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給我印象最深的一堂課
隨著時(shí)間的流逝,一些事往往由清晰變得模糊,由模糊而漸漸忘卻了。但是,我小學(xué)時(shí)上的一堂常識課,卻仍然深深地印在我的腦海里。 上課鈴聲響過后,教室里鴉雀無聲。一位戴眼鏡的中年教師一手拿著教材,一手提著教具,跨進(jìn)教室,走上講臺。他就是我們的常識老師。 老師先端出一杯水。我好奇地看了看,猜測著!巴瑢W(xué)們,你們知道這是什么嗎?”老師那洪亮的聲音在我耳邊響起!八!蓖瑢W(xué)們齊聲回答。 “對。你們能不能說說,水是什么樣的東西?” “水是我們每天都要喝的,用的。” “水常住在江、河、湖、海之中! “水會(huì)流動(dòng)! …… 頓時(shí),同學(xué)們你一句、我一句地議論開了,像一鍋沸騰了的水。 在議論聲中,老師又拿出一塊鐵來,叫我們與杯子里的水比較一下。聽了老師的話,有的同學(xué)托腮沉思起來,有的同學(xué)又輕聲議論起來。我正在東張西望,被老師叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到臉上熱辣辣的。我的同桌卻主動(dòng)舉手回答說:“鐵塊和水都有一定的體積,但水會(huì)流動(dòng),不像鐵塊那樣有固定的形狀! “回答得很好。”老師贊許地說,接著,老師又拿出三瓶東西放在講臺上!艾F(xiàn)在我請一位同學(xué)上來區(qū)別一下瓶內(nèi)的東西。誰來?” 老師的話音一落,我就懷著“將功補(bǔ)過”的心情迅速走上講臺。我先仔細(xì)地看了看,然后用鼻子在每個(gè)瓶口上聞了聞,又大膽地舔了舔,就自信地說:“有色的酸溜溜的是醋,沒色的火辣辣的是燒酒,沒色又沒味的是水!崩蠋熉犃宋业幕卮,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大家說:“記。核菬o色無臭無味的液體!蔽易焐喜徽f心里卻高興極了。 接著,老師用一種神秘的口氣說:“你們了解水的脾氣嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老師的臉上。 “這水呀,它就是喜歡變,像孫悟空一樣。遇到熱,會(huì)搖身一變,變成水汽,化作云彩,飄揚(yáng)而上,到太空去遨游;碰到冷空氣,它又化作淅淅瀝瀝的雨滴落下來,滋潤大地;要是在嚴(yán)冬臘月,它就變成美麗的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地給大地披上銀裝!崩蠋熆戳丝幢永锏乃πφf:“水在常溫下是液體;在攝氏零度,就變成了固體形態(tài)的冰;受熱以后蒸發(fā)升騰,不聲不響地變成水汽跑了。這就叫作水的三態(tài)變化! 說到這里,老師停了一下,看了看同學(xué)們。同學(xué)們被老師那繪聲繪色的講述深深地吸引住,都睜大了充滿求知欲的眼睛望著他。老師繼續(xù)說:“水是人類寶貴的自然財(cái)富,是我們的好朋友。水能發(fā)電,給我們提供能源,帶來光明;水能灌溉田地,孕育豐收;水能溝通五湖四海,讓各國人民自由交往,增進(jìn)友誼。總之,普普通通的水,它里面卻蘊(yùn)藏著無窮無盡的力量……” 隨著老師那忽高忽低的語調(diào)變化,同學(xué)們時(shí)而露出會(huì)心的微笑,時(shí)而呈現(xiàn)驚奇的神色,時(shí)而睜大疑惑的眼睛,時(shí)而緊鎖雙眉,苦苦思索……幾十顆天真純潔的心都被那抑揚(yáng)頓挫的話語孕含的豐富內(nèi)容深深地吸引住了。 正當(dāng)同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候,下課鈴響了。老師拎著教具緩緩地走下講臺,同學(xué)們用戀戀不舍的眼光目送著他…… 朋友,假如當(dāng)時(shí)你也在場的話,你也一定會(huì)同我一樣留下深刻的印象。
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