植樹(shù)節(jié)作文（實(shí)用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
寒冬走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。一棵棵大樹(shù)站立在山里凈化空氣，小燕子從南方飛回來(lái)了，春光明媚，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。
風(fēng)和日麗的一天早上，老師帶著同學(xué)們?nèi)ド嚼镏矘?shù)。同學(xué)們分工明確，扛樹(shù)苗、挖坑、培土、澆水，大家臉上充滿了燦爛的笑容，很快一排排整齊的樹(shù)苗種好了。老師說(shuō)：“同學(xué)們今天表現(xiàn)很好，咱們圓滿的`完成了植樹(shù)活動(dòng)�！币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)苗輕輕擺動(dòng)，好像在向大家點(diǎn)頭致謝。
同學(xué)們都很開(kāi)心，心想：今天我們?cè)谶@里滴下了汗水，明年這里將是一片青蔥翠綠。
今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意義！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
一天，春風(fēng)暖暖，天空碧藍(lán)，白云一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成小船，一會(huì)兒變成人。
大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹(shù)。他們來(lái)到了一個(gè)小山坡，首先挖了一個(gè)樹(shù)坑，接著把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里，然后用手把周?chē)哪嗤撂钤谒?根部。華華從小河提來(lái)一桶水，澆在小樹(shù)苗上。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著：“朋友們，快來(lái)看，有新家了！”種完小樹(shù)苗，他們就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
過(guò)了幾天，他們又來(lái)到小山坡，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了。小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，把我放在一片溫暖的地方�！�
人們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)，換來(lái)了美麗的家園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)之后，我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的.熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了以后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的`公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
早春，當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感到欣喜;盛夏，當(dāng)梧桐樹(shù)為你撐起大傘，你一定會(huì)感到舒適;深秋和嚴(yán)冬，望著大風(fēng)中挺立的松柏，堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不屈不撓這些詞便會(huì)在心里涌現(xiàn)。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”，它為我們提供新鮮的空氣，使我們的.身體健康。
你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù)，那么地球的綠顏色就會(huì)越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，全家總動(dòng)員。最累的活當(dāng)然是爸爸搶著干了，爸爸拿著鐵鍬賣(mài)力地挖坑，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我馬上把土填好，又用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后，我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水�？粗�(shù)苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護(hù)它們，照顧它們，它們才能長(zhǎng)成大樹(shù)�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)讓它們長(zhǎng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
韋唯把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，明天的山將會(huì)更青，水將會(huì)更綠，天將會(huì)更藍(lán)，我們將會(huì)更幸福!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
綠色植物為人類(lèi)提供了豐富的自然資源，能為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境。因?yàn)榫G色植物對(duì)人類(lèi)的作用極大，所以我國(guó)從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹(shù)節(jié)”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹(shù)節(jié)的這天我們學(xué)校也開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)都有任務(wù)，我們初二年級(jí)的任務(wù)就是提土去貧瘠的，沒(méi)有草地的地方。我們年級(jí)一兩個(gè)班為一個(gè)隊(duì)。除了挖土的人，所有人都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。當(dāng)土挖好以后就一個(gè)挨著一個(gè)傳遞，最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十多分鐘，我們年級(jí)的任務(wù)也完成了。
接下來(lái)就是播種子了，老師把買(mǎi)來(lái)的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹(shù)節(jié)這天的`任務(wù)就完成了。
過(guò)了幾個(gè)星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長(zhǎng)大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。
積極參加植樹(shù)活動(dòng)，美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化，是我們共同的責(zé)任。
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