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美好回憶中學生作文
美好回憶中學生作文1
已經(jīng)度過十四個秋天的我，慢慢回憶與你度過的那些秋天，你是否還記得？你是否還記得？
與你初識的秋天很美很美。那天下午，我一個人在家里上網(wǎng)。于是在聊天室中我一眼看見了你的名字“落葉點滴”。不知是不是巧合，你突然問我：“一起聊聊吧？好無聊啊！”而后我們聊了很多，包括明星、服裝還有書籍、音樂……
沒有想到你也喜歡邁克爾·杰克遜，你也喜歡古典音樂，包括肖邦。但我始終警惕，常常會想你是不是騙子。
那是與你相識的第一個秋天，我與你一起去看海。那時的天空湛藍湛藍的，如同用藍色絲帶編織而成的巨網(wǎng)。你說，你喜歡秋天的'天空，秋天的天空顏色很美，湛藍色的，很有意境。你哼唱著一首不知名的歌，聲音隱隱約約，若有若無，“淺灰色的大海，是我們的大海嗯……那些屬于朋友的時光嗯……隱隱約約，封存在微小星塵里……嗯，那是你嗎？嗯，那是你嗎……
在我們相識的第二個秋天，我們一起去游樂園玩。我們如同兩個瘋子一樣，在游樂園里追逐打鬧。玩了摩天輪之后你問我，想不想坐旋轉木馬。我笑了。即使幾乎都是五六歲小孩在玩的又怎樣？我們就不能回歸一下童年嗎？
之后，我們坐在椅子上吃冰淇淋，來來往往的人們驚異地望著我們，如同望著兩個白癡。誰說大冷天不能吃冰淇淋？只要我們愿意，為什么要在乎別人怎么看？于是你說：“走自己的路，讓別人坐車去吧！”我們放肆地大笑，任憑冷風吹得我們瑟瑟發(fā)抖。
這是第三個秋天，你不見了！不知到哪里找尋，或許這就像斷了線的風箏。回不來了，回不來了。雖說經(jīng)常想起你說的去留無意�？蓞s始終想你，想你所謂的“不留下任何痕跡”，明明還是有痕跡的不是嗎？那些記憶里全是你，所有的點滴都是你。
似乎又聽見你在海邊唱的那首不知名的歌的最后幾句，聲音依舊隱隱約約，若有似無“湛藍色的天空，是我們的天空嗯……那些一起歌唱的日子嗯……若隱若現(xiàn)，停留在美好記憶里……嗯，你在哪里？嗯，你在哪里……多希望時光停留，停留……
美好回憶中學生作文2
你不覺得童年就宛如一條五彩的河嗎？
快樂是河底圓滑的鵝卵石，天真是河上泛起的一圈圈小漣漪，歡樂和感動則湊成了河上五彩斑斕的顏色。銀鈴般的笑聲傳來，它們幻化成了一尾尾小魚兒，快活自在地穿梭于水草之間，吐出一個接一個的小泡泡，晶瑩剔透的泡泡里，藏著一張張燦若桃花的笑靨……
翻開封塵已久的相冊，嚴閉的心幕慢慢地拉開，童年的'一幕幕又恍恍惚惚地浮現(xiàn)在腦海里，給我陰翳的心房涂抹上了一層層溫潤的顏色——
外婆，給我講故事嘛，我要聽最好聽的故事……”小時的我，最喜歡做的，就是纏著外婆，要她給我講一個個神奇的故事。不用我多說，外婆總是笑瞇瞇的，輕拂著我額前的碎發(fā)，慈祥地把我攬進她溫暖的懷里。每當此時，我便不再做聲，乖乖地依偎著外婆，睜大了眼睛，因為——外婆的故事就要開始了。從“大鬧天宮的孫悟空”到“豬八戒吃西瓜”，從“買火柴的小女孩”到“灰姑娘”，外婆用她柔和的嗓音，輕聲為我描繪了另外一個美麗奇妙的世界。故事完了，我還久久沉浸在里面，嬌聲驕氣地嚷嚷著：“再講一個嘛�！蓖馄判χ�，卻不講，只是把我挨得更緊了些，空氣中滋漫著一種叫“愛”的氣息……
我仍是回憶——默默地回憶。
“晚風吹，輕輕吹，吹得……”溫柔的搖籃曲似曾相識，拂起我心靈的陣陣漣漪——哦，多少個童年的夜晚，我是伴著這熟悉的曲子入睡的。我親愛的媽媽，一邊哼著這曲子，一邊輕緩地拍打著我，眼里飽含著無限的愛撫。過了一會兒，她低頭看了看安然閉上眼睛的我，疼愛地替我掖掖被角，又悄然凝望了我一會兒，欣慰地笑了。她把深情的一吻留給了我，悄悄地，悄悄地推門出去了，臨走前，還不忘投以關懷的一瞥——如水的月夜，我的小屋里，閃爍著母愛的光輝，照耀著我，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我仍是回憶——默默地回憶。
“**抓強盜”、“跺貓貓”、“老鷹抓小雞”——這些詞匯在記憶里閃現(xiàn)——我怎能忘懷這些我童年時最愛玩的游戲呢，它們曾經(jīng)給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂，那么多的喜悅。還曾記得，童年時，無論河畔草坪，森林花園，都能看到我和伙伴們嬉戲玩鬧的身影。那時的我們，天真稚氣，根本不懂得什么叫做“怨恨”。我們愛太陽，愛湖泊，愛世間萬物，就連那不起眼的小草，我們都愛。所到之處，都留下了我們“咯咯”的笑聲，傳得很遠很遠……
啊，童年，那條五彩的河！
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