我愛(ài)象棋

　  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。 　 　  在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我時(shí)常去奶奶家玩，我時(shí)常看到兩個(gè)五十歲的老伯在一邊的空地上，擺上一張桌子,專心走棋。 　 　　我感到好奇，也時(shí)常在一旁觀看。一次，我走了過(guò)去，看見(jiàn)桌子上擺著許多小木塊，木塊分為兩種顏色，一種為深紅色，另一種為深綠色。每一個(gè)小木塊上，都有不同的字樣。 　 　  兩個(gè)老伯伯把那些小木塊挪過(guò)來(lái)，又移過(guò)去。不一會(huì)兒，桌子就只有少量的小木塊了，又過(guò)了一會(huì)，兩個(gè)老伯伯又重新把小木塊們擺好。我看得十分入神，雖然，那時(shí)候我不知道他們?cè)诟墒裁矗�但總覺(jué)得里面有一種高深的學(xué)問(wèn)。 　 　  天漸漸的淡了下來(lái)，我也依依不舍的回家了，對(duì)于白天發(fā)生的事情，我還是念念不忘。終于，我鼓起了勇氣，去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：那是一種陶冶情操的娛樂(lè)游戲，叫做”象棋“，這時(shí)，我的腦海中，已經(jīng)深深的印下了這兩個(gè)字。那來(lái)回移動(dòng)的叫做棋子。這種游戲也有它的規(guī)則。進(jìn)行娛樂(lè)時(shí)，可以陶冶自己的情操…… 　 　  我聽(tīng)后，更加的好奇了，我像是一塊鐵，象棋的世界就像一塊磁鐵把我吸住。我便慫恿爸爸教我怎么下棋。后來(lái)，我已經(jīng)漸漸的學(xué)會(huì)了，還時(shí)常與爸爸對(duì)陣。但是，我每次總成為他的手下敗將。 　 　 我自己也不甘落后，我便在別人下棋時(shí)，在一旁觀看，思考下一步的戰(zhàn)術(shù)。回到家后，還進(jìn)一步的琢磨�？偨Y(jié)每次失敗中原因。 　 　  通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)的積累和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。一天，我與爸爸又進(jìn)行了一場(chǎng)“生死”撕殺，但是與往常不同的是，我戰(zhàn)勝了爸爸，去除了爸爸在我心中不敗的形象。 　 　  以后，我時(shí)常與同齡或長(zhǎng)輩一起娛樂(lè)。我對(duì)于每一場(chǎng)比賽都很認(rèn)真，不把它當(dāng)做游戲，而是某一件事的重大選擇。雖然，在這途中有勝也有敗，但我還是很高興。我以后懂得了勝敗并不是重要的，而重要的是過(guò)程。 　 　 從此以后，象棋成為了我一個(gè)娛樂(lè)伙伴，一個(gè)娛樂(lè)知已，成為我?jiàn)蕵?lè)世界中不可缺少的部分。我不知不覺(jué)的愛(ài)上了這個(gè)知已。如果沒(méi)有它，我的娛樂(lè)世界將少了一條光彩。