實(shí)用的植樹節(jié)的作文精華(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的`心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
植樹節(jié)的作文 篇2
我們生命的搖籃是地球母親。它的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是我們?nèi)祟惥蜅⒃谒砩�。我們是它的精靈，是生活在它上面的主人。
高山、大海，高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥�。�?dāng)我們看見草原荒漠，森林稀少，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時(shí)候，茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親，應(yīng)該是樹木成行，林蔭載道。
每當(dāng)植樹節(jié)到來(lái)，我總會(huì)放慢腳步，留心這屬于草木的一天。我努力呼吸那樹葉散發(fā)的青青香氣，用力盯著那一樹一葉盎然的綠意。葉綠素是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚奶刭|(zhì)，還有氧氣和水分�？赡苁俏要b獰的面部表情嚇到了樹兒們，突兀地就與一陣充盈的清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我愣了一下，喃喃的。這該是我多年來(lái)所見過(guò)的那許多風(fēng)中的一縷吧，只是不知它還認(rèn)不認(rèn)得歲月這邊跳接的我成熟的臉。想到這，我開始在記憶里搜尋那逝去的植樹節(jié)我都在干什么，但可惜的是我多年了沒(méi)有在植樹護(hù)樹或與樹兒們談天的，我忽的覺(jué)得自己挺對(duì)不起這些樹兒，這可是屬于人家草本植物家族的一天啊，我卻什么禮也沒(méi)送過(guò)，枉費(fèi)人家四十幾年如一日的給我提一供氧氣、綠意。唉，自己似乎太不夠意思了，要知道在屬于自己節(jié)日的那一天收到禮物就如同一個(gè)樸素的少女收到她夢(mèng)想的紅嫁衣一樣。
是的，即使我沒(méi)有種一子，沒(méi)有樹苗親手植上一株，我也得為它們做些什么，可做什么好呢？一抹綠色的小影忽的蹦出了我的記憶，對(duì)了，那株水生植物是我去年夏天弄回家的，可在這逝去的大半年里，卻都是我的家人在照顧它，今天，我也該親手為它換一次養(yǎng)水了。
想到這，我愉悅的向前奔去，腳步輕一盈。
小時(shí)候，我親手種過(guò)、護(hù)過(guò)、插過(guò)大大小小很多的樹木和花卉。那時(shí)我就知道，這是我們?nèi)松凶钅芨械阶约河凶鳛榈氖拢蚁矚g植樹節(jié)，我總是希望能通過(guò)自己的作為，去營(yíng)造一個(gè)芳一香潔凈的環(huán)境。我心靈深處一直埋藏著一幅田園風(fēng)景畫。
春天，原野上到處盛開的花朵。一朵朵花兒散發(fā)出陣陣醉人的芳一香，沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳樹不再干枯，而是換上了一種充滿生機(jī)的顏色——綠色！一股股香氣飄來(lái)，是花香嗎？是的，是花樹獨(dú)有的清香，這是任何一種香味都無(wú)法相比的。
夏天，知了在“知了，知了”的叫著，叫一聲此起彼伏，連續(xù)不斷，猶如在演奏一首交響曲。池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉層層疊疊的，像一張張大圓盤，白荷花在圓盤之間冒出來(lái)，有的花一瓣全展開了，有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飽一脹得馬上要破裂似的。村里的老人們端來(lái)椅子，拿來(lái)蒲扇，坐在大樹底下邊欣賞荷花邊乘涼。
而秋天是豐收的季節(jié)，雪白的棉花、紅火的高粱、金黃的谷穗、滿枝的果樹向我們頻頻點(diǎn)頭……秋天的涼風(fēng)一吹，吹走了夏天的炎熱，吹來(lái)了菊花的盛開。有些人家房前屋后開滿了菊花，朵朵傲一然一挺一立。
即使是冬天，人們也是高興的。鵝一毛一大雪或紛紛揚(yáng)揚(yáng)或漫天飛舞，像一只只白蝴蝶，給花草樹木裹上了一層銀裝。大人小人們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋m然天氣寒冷，可他們個(gè)個(gè)汗流浹背。
在變換的季節(jié)，流逝的時(shí)光中，遠(yuǎn)處裊裊的炊煙，把我的遐想拉得很悠長(zhǎng)，很悠長(zhǎng)……
我們不能忘記��！地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的'懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們所以能幸福地生活，是因?yàn)榈厍蚰赣H供給了我們充足的氧氣，供給了我們充足的水分，供給了我們充足的食品。地球母親啊，它是一位關(guān)心兒女，愛護(hù)兒女的好母親。
我們不能忘記地球母親！它的本來(lái)面目：它的衣裳——陸地，本來(lái)是一片綠油油的；它的血液——河水，本來(lái)是清澈的；它的裙子——天空，本來(lái)是蔚藍(lán)色的，偶爾還會(huì)有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切，地球母親都曾引以為榮，連那發(fā)出金光的太陽(yáng)也羨慕不已。
當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán)，看不到海水清澈，我們?cè)谙肫鹗裁茨�？無(wú)奈中的地球母親日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)出呻一吟，我們能袖手旁觀嗎？
不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球母親做一些力所能及的好事�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開始綠化、美化我們的地球母親了，這是可喜的，這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的生命，使它越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越健壯。在地球母親將要消亡的前一一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來(lái)保護(hù)、愛護(hù)地球母親，要來(lái)綠化、美化地球母親，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大地仿佛開始了呼吸。
小明、小紅、小強(qiáng)去植樹。小明先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里，小明趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的.水來(lái)給小樹澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小明說(shuō)，“小心別把小樹傷著！”很快他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，終于種好了許許多多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來(lái)加油！小白兔們好像也在幫他們種樹。
十年、二十年后，植樹地會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候植樹地可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會(huì)在植樹地安家。小樹，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓植樹地變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)的作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�3月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
坐車向目的地出發(fā)，車外陽(yáng)光明媚，車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車后，我們領(lǐng)了工具和樹苗，跟著楊老師一起去栽樹的地方，聽楊老師講解如何栽樹，然后就認(rèn)真完成今天的`任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹取名叫“桂樂(lè)”，把我的名字和它的名字寫在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹，我成為有用之才！
午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開心了�；貋�(lái)的路上，我太累了，聽爸爸說(shuō)上車沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。
植樹節(jié)的作文 篇5
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小冬背著樹苗，帶著工具，開開心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水。”小冬把水提來(lái)后正要往樹上澆，小剛見了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的.，好的，我們愛吃蟲子�！比缓螅麄兙秃团赃叺男�(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)！
植樹節(jié)的作文 篇6
今天，我們班組織去森林公園植樹，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開進(jìn)了山里，只見漫山遍野的綠色，像樹木的海洋。
到了目的'地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹總會(huì)長(zhǎng)成大樹，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空，更好的家園。下來(lái)我們開始領(lǐng)樹苗和鏟子，然后我們開始正式植樹。開始因?yàn)槭^太多，我挖不動(dòng)，我就學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹原來(lái)這么累呀！挖完洞，我們把小樹放在里面，再填上土，然后壓實(shí)它，樹就植完了，然后掛上名字，爸爸說(shuō)：不要掛在主桿上，要不然小樹就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，像一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩，我高興地一會(huì)兒沖上山坡，一會(huì)兒奔到河邊，在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看，��？竟然沒(méi)開門，我很失望，于是就和同學(xué)們?cè)跇淞掷镒銎鹆擞螒�，我覺(jué)得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
植樹節(jié)的作文 篇7
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的`沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會(huì)兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
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