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08年青島滿分作文《在電梯中學(xué)會(huì)和洽相處》
第一天
“砰!”電梯關(guān)上它沉重的門。我和眾人默立著,似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久,本想和眾位鄰居搞好關(guān)系,但當(dāng)我與別人的眼神相對(duì)時(shí),還未等嘴角上揚(yáng),對(duì)方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉,深深的感嘆里多了一份深深的無奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去,進(jìn)電梯的人也互相擁擠,并沒有片語可言。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí),突然傳來一個(gè)響亮的聲音“等等,還有我!”我抬起頭,映入眼簾的是一個(gè)背著大包小包的青年!按鬆敚瑤臀姨嶂@個(gè)包。大嬸,幫我拿一拿。小姐,請(qǐng)……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑,大家也樂了。青年歇了口氣,說道:“大家好,我是XX中學(xué)的音樂老師,今天剛搬來,初來乍到,請(qǐng)多多關(guān)照!闭f完,還有模有樣地鞠了一個(gè)躬。“XX中學(xué),我還在那里上學(xué)呢!老師好!币粋(gè)笑得很燦爛的女孩說!肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{(diào)皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞,摩擦出友善的火花。
到五樓了,青年老師邊說著謝謝,邊拿回自己的包走出電梯,臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。
到達(dá)我的目的地六樓后,我走出電梯,不經(jīng)意間聽到了身后傳來的招呼聲。
“等等,李大爺還在后面!
“大媽,您慢走!”
第三天
不知從什么時(shí)候起,電梯里有了談天和說笑的聲音;也不知從何時(shí)起,乘坐電梯的人不再擁擠,而是為別人著想,不斷移動(dòng)地方,為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠的笑臉,喚醒了人們的熱情和友善;一抹濃濃的情誼,帶來了鄰里的和洽相處。
【評(píng)析】
這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。小電梯,折射出大社會(huì)。房子越來越多了,人情味卻越來越少了;房子越來越大了,人和人之間的關(guān)系也越來越遠(yuǎn)了。真真是“雞犬相聞,老死不相往來”,同住一幢樓,卻只見其面,不知其人,可悲可嘆。怎樣消除冷漠與隔閡?青年教師用真誠與熱情化解了“冰凍”,于是,歡聲笑語在電梯中回響,也將在這城市的上空回響。創(chuàng)建和諧社會(huì)是一個(gè)大主題,小作者能以小見大,立意深遠(yuǎn),而且構(gòu)思新穎。不管是選材組材,還是語言表達(dá),本文皆有可圈可點(diǎn)之處。
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