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與眾不同的作文
她很美麗,不僅是外表,內心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,清徹地叫人無須猜測,無須猜測便可以知道其中的答案。
她全身上下都透著一種高雅的氣質,這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學們的不僅僅是書本的知識。有愛、有關懷、有做人的道理。同學們都很喜歡她。即使我們犯了錯,她也會不厭其煩地給我們講道理。用同學們的話來說,話里充滿著深奧與教育。既沒有其它老師的火冒三丈,也沒有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的道理,在不知不覺中引導著你,善誘著你。的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。
蔡老師屬于時髦的那類,頭上卷著波浪似的發(fā)型,再加上那橘紅色的顏色。還有耳朵那掛著兩個耳環(huán),配上這臉恰到好處。她穿的衣飾也是少見的,具有城市婦女的特點。
她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了,那一次上語文課,她別出心裁讓我們班的幾個同學自己來給大家上一篇文章《揠旗息鼓與圓滿結束》。不說不知,一說嚇一跳,竟然有我!真讓我受寵若驚。最后當我以勝獲獎時我才知道什么是甜蜜。
這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標,給我們的蒙朧時期指明道路;是船上的一葉舟,給我們開創(chuàng)光明的道路。
與眾不同的鳥巢
在北京有一個巨大無比的“鳥巢”,到底有多大呢?它的面積有25.8公頃,差不多有26個足球場那么大,而一個足球場就有10000平方米那么大,可見它有多大了。言歸正傳,“鳥巢”并不是一個普普通通的鳥窩,它是北京2008奧運會的主體育館。鳥巢,這件被譽為“第四代體育館”的偉大建筑作品到底是怎么樣的呢?我今天帶著這個疑問,去看了這個巧奪天工的“鳥巢”。
從外形上看,“鳥巢”結構是橢圓型的,酷像一只巨大無比的鳥巢,顯得栩栩如生。又像一個奇特的碗,耐人尋味。這使我想起:假如真的有這么大的一只鳥住在“鳥巢”里,肯定可以輕易地將摩天大樓拔地撐起。“鳥巢”的顏色是白色的,在陽光的照射下,顯得銀光閃閃,異常好看。這不是應驗了那句古話:百聞不如一見,現(xiàn)在我也只有情不自禁地發(fā)自內心無比的贊嘆了!我猜你一定會以為這么大的“鳥巢”,它一定浪費很多的資源吧!如果你這么想的話,那你就大錯特錯,“鳥巢”是以綠色、人文、科技為主題建設的,十分節(jié)能,堪稱世界建筑史上一顆璀燦的明珠。
它到底是怎樣節(jié)能的呢?鳥巢首先在建筑上節(jié)能,采用可再生能源,不僅用太陽能光電系統(tǒng),還在綠色照明技術上,采用綠色、節(jié)能燈具。而在體育場內的足球場地下設置了地緣熱泵系統(tǒng),冬天制熱夏天制冷。它通過地下的土壤由水交換來實現(xiàn)能源的轉換,以補充中央空調的冷熱源系統(tǒng)。在聲學上,座椅都有一定的吸聲功能,被的就不用說了。在水資源的利用上面,它利用屋面和地面雨水收集管道系統(tǒng)收集雨水,經過處理,讓雨水可以利用。
這只與眾不同的“鳥巢”真不愧是2008奧運會的主體育館,也不愧被譽為“第四代體育館”的偉大建筑杰作。
掰開手指頭數(shù)數(shù),才發(fā)現(xiàn)那已是四年前的事了。那位與我有點沾親帶故的老師找我,說他們辦了個作文培訓班(要知道被教師找上門可是跟我八竿都打不著的事)我自是跟錘頭似的忙點頭。星期一大早,沒等“雷公”開口,我便“嗖”地竄出被窩,心急火燎地、風風火火地趕往培訓班。霧里看花似的一路騎車一路察看門牌,直到……這到底是3還是5。刻统鲅坨R盯著門牌審查半天,終于確定是3了,要不我那費了九牛二虎之力精心挑選的眼鏡豈不是廢物一只。找到了據(jù)點,一腳踹開破破的小木門,23道閃電一齊“刷刷刷”地朝我射來,“有什么好看的”,我心里嘀咕,“在這破爛房里聽課實在有損我的光輝形象,妨礙我的視覺聽力”,漫不經心地踱到一個空位前坐下,眼珠轉過360?又定格在那位老怪物身上。這老頭兒,身高不過一米六(后經仔細測量為1.59m),穿著件都不知是什么年代的漢衫,實在不堪入目(不過倒有點copy老狼的老先生)。“同學們,咳咳,因受你們班主任之托,我就忙中抽空,每星期六來給你們補補作文,這個作文嘛……”“望天!真惡心,還忙中抽閑了哩!呵!也不掂量,天秤上5克砝碼就夠你躥出地球了,頂多一根香煙頭的質量,也敢在我面前信口開河,老老,老老……呸,見鬼去吧!”“好,下面我給大家讀一個范文,是這樣的……”“唉喲!還頗有些聲情并茂呢!可要跟我比起來……的,的,受之有愧?受之有愧呀!”想當初,我演那只丑小鴨,可迷得全校不知多少美眉給我拋媚眼呢!呵呵……“喂,喂,這位同學,請注意一下你的形象,上課不要流口水!薄笆裁绰?打擾人也不喊sorry,真不禮貌,用手搓搓眼,然后愛烏及烏地抹了抹嘴,怎么,怎么有些粘乎乎的?!”
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