- 相關(guān)推薦
讓人難以完成的作業(yè)中學(xué)生作文
又是一個星期五，快放學(xué)了，生物老師匆匆忙忙地趕到了教室，氣喘吁吁的說：“這個星期六、日回家去抓鼠婦（潮蟲)，對于抓的鼠婦也有幾項(xiàng)要求如下：
性別：雌雄不限。
年齡：老少不限，只要能跑得動的。
兩個人一組，每個小組最少抓十五只，周二做實(shí)驗(yàn)用！”說完了有匆匆忙忙的跑去通知下一個年級！
唉！我們可沒那么清閑，除了作業(yè)，捉蟲子以外，還必須每個人做一個“地球”！當(dāng)然了，這項(xiàng)作業(yè)肯定是地理老師給我們留的，“小地球”必須有經(jīng)線緯線和南北兩極，最最重要的是底座，如果做不好請家長，如果做的好還有獎勵呢！我用著兩位老師留下來的作業(yè)編了一個順口溜：
生物老師讓捉蟲，
必須捉蟲十五只。
說是周二試驗(yàn)用，
不夠還不行！
地理老師讓做“球”，
必須畫有經(jīng)緯、線。
說是必須做好了，
不好還不行！
“生物老師的作業(yè)不能不完成”。心想。
我孤身一人走進(jìn)了那個陰森森的樹林，后背一直在冒冷汗。我一個個的把石頭翻起來找。我一翻就是半個鐘頭。我一看，收獲還不錯，讓人可恨之極的是這幾個蟲子一個活的也沒有，全死了！
地理老師留的作業(yè)也必須做。我跑到商店買了個一塊錢的乒乓球，給他扎洞的時候一不小心，手一顫，哎呀！我的天哪，一個球因該是90°角的，這下子成了40°的角了。
我為了這兩項(xiàng)必須完成的作業(yè)，我是費(fèi)盡了物力、人力和錢力呀！
我不由得感嘆：“此種老師如猛虎也！”難道不是嗎？
【讓人難以完成的作業(yè)中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
《作業(yè)機(jī)器人》作文05-13
中學(xué)生作業(yè)評語05-01
中學(xué)生作業(yè)評語4篇05-01
一份勞人的作業(yè)11-20
中學(xué)生抄襲作業(yè)的成因與對策的論文04-27
作業(yè)啊作業(yè)作文09-19