它中學(xué)生作文

　　隨著風(fēng)而飄，順著水而下。享受·尋覓·欣賞。

　　它，僅僅一個(gè)小小的物體，卻一直堅(jiān)持著。應(yīng)為它盛載著孩子們的夢(mèng)想。

　　無(wú)可否認(rèn)，它很柔弱。因?yàn)樗鼉H僅是一張紙“變”的。

　　你是否也曾相信過(guò)它，但現(xiàn)在好像已經(jīng)不是了，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了、成熟了、再也不相信童話里的故事。但我依然覺(jué)得，它很美，哪怕只是一張白紙。它里面的內(nèi)容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大人們那勾心斗角來(lái)得好。我恨透了那些自以為是懂我們的大人，當(dāng)然我就會(huì)找它傾述，讓它帶著我的煩惱遠(yuǎn)走高飛，帶著我的希望去遠(yuǎn)方的精靈那去，讓它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使不可能，但以前稚嫩的我，現(xiàn)在變成大孩子的我，還是以后成熟的我，我將會(huì)依然相信它。讓它一起終身陪伴我……

　　我從來(lái)不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著——留著，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下在海里。

　　有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，

　　不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

　　這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山

　　求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

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