植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文1
植樹(shù)節(jié)那天，思思邀請(qǐng)自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來(lái)到華華家，正好華華要去拿工具植樹(shù)。
思思問(wèn)好朋友華華：“我們一起去公園玩游好嗎？"華華說(shuō)："我要去森林里植樹(shù)，思思你不知道今天是植樹(shù)節(jié)嗎？”思思說(shuō)："我忘記了，我可以和你一起去森林里植樹(shù)嗎？""可以啊，我們一起去拿工具吧！"華華說(shuō)。
思思聽(tīng)了興高采烈的跳了起來(lái)。她們一起走去倉(cāng)庫(kù)拿工具和樹(shù)苗，思思拿了鐵鏟、水桶，華華拿了幾棵小樹(shù)苗。
就這樣，她們從倉(cāng)庫(kù)來(lái)到了樹(shù)林里。那里有高山，有流水，還有五顏六色的.鮮花，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，十分快樂(lè)。
思思說(shuō)：“我來(lái)打水你來(lái)挖坑，我們分工合作吧！”“好啊。"華華說(shuō)。
然后，華華開(kāi)始挖坑，思思就去打水。不一會(huì)兒，思思回來(lái)了，華華也挖好坑了。華華把樹(shù)苗插在坑里，思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說(shuō)：“不行不行。"然后把樹(shù)苗擺正。華華正要走的時(shí)候，思思說(shuō)："我們還有一件事沒(méi)做�！薄笆裁词拢�"華華說(shuō)。思思指了指水桶，華華馬上知道了�！皹�(shù)苗還沒(méi)澆水。"華華說(shuō)。然后她倆給樹(shù)苗澆水，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
這個(gè)小故事告訴我們：要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文2
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來(lái)了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的'好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文3
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的.時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文4
回憶童年時(shí)光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，
想起來(lái)不知不覺(jué)中自己都在笑自己。那時(shí)的小楊樹(shù)苗如同我那時(shí)的心一樣，好小。
我總是問(wèn)外公，這么小的苗能長(zhǎng)大嗎？拔出來(lái)再種會(huì)不會(huì)活不了？
外公說(shuō)，會(huì)活的，能長(zhǎng)得很大。
記得我小學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候離開(kāi)外公家，那些菜園邊上的小楊樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得有一層樓這么高了。
日子過(guò)得很快的，又是一年植樹(shù)節(jié)了，我看著花盆里的蘆薈，邊上長(zhǎng)了一圈小蘆薈，我就想都沒(méi)想自己動(dòng)起手來(lái)。
在家東翻西翻找空盆，去小區(qū)的綠地上挖了一盆土（有點(diǎn)不太道德）。
我把那蘆薈全挖了出來(lái)，把小的全撥下來(lái)，放到新盆里。只留一個(gè)大的還在原來(lái)的盆里。
老媽看我像小孩一樣在弄，打擊我說(shuō)："你別弄了，你能養(yǎng)活什么呀？"
我不理她，還是埋著頭蓋土，澆水。一會(huì)就搞定了。
今天中午一看，我大叫一聲："媽呀！"里面全是水，我倒都來(lái)不及，我知道是我媽澆的水，她不知道我用的那盆底下沒(méi)洞。
我馬上拿到太陽(yáng)底下曬曬，但愿水快點(diǎn)蒸發(fā)掉，我心里挺不高興，我老媽還在邊上說(shuō)："你看著能活，就你這樣啊！"老公也在邊上說(shuō)："你就是養(yǎng)什么死什么？還記得家里以前的金魚(yú)啊，花花草草什么的嗎？全被你養(yǎng)死了。"
我那個(gè)白眼翻的呀，但也無(wú)語(yǔ)的要命。
不過(guò)挺好玩的。。。。。。 （原創(chuàng)日志盡在 ）
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文5
植樹(shù)節(jié)每年陽(yáng)春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來(lái)慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別！
今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹(shù)節(jié)，為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí)，也一起來(lái)慶祝三八婦女節(jié)！今天，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，懷著興致勃勃的心情坐車去白云山西門。來(lái)到西門，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問(wèn)才知道，原來(lái)他們也是來(lái)參加植樹(shù)的。我們也換上了同樣的衣服�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先有請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔和我們來(lái)玩玩游戲。還教我們?cè)鯓尤ブ矘?shù)，我們還放飛了和平鴿，祝我們的世界永遠(yuǎn)和平！
開(kāi)始植樹(shù)了，可天公偏偏不作美，嘩啦啦的，雨下起來(lái)了。但是，這些雨滴怎么的打破我們植樹(shù)的美夢(mèng)呢？我們走上山，來(lái)到植樹(shù)的地山坡。我用力的拿起沉重的'鋤頭，又用力的把泥土鋤松，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，誰(shuí)知我一站在泥土上面，整雙鞋子都沾滿了黃泥，媽媽說(shuō)：“不要緊，走著走著路就沒(méi)有了�！�
我用鐵鍬把小樹(shù)苗的跟埋在土里，用泥土蓋上，用腳踩實(shí)。然后，我去打水，給小樹(shù)苗澆水。我還在小樹(shù)苗上把自己的心愿卡系在樹(shù)上。我在心里對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“祝你和我們一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，下一年我們會(huì)繼續(xù)來(lái)探望你�！敝餐陿�(shù)了，我們大家一個(gè)個(gè)變了樣，頭發(fā)亂了，個(gè)個(gè)都汗流浹背，褲子，鞋子上都沾滿了黃泥，但是有一樣沒(méi)變通，這就是大家的可愛(ài)的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹(shù)苗，讓我感到無(wú)比的自豪，這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹(shù)活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過(guò)親身的栽樹(shù)經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的熱誠(chéng)。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文6
3月12日植樹(shù)節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)嘁黄鹑ブ矘?shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽(yáng)光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。
到了植樹(shù)的地方，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹(shù)苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹(shù)。美亞自告奮勇要挖坑，大勇負(fù)責(zé)栽樹(shù)，自然就負(fù)責(zé)栽樹(shù)，而我什么也不會(huì)，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì)兒，一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖��！殺啊！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開(kāi)了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來(lái)一桶水，澆水，一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的同學(xué)也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭；有的.手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹(shù)苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂(lè)乎。
不一會(huì)兒的工夫，一車樹(shù)就全被大家栽完了，今天植樹(shù)節(jié)我過(guò)的最開(kāi)心了。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文7
植樹(shù)節(jié)到了，公園里，花園里，到處都有人在植樹(shù)。
一向覺(jué)得自信和白米飯一樣重要的樂(lè)樂(lè)和學(xué)院自信傲慢的`雪雪，他們兩人也迫不及待想要一起去植樹(shù)了。他們掏出自己所存的零花錢買了一棵桂花樹(shù)苗，拿起鏟子，拎起灑水壺，抬起樹(shù)苗急匆匆的往公園走去。
到了公園，公園里已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了。他們隨意找了一塊空地，把那棵桂花樹(shù)輕輕放下，生怕重一點(diǎn)放下會(huì)折斷樹(shù)桿似的。
樂(lè)樂(lè)挖呀挖，挖呀挖，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖出了一個(gè)大坑。他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，連忙拿起一瓶水，“咕嚕，咕�！焙攘似饋�(lái)。休息了一會(huì)兒后，他把樹(shù)苗抬起來(lái)，小心翼翼地放入坑中。不小心把樹(shù)苗放歪了，他用鏟子吃力的把土蓋上，然后，用腳在土上輕輕地踩了幾腳，把土踩結(jié)實(shí)了，雪雪拿起灑水壺，往上面澆水。
蝴蝶飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他們?cè)诜N桂花樹(shù)，扇了兩下翅膀，好像在說(shuō)：“以后我又有桂花香可以聞了�！�
忽然吹了一陣風(fēng)，樹(shù)苗突然慢慢地倒了下來(lái)，樂(lè)樂(lè)嚇得扔下鏟子，一邊逃跑，一邊說(shuō)：“雪雪，樹(shù)苗要倒了，趕緊跑吧�！毖┭┶s緊把樹(shù)苗扶住，這才樹(shù)苗沒(méi)往下倒。雪雪說(shuō)：“你也真是的，樹(shù)苗種歪了，你都不知道�？靵�(lái)幫我把樹(shù)苗扶直�！睒�(lè)樂(lè)趕快跑過(guò)來(lái)，把樹(shù)苗扶直。雪雪說(shuō)：“粗心的毛病還是改不了啊!”樂(lè)樂(lè)臉紅了。
種完了樹(shù)苗后，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。他們都希望樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，變成結(jié)實(shí)、挺拔、粗壯的大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文8
春天來(lái)了。
一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來(lái)了，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
遠(yuǎn)處，隱約可見(jiàn)層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的`樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。
一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到山坡上植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，便認(rèn)真、積極地干了起來(lái)，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，干得熱火朝天。
近處，是小明和小艷，他倆配合得很默契。小明挖好樹(shù)坑后，小艷小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里。樹(shù)苗比小艷高，小艷精神抖擻地站立著，左手在下，右手在上，不松不緊地扶著樹(shù)苗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著，讓樹(shù)苗立得直直的。
小明雙手緊握著鐵鍬，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹(shù)坑，隨著樹(shù)坑里的泥土逐漸增多，當(dāng)明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見(jiàn)此情景，關(guān)心地說(shuō)：“小明，我們換一下吧，你扶樹(shù)苗我鏟土。”
小明堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我有使不完的勁兒�！�
小明說(shuō)完，就一鼓作氣地把樹(shù)坑填滿，用腳將土踩實(shí)。小艷提起身后的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來(lái)，澆在樹(shù)坑里，讓水慢慢地滲透下去。
一排排、一行行的小樹(shù)苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖擺擺，仿佛在向同學(xué)們招手致意呢！小明和小艷情不自禁地唱起了歌：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，綠樹(shù)葉呀新枝杈，我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上，共同沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，比一比，賽一賽，看誰(shuí)快長(zhǎng)大！”
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文9
植樹(shù)對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的`時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文10
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的.我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文11
植樹(shù)對(duì)人類社會(huì)的要緊不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲得的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名一般的小學(xué)生，能做的極少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻非常大。
昨天，大家班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，大家早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了是大家組的桂花樹(shù)苗，大家的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
第一，大家要把樹(shù)苗搬到大家要種的地方，到了目的地，不論男孩子女孩子，大家開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在旁邊鼓勵(lì)大家和教導(dǎo)大家。父親們還興致勃勃的面對(duì)面教大家怎么樣鋤地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的.辛苦，累得滿頭大汗，終于領(lǐng)會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這所有都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)來(lái)，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，大家種下了快樂(lè)和期望，期望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏季來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為大家遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋季來(lái)的時(shí)候，可以為大家送來(lái)秋季的氣息;當(dāng)冬季來(lái)的時(shí)候，可以為大家送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫囊院髸?huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，大家的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待我們的學(xué)成長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文12
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心地議論著：有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)。空地上已經(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的`桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文13
今天是3月15日，我們班組織了親子植樹(shù)活動(dòng)。昨天晚上，我早早把作業(yè)做完，就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹(shù)活動(dòng)要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息，但是我激動(dòng)的睡不著。
今天一大早我們就出發(fā)了，到了目的地同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)，我們是第一名。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都很興奮，大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，教練先對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。
我們先進(jìn)行的`活動(dòng)是植樹(shù)，我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。
我們像一群放飛的小鳥(niǎo)，跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來(lái)到了植樹(shù)的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發(fā)了一棵樹(shù)苗，我挑了一棵最大的樹(shù)苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹(shù)坑，媽媽輕輕地把樹(shù)苗放在坑里，我和爸爸又把土填回樹(shù)坑，完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，防止小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹(shù)苗上。最后我還寫(xiě)了一張心愿卡掛在小樹(shù)苗上。我邊掛邊說(shuō)：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的。
植完樹(shù)，我們又進(jìn)行了攀巖、走獨(dú)木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng)，我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng)，走獨(dú)木橋我一點(diǎn)也不害怕，走得飛快。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我還沒(méi)有玩夠活動(dòng)就要結(jié)束了。我希望我種的小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)，能給我們的地球帶來(lái)更多的綠色。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文14
今天是植樹(shù)節(jié)！植樹(shù)節(jié)實(shí)際上是孫中山先生的忌日，因?yàn)閷O中山先生生前特別注意植樹(shù)，所以他把他的忌日視為植樹(shù)節(jié)。這一天，跟隨春風(fēng)，跟隨春天的腳步，我來(lái)到了澤雅萬(wàn)科峰文華花園。
我一下車，就看到了一大片柑橘林。這些桂樹(shù)沒(méi)有我想象的那么高，但是非常低。這些柑橘枝葉茂密，幾乎沒(méi)有空隙。這些橘子樹(shù)被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了，向我們問(wèn)好！我走進(jìn)一所房子，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說(shuō)柑橘有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，甚至記載在《本草綱目》中。后來(lái)，我們上了樓，那里有很多橘子做的食物，包括茶，橘子皮，當(dāng)然還有橘子。然后我們來(lái)到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了，讓我們撿起來(lái)。然而，這些橘子是干的，水分少了一點(diǎn)，但這并沒(méi)有停止我燃燒的.熱情。我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)橘子都有小刺，有點(diǎn)刺。當(dāng)然，最重要的是種樹(shù)。我們跟著老師去了種植地。這時(shí)，在我們眼前，是又高又壯的幼苗。它和橘子樹(shù)很不一樣，一棵又高又直，另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗，踏上泥濘的泥路，來(lái)到了種樹(shù)的地方�？右呀�(jīng)挖好了，就把根埋了。這項(xiàng)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)并非如此。首先，幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運(yùn)的是，有一只像媽媽一樣的“好手”。第二，土壤非常堅(jiān)硬，不易破碎。幸運(yùn)的是，我們的鋤頭非常鋒利。第三。
我們克服了許多困難，連續(xù)種了兩棵樹(shù)。我們又累又快樂(lè)！這才是真正的溫州精神！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文15
今天是植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣�？芍矘�(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。
但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的`澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊！草坪又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地安家了。
我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
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