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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-19 15:14:52 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

[通用]植樹(shù)節(jié)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]植樹(shù)節(jié)作文6篇

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  昨天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié),這一天,全國(guó)的男男女女,老老少少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外,我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了,我和弟弟開(kāi)心的不得了,但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題,為什么要有植樹(shù)節(jié)呢?

  因?yàn)槿撕蜆?shù)木的關(guān)系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹(shù)木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進(jìn)的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實(shí)在是太好了,還可以防沙風(fēng)固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風(fēng)的話就會(huì)對(duì)我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康?砍伐樹(shù)木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然,俗話說(shuō)的好“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳觯。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  我曾經(jīng)種過(guò)“馬拉巴利”,它是我第一棵種下的小樹(shù)。

  我每節(jié)下課都會(huì)照顧我的心肝寶貝,它是我最喜歡的樹(shù),因?yàn)槲疑鷼鈺r(shí),我會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)話,排除心中的苦悶;我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)唱歌給它聽(tīng),讓它也分享我心中的喜悅。

  每節(jié)下課,我犧牲了我的快樂(lè)玩耍時(shí)間,從那天開(kāi)始,我再也沒(méi)有下課時(shí)間,但我卻由其中獲得更多的快樂(lè)。

  燦爛的太陽(yáng)光芒,讓我的小寶貝慢慢的長(zhǎng)大,晶瑩剔透的水滴灑在我的`小寶上,讓它變得更高、更壯也更漂亮。

  有些同學(xué)不好好的照顧,最后小樹(shù)都全軍覆沒(méi),所以我要更加細(xì)心的照顧我的小寶貝。我每節(jié)下課都會(huì)幫它澆澆水,偶爾施施肥。一天天看著它長(zhǎng)大,心里覺(jué)得很高興?墒怯幸惶欤谷荒涿畹碾x開(kāi)我,離開(kāi)人間,原來(lái)是我給它太多的水,把它給淹死了,讓我好傷心。

  因?yàn)橛辛酥参,讓地球更清新、更干凈;因(yàn)橛辛怂鼈,讓我們的眼睛更完美、更健康;因(yàn)橛辛怂鼈,讓我們的生活更多彩多姿。所以我們要多種花草樹(shù)木。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們都興高采烈的拿起了鐵鏟,水桶去上山植樹(shù)。

  同學(xué)們到了山上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著他們。同學(xué)們有的在挖坑,有的在扶著小樹(shù)苗,還有的在澆水,他們有說(shuō)有笑,干得好起勁呀!你看!小鳥(niǎo)也從它的小屋里飛出來(lái)了,圍著他們?cè)谡f(shuō):“加油,加油!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了干得更起勁了,一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。小花也張開(kāi)了粉紅色的.笑臉,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)樹(shù)就栽完了。

  植樹(shù)節(jié)好快樂(lè)啊!我愿意多植樹(shù)和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。讓我們的家園裝扮的更美麗。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天上午,林老師對(duì)我們說(shuō):“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著﹐有的開(kāi)心的一蹦三尺高。

  下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的`土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn),規(guī)定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。

  輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開(kāi),然后把草插進(jìn)土里,又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對(duì)我說(shuō):“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會(huì)用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我把那天的幸福瞬間永遠(yuǎn)記在了心里。

  在植樹(shù)節(jié)那天,我們帶了小桶,打起了十二分的精神去給小樹(shù)澆水,大家都興奮極了,高喊著:“給小樹(shù)澆水嘍,給小樹(shù)澆水嘍!”我們提著桶,開(kāi)開(kāi)心心地下樓去澆水,大家都接滿了一桶水,我心里想,這下小樹(shù)就可以喝個(gè)飽了。

  接完水,我們排好隊(duì),站齊了,就可以出發(fā)去給小樹(shù)澆水了,可是水桶太重了,我剛提起來(lái),又放了下去,這么沉的桶,讓我怎么提呀!就在我一籌莫展的.時(shí)候,隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn),孫晨宇立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍闾岚!”?tīng)到這句話,我感到特別的幸福,說(shuō):“非常感謝你!蔽覀円黄鸪粤Φ靥饋(lái),慢慢地跟上隊(duì)伍,她說(shuō):“我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的。”

  終于到了綠化帶,我們提起水桶,“溫柔”地給小樹(shù)澆水,他們有的幫小伙伴提水,有的幫小伙伴接水,這都是幸福的事情。風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)的枝條搖了起來(lái),優(yōu)美地跳起了舞,好像在向我們問(wèn)好、道謝,好像在說(shuō):“謝謝你們給我澆水”。

  這一天,我非常幸福,感受到了朋友之間的友誼,在澆水的時(shí)候,我也偷偷地向小樹(shù)問(wèn)了句:“你幸福嗎?”它搖搖樹(shù)枝,沒(méi)有回答,我想它應(yīng)該很幸福吧,有這么多人給它水喝,它感受到了我們的關(guān)心,它的幸福是我們用汗水換來(lái)的,我覺(jué)得,這很值得,因?yàn)樾腋J墙疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)的,它很簡(jiǎn)單,也很復(fù)雜,就看你能不能把它抓住。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  植樹(shù)節(jié)起源

  我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié),并放假一天。

  在美國(guó),植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的.日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié),并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門(mén)臨時(shí)決定植樹(shù)節(jié)日期。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái),以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍,投入植樹(shù)活動(dòng)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋,這個(gè)成果同植樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。

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