彩娃看看四周沒(méi)人，迅速拎起壁虎，哦，不應(yīng)該是胖哥，把他裝進(jìn)了口袋，連鐵鍬都忘了拿，一溜煙地跑回家了。

　　“噗”壁虎舌頭靈活快速的一吐一收，一只蚊子就成了果腹美食。變成壁虎的`胖哥當(dāng)然也具備了壁虎的習(xí)性——爬墻和吃飛蟲(chóng)。這不，他正爬在墻壁上，舌頭如彈簧般靈巧地捕食飛蚊呢。七彩娃可樂(lè)壞了：“哈哈，真好，自從你變成壁虎守侯在我床頭，整個(gè)夏天，我都不用蚊帳!”胖哥心里那個(gè)懊惱啊，沖七彩娃翻了個(gè)白眼。只可惜，七彩娃并沒(méi)有看見(jiàn)他的白眼，因?yàn)樗麑?shí)在太小了。

　　在七彩娃的得意和胖哥壁虎的白眼中，日子如小溪般“嘩嘩”地從指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就到第九十九天，再過(guò)一天胖哥就可以變回原形了。“哈哈，哈哈”壁虎心里那個(gè)樂(lè)啊，我的苦日子總算熬出頭了。他得意忘形起來(lái)，忘記了七彩娃不許走出屋子的警告。

　　真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，胖哥壁虎游走到了外面，在一戶(hù)人家光滑的外墻磚上一個(gè)打滑，“哧溜”一下摔了下來(lái)。“啊呀”胖哥驚叫一聲，“啪”的一下子摔到了草叢里。正當(dāng)他慶幸命大時(shí)，一個(gè)陰影遮住了太陽(yáng)。“呼”一塊大石子向著他的方向砸了過(guò)來(lái)，胖哥頭一偏，石頭從他臉旁飛過(guò)。好險(xiǎn)啊!這時(shí)，一個(gè)小孩出現(xiàn)了，死命得用石子砸他，胖哥連滾帶爬的左躲右閃，體力漸漸不支，他拼命爬上墻壁的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，一塊較大的石子帶著風(fēng)聲呼嘯地朝他頭部而來(lái)，“完了完了”，胖哥哀號(hào)著，迅速往上一躥。“啪”、“啊”石子正中胖哥尾巴，胖哥一聲慘叫，身體如樹(shù)葉一樣掉下墻壁。

　　胖哥這可是做夢(mèng)都沒(méi)想到自己會(huì)被石子砸死，正當(dāng)他以為自己就要死了的時(shí)候。他看見(jiàn)小孩子如見(jiàn)了鬼似的撒丫就跑。嘿，原來(lái)咒語(yǔ)消失了，胖哥終于變回原形了!他摸摸尾巴，沒(méi)了，呵呵，人怎么會(huì)有尾巴呢。只是，怎么屁股那里有些疼啊!

　　胖哥顧不上和七彩娃慶祝，就跑回房間寫(xiě)什么。七彩娃湊過(guò)去一看，明白了，原來(lái)胖哥正在寫(xiě)一份倡議書(shū)，號(hào)召大家保護(hù)壁虎，因?yàn)楸诨⑹侨祟?lèi)的好朋友。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　今天是植樹(shù)節(jié)，我們二年級(jí)二班去郊外植樹(shù)。

　　老師說(shuō)：“兩個(gè)人栽一棵樹(shù)�！彼�以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向樹(shù)苗，挑出比較茁壯的樹(shù)苗來(lái)栽。然后同學(xué)們就用心地開(kāi)始栽樹(shù)了，其中我和丹丹最認(rèn)真了，老師還夸我們了呢！

　　到了中午，我們才回家吃飯。

　　今天雖然很累，但我卻體會(huì)到了無(wú)盡的快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　3月12日是植 樹(shù)節(jié)，天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶，帶領(lǐng)著小紅來(lái)到山坡上。當(dāng)小紅來(lái)到山坡上，她驚訝地說(shuō)：“這個(gè)山坡花草樹(shù)木太少了??”小紅想：“既然今天是 植樹(shù)節(jié)，我就來(lái)種一棵樹(shù)吧！”說(shuō)著就挖起了坑，把小樹(shù)苗兒載進(jìn)了坑，再用鏟子把坑填平，澆上水，讓小樹(shù)喝得飽飽的，就高高興興地回家了。

　　過(guò) 了一個(gè)月，小紅又想起了那棵樹(shù)苗兒，請(qǐng)求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后，她看到小樹(shù)的變化很大，它已經(jīng)長(zhǎng) 出了嫩芽。小樹(shù)苗兒對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，小姐姐，是你讓我交到了那么多花朵朋友�！毙〖t說(shuō)：“不用謝，我會(huì)常來(lái)看看你的'�！� 小紅在回家的路上邊走邊唱著歌，��！植樹(shù)真快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)，在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了公園植樹(shù)。

　　去公園的路上，在大巴上，同學(xué)們都很開(kāi)心，嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái)，跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量銳減，就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的.二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多，從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹(shù)，還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處，而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理，總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木，不會(huì)對(duì)話環(huán)境有太大的影響。試想一下，如果每個(gè)人都抱著這種看法，那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后，我們明白了，去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)，能夠身體力行做到的事情。

　　來(lái)到公園，同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作，一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中，每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑，兩人負(fù)責(zé)抬水。坑挖好后，兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗，另兩個(gè)同學(xué)埋土，最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng)，但同學(xué)們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù)，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從自身做起，平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！

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