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初中作文

時(shí)間:2023-01-30 20:55:09 中學(xué)生作文 我要投稿

初中作文700字(精選45篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文700字(精選45篇),歡迎大家分享。

初中作文700字(精選45篇)

  初中作文 篇1

  大概在一兩個(gè)月以前,我還只是一個(gè)對(duì)初中生活滿懷期待的六年級(jí)小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然,全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對(duì)初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡(jiǎn)單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!

  曾經(jīng),我一度對(duì)初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對(duì)陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會(huì)是怎么樣的?中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多?成績(jī)不好該怎么辦?會(huì)有人跟我交朋友嗎?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對(duì)中學(xué)的期待與一絲興奮。

  我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨(dú)自面對(duì)將來一切未知的勇氣。

  我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個(gè)小瀑布的'場(chǎng)景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對(duì)遷徙不會(huì)有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)退縮,它們只會(huì)不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個(gè)學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!

  現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對(duì)不會(huì)被任何困難打敗的。

  初中作文 篇2

  風(fēng)起了,裹挾著橘子的味道,在我身邊落下了滿滿的金色……

  紅·香樟葉

  漫步林間小道,路旁的香樟樹依舊一片翠綠,仿佛還不知道秋的到來,像孩子似的,肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細(xì)看,綠中是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,是萬綠叢中一點(diǎn)紅的另類,火紅、血紅、暗紅,深淺不一,卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來:葉邊微微卷起帶著凝重的綠色,莖條覆蓋的地方則是成片的紅,或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟樹上,給了它那些與眾不同。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這片葉,小心翼翼的將它揣進(jìn)了口袋珍藏。

  綠·玉蘭之葉

  路的轉(zhuǎn)角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹葉,偶有幾片還未萎落的綠葉,蒙了一層灰似的。褐色的葉柄,橢圓形的葉片,零星有黑色斑點(diǎn)。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣,明凈、純潔,哪知到秋日如此這般,真是于心不忍。只是沒有秋的洗禮,怎會(huì)有春的綻放。

  金·銀杏葉

  繼續(xù)往前走,我便置身于了銀杏的世界。一樹又一樹的.銀杏葉都簇?fù)碓谝黄,形成了一片金色的風(fēng)景線。這樹靜穆莊重地像一幅古典版畫。又好似片片金黃的云錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起頭仰望著:這葉兒好似金黃的舞衣,在陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)。這銀杏葉就像陽(yáng)光下的一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。我把它托在手心,淡淡的清香絲絲縷縷地鉆進(jìn)鼻尖,散發(fā)出陽(yáng)光的味道,難道它還在留戀溫暖的夏天嗎?風(fēng)拂過,形成“嘩嘩”的音樂美,這是對(duì)接下來的嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)的吶喊聲。

  一陣強(qiáng)風(fēng)刮過,葉兒們“窣窣窣窣”地陸續(xù)往下掉,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如一位位裹著輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒,它,時(shí)而淘氣地從樹叢的空隙中跳出;時(shí)而“不顧后果”地溜進(jìn)車輪胎里,翻一個(gè)筋斗,再?gòu)目p隙里鉆出來,那樣子,多么悠然,多么自在,多令人羨慕啊!

  又是一陣風(fēng)起,葉兒再次打著旋兒落下,還未起舞的也在颯颯歌唱……

  初中作文 篇3

  因?yàn)槠吣昙?jí)的貪玩,導(dǎo)致我八年級(jí)的學(xué)習(xí)非常吃力,我一直很想下決心努力學(xué)習(xí),多次問陳老師:“我還能趕上來嗎?”“當(dāng)然能啊,只要你去做,你一定能行!标惱蠋熆偸枪膭(lì)我,她還特地送我一段話,但是我對(duì)自己始終有些懷疑。經(jīng)過這件事后,我相信陳老師的話了。

  暑假的一天早上,奶奶要我一個(gè)人去中心醫(yī)院幫她買藥!拔屹I不好,我不會(huì)買!蔽亿s緊搖頭!澳阋呀(jīng)是個(gè)大小伙子了,買藥這點(diǎn)小事你肯定行,幫奶奶跑一趟吧。”看著奶奶充滿期待和信任的目光,我只好出發(fā)了。

  剛到醫(yī)院門口,這茫茫人海就給我來了個(gè)下馬威,讓我差點(diǎn)不知所措。按照奶奶的指示,我先去急診科開藥單。隊(duì)伍很長(zhǎng),排了好一會(huì)兒才輪到我,我將藥的照片調(diào)出來遞到醫(yī)生面前,醫(yī)生沒看一眼就問:“就診卡呢?”“?”我懵了一下又問,“什…什么卡?”同時(shí)又瞟了一下后面那恨不得把整個(gè)急診室擠滿的人,我既尷尬又害怕。

  “第一次看病吧?”站在我后面的阿姨熱情地說,“在醫(yī)院不管干什么都需要像這樣的就診卡(一邊說一邊將卡遞到我的眼前),拿身份證去交費(fèi)的地免費(fèi)辦理吧!薄芭,謝謝!”

  站在醫(yī)院大廳,我摸了摸身上的口袋,除了一個(gè)手機(jī),什么也沒有。我趕緊打電話問老媽,她聽完我說明情況后,就將身份證復(fù)印件發(fā)給了我。我按照阿姨的提示辦好了就診卡,醫(yī)生也給我開好了藥單。

  接下來就是先交費(fèi)再拿藥,馬上就要大功告成了,我心里不禁有些得意,想起了陳老師送給我的那句話:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣!

  也許是對(duì)我的`再次考驗(yàn)吧,在交費(fèi)的時(shí)候,工作人員告訴我不能微信支付。這可難不倒我了,我走出醫(yī)院,看到旁邊的小吃店沒有顧客不多,走上前去對(duì)售貨員說:“阿姨,我來一杯檸檬汁,我給您多轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢,然后……”我語(yǔ)音未落,阿姨馬上接著說:“好,要換現(xiàn)是吧?要多少?”就這樣我順利地交費(fèi)買到了藥。

  買完藥我站在醫(yī)院大門口,我特別有成就感,看來世上的事看起來也許有點(diǎn)難,但只要一步一步地做,我也能做好。于是我告訴自己,學(xué)習(xí)從今天開始,努力付諸行動(dòng)。

  初中作文 篇4

  青春苦短,卻無限精彩。是勇攀高峰,還是跌入泥潭,只不過是一念之差。

  金風(fēng)送爽,秋意涼涼,褪去夏的炎熱,我就這樣帶著滿腔熱血,懷著對(duì)未來的憧憬,跨進(jìn)了學(xué)校神圣的大門……一月后,卻沉悶地走出大門,沉浸在月考失利的痛苦中。

  那晚放學(xué)后,回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮,帶著少許暗淡;ǘ渚o緊合攏,草木在風(fēng)中搖曳著,行人穿梭在寬大的馬路上,周圍的一切似乎都不再富有生機(jī)。

  家中,依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷,卻又少了些什么。

  餐桌一旁,媽媽在聽到我月考慘敗的消息后,臉色略僵,表情壓抑,似是暴風(fēng)雨前片刻的寧?kù)o。屋內(nèi),靜寂無聲。我屏著呼吸,垂下眼瞼,內(nèi)心卻波濤洶涌。

  許久后,只聽母親一聲嘆氣,便甩門而去……

  眼淚抑制不住的滑下臉龐,流過嘴邊,舌頭舔了舔,是失利后的咸味和母親失望的苦味。

  夜深人靜時(shí),我努力平復(fù)心情,拿出試卷,冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉,發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。

  房門輕輕打開,一雙修長(zhǎng)的手捧著溫?zé)岬呐D蹋f在我的手邊。抬頭一看,是媽媽!她沒有說話,只是溫柔地向我笑笑,似是安慰又似鼓勵(lì)。趁眼淚還未留下,我趕緊低頭,媽媽卻輕柔地抵著我的額頭,說:“花兒總是在經(jīng)歷風(fēng)雨的`折磨后,才開出鮮艷的絕色!陛p笑,慢慢離開。

  潔白的明月偷偷溜進(jìn)屋內(nèi),留下一地白霜。原本不安的心,似乎已平靜下,留下一陣悸動(dòng)。

  次日,我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化?菰锏恼n堂變得豐富有趣;短暫的課余時(shí)間卻能汲取不少的知識(shí);老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學(xué)們似乎對(duì)我的蛻變感到十分驚訝,畢竟,我曾是個(gè)游手好閑的壞學(xué)生。驚訝之余,大家欣然看著我的改變,給予我他們的關(guān)懷與幫助。

  又一月,我滿懷期待卻摻雜著少許不安,坐在考場(chǎng)中,盡心盡力的完成這場(chǎng)翻身之考。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí),欣喜、驚訝、激動(dòng)……如打翻的調(diào)味料,心中百感交集。

  夜來得悄然無聲,媽媽彎起眼角,笑說:“我家這朵小野花,如今終于長(zhǎng)成了臨寒不懼的菊花。 

  那晚,月光依舊潔白如雪,心境卻大有改變,我也漸漸開始相信,我可以!

  初中作文 篇5

  一

  該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……

  在一個(gè)陰暗潮濕的院墻腳下,我看見了它。一只弱小的蝸牛。

  在我的印象中,蝸牛是最可憐的動(dòng)物。因?yàn)樗荒芟耵~兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動(dòng),更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。

  甚至在沒有骨骼的支撐下,它還要背個(gè)又重又硬的殼!

  它確實(shí)可憐!

  眼前這支弱小的蝸牛正一點(diǎn)一點(diǎn)沿著墻壁向上挪動(dòng)著自己的身軀。陽(yáng)光下,她一點(diǎn)頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂?shù)哪瞧{(lán)天吧!

  二

  小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)/乘著葉片往前飛……

  我仔細(xì)觀察四周的墻壁,沒有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來高,照這種速度,他會(huì)爬上三天三夜?

  突然,我心生一計(jì):用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒想到木條一接觸它,它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話,我將會(huì)受到多大的打擊呢?

  我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程。可是無論我怎么粘,它也粘不上。無奈之下,我只得讓它從頭開始。

  三

  任風(fēng)吹干流過的.淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……

  “不會(huì)吧,竟爬到一米多高了!”當(dāng)我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個(gè)小時(shí),沒想到它竟爬到一米多高了!

  從墻上留下的銀白色印痕來看,它是自己爬的。

  陽(yáng)光斜射到墻上,映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了,F(xiàn)在,它高出于我了。不僅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!

  我的心不禁一顫:多么了不起的蝸牛呀!面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不悲觀,不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進(jìn)。

  初中作文 篇6

  現(xiàn)在,喝杯茶先,慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內(nèi)宿一星期我才有一天回家,哎,也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習(xí)。〉俏蚁爰野!回想我自己剛剛來六中的時(shí)候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬,西西冉冉的人群,涼涼的飯盒好不?xí)慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的,現(xiàn)在是一個(gè)人在學(xué)校的飯?zhí)弥新某,冷清。中午我在床上翻來覆去怎么也睡不著,我想我的`家。想想自己原來在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊,中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯,出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼,心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥,看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了,但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法,我還可以來過啊!于是我在家的時(shí)間就少了。

  現(xiàn)在我在初中,常常被課程吸引。淡然,媽媽認(rèn)為我英語(yǔ)學(xué)不好可是我自我感覺良好,如果我對(duì)自己沒信心,我怎么學(xué)英語(yǔ)?我也有一種自豪感,每當(dāng)我寫出一道英語(yǔ)題時(shí)我知道我自己會(huì)了。

  從前我讀過一篇文章,很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡,眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導(dǎo)致秦的滅亡,但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國(guó),成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當(dāng)時(shí)笑了,笑作者的傻。但是我來到初中后參加了全年級(jí)的播音員的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生會(huì)親自來選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了,我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了,我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了,但是就在那一刻。我想起了我看過的文章,我自己也是因?yàn)樾闹邢胱约撼刹ヒ魡T了才笑,朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì)場(chǎng)出來后我笑了,我笑自己的傻。

  初中作文 篇7

  在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴(yán)厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。

  梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個(gè)吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你們。≡趺炊疾桓母拇中牡拿∧!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯(cuò)了,你讓我說你們什么好!鼻疲蠋熡珠_始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差,我111分,圍在我周圍的`同學(xué)跟我的成績(jī)差不多一樣。“老師,試卷難嘛!我不會(huì)!庇陜喝鰦傻。“這么簡(jiǎn)單的試卷還難,回去給我抄十遍!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭!安徊,老師,試卷簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!庇陜河懞玫!凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分。”老師氣憤地說。“老師,那些聽力題我都聽不懂。”我站出來說話!奥犃β牪欢梢栽,但筆試部分必須全對(duì),熙兒。∧阍趺茨敲创中陌!考了111。”梁老師不滿地說!袄蠋,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭!拔也还,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧嚻さ卣f!鞍,115我考不了那么高怎么辦!蔽艺V笱劬!翱疾坏,把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說!鞍。(duì)于我來說上一百已經(jīng)很好了!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)。”“還有你們!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍!崩蠋煶抑車娜苏f道。“啊!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税!”抱怨身不斷。“沒什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績(jī)噢!”說完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子啊!

  。‰x期中考還有一個(gè)星期了,加油吧!熙兒!

  初中作文 篇8

  等待的,不僅是孤獨(dú),更是那孤獨(dú)中的自由。

  孤獨(dú)是令人痛苦的,它讓你感到這個(gè)世界充滿了惡意,它將你排擠在人群之外,讓你不知所措;但同時(shí)它也是讓你欣慰的,它讓你不必在意他人的目光,不必再活得那樣小心翼翼,躡手躡腳。

  我喜歡家中孤獨(dú),沒有了父母長(zhǎng)輩的嘮叨,生活固然少了幾分熱鬧,但只有在那時(shí),你的世界才真正的.屬于你。你不必再費(fèi)盡心思只為多玩五分鐘的手機(jī),你可以打開電腦殺他個(gè)從早到晚,天昏地暗;你也不必為吃幾口垃圾食品而東躲西藏,你可以打開包裝吃個(gè)大腹便便,“油光可鑒”,薯片的“嘎吱”聲是你勝利的凱歌,外賣小哥的敲門聲是你自由的號(hào)角;你再也不必戴上耳機(jī)欣賞那激情澎湃的電音,你可以打開音箱,調(diào)到最大音量,跟隨著節(jié)奏一起舞動(dòng)身軀,這是你自己的舞臺(tái),也是你自己的王國(guó),你不必再拘束自己,因?yàn)檫@里只有你孤身一人。

  我喜歡海中的孤獨(dú)。人們說冬泳是為了強(qiáng)身健體,我卻覺得那是為了獨(dú)自欣賞大海的波濤。孑然獨(dú)立于蔚藍(lán)深秀的大海之中,吸著咸腥的海風(fēng),踏著粼粼的波浪,向遙遠(yuǎn)的東方望去,那太陽(yáng)升起的地方,總是令人遐想無限。夏日,或許他是屬于一群人的,但此時(shí),在這蕭瑟的零冬,那波瀾壯闊的藍(lán)色空間只屬于你一個(gè)人,或許你會(huì)凍得全身通紅,嘴唇發(fā)紫,但這不影響你等待這寂寞的熱情,因?yàn)檫@孤獨(dú)的快感是獨(dú)一無二,無可替代的。

  多少次我們期盼著父母能早些出去上班,期待著自己能多些自由的空間,期待著空無一人的街道,期待著伸手不見五指的黑夜,期待著深山中的寂靜,期待著咖啡館中只有自己一人在靜靜地思考,期待著只有自己在大雪中翩翩起舞,期待放聲歌唱而不被聽見,期待著自言自語(yǔ)不被別人發(fā)現(xiàn)……

  我們等待著孤獨(dú),等待著寂寞,為此我們甚至可以付出一切;蛟S我們真正等待著的,只是那孤獨(dú)背后的空間和自由。

  初中作文 篇9

  盛夏,驕陽(yáng)似火,酷暑難熬,樹上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛也沒有,鳥兒也失去了往日的歡鬧,唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著,顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。

  走在路上,拖著沉重的腳步,整個(gè)人迷迷糊糊的,好像要倒下來,然后想扶著墻而走,卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙,只得硬撐著往家趕。

  路上行人不多,都和我差不多的樣貌,一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。

  這時(shí),在為數(shù)不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線。然后她牽著一條狗,是導(dǎo)盲狗,慢慢地,留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的.手里握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那么艱難。

  突然,也許是太熱了吧,她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套,獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘著氣,想必那便是老太太的家了吧。

  此刻,老太太異常著急,不停地喚著那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無動(dòng)于衷。

  不明白心里是怎樣想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,然后并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲,準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,然后還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。

  我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺(tái)階的地方停下來,讓老太太下來后再前行。盡自己所能,讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。

  到達(dá)馬路對(duì)面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后,才放心的離開。

  望著老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結(jié)果便會(huì)截然不同……

  于是,我被自己感動(dòng)了,不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂;然后更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺,不圖回報(bào)的舉動(dòng),為我的人生畫上了精彩的一筆!

  初中作文 篇10

  結(jié)冰了。冬天的冰,更讓這個(gè)世界多了一份神秘,增添了無窮的魅力。

  冰大都是在寒冷的冬季時(shí)才從千年古道的河流、湖泊、沼澤中誕生出來的潔白、無瑕、堅(jiān)硬、阿光滑而剛強(qiáng)的軀體。它不像雪花,總是情意綿綿地飄落;也不像雨總是伴著趾高氣昂的雷、電,來也匆匆,去也匆匆;更不像風(fēng)總是大搖大擺地巻著風(fēng)沙不可一世地呼嘯而來。冰總是在人們的睡夢(mèng)中悄悄地來到這個(gè)世界上的。

  冰的形態(tài)像玉一般潔白,像水晶一般透明、光亮。那怕是一滴水結(jié)成的冰,同樣潔白、透明、無瑕。冰的結(jié)晶堅(jiān)硬、光滑、透明,裸露著身軀,沒有一絲華麗的衣裳。冰如一層厚厚的鴨絨被輕輕地浮在水面上,時(shí)刻親吻著水,為水驅(qū)趕著寒冷。

  冰,一次次的降臨,又一次次的復(fù)歸;一次次的消融,又一次次的復(fù)活。冰為年輪的四季運(yùn)行做出了卓越貢獻(xiàn)。但他從不為自己樹碑立傳,盡管死亡對(duì)誰(shuí)都沒法躲過,但他知道生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。個(gè)人的卑微是為了人類的'高尚;個(gè)人的消融,是為了社會(huì)的昌盛,用消融后的身軀去染綠河流、山川、大地,就是對(duì)人類的奉獻(xiàn)。

  冰,從不濃妝艷抹,他把最原始的美瀟灑地奉獻(xiàn)給人們。冰,深深的愛著風(fēng)餐、露宿、裸露著身軀的原始生活,對(duì)人類沒有任何索取。當(dāng)人們用鋸拉、鉤拽、車推想把它請(qǐng)到天堂般冰雕大世界時(shí),它流著淚,掙扎地汗流浹背,甚至粉身碎骨,還是久久不愿離開貧寒的家。雖如貧家女被強(qiáng)招入宮,一夜身價(jià)倍增,但冰面對(duì)富麗堂皇的冰雕宮殿、面對(duì)裘皮裹身的達(dá)官貴人生活,仍然是一副冰冷的面孔。

  當(dāng)春天的陽(yáng)光灑滿大地時(shí),冰悄悄地融化了。循著潔白、無瑕、堅(jiān)硬地冰的消融,我仿佛看到了人們以孩童般純潔的心靈在修飾萬物;以專著、執(zhí)著的目光感受曠野的清新;我仿佛聽到了燕子呢喃聲聲;我仿佛看到了種子在土壤里生根、發(fā)芽,樹木在吐綠。

  春天就要來了。

  初中作文 篇11

  我想,這世上再?zèng)]有比生命更偉大的了,每一條生命都支撐起一個(gè)人生,每一條生命都鮮活地演繹著偉大。

  生命的過程注定是由激越到安詳,由絢麗到平淡。面對(duì)生命,我們?nèi)巳硕紤?yīng)是勝利者,都應(yīng)收獲豐收的甜果,唱響生命真實(shí)的凱歌!我們要安享生命最后的勝利,而非流星般隕落在青春季節(jié)。為了仁慈的上帝和身邊愛你的人,更為了你自己,請(qǐng)呵護(hù)好你的生命。

  生命不是空虛,它猶如大地一般厚重而真實(shí)。因此,它應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,清醒的時(shí)候清醒,堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。在這村暖花開的三月,我們是否更該用希望點(diǎn)燃生命的燭光。讓年輕的'心中不在有黑暗的角落,讓美好的青春開出艷麗奪目的花兒?雖然仍時(shí)有北風(fēng)乍起,但充滿愛的心并不感到寒冷。我們要用愛溫暖世界,我們更要用愛溫暖自己,只有這樣才能有資本去愛別人,讓生命在愛自己時(shí)執(zhí)著一點(diǎn),清醒一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。

  生命不會(huì)是永遠(yuǎn)靜止的湖,也不會(huì)是永遠(yuǎn)奔騰的河,他是那樣短暫有限而珍貴。我們不但以愛和禮贊的心情記住生命中的快樂,更要以同樣的愛和禮贊的心情去紀(jì)念生命中那些刻刻骨的悲痛與辛酸,我們值得如此。生命的意義就是:完整地品嘗人生的每一場(chǎng)景。這樣,即使有一天我們真的遠(yuǎn)離這可愛的世界,我們可以豁達(dá)而超然,因?yàn)樯言谛睦飺碛辛瞬蛔兊陌查e和永恒的美麗!

  我們沒有理由不對(duì)生命投入虔誠(chéng)的謝意和崇高的敬畏。美國(guó)憲法第一句便提出“人人生而平等”,中國(guó)也為自己制定了的具有人文色彩的政策,縱使如此,生命權(quán)只在你自己手中,我們應(yīng)該懂得如何把握生命,珍惜生命,不僅人人生而平等,世間萬物的生命都是平等的,所以,我們不僅要保護(hù)好自己的生命,也要愛護(hù)好每一棵樹、每一只鳥兒的生命,這才是真正的生命守望者,真正可愛的人格。

  時(shí)空在變換,歲月在流逝,而生命卻在生生不息地延續(xù),與歲月同在,與宇宙萬物同在,不要再說生命如此渺小,因?yàn)樗鼜膩聿辉煨∵^,活著就是一種偉大。

  初中作文 篇12

  永恒,面對(duì)地似乎只是凋零。紛飛的思緒抓不住一株鮮艷的主流花,只能望見那粉紅色的真情在社會(huì)的黑暗風(fēng)暴中跳躍著,掙扎著。拼了命的攀登理性的高峰。也許是永恒地矗立,也許只是虛偽的過場(chǎng)。

  真情的永恒,散發(fā)著橘紅色的光澤,那種光暈,妖嬈的迷人。父母的愛是寬厚的,是永恒的。同學(xué)之間的愛是單純的,是樸實(shí)的。朋友之間的愛也許是暫時(shí)的美麗,但是這種美麗值得人被感動(dòng)。

  我認(rèn)為愛得深厚是出自于內(nèi)心的,但是那種永恒是來源于一種信念,是一種血濃于水的親密。我愛我的父母,父母也愛我。母親的愛像一支簫,有的時(shí)候是一種嚴(yán)愛的教育,有時(shí)是母親對(duì)孩子心靈的教育。父親的愛如流水,寬厚、溫和卻不失教育的意味,對(duì)于我的不好,他總是會(huì)一笑便帶過,之后再寫了一張紙來向我細(xì)細(xì)說出我的.錯(cuò)誤。這是的我不會(huì)像面對(duì)母親的指責(zé)那般的叛逆,我會(huì)細(xì)心的讀完每一個(gè)字,虛心的反省自己是否有這樣的不對(duì),有則改正,無則加冕;蛟S現(xiàn)在的我們還不能體會(huì)那種愛得永恒的含義,但被愛無時(shí)無刻包裹著的我們,很暖和。這樣,我們便應(yīng)該知足了。

  回憶,是我最愛做的事。父母老是愛說:“小時(shí)候的你呀,人見人愛,可乖巧了。”看看照片,那時(shí)的我笑的那般的無憂,天真爛漫。而我現(xiàn)在在父母眼中真的好叛逆……淚水總是會(huì)滴落在我的枕邊,我不希望被他們看見,因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜,這種感情難免會(huì)被復(fù)制的。我意識(shí)到我的情緒雖然是那樣的難以捉摸,但我依然清晰的感覺到你們還是很愛我的,你們將所有的愛傾注在我的身上。也許是太多了,膩了。我竟然顯得有些的不耐煩,生活的新鮮感驅(qū)使了我開始叛逆,但你們卻依然這樣的愛我。真情是一種說不出的美麗,美麗的新鮮感不好保存。好奇,對(duì)事物無盡的探尋。我不是不愿意做乖小孩,可我希望得到我自己的生活,不希望變成一個(gè)乏味的人。父母的真情,如入口的濃咖,香甜讓我沉醉,也讓我感覺無新鮮感。

  另一個(gè)天堂,在那不會(huì)有干癟的愛,只有永恒的真情。

  初中作文 篇13

  春天是一個(gè)多雨的季節(jié),瞧,這不,天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨,雨滴很小,只聽得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴?gòu)棾龅囊皇状旱馁澑琛?/p>

  春天是一位溫柔的姑娘,從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到,春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來了,她輕輕滋潤(rùn)著世間萬物,又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的.雷雨一樣喜歡大吵大鬧,她下得很靜;她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上,她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們,滋潤(rùn)著他們,擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了,我再也按奈不住了,撩起窗簾,張望者外邊的雨這雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙?善婀值氖菢淙~兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得直逼你的眼,我實(shí)在不甘心這么看著,飛奔著跑下了樓,準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。

  小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑,小雨調(diào)皮地落在它們身上,哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋,不住地吹著風(fēng)絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。我閉上眼睛,盡情享受著春雨的沐浴。

  春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

  春雨綿綿,灑在河面上,平靜的水面泛起了粼粼波紋,一向無所事事的魚兒今天顯得格外的忙,它們靈敏地跳躍著,掀起一朵朵浪花,仿佛要去吸那晶瑩的雨滴,又像在為下雨的來臨在歡快在跳舞。

  春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著春天一起來到大到上,滋潤(rùn)嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來一片勃勃生機(jī)。

  初中作文 篇14

  如此凄涼的夜晚,如此淅瀝的雨聲,如此冰冷的心,心里好孤獨(dú)。

  你們只看到我的笑,可又有誰(shuí)真的懂我,能看到我心里的痛。與我終日為伍的是眼淚,悄無聲息的眼淚。

  朋友,你真的懂我?當(dāng)我沉默時(shí),你是應(yīng)該苛責(zé)我不理你,還是應(yīng)該關(guān)切的問一聲:你怎么了?或是給一些安慰。我好羨慕,羨慕有些人傷心了難過了心痛了可以肆無忌憚的放聲大哭,她們瘋瘋癲癲、大大咧咧、沒心沒肺,卻活得自在,你說我是沒有感情的動(dòng)物,說我自私,你可否知道我為什么都藏在心里?若有一天我釋放自己的感情,你會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、陪著我嗎?我受傷時(shí)喊疼,你說我愛炸炸呼呼,我們這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,我是那樣的人嗎?

  因此,成就了孤獨(dú)的我,寂寞和眼淚成了我的好朋友,她們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚,黑夜里的寧?kù)o和天空中的繁星是我忠實(shí)的`聽眾,我該向誰(shuí)傾訴?我不想什么都自己承擔(dān),好累!

  朋友,何時(shí)你能聆聽我心底的聲音,做我最忠實(shí)的聽眾,我不怕你向我提意見,就怕你不理我,你總是說我傷你的心,不理你,可我總是無意間就傷害了你,我不想傷害你,因?yàn)槟闶俏业呐笥。這么多年的風(fēng)雨,我們一起經(jīng)歷了;這么多年的歡樂,我們一起分享了;這么多年的困苦磨難,我們一起度過了。你生我的氣,不理我,我知道那是因?yàn)樵诤跷,一個(gè)陌生人沒必要整天為我生氣,可當(dāng)你不理我時(shí)請(qǐng)?zhí)嫖蚁胂耄乙餐瑯釉诤跄,?huì)因?yàn)槟銓?duì)我的不搭理和憤怒而不知所措、無可奈何。

  快要畢業(yè)了,也許我們能在一起的時(shí)間一天天在減短,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳幻,也許下一秒你我就要各奔東西了,我希望接下來的時(shí)間里我們之間更多的是理解,是歡笑。我知道我也有不對(duì)的地方,但我會(huì)盡我最大的努力維持我們的友誼。

  朋友,希望你在聽到我的心聲后會(huì)有所改變,讓我們的友誼進(jìn)一步提升,更加牢固。

  初中作文 篇15

  品茶是一種享受,一種樂趣,它可以讓你品出一份健康,品出一份精神,更能讓你品出一份好心情,它就像一把熨斗,可以熨平您心中的煩惱。——題記

  飲茶、沏茶等都是爸爸生活中最愛做的事了,每天早上,第一還是不忘喝杯熱騰騰的茶,他總是那樣認(rèn)真的沏茶,然后很有風(fēng)味地品著茶……品茶成了爸爸生活中的一大享受。

  在生活中,有很多人都喜歡沏茶,品茶!安琛币仓饾u的成了大人們招待客人的好東西。

  每當(dāng)客人上門,他們就會(huì)熱情的招待,然后就開始沏茶讓客人喝;每當(dāng)閑暇的時(shí)候,最不會(huì)忘記的還是“茶”,也會(huì)無所顧忌地做在茶盤旁又開始了沏茶……這是大家心知肚明的吧。

  每當(dāng)喝茶的時(shí)候,我總是拿起杯子,像喝水一樣將茶一飲而盡了,更不能品出什么味道來。今天我也要來品品這“茶”,看它到底哪里好了。我在網(wǎng)上查了查關(guān)于沏茶的小資料,然后跟著學(xué)我認(rèn)真的學(xué)。我將燒開的水,倒進(jìn)剛放進(jìn)茶葉的.茶壺里,接著就聞到一股淡淡的香味……之后,我將沏完的茶倒進(jìn)小杯子里,聞了聞味道,慢慢地品了品,“哇,好苦!{這是我每次喝茶后第一個(gè)想法}這么苦的茶還叫好喝吖?”我叨念著,但是不久后,我覺的口中開始有些甜甜的感覺,哦,原來是“苦盡甘來噢”我恍然大悟喲。呵呵…這次自己沏茶,雖然不是很準(zhǔn)確,但是品茶還挺有風(fēng)味的,我也明白了為什么大人那么愛喝茶,原來品茶是一種樂趣,一種享受哦。這次飲茶,不代表著我以后愛喝茶了,但總的來說,茶還不錯(cuò)吖。哈哈。

  飲茶就像做事一樣,喝茶時(shí)要先聞聞味道,然后開始品,做事也一樣,開始時(shí)要先細(xì)微觀察事物,然后就事辦理。喝茶時(shí)苦苦的,但最后還是甜甜的,所以做事也會(huì)像這樣,苦盡甘來吖,有苦才會(huì)有甜,這是每件事的合理性吖!

  初中作文 篇16

  在我的成長(zhǎng)過程中,令我難忘的事有很多,如我第一次包水餃,第一次騎車,第一次參觀博物館等,其中令我最難忘的一件事就非品茶莫數(shù)了。

  記得六歲那年,小姨來到我家,帶來了自己種植的龍井茶。聽說,龍井茶乃茶中極品,很多愛喝茶的人士都愛喝龍井茶,這可勾起我的`好奇心。于是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶。我找到后,我便迅速的把已經(jīng)裝好水的壺放在灶上燒。只見時(shí)間一分一秒過去,我心中有些不耐煩了,心中想以前燒水都沒等著這么久,唉!還是算了吧!為了喝這珍寶似的龍井茶還是再等一會(huì)吧!

  終于,水燒開了,我迫不及待地將燒好的水,倒入茶杯中,只見茶葉像魚兒一樣,在水中翻滾,一起一伏,好看極了!接著茶香彌漫著整個(gè)廚房,真可謂是香氣撲鼻啊!接著,我深吸了一口氣,一股濃濃的香氣沁人心脾。

  這龍井茶真是“百聞不如一見”啊!不愧是茶中極品!我心中暗暗贊嘆,我迫不及待地喝了一口。這時(shí),我心情發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。哇!誰(shuí)知這龍井茶比中藥還苦!我一下子全部吐了出來,我剛要把剩下的茶倒掉的時(shí)候,爸爸進(jìn)來看到了,連忙對(duì)我說:“你怎么能浪費(fèi)這么好的龍井茶呢?”“好?比藥還苦的茶也叫好?”爸爸說:“喝茶與喝水不同,喝茶要慢慢品才能品出茶味,品出甘甜,而你狼吞虎咽,怎么能品出茶的真正味道呢?”聽完爸爸的話,我又重新品茶,我小心翼翼地呷了一口,頓然,我感到一股濃香帶一點(diǎn)甘甜的龍井茶水流過我的咽喉,十分香純。接著,我又喝了好幾口,直到把它喝完,這時(shí)我感到這股濃香清新了我的五臟六腑,然后我快樂地對(duì)爸爸說:“爸爸,這真是一杯好茶啊!”“是啊,你并不是品不出茶的真正味道,而是你沒有認(rèn)真的品苦、甘,人生也如此!”

  是啊,人生如喝茶一樣!有苦有甜,苦盡甘來!我深深地記但這一了爸爸的話!

  初中作文 篇17

  本人讀書八載有余,未曾在報(bào)刊上留過名,亦未在黑板報(bào)上露過臉。但我卻善于“鉆研”,尤其在“座位”研究方面,頗有見地。

  予觀夫本班座位,大可分為三種類型:

  一二三排為“倒霉型”。在此三排中,大多數(shù)同學(xué)由這兩類組成:由于用眼過度變成近視眼者,還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊(duì)”,每一次老師檢查作業(yè)都是從這三排下手,而且,這三排的同學(xué)上課時(shí)注意力必須高度集中,一時(shí)溜號(hào),被老師一眼瞥到可不是小事,不是罰站就是一陣“狂風(fēng)暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無情的粉筆灰,他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無可奈何,只好高呼“我不入地獄,誰(shuí)入地獄!

  四五六排是“學(xué)習(xí)型”。在這三排中,幾乎匯集了班級(jí)的全部精英:數(shù)理化尖子,作文高手,班級(jí)干部和各科科代表……每一次考試,這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校組織的各種體育比賽中,他們則英雄無用武之地,只有當(dāng)觀眾的份了。

  七八九排屬“快樂型”。這幾排中有100米、800米以及各類體育項(xiàng)目的比賽冠軍,他們幾乎每時(shí)每刻都充滿了快樂。他們?cè)谡n下常常談?wù)撨@周音樂榜中榜的榜主是誰(shuí),世界杯的冠軍是哪支球隊(duì),劉德華的生日是哪一天,“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來的諸如此類的`問題。當(dāng)然,這三排也是老師頭疼的地方,他們中的一些人是班級(jí)的“不安定因素”,每周都要或多或少地給班級(jí)扣分,可他們并不在乎,他們說:“我們一定會(huì)給班級(jí)帶來榮譽(yù),會(huì)給班級(jí)加分也很難說呢!”

  朋友,讀到這,你是否產(chǎn)生了同感,你的心靈是否和我的心靈產(chǎn)生了共振?你的座位是屬于哪種類型的?我嘛,不瞞您說,我是“快樂型”的,但我也曾“倒霉”過,而且我也很喜歡學(xué)習(xí)。我到底屬于哪種?還是您做決定吧!

  初中作文 篇18

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕快拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的綠。在這綠中,我可以仰頭歌唱,抒發(fā)心中的愉快,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無邊的歡樂。

  你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說你不甘寂寞,于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,每一條云消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞的美景,都是你匠心獨(dú)具的構(gòu)思。你用潺潺的溪水,向我訴說山谷的清幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

  是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),可以體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的'蕭索與荒涼;云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意;黃昏中,可以享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

  爬上山頭,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微風(fēng),你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,喜歡你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。

  只要你愿意,我就用一生的時(shí)間與你相伴‐‐我美麗的大自然。

  初中作文 篇19

  在大自然中,有潺潺流水,也有參天大樹;有蒼翠小草,也有鮮艷小花……這里沒有喧囂和繁華,卻有著恬靜和清新。在空閑時(shí)刻去親近親近自然,何嘗不是一件好事呢?

  這一天,我便是在大自然中度過的。走進(jìn)山林,那里的空氣沁人心脾。環(huán)顧四周,一片綠色,仿佛置身于綠色的海洋里。來到這美妙的大自然中,我一一向這些朋友們問好。

  我摸摸嫩綠的小草,它也彎腰向我致謝。我碰碰小花艷麗的花瓣,它也搖搖身子隨風(fēng)舞動(dòng)起來。我搖搖大樹那粗壯的樹干,它在上面揮揮手向我示意。鳥兒停在枝椏上,高歌一曲向我送來祝福。蝴蝶圍繞著我飛舞,向我展示它那優(yōu)美的舞姿。還有那藍(lán)天上的白云……

  我踩著“沙沙”作響、枯黃的落葉,繼續(xù)向前走去。兩旁那些竹子高大挺拔,讓我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭(dāng)我吟誦之時(shí),忽刮起一陣微風(fēng),帶來了竹子的清香,更帶來了無比的清香。

  風(fēng)呼嘯著從我身邊跑過,我便繼續(xù)欣賞著。不遠(yuǎn)處,立著一塊灰黑色的.石頭,這塊石頭靜靜地立在那兒,仿佛是在歡迎我的到來。

  就在不遠(yuǎn)的地方,傳來了一陣“嘩嘩”的水聲。走了不久,一條清亮亮的小河映入眼簾。水流時(shí)而緩,時(shí)而急;時(shí)而清脆,時(shí)而低沉……而水聲也嘩嘩作響,像是在為我伴奏。

  向前望去,山峰連綿起伏。而在云霧的襯托下,山峰更加迷人。山中云霧繚繞,仿佛披上了一層面紗。山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒面紗被揭開了,出現(xiàn)秀麗挺拔的山峰,一會(huì)兒面紗又被放下,只留下幾棵挺拔的古樹孤零零的屹立在那兒。而這塊面紗就像是幕布,時(shí)而合攏,時(shí)而拉開,形成了一幅美麗的畫卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。

  淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一筆又一筆,描繪出一幅清淡的畫卷。這樣一種恬靜的美,在這清淡中悄然而生。

  親近自然,是一件多么美妙的事兒!我感受到了大自然的這種恬靜、清淡的美!

  初中作文 篇20

  很多的時(shí)候,人心都是在善良和險(xiǎn)惡中,掙扎,徘徊;同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn),在彷徨中度過;人之初,性本善,的根深蒂固左右人的精神防線;兩者僅在一念之間,一念海闊天空,一念崖深似海;能言善辯不如靜默其觀,無欲人則剛,無求品自高。

  冷靜下來想想,何必為,與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡;何必為,不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過去的已無法改寫,在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí),隨年齡的增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行,審視操作和規(guī)則。

  在風(fēng)平浪靜的時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆,理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生;在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行,愿意在你看不見的地方靜靜的綻放凋零,花開花落。精彩紛呈的人生,如果沒有仔細(xì)去體會(huì),去品其味;如果沒有時(shí)間去感知,去凝視;那就變得單調(diào)和乏味。

  從而世界變得不再完美,去忙碌那些不該忙碌的.所謂的“正經(jīng)事”,有意無意間總該記得誰(shuí)是最重要的人,不要用自己人生寶貴的時(shí)間,去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤;那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈;像溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨,最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,為了讓愛的花朵綻放,為了讓自己有尊嚴(yán),向生活妥協(xié),太多的坎必須跨過;人生好比期貨最初的投資不是金錢是時(shí)間,遺憾并不可怕,因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過,在原始的資源時(shí)間里,在生命的列車上懂得愛也要懂得離開,更不要輕易地讓別人受傷害。

  人要學(xué)會(huì)隨緣,你,我,他,都在緣的網(wǎng)絡(luò)中,聚散離合本是緣,一蓑煙雨任平生;天下無不散之筵席,入緣耕耘,出緣收獲,有緣既往無緣去,一任清風(fēng)送白云;緣聚緣散在遷流變化的無常中,安身立命隨遇而安,想要活得自在,平靜,恬淡,也要明白生命有溫柔也有殘忍,有荊棘也有花朵。

  好久沒這么心靜了,抽點(diǎn)時(shí)間,拒絕紅塵繁瑣,和書筆一起抱緊執(zhí)著,守著寧?kù)o和寂寞。

  初中作文 篇21

  在一望無際的碧綠的草坪上,長(zhǎng)滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼。但是,它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào),默默地在荒地中生長(zhǎng);無私地凈化著空氣。

  在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務(wù),為世界服務(wù)。但是,有些人并不領(lǐng)情,更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物!安痪褪菐卓貌輪?不就是讓荒地變得漂亮一點(diǎn)而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。

  因?yàn)檫@些人不懂得珍惜,他們不知道植物對(duì)于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看,但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的`凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。

  “萬物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強(qiáng),但不代表無堅(jiān)不摧。我們沒有任何的權(quán)力去踐踏它們,殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞,雖然小草的樣子并不好看,但不代表它就沒用,就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀!說起好處,小草或許比我們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以凈化空氣,可以滋潤(rùn)土地,可以綠化世界。而我們,我們?nèi)祟,則以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每天,多少植物絕種,多少動(dòng)物滅絕?

  在這個(gè)大環(huán)境中生活,猶如在玩過家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動(dòng)、工作的能力,人類,是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動(dòng)物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護(hù)與滋潤(rùn)。

  大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的!叭诵凝R,泰山移!敝灰獔F(tuán)結(jié),沒有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要我們?cè)敢,就能與大自然共處,創(chuàng)建幸福美好的家園。

  初中作文 篇22

  每個(gè)人的收藏都是不同的,比如:一張張精美圖畫,一個(gè)個(gè)漂亮的瓶蓋,一枚枚精致的郵票……或許很多。但是我的收藏卻不同,我收藏的是爸爸在拐角處的回頭。

  從小,我就覺得爸爸不愛我,很不關(guān)心我。對(duì)我從來都不聞不問的,只顧著工作工作,下班的時(shí)間又很少。連回家吃飯的時(shí)間都擠不出來,更別說陪我玩了。每逢家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我總是望著別人的`爸爸想,什么時(shí)候我爸爸能這么陪我呢?墒菦]有,我想多了。

  我最討厭的就是數(shù)學(xué)了,每次測(cè)驗(yàn)都考不好,只有70多分。爸爸卻沒怎么說我,令我失望透頂,我覺得,這就是他不關(guān)心我的表現(xiàn)。

  后來的后來,事情改變了,我也改變了對(duì)他不愛我的看法。

  有一次,快期末考吧,我很緊張。我怕數(shù)學(xué)又考砸。但是轉(zhuǎn)念一想,我考那么干嘛呢,爸爸又不會(huì)夸我、想著想著就把手上的書放下了。這時(shí)爸爸正好來了,看見我把書放下就問我為什么明知道自己數(shù)學(xué)不好還不看書,是不是不想學(xué)了。我一想就火,我的眼淚就下來了,我說,我數(shù)學(xué)不好還不是因?yàn)槟悖瑥膩矶疾魂P(guān)心我,你有愛過我嗎。爸爸一下子愣了話都接不上來,我就繼續(xù)說,從小到大你有關(guān)心過我嗎?我數(shù)學(xué)考不好你有問過我嗎?你指導(dǎo)過我嗎?面對(duì)我的真心話,爸爸卻呆在那里,很久沒有說話。我只管低頭做題目,任眼淚往作業(yè)本上流。過了一會(huì),爸爸的手機(jī)響了,爸爸接完電話就走了。我抬頭看他走得背影,一直看到轉(zhuǎn)彎口,眼淚止不住的流下來,但是爸爸突然轉(zhuǎn)過身來,那包含父愛的眼神看到我心里去,我的眼淚又忘了流。我忽然想,爸爸是不是愛我的,那我為什么不好好學(xué)。我突然把一切都看明白了似的,就把學(xué)習(xí)提上去了。數(shù)學(xué)一下子考了90多分,爸爸也欣慰地拍拍我的肩,我想要的父愛都得到了……

  我永遠(yuǎn)都記得爸爸那不能用言語(yǔ)的父愛,我永遠(yuǎn)都收藏著爸爸拐角處的回頭。

  初中作文 篇23

  在我的成長(zhǎng)過程中,有許多幽默、美麗、寬容、樂觀的老師。這些老師都給我留下了很深的印象,下面我就來為現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)以及擔(dān)任班主任的桂老師畫一張像吧!

  桂老師留著卷卷的短發(fā),有一雙大大的眼睛,絕對(duì)是一個(gè)大美女!桂老師不光很漂亮,而且還很幽默風(fēng)趣呢!

  有一次,桂老師在說事情的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)站起來清書包。桂老師發(fā)現(xiàn)后并沒有直接批判他們,而是眼珠一轉(zhuǎn),大聲說:“我們班有幾個(gè)‘戰(zhàn)神’(站神)哦!”羞得那幾名同學(xué)紅著臉坐下了!嘿嘿,桂老師可真幽默!

  還有一次,桂老師正在講課,有幾位“抄寫者”在下面寫作業(yè),根本沒有聽桂老師講課。桂老師已經(jīng)察覺到了“敵情”,她說到:“像某些同學(xué)在下面奮筆疾書的作法我認(rèn)為不好!眹樀媚菐孜煌瑢W(xué)出了一身冷汗,忙停下筆認(rèn)真聽起課來?,桂老師提醒同學(xué)的方法可真聰明!

  桂老師在幫助同學(xué)們訂正錯(cuò)誤和補(bǔ)習(xí)功課時(shí)總是不厭其煩。一遍又一遍地講給他們聽,直到他們聽懂為止。有時(shí)我做完了清潔,還發(fā)現(xiàn)桂老師在一絲不茍的為同學(xué)做著講解。

  桂老師不光幽默、負(fù)責(zé),還很樂觀呢!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班只獲得了接力賽的第二名,其它項(xiàng)目全都名落孫山了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,開心不起來。而桂老師卻高興極了,她不停地說:“沒關(guān)系,去年也只得了第三嘛?我今天獎(jiǎng)勵(lì)大家吃冰棒!”“真的嗎?太好了!”大家又開心了起來!

  桂老師就是這樣的一位幽默、負(fù)責(zé)、樂觀的`老師,我們將永遠(yuǎn)愛她,當(dāng)然,她也永遠(yuǎn)愛我們。

  老師點(diǎn)評(píng):透過你的文字,我看到了一位幽默、負(fù)責(zé)和樂觀的老師,她用智慧和愛心、用責(zé)任和激情影響著同學(xué)們的成長(zhǎng),贏得了同學(xué)們真摯的愛!好好珍惜老師的勞動(dòng),用你們優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的工作和全身心地付出!

  初中作文 篇24

  你隨風(fēng)而來,也隨風(fēng)而走。街上行人匆匆,唯我慢,走著走著,眼前一片朦朧。

  那晚晚修,窗外下著小雨,風(fēng)從窗縫隙吱吱地吹進(jìn),雨漸下漸大,有節(jié)奏地拍打著玻璃,形成一顆顆水珠,懸掛在玻璃上。教室里很安靜,雨像演奏著的樂器,時(shí)而像柔和的小提琴,時(shí)而像強(qiáng)烈的架子鼓,時(shí)而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時(shí)而心煩時(shí)而放松。因?yàn)榫涂旆艑W(xué)了,但我沒有帶傘。

  “鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起,我收拾好書包站在教室門外,看著同學(xué)們匆匆離去,又盼著雨快點(diǎn)停?捎昶宦,嘩嘩直下,聽著這繁雜的雨聲,我心里感到煩躁,開始討厭下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后說:“我撐你,一起走吧!蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣,才應(yīng)了聲:“謝謝!

  走出校門,積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳,而你也不例外。一路上,我們彼此都沒有吭聲。在雨中,兩人撐著一把傘走在街上,實(shí)在是難得。走了一半后,你突然扣著我的手,說你好冷,想取一下暖,可你明明披著一件襯衣,而我卻只有一件短袖。扣手后,我覺得暖了許多,心里很感動(dòng),用另一只手拍了拍你的左肩膀,“謝謝”這句話頓時(shí)停在嘴邊,咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的`袖子,雨水便都紛紛擠出……我眼里閃起淚光,我不敢看著你,眼便直視前方,小聲地說了句:“謝謝你…”淚水頓時(shí)模糊了視線,你拍著我的肩膀說:“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進(jìn)去,只是依稀聽到密密麻麻的雨聲,看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步,緊扣著你的手,希望這一刻能停久點(diǎn)。這一刻突然又喜歡這雨夜,雨滴答地滴進(jìn)我的心,滋潤(rùn)了我的心田。就這樣,你我漸漸消失在那朦朧的街頭的轉(zhuǎn)彎路口。

  到家后,雨已停,我躺在床上,聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,你站在路中,撐著傘,而我點(diǎn)頭微笑,還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動(dòng)我的心弦。你隨雨而來,又隨雨而走。雨,傘,總是會(huì)配成一對(duì)。

  初中作文 篇25

  奶奶把她的那些穿不了的古董衣服和雜雜碎碎的飾物鎖在一個(gè)暗紅色的小木箱里。

  媽媽對(duì)奶奶說:“媽,扔了吧,箱子里的東西都沒用了!”媽媽嘴上雖有些抱怨,可手中擦拭木箱的抹布從沒停下。在媽媽的仔細(xì)擦拭下,木箱的顏色更亮了。

  “舍不得”這三個(gè)字,仿佛耗盡了奶奶所有的情感。她的眼眸有些黯淡了,媽媽沒再勸說。老人都很戀舊,有些東西舍不得扔,總視為寶貝。這就是奶奶的癖好吧!

  閑時(shí),奶奶慵懶地靠在椅背上,凝視著被放置在房間角落的木箱,有時(shí)會(huì)像個(gè)孩子一樣呵呵地笑起來,有時(shí)也會(huì)低聲地抽泣。這木箱里除了衣服不就是些舊飾物嗎?怎么值得奶奶為它又笑又哭呢?這里面難道有什么重要的東西嗎?無從知曉,那一把帶銹的大鎖鎖住了一切。

  冬天到了,天氣驟冷,媽媽翻找著冬衣,翻出來的衣服像小山似的堆在床上!斑@些衣服都小了,送人也太舊,找個(gè)時(shí)間扔了吧!闭f完,媽媽又埋入“衣海”中!皠e扔呀,剪剪弄弄還可以做個(gè)拖鞋,扔了就是浪費(fèi)!”似乎是第一次聽到奶奶的語(yǔ)氣如此斬釘截鐵。“現(xiàn)在我們也不差一雙拖鞋,可以去買的!眿寢尩哪托倪h(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象,溫和得就像在勸一個(gè)小孩子一樣!澳菚r(shí)候,冬天很冷,我們只能穿單薄的衣服,我們……”奶奶回憶起往事,那雙被歲月侵蝕得有些渾濁的眼中閃現(xiàn)出一種熱切的目光。這目光穿透時(shí)光,回到了那個(gè)最初盛產(chǎn)愛與關(guān)懷的家。留下這些代表著一段歷史的`物件并珍藏起來是奶奶一生的癖好,我相信奶奶的這個(gè)癖好永遠(yuǎn)都不會(huì)更改。

  后來,我了解到那暗紅的木箱其實(shí)就是奶奶的嫁妝,木箱里僅有幾件被我們視作老土的衣服以及一些布布條條?蛇@些對(duì)奶奶來說,便是窮盡一生的所有,她的年華,她的青春,她的記憶,她的懷戀……都在此處。

  奶奶的癖好其實(shí)是回憶過去,收藏曾經(jīng)吧。因?yàn)檫@就是她所愛的,從不需任何理由。

  初中作文 篇26

  今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去曉園公園觀看洛陽(yáng)牡丹花展。

  一走近公園,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來,順著花香通過公園大門的鐵欄桿往里望去,公園里滿眼都是花,很多游人在里面賞花。真是太誘人了。我們迫不及待地買了門票,我像一只小鳥一樣輕快地飛進(jìn)了公園。進(jìn)門正中是一個(gè)圓形的大花壇,看上去比我還高呢,我們?nèi)沂帜檬侄己媳Р涣怂。這個(gè)花壇里種了很多牡丹花,中間那朵鮮紅的牡丹花瓣重重疊疊地足有七八層,被蒼綠的葉子映著,好像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火,周圍擺滿了大大小小的形態(tài)不同、顏色各異的牡丹花,有紅的、黃的、紫的、白的……,深情的牡丹風(fēng)資綽約,實(shí)在不愧于國(guó)色天香之稱。我原以為只有白色的牡丹,今天可真是長(zhǎng)見識(shí)了,只可惜我們忘了帶相機(jī),不然的話我就可以把這美景牢牢抓住。

  我和爸爸媽媽邊聊天邊悠閑地賞著花,突然媽媽用手指著一處花叢對(duì)我說:“快看那邊!蔽液桶职侄嫁D(zhuǎn)頭望過去,原來是一對(duì)新婚的'叔叔阿姨正照著婚紗照呢!他們相擁在花叢中,周邊的牡丹花在陽(yáng)光的輝映下泛著光澤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似萬紫千紅中二朵嬌艷的白牡丹。突然媽媽又叫起來:“還有那邊,那邊!痹瓉碓诓贿h(yuǎn)處還有好幾對(duì)新人在拍婚紗照呢,他們都想趁美好的春光,留下自己一生最美好的鏡頭。我突然發(fā)現(xiàn)他們的笑臉比花兒更美、更燦爛。!真是一道風(fēng)景。

  我們繼續(xù)向前走,只風(fēng)前面有一個(gè)湖泊,湖泊旁邊有一座假山。我好奇地走向假山,只見假山下面還有一個(gè)石洞,我懷著想看個(gè)明白的心情走進(jìn)了石洞。石洞里漆黑一片,我用雙手摸著石壁走過石洞。突然,我的眼前一亮,石洞后邊有一個(gè)花的海洋。到處都是盛開的牡丹花,黃的放著金光,紅的勝似火焰,白的像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛……

  我和爸爸媽媽還觀看了許多其它的牡丹花。因?yàn)樘度,到了中午,我們都忘了還要吃飯,直到肚子餓得咕咕叫。

  最后,我懷著依依不舍的心情離開了曉園公園,身上還帶著淡淡的牡丹花香。

  初中作文 篇27

  夜,幽幽地從一點(diǎn)溢出,慢慢散布開來,狂怒的風(fēng)嘶叫著,似在怒吼,又似在發(fā)泄,憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣,響徹了大地,也震撼了我。

  我癡癡地坐在窗前,凝望著這混亂的夜……

  風(fēng)在怒吼,我也在怒吼。看著眼前的它耀武揚(yáng)威的輕蔑,我的血液就止不住地沸騰,鐵青的血管緊迸得要爆裂,我想用我沸騰的血把它熔化,看著它一點(diǎn)點(diǎn)被我摧毀。然而,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松動(dòng),揉了揉被脹酸的腦袋,轉(zhuǎn)向了窗外。

  只見,風(fēng)的怒氣更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕跡。

  頃刻,班級(jí)內(nèi)的嘈雜似乎減小了,那狂暴的風(fēng)也似乎累了,繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然,風(fēng)像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起來,小樹在它的酷刑中煎熬著,它的手臂已被折斷,搖搖欲墜,僅連著的薄皮也在漸漸地撕開,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,但就在僅差一絲時(shí),卻好像被釘上似的,任憑風(fēng)的蹂躪和擊打,也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然,不知明的`思緒從腦中流到了指尖,手指不受控制地動(dòng)了動(dòng)。

  此時(shí),狡猾的風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹,一次又一次地突襲,讓小樹沒有喘息的余地。

  我拿著筆繼續(xù)苦思著,可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來,我無奈地再次放下筆,心想:我一定不行!我得放棄了。瞥了瞥小樹,它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐,但它仍不向狂風(fēng)投降,它死死咬住土地,盡管它已經(jīng)筋疲力盡了?吹竭@,我的心好像被什么東西緊緊抓住。

  終于,風(fēng)屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它沒有想到自己會(huì)輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。

  這就是不屈的生命吧!那股韌勁,那種頑強(qiáng),令我折服了。我還有什么理由說放棄呢?一道難題就這樣輕易地打敗了我,那我也太軟弱了吧?想到這,我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>

  初中作文 篇28

  風(fēng)輕輕吹過,時(shí)間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。

  她在等什么?是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎?是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

  有人說,她干嘛等待,不會(huì)反抗嗎?難道地球上一次又一次的災(zāi)難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源,卻還打著發(fā)展科技的幌子;互相殘殺著,爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器,卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們,你何時(shí)覺悟呢?我們的母親在等待!

  一天早上,我去上學(xué)。聽見一個(gè)可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了!边@位母親回答道?墒,星星少了的原因背后,就是這樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會(huì)影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

  人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候,就是她爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)的'覺悟也太晚了,來不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為,請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍,?qǐng)停止對(duì)地球的傷害,給母親。給自己一個(gè)有希望的明天!

  地球在等待我們的行動(dòng),為了未來,我們行動(dòng)起來,好嗎?不再隨意的浪費(fèi),不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?

  請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來,結(jié)束這等待吧!

  初中作文 篇29

  時(shí)間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤,印下一道道不可磨滅的痕跡,而你的等待被印刻在痕跡里,從未淡出我心里的那片土地。

  尚且年幼之時(shí),居住在爺爺奶奶的老家,農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥,小時(shí)候卻沒有覺得絲毫不適,依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋,光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡,而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭,偶爾停下,支著鋤頭,看著我們跑到田野的盡頭,跑到枯樹林的邊緣,跑到渾濁的河岸邊。無論何時(shí),累了,熱了,回來了,總能看到爺爺坐在田間的小路邊,目光時(shí)刻跟著我,安安靜靜地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在夕陽(yáng)里一起走在回家的路上。

  漸漸地,爺爺開始拿不動(dòng)鋤頭了,我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上,和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴,畫畫,一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課,爸爸媽媽總是差遣爺爺接送,兩個(gè)小時(shí)下來,頭腦昏沉渾濁,從樓梯上下來,隔著鐵門,爺爺安安靜靜地坐在花壇邊,手指間夾著一支煙,目光卻直直地望著鐵門,看到了我,輕輕笑笑,掐滅手中的煙,朝我遞來他依舊粗糙溫暖的`大手,夕陽(yáng)依舊,等待依舊。

  時(shí)至今日,爺爺已經(jīng)十分蒼老,在老家由爺爺奶奶照顧,奶奶跟我說,爺爺總是坐在院子里,守著我每次來探望他時(shí)經(jīng)過的路,爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無力,力氣也開始消失殆盡,雙眼也盛不下往日的精神和笑意,盡管開始混濁,卻依舊有一抹光彩,那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí),因久違的相逢而感激,名為等待的光彩。

  歲月依舊,在過去,有個(gè)人總是在為我而等待,珍惜每一次的等待,品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次,請(qǐng)換作我來等待吧。

  初中作文 篇30

  在慘淡的月光下,這個(gè)身影顯得朦朧。我看見他躡手躡腳地走進(jìn)門。他環(huán)顧四周,沒有看到周圍的人,所以他慢慢地走近一輛自行車。突然,他停下來,拿出他的鐵鉗,把它們指向環(huán)形鎖。聽了咔嚓一聲,那人已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  第二天一早,社區(qū)的牌子上有一條信息:

  居民應(yīng)該知道,昨晚,一個(gè)小偷潛入我的社區(qū),偷了一輛自行車,已經(jīng)被抓獲。請(qǐng)業(yè)主到居委會(huì)領(lǐng)取。

  通知的右邊還有一張小偷的照片。這是一個(gè)家庭貧困的失業(yè)大學(xué)生。

  第二年,居民們又看到了這張臉,但他不再是“梁上君子”。他穿著一身筆挺的保安服,面帶微笑,精神抖擻地站在門口。

  很多人圍了上來,一個(gè)“嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

  “居民委員會(huì)太不負(fù)責(zé)任了。讓他當(dāng)保安。這不是送羊入虎口嗎?”三姨看上去很焦慮。

  “對(duì),對(duì),那次是偷車?赡苓@次是殺人放火入室盜竊吧!”六個(gè)女人也看起來很生氣。

  一雙雙冰冷的'眼睛,冰冷的眼睛盯著年輕人的臉。他慢慢掃過人群,嘴角痛苦地抽搐著,眼里晶瑩的淚珠打滾。

  過了幾天,居民們看到小區(qū)治安不錯(cuò),稍微放松了警惕。

  冬夜很靜,人都睡著了。有一個(gè)男人躲在小區(qū)的角落里,他盯著一個(gè)手里拿著包的女人。當(dāng)那個(gè)女人準(zhǔn)備打開單位的鐵門的時(shí)候,她出現(xiàn)了,眼睛很快,腳步很輕,手里拿著一把短刀,另一個(gè)猛的一拉,拿到了包,然后轉(zhuǎn)身就跑。這個(gè)女人被突如其來的一幕嚇壞了,站著不動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在女人身邊,她嚇得魂不附體,差點(diǎn)暈倒。他以為是另一個(gè)強(qiáng)盜。

  其實(shí)他就是那個(gè)保安,一個(gè)被她歧視的年輕人。年輕人什么也沒說,只是追著不熟悉地形的強(qiáng)盜,被逼到了絕路。強(qiáng)盜扔下包,拔出刀,擺好姿勢(shì),仇恨地盯著年輕人。年輕人不愿意看不起弱者,卷起袖子向強(qiáng)盜沖去。強(qiáng)盜持刀還擊,年輕人無法靠近,不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住傷口,一只手抱住地面,上氣不接下氣,好像很疼。突然,他靈機(jī)一動(dòng),抓起地上的灰塵,朝強(qiáng)盜的眼睛扔去。強(qiáng)盜因?yàn)樯匙舆M(jìn)入眼睛睜不開眼睛,只好到處砍。小伙子趁機(jī)掏出對(duì)講機(jī),給同事打電話。沒多久,其余的保安都來了,一起制服了劫匪。這個(gè)年輕人也被送往醫(yī)院。

  人總是會(huì)變的,請(qǐng)不要總是用同樣的眼神看著一個(gè)人!

  初中作文 篇31

  冰冷的月光透過薄紗照在我的身上,孤獨(dú)而黑暗,就像死亡圍繞著我。腳下是一條磕磕絆絆的路,眼前是一段悲傷的旅程。又冷又孤獨(dú)。

  這周連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都沒有如期拿到成績(jī),只有分?jǐn)?shù)冰冷無情。在回家的路上,樹不停地?fù)u晃,樹葉在周圍滾動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。寒風(fēng)不停地打著他的臉,一種痛苦從他的靈魂深處襲來。這樣的`成績(jī)?cè)趺锤改刚f?

  回到家,爸媽發(fā)現(xiàn)我表情有問題,問我怎么回事。我沒說什么,就鎖上門睡了。窗外的樹不自覺地枯萎了,黃葉隨風(fēng)飄落,落在地上,落在房子里,落在草坪上。我似乎聽到門外有一聲嘆息。

  第二天早上,當(dāng)我起床時(shí),我聽到窗外的雨。我抬起頭,看到窗戶灰暗。樹葉被雨水無情地落在地上。寒風(fēng)呼嘯,瓢潑大雨,心情是谷底的小米。唉!

  起床后,我去吃早餐。

  父母給我講了一個(gè)故事。

  知道蝸牛為什么爬得那么慢;但它從未停止?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo),——一定要爬到我理想的地方。永不放棄,跌倒了就爬起來,不要怕困難。像蝸牛一樣,即使在大雨和暴風(fēng)雨中也要繼續(xù)前進(jìn)。

  聽了這些話,我知道父親別有用心,想知道我是怎么了!

  于是,我鼓起勇氣告訴我,這兩次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)都很差。說完,我似乎放松了許多。天上的雨漸漸減少,直到?jīng)]有再下。

  父親,用溫柔平和的語(yǔ)言對(duì)我說,兒子,人生沒有失敗的。從來不是失敗者的人,從來沒有遇到過挫折的人,都不可能有一個(gè)順利的人生。船再大,也會(huì)遇到風(fēng)浪;人即使經(jīng)歷的事情多了,也會(huì)有生意上的事情發(fā)生;花再亮,總有一天會(huì)凋謝的。

  你不用害怕,你要理性面對(duì),找出錯(cuò)誤,總結(jié),找到合理的學(xué)習(xí)方法。

  我看著父親的眼睛,似乎從中看到了信任。我說:“相信自己,你能行的!”堅(jiān)定、堅(jiān)持、鼓勵(lì)、信任、支持的眼神在我眼里久久不能抹去。因?yàn)檫@雙信任的眼睛,我不斷的制定計(jì)劃,永不放棄!

  天空放晴,沒有灰暗的世界。樹又吐新芽,花兒越開越鮮艷。在水里,你可以看到五彩繽紛的彩虹,五彩繽紛,精彩紛呈。

  我非常感謝父親對(duì)我的信任和信任我的能力。因?yàn)樗,我永遠(yuǎn)不會(huì)退讓,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!

  初中作文 篇32

  小不丟今天好奇怪呀!

  鬼鬼祟祟,迅速的跑進(jìn)教室。了了跟在后面大叫著:“汪汪!

  汪汪……”了了這樣連叫幾聲,惹地小不丟生氣了,他大吼:“你這只臭狗,到一邊去,如果不去,小心我今天不給你美餐一頓!绷肆撕懿磺樵傅氐揭贿吶チ恕!岸♀忊彙鄙险n了。苗苗老師走到講臺(tái)前,表情嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們快把作業(yè)本交上來!毙〔粊G迅速地交給老師,之后他從書包里拿出一個(gè)小盒子打開。哇噻!

  是一臺(tái)嶄新的opsp游戲機(jī)。小不丟開始有勁的玩了起來,玩著玩著課已經(jīng)上了一半了。就在這個(gè)時(shí)候,苗苗老師的眼神搜索到了小不丟的身上,不知小不丟全神貫注地在抽屜板里干什么?苗苗老師對(duì)小不丟喊到:“小不丟,你在干嗎?……”連續(xù)喊了三聲,卻不見小不丟回答。不好了,只見苗苗老師火冒三丈的眼睛里一下子充滿了好多血絲,簡(jiǎn)直像只紅眼恐龍?jiān)谂叵。這時(shí),馬大力看見了小不丟的游戲機(jī),悄悄地告訴了亮亮。亮亮卻告訴了苗苗老師。最后,苗苗老師把小不丟的游戲機(jī)給沒收了,并打電話告訴了小不丟的爸爸。這下小不丟傻眼了,他眼前浮現(xiàn)出爸爸打罵他的情景。頓時(shí),又害怕又氣,怕的是挨老爸的打,氣的是被好朋友馬大力出賣了,心想:以后不理他了。放學(xué)后,馬大力的好朋友琳琳提醒馬大力說:“你這事是做對(duì)了,但小不丟卻不會(huì)理解你的,你現(xiàn)在應(yīng)該去向他解釋一下,講講道理。不然他會(huì)不理你,都是多年的`好朋友,何必呢?”馬大力恍然大悟,急忙背著書包去追小不丟。小不丟剛好帶著了了走到校門口,看見馬大力跑過來,頭也不回的繼續(xù)走著。馬大力卻一把抓住小不丟的手說:“小不丟,你聽我解釋呀,不是我不幫你,而是你根本不應(yīng)該在課堂上玩游戲機(jī),這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),是你做錯(cuò)了呀!

  ”小不丟卻惱火的說:“我不跟你急,你到先數(shù)落我的不是了,我不想理你,你走開! 馬大力想了想說:“我們是好朋友,我是為你好,我知道你不會(huì)真生我的氣,是不是在擔(dān)心你爸爸會(huì)打你!毙〔粊G嘆了一口氣說:“真不愧是我的好朋友,我沒生你氣,我是怕我老爸!薄澳俏遗隳慊丶,一起跟你爸認(rèn)錯(cuò),解釋,怎么樣?” 馬大力一本正經(jīng)的說。就這樣,小不丟和馬大力的一場(chǎng)小小的誤會(huì)解開了。他們和好如初,感情當(dāng)然也更上一層樓了。

  初中作文 篇33

  夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,地與天相連的地方,出現(xiàn)了一道深深的痕,我想,那是夜的影,這時(shí)傍晚了。

  各家各戶上燈了,不久又都滅了,便只剩下了夜空,顯得廣闊沒有邊際,七顆八顆的星星零散地落在夜空中,點(diǎn)綴著這薄薄的紗巾般似的空,我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。

  不久,便午夜了,外頭響起了一聲聲刺耳的聲音,徹底打破了夜的寧?kù)o,給詩(shī)意的夜空套上了一層不該屬于它的喧囂,不知是什么聲音“唰,唰,唰……”就這樣打破了我對(duì)夜遐想的夢(mèng)。

  自此以后,每天都會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起這樣讓人心里發(fā)惱的聲音,我開始討厭這樣的聲音,因?yàn)樗鼣_亂了夜的心緒。

  我不再喜歡聆聽夜語(yǔ),很早的時(shí)候,在這個(gè)聲音還未響起,我便睡下了,可是……

  這幾天,開始中考了,媽媽跑來對(duì)我說:“你到我那鋪去睡吧!晚上那邊加班施工,不然會(huì)打擾你”,“啊!施工?”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音怎么來的了,媽媽還告訴我,因?yàn)榕孪掠甑⒄`工程,所以他們白天作到夜里還繼續(xù)干!

  原來如此!為了不誤工期,為了買房的人可以早點(diǎn)看到他們的房屋,那么一群樸實(shí)的農(nóng)民工就夜以繼日地工作,他們的崢崢鐵骨在夜里依然沒放下該挑的擔(dān)子,他們的鋼鐵一般的胳膊就這樣有鋼筋混凝土里承擔(dān)著該承擔(dān)的,他們滿懷著家人的'期盼,又滿懷著對(duì)兒女的期盼,在黑夜里用汗水演譯著勞動(dòng)最深刻的含義。

  今夜,星光依舊,只有月的周圍不在那么光華,一切美好的東西和贊賞的眼光不一定都要投給高高在上的。午夜時(shí)分,“唰!唰!唰……”聲音依舊響起,融入了夜,平穩(wěn)而動(dòng)聽,哦!這便是夜的心跳,城市的心跳。

  清風(fēng)吹動(dòng)起遠(yuǎn)處的草,月穩(wěn)沒了光耀,星光燦爛,城市的那邊,夜空下,有一群農(nóng)民工,正摸索著。

  人世間,必有夜空,夜里,必有動(dòng)人的心跳……

  夜的心跳,我讀懂了,很動(dòng)人……

  初中作文 篇34

  多一點(diǎn)幻想

  河邊。暮色蒼茫。“撿一塊碎瓦,比打水漂!备赣H對(duì)兒子說。

  兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。“用力!薄拔以?zèng)]有力氣了,”兒子灰心喪氣,“爸,或許你能幫我!薄澳敲,跟我來!

  到河邊要穿過一片松樹林,它的背后有塊平地,那里綻放著藍(lán)色的花兒,棲息著藍(lán)鳥,還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的,林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火,像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡,繼續(xù)還是放棄?這是一個(gè)問題。

  他用力,只是一條短暫的弧線,就是近處也未能綻放美麗的水花!拔矣昧俗畲蟮牧α,還是不行,”他說,“就像我的高考!薄笆悄闳鄙僖稽c(diǎn)幻想,像這樣!备赣H輕輕擲出一條悠長(zhǎng)的線,仿佛不是碎瓦,而是一條飛魚!叭绻阆襁@樣。”父親向天上扔出碎瓦,用了很大的`力氣,可只是沉悶的一聲,碎瓦墜入河底!霸傧襁@樣!备赣H向河里猛地一擲,更加沉悶的響。和上次一樣,碎瓦墜入河底。

  父親對(duì)他笑:“幻想問題!薄盎孟雴栴}?難道你是說我想上大學(xué)是幻想?”“不是,但大學(xué)并不是唯一的路!备赣H說,“有過這樣的一句話,多一點(diǎn)幻想,人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。顯然,幻想不光是力,還需要正確的方向!

  父子都笑了!澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來!薄笆,創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板去!薄盎孟!可能嗎?”“這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn),終點(diǎn),你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力!

  兒子仿佛當(dāng)上了老板,多一點(diǎn)幻想,于是一條美麗的弧線在水面上,不是碎瓦,而像一條飛魚,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  初中作文 篇35

  秋天,似乎再也沒有了以往的靜謐,再也沒有了蕭瑟,而是增添了一絲溫暖。樹葉悠悠落下,不再顯得那樣荒涼,而是讓我覺得,這是萬物新生的起點(diǎn);花兒漸漸枯萎,但我相信他還會(huì)像今年開的那樣美麗。

  這個(gè)秋日里,又多了一個(gè)人,她總是站在一個(gè)岔路口的人行道上,看著我離開,再看著我回來,每天都是如此,她每天都很忙,卻每天按時(shí)地和月亮相伴等我回去,按時(shí)地和太陽(yáng)送我離去。

  她是我最摯愛的親人,我們每天都像親姐妹似的,依偎在一起,坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,我知道她并不愛看動(dòng)畫片,但她仍陪著我看。她也是我最好的朋友,陪我歡笑,為我解憂。

  從九月份我上初中的第一天起,她就在風(fēng)中等我了。那天我一如往常的.騎著車與伙伴們同行,到了第一個(gè)岔路口,便看到了她——媽媽,她正在四處觀望尋找著我,我大喊了一聲:“媽媽!”她這才回過頭來。我忙跳下來,推著車子到媽媽跟前,媽媽和我一同前行,走回家里。在路上,我們還聊了很多,我第一次認(rèn)為,有人接送真好,以前總是有很多話不敢跟不敢跟媽媽說,而今天走在路上,一下感覺輕松多了。

  天氣愈來愈冷了,那天,聽廣播說溫度要下降,我知道媽媽不會(huì)來接我了,可我萬萬沒有想到——我放學(xué)后,媽媽仍在等我。在明亮的路燈下,她拿著一件外套望著我笑,看我過來了,就趕忙遞上外套,把手搭在我的肩上問我:“今天要不要吃什么了,咳…咳…!蔽衣牶,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):媽媽竟感冒了。我搖搖手說:“不用了!毖蹨I一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  媽媽一直都按時(shí)的來接送我,從沒有耽擱過,這就是媽媽給我的愛,從沒有一次是遲到的。親情像一杯濃茶,融入了我和媽媽的愛;也像一杯白開水,純潔的毫無保留。

  整個(gè)秋日,太陽(yáng)從來沒有降下過。太陽(yáng)一直是那樣溫暖,取走了我身邊的寒冷,因?yàn)橛袐寢,有愛,有親情。

  評(píng)語(yǔ):這篇敘事文記敘了秋日里母親接送我,謳歌母愛的溫暖。文章首尾呼應(yīng),用環(huán)境描寫開頭,結(jié)尾環(huán)境描寫做到前后照應(yīng),選材合理,語(yǔ)言質(zhì)樸自然,情感豐富,主題突出。

  初中作文 篇36

  假若時(shí)光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂無知的女孩,衷心地向你們說聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徦?/p>

  “哐當(dāng)”。重重地一聲,碎了一地的玻璃。女孩霎時(shí)蒙住了。她傻傻地站在原地,望著被碎玻璃扎進(jìn)的手掌心。血,一滴,兩滴,三滴……順流淌下,愈流愈多。她的雙腳顫抖著,右手緊緊攥著左掌心。她在害怕,眼淚順著臉頰滴下,與血融為一體,那些刺眼。她知道,她并沒有哭……她咬緊雙唇,第一意識(shí)引導(dǎo)她向診所狂奔。路上,血滴灑在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。診所內(nèi),明亮的光線灑滿屋內(nèi),醫(yī)生緊忙地處理傷口。她不停地嘶叫著,忍痛著,縫了一針,又一針,再一針……聞?dòng)嵹s來的女孩的父母,語(yǔ)無倫次地詢問著醫(yī)生手的情況。吵雜的環(huán)境中飯,她聽見了母親絮絮叨叨地念些什么,雙眼閃爍著晶瑩剔透的`淚珠。她抬頭瞥見父親緊皺的雙眉,眼睛里透露出幾分擔(dān)心和擔(dān)憂。那一刻,鼻子一酸,眼淚再次從她的眼睛里奪眶而出。她很痛苦,也很快樂。這一刻,她明白了,她真的哭了。

  回家了,她的父母望著破碎的門,地上遍滿凌亂的玻璃碎片,他們?cè)撚卸嗝淳拘,該有多么生氣?女孩并沒有向父母坦白事實(shí)真相,那是因?yàn)闆]有勇氣吧。不,似乎是那顆歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告訴他們,這是我一時(shí)貪玩所造成的呢!迸⑻稍诖采,盯著被包扎的手,心里百感交集。窗外,下起淅淅瀝瀝的小雨。雨兒拍打著屋檐發(fā)出凌亂的節(jié)奏,似是女孩此時(shí)心情的最佳描述。那一夜,女孩輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。

  四年后,女孩長(zhǎng)大了,可她的父母卻老了。她左掌心上的兩處傷疤一直都在。每每看見傷疤,回憶就不聽話地跑出來,一次又一次地牽動(dòng)她那顆內(nèi)疚的心。這成了女孩畢生難忘的一抹心痕。因?yàn)檫@抹心痕,她似懂非懂地長(zhǎng)大了,她懂得了母親淚珠背后的疼愛,父親皺眉背后的擔(dān)心。她也懂得了不該不該那么不乖,讓人牽掛。女孩的父母親,她請(qǐng)求你們?cè)徦呢澩媾c不乖。對(duì)不起,她讓你們受累了。

  那個(gè)女孩,就是我。父親,母親,你們還在為我而擔(dān)憂嗎?你們牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!

  初中作文 篇37

  那年暑假,我征得父母同意,獨(dú)自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山腳下,我的心情激動(dòng)不已,望著那雄偉的山峰,我不禁有種征服泰山的欲望,我奔跑向前。,向著泰山之巔奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一塊半大的石頭,坐了上去。心里想著:這山太高了,我肯定爬不上去的。這時(shí)我想起了一些東西。

  小時(shí)候,早上天天被媽媽背在背上去買菜,看著一個(gè)個(gè)晨練的人我身邊跑過時(shí),我常;孟胫梢院退麄円粯幼杂傻谋寂苤。直到那一天,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那種感覺是多么好啊。我又一次進(jìn)入了幻想中,幻想著自己成了那老虎,在自由的奔跑著……突然,我的PP傳來了一陣劇痛,我知道,我摔倒了。但我沒有哭,又一次的站了起來。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重復(fù)后,我總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),再一次的嘗試,終于,我會(huì)走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑著,跑向明天。

  在小學(xué)的時(shí)候,我在班上算得上是好的學(xué)生。再一次期中考試中,我失手了,或許還含有粗心的成分在里面吧!我居然考了個(gè)全班倒數(shù)的名次。從那天起,我便一蹶不振。上課是無心聽講,晚上回家作業(yè)也是隨便應(yīng)付一下。就那樣我渾渾噩噩的過了幾天,班主任可能看不下去了,找我談話:“雖然你這次失手了,但不代表以后不會(huì)成功。如果你也認(rèn)為你不行的話,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起來繼續(xù)奔跑前進(jìn)才是最可怕的.!蔽翌D時(shí)醒悟過來。我要向著勝利、向著成功奔跑而去。

  但是現(xiàn)在,我居然有想放棄的想法。我可以聽到泰山此時(shí)在嘲笑我,同行的人正在用某種目光看著我。我真想找一下有沒有一條縫,讓我鉆進(jìn)去。但冷靜一想,人類連珠穆朗瑪峰都征服過,這小小的泰山能打倒我嗎?想到這里,我調(diào)整好呼吸,一股力量正源源不斷的涌進(jìn)我的身體,滋潤(rùn)著我每一寸勞累的肌肉。幾分鐘后,再一次向著泰山之巔奔跑而去……終于,站在泰山之巔,望著祖國(guó)大好河山,一股自豪感涌上心頭。心想:我奔跑上來的勞累沒有白費(fèi),我終于上來啦!

  我奔跑著,奔向我光明的未來。

  初中作文 篇38

  不要畏懼眼前的山峰,相信自己一定能夠攀上山頂!}記

  每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),總會(huì)知難而進(jìn),因?yàn)榭傆幸痪湓挄r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。

  記得那一天,科學(xué)試卷發(fā)了下來,我看到試卷上那并不樂觀的成績(jī),心里七上八下:這下準(zhǔn)要被父親批評(píng)了。

  放學(xué)了,我低著頭,忐忑不安地走到家門口,不好意思地敲了敲門。父親知道我來了,連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了,父親看到我的沮喪。片刻,父親好像看出了我的心思,真是知我者為父也!父親對(duì)我說:“孩子,把書包放好,爸爸帶你去爬山,肯定會(huì)讓你開心!迸郎!我納悶,父親一向不喜歡爬山啊?有幾次我求他他都不肯。我不再多想,也不再猶豫,放下書包就和父親去爬山了。

  來到山腳下,我仰望山峰,一大片郁郁蔥蔥的樹木,一陣風(fēng)吹過,像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩,仿佛在歡迎我們的到來。此刻,我覺得舒暢了許多。

  “還在等什么呢?快上來啊!”父親在前面對(duì)我說。我回過神來,一路小跑,跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美,小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處,傳來一陣撲鼻的花香。我心想:這座山也沒多高,里面居然如此美麗,到了山頂會(huì)更美嗎?我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。父親站在我旁邊,用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神,好像在告訴我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?剛才爬到山頂?shù)?決心哪去了?這可不想我的兒子!蔽液纫豢谒,一鼓作氣,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。一路上我邊走邊想:我相信自己一定能行的!

  我爬到了山頂,走到懸崖邊俯視瑞安城的美景,整個(gè)瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親,父親笑著對(duì)我說:“孩子,困難就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山頂。記住,山就只有那么高!”

  那一天雖然只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爬山,但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都是知難而進(jìn),從不退縮,總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:山就只有那么高!

  初中作文 篇39

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

  是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

  五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的`荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

  種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  初中作文 篇40

  那天晚上,我等了很久,卻沒有等到媽媽回來。看著窗外的夜色,我想:“我媽怎么還沒回來?”〞

  突然,外面下起了大雨,一道耀眼的閃電劃破了整個(gè)天空。雷神也怒吼了起來,發(fā)出陣陣?yán)坐Q,嚇了我一跳。我哭著鼻子對(duì)自己說:“媽媽,你怎么這么晚還不回家?一個(gè)人在家太害怕了。你還在和你的姐妹們說笑嗎?

  我太害怕了。我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽,就跑到媽媽朋友家。路上只有我一個(gè)人在走,只能聽到雨聲。我覺得很難過,很委屈。我冒雨來到媽媽朋友家,看到他們?cè)谖堇镉姓f有笑,好像很開心。

  我走近窗戶看了看?粗巴猓覌寢屨退呐笥褌冋勑︼L(fēng)生。他們的笑聲是如此深情和活潑。笑聲像一把鋒利的刀,傳到我的耳朵里,滲透到我的心里,我被打了。看著他們有說有笑,我好想進(jìn)去,把我媽拉出來,讓他們還我媽。但我不能,我怕破壞我媽和他們的談話,讓我媽生我的氣,反過來怪我。我不忍心忍受,一直看著他們說笑。

  當(dāng)時(shí)心里就在想,媽,你怎么忘了我?你對(duì)他們真的很好,但我被你冷落了。你對(duì)他們比對(duì)我兒子更好!你知道我有多想要你的一點(diǎn)愛嗎?即使你在家陪著我,我也很滿意。媽媽,我真的想要你的愛!

  我當(dāng)時(shí)的'心情,眼里含著淚,讓我哭了,因?yàn)槲铱刂撇蛔 N覌尶匆娢以诖斑,趕緊跑了出去。她摸著我淚汪汪的臉說:“兒子,兒子,你怎么來了?”看著媽媽的樣子,我的哭聲越來越大,像蓋過了所有的聲音,充滿了委屈和嫉妒。我什么也沒說,只是緊緊地抱住了媽媽。

  我媽也緊緊地抱著我,輕聲對(duì)我說:“傻兒子,傻兒子,你一定怪我沒能及時(shí)陪你。是我媽的錯(cuò),我媽的錯(cuò),我媽以后不敢了。我媽的朋友,俯下身摸著我的小臉,也對(duì)我說:哦,我的傻孩子,* * *媽媽來問我們一些學(xué)習(xí)的問題,不是說她沒有回去陪你,所以不要怪她!蔽蚁褚恢粺o辜的小貓一樣看著媽媽,問:“媽媽,是真的嗎?〞

  我媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這一刻,我的心情好像開花了,眼睛也亮了。同時(shí)我也在自責(zé),因?yàn)槲以诓恢赖那闆r下盲目錯(cuò)怪了我媽。

  我和媽媽一直互相抱著,我和媽媽之間的眼淚和汗水交織在一起,彼此感覺。淚水和汗水一直流進(jìn)我的心里,澆灌著我的心靈,給我及時(shí)的安慰。

  初中作文 篇41

  看著可愛的花草,微笑著,綠葉在風(fēng)中擺動(dòng),看著美麗的風(fēng)景,我不禁想起一些不開心的事。

  清晨,陽(yáng)光透過窗簾照射進(jìn)來。“小皮,起來!”媽媽又來了,我假裝沒聽見,翻了個(gè)身又睡著了。不知道什么時(shí)候,我在睡夢(mèng)中突然聽到媽媽的腳步聲。我立刻坐起來,假裝穿衣服。我媽去收拾,看著我媽終于離開我的房間。我松了口氣,躺下睡覺。就在這個(gè)時(shí)候,我媽突然沖進(jìn)房間,掀開我的被子,大喊一聲“皮亞魯,你起不來?”我數(shù)到三:一個(gè)——,兩個(gè)——!我立刻坐起來小聲說:“哎呀!多睡會(huì)害死你的!沒有你的一分錢.''.

  我洗完之后就開始不小心穿外套,我媽又來嘮叨:“你看看你,晚上不想早點(diǎn)休息,早上也起不來?纯茨闼X的時(shí)候……”我捂著耳朵沖進(jìn)書房,嘀咕道:“我早上不睡覺,現(xiàn)在好像犯了大錯(cuò)!”聽到媽媽的腳步聲,我趕緊把書拿出來。因?yàn)橐恢痹谙朐缟献鍪裁,所以沒有背。既然你這么想讓我早上背書,我就讓你知道早上背書的后果!我一直拿著書發(fā)呆,一個(gè)字也沒背,因?yàn)槲蚁肷覌尩?氣。

  過了一會(huì)兒,媽媽走過來指著書說:“你今天早上背誦的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)了。讓我抽根煙!”我突然失去了理智。我該怎么辦?今天早上我一個(gè)字都沒背。當(dāng)她抽煙時(shí),她露出了本來面目。這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,對(duì)媽媽說:“媽媽,你看時(shí)間不早了。我要遲到了。晚上可以再抽嗎?”“不行,早上一定要做!”母親果斷地說。我沒辦法了,只好讓我媽抽。媽媽問:“唐宋是哪八個(gè)人?”我遲疑地說,“忘了吧.忘記!薄敖裉煸缟险貋砹耍课視(huì)再給你一次機(jī)會(huì)。古代四大美女是誰(shuí)?”我只好瞎說:“鄭爽,唐嫣,劉亦菲,蔣欣。”我媽拿著書的封面使勁打我,喊著:“你們?cè)缟媳硶际敲悦院,那是浪費(fèi)時(shí)間!”“我不是學(xué)材料的!”媽媽把書扔在地上說:“今天早上我忍了你好久。從現(xiàn)在開始,你不用上學(xué)了!”我趕緊拿起書,拿起書包,跟著媽媽出了家門。雖然我有時(shí)候會(huì)和我媽對(duì)著干,但是我怕我媽讓我失望。

  走在路上,我媽一直不理我。我盯著媽媽留在地上的那本書,悲傷而沉默。

  放學(xué)后,我媽媽站在學(xué)校門口對(duì)我微笑。她在春天非常美麗溫柔。

  初中作文 篇42

  ——順帶問一句:你喜愛種花嗎?

  ——自然。我花美,也喜愛種花,遺憾從未曾獲得成功。還記得胡適之有句白話詩(shī)說:

  我從山中來,

  帶到蘭花草。

  一日看三回,

  期待盛開早。

  我的種花,一日豈止看三回?又何止看一下罷了?每看還都需要為花盡一番力—澆灌;看一回,澆一回,說白了殷情澆灌是也。用不了幾日,因?yàn)闈补嗵,反促使花黃葉萎了。

  既這般,不可以少澆幾次水嗎?不行啊了情之深,望之切,情感無法操縱啊!

  我花美,也愛種花,但害怕養(yǎng),那會(huì)害了花的。大約我只有在冬天里養(yǎng)上一盆水仙花,它經(jīng)得住我的殷情澆灌,水之仙,淹沒死。

  那麼,秋春佳日我可妙僧漂亮了?不,勿須消極,局勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)通常發(fā)生意想不到的好結(jié)果。因?yàn)槲曳N花的不成功,留有了許許多多七八只盆栽花盆,亂堆墻腳,任其閑置不用。有一次我清理庭院,感覺假惺惺,便隨手把他們擱向墻根。盆中都帶上原先栽花的沙土,因此好事兒的小鳥與風(fēng),便向這種花盆撒下了花草樹木的種籽。冬季以往,當(dāng)鳳仙花已道別了我的書案;卻從墻根上的花盆捧出了嫩的綠葉子。然后,擎起了金黃的小酒盅;然后,又擎起了銀白色的小球體,那就是蒲公英花。到了夏季,打碗花又帶感地吹動(dòng)淺藍(lán)色的喇叭圖標(biāo);向日葵花轉(zhuǎn)動(dòng)著一把把黃的、紅的、白的小遮陽(yáng)傘。鳳仙花是小花草植物中的英雄樹,它邊盛開,邊結(jié)果,花實(shí)落在墻根磚縫中,隨后在那里出芽成長(zhǎng)起來,有很大的要導(dǎo)致一條上空防護(hù)林帶的勢(shì)態(tài)。而一種不知名的蔓藤綠色植物,這時(shí)已拉著一串串鵝掌狀的葉片,悄悄地滑下墻根;當(dāng)這種小鵝掌從翠綠色變成橙黃色,朝著西風(fēng)酒搖蕩不斷,那就是秋光來臨我們家了!

  盡管這種花草樹木并不珍貴,卻裝點(diǎn)得我們家墻根紅碧浪漫。我并不是他們的`塑造者,他們徹底切合著自然界的曖風(fēng)、晴日、時(shí)雨、甘霖而繁育綿延。他們是天養(yǎng)的花。我并不種花,天為養(yǎng)之,我是在福享著老天爺之賜了!

  天養(yǎng)的花。≌(qǐng)接納我虔敬的頌揚(yáng)。我們家小小的一堵墻頭,豈是一般花

  初中作文 篇43

  春天不是豐收的季節(jié),卻有一種作物在春天才能收獲,它就是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的香椿。

  香椿長(zhǎng)得可奇怪了,是長(zhǎng)在樹上的,是樹枝的嫩芽。我特地去看了,可它一點(diǎn)都不像又粗又黑的樹枝,更像是又細(xì)又綠的香菜莖。

  雖然香椿是樹枝的嫩芽,但味道卻和樹枝完全沒有關(guān)系。它的味道有點(diǎn)像芹菜,剛進(jìn)嘴里有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)發(fā)澀,過一會(huì)兒,它的苦味慢慢地散開,感覺變甜了一些,再后來嘛,直接沒味道了。但一般人應(yīng)該不會(huì)嚼這么久吧。香椿可以水煮,保留它的原汁原味,是一道減肥菜,畢竟它維生素的含量和無花果的維生素含量差不多。香椿原來有點(diǎn)兒生,可以提供營(yíng)養(yǎng),和雞蛋一起炒,就可以去掉它原先的澀味,更好吃。

  人們常說:萬物炒肉皆美味。營(yíng)養(yǎng)最高的蔬菜,肯定只有營(yíng)養(yǎng)最高的牛肉才配得上,順滑牛肉與香椿一同吃下去,葷素兩界的王者味道在味蕾上跳動(dòng)、翻轉(zhuǎn),讓人飄飄欲仙,如癡如醉,如墜云霧,如同閃電擊中味蕾,滔滔不絕,延綿不絕。

  古人云:雨前春芽嫩如絲,雨后春芽如木質(zhì)。說明香椿的美味,只有在夏天前才能品嘗到,否則香椿怎么會(huì)像肉一樣貴呢!

  這樣的香椿你愛了嗎?

  我家門前種著一棵高聳入云的香椿樹,它是我們一家四口在植樹節(jié)那天精心種下的。

  陽(yáng)春三月,香椿樹的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞,這樣可愛的小家伙,仿佛是一位文靜的小姑娘,害羞地站在那里。過了幾天,小花苞變成小芽,那一個(gè)個(gè)小腦袋正在看那春天的美景。又過了幾天,嫩綠的'小芽逐漸變成了淺綠色的小葉子,小葉子正面的葉脈是凸出來的,反面是凹下去的。偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥飛到樹上,“嘰嘰喳喳”快活地說了幾句話,然后騰空而起了。

  不知不覺,盛夏姑娘邁著蹣跚的步伐光臨人間。脾氣火爆的太陽(yáng)公公把大地考得像著了火似的,傍晚來臨,爺爺奶奶們自帶小板凳來到茂盛的樹下乘風(fēng)納涼。干什么的都有:有的下棋、有的玩牌、有的逗鳥……

  秋天來臨了,香椿樹逐漸衰老了。

  冬天,我很悲傷,因?yàn)橄阏翗涔舛d禿的,沒有一點(diǎn)生機(jī),我認(rèn)為它已經(jīng)死了。沒想到第二年春天它又復(fù)活了,我喜出望外,后來,我更愛護(hù)它了,天天給它澆水、施肥。

  它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。

  初中作文 篇44

  今天本該是愉快的一天,我?guī)еㄒ皇O碌淖鳂I(yè)隨筆來到書桌前,認(rèn)真地構(gòu)思著主題。可無論我怎么想也想不出一個(gè)新的題材,看著前面一個(gè)刺眼的“啰嗦”,我心煩意亂,不知怎樣是好。

  窗外黑夜的帷幕正一點(diǎn)點(diǎn)落下,我看著空空如也的隨筆,急得直冒冷汗,“老師真是的.,又要寫隨筆,我為此不知死了多少腦細(xì)胞,唉頭腦都不靈活了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),媽媽仿佛回應(yīng)我似的關(guān)心地說道:“乖兒子,寫作業(yè)累了吧,來喝杯水吧!闭f完,她捧著一杯冒著熱氣的白開水走進(jìn)我的房間。但這一個(gè)出于好心的舉動(dòng)卻惹惱了火爆脾氣的我,“我跟你說了多少遍了,不要在寫作業(yè)時(shí)來打擾我!”我無理地一把接過白開水,看都不看她一眼地說道。

  “可是我是為了你好”媽媽吞吞吐吐地說。

  “什么,為了我好?我剛有寫作的靈感就被你給輕易抹殺了,你,你知道我寫一篇隨筆要付出多少努力嗎?啊,你口口聲聲說關(guān)心我,那你打電話時(shí)咋說得那么響真是氣煞我也!”我可能由于太沖動(dòng),氣得直拍桌子,蠻橫無理地大聲罵道。

  “可”“你別說啦!”我一邊朝媽媽“噴火”,一邊正拿起杯子想喝口水。

  “噗!”我痛苦難耐地喘著氣,好久才靈魂回歸水太燙了!媽媽見我十分難受,剛想上前一步,我當(dāng)場(chǎng)給了她一個(gè)兇狠、怨恨的眼神,“你有完沒完,出去!”我兇得像頭獅子。

  只見媽媽先是一震,腿不由自主地顫抖,行動(dòng)緩慢但神情讓人感到她此時(shí)十分無奈、心如刀割。

  “聽到?jīng)]有,出去”我氣得咬牙切齒,媽媽仿佛受到了當(dāng)頭一棒,無力地走了出去。

  屋內(nèi)死一般的沉寂。此時(shí)的我已平靜許多,月光從窗戶射進(jìn)來,撒落在我孤獨(dú)的背影上,我的耳邊不時(shí)響起媽媽的話“可我是為了你好”我越想越難受,淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn),我眼前模糊了,我看到小時(shí)候是媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)似的說英文字母;漸漸長(zhǎng)大,也是媽媽在我一次次跌倒中給予溫暖的大手;現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí),也還是媽媽永不厭煩地一遍遍教我看似無解的數(shù)學(xué)題哦!媽媽!

  我打開門,只見媽媽倚在墻上,捂著臉,淚水一滴滴打在了地上窗外,黑夜越發(fā)深沉,我忽然感到一種難以言說的痛楚襲過心頭,而后卻有一股暖流在心底緩緩流動(dòng)!

  初中作文 篇45

  那一天,天上下著雨,很冷。而我,卻感到一股溫暖。

  那時(shí)候,我上三年級(jí)。當(dāng)時(shí),區(qū)里舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也參加了,我參加的是100米短跑。比賽前,我異常興奮,因?yàn)槎膛苁俏业膹?qiáng)項(xiàng),所以我想這次一定可以拿個(gè)名次。當(dāng)我站在起跑線時(shí),我看了一下周圍,見參賽選手都和我差不多年紀(jì),心中更是覺得穩(wěn)操勝券。“預(yù)備!”當(dāng)裁判發(fā)出口令后,我立刻擺出起跑姿勢(shì),全身肌肉緊繃,像安在弦上的箭,一觸即發(fā)!芭!”裁判手中的發(fā)令槍一響,我右腳便猛蹬,身體躍出,飛奔起來。我以為我可以毫不費(fèi)勁地就贏得比賽,可是,我輕敵了,一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊掠過。我連忙發(fā)勁追趕,卻無濟(jì)于事,反而被越甩越遠(yuǎn)結(jié)果不難猜我得了最后一名。

  此時(shí)的我,心灰意冷地,從比賽場(chǎng)地慢吞吞地朝休息區(qū)走去。我心想:這怎么可能呢?我可以“短跑之王”。【谷惠?shù)眠@么慘!我越想越傷心,越想越懊惱,傷心的淚水就要涌出了。這時(shí)老天爺似乎也我和一樣傷心,天下起雨來。當(dāng)時(shí)已是秋末冬初,天氣本就不暖和,再加上一場(chǎng)雨,氣溫驟然降下,使我凍了個(gè)哆嗦,馬上跑回休息區(qū)。一邊跑,我還一邊抱怨:討厭的老天,輸了比賽就算了,還下雨來淋我!

  回到休息區(qū),我一語(yǔ)不發(fā),坐在椅子上,咕嚕咕嚕地灌了好幾口水,想用喝水來排解心中的傷感?墒,一瓶水喝下去了,傷心不僅未減,反而更傷心了。越來越傷心的我,淚水將要溢出眼眶,可還是強(qiáng)忍住淚,不讓它流下。這時(shí)候,一張紙送到我面前。我抬頭一看,是一位和我一起參賽的一名學(xué)長(zhǎng)。他說:“別灰心,下次再努力!”這語(yǔ)氣十分復(fù)雜,像安慰,又像激勵(lì);像慰問,又像譴責(zé)。這句話雖然只有八個(gè)字,卻重重地撞在我的.心坎兒上。頓時(shí),本來就強(qiáng)忍的淚水撲簌簌地流下,想止也止不住。那位學(xué)長(zhǎng)見了,用紙輕輕地拭去我流下的淚水,微笑著看著我,沒有說話。但我覺得,“此時(shí)無聲勝有聲”。這時(shí)候,休息區(qū)外面,一縷金色的陽(yáng)光穿透層層烏云,灑落下來。

  那一天,天上下著雨,很冷。而我,卻感到一股特別的溫暖。

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