中學生新的校園新的環(huán)境作文600字(精選9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學生新的校園新的環(huán)境作文600字(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇1
六年的光陰如潺潺流水,轉眼之間,整整六年的時光一晃而過。我步入中學的殿堂,邁入中學的大門;時光飛逝,帶走了曾經一起傻的日子,散走了曾經一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現在的堅強與成熟。——題記
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學的季節(jié)。
中學生活,是學習知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標,為自己的目標奮斗著,努力著!中學生活緊張而充實,中學的校園美麗而莊嚴。
進入中學的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學校最耀眼的地方還是我們談天說地的后操場,“一望無際”。天藍悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學,最重要的還是學習。學習是我們的重要任務。進入教室,一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言,讓我們時刻提醒自己的行為,讓我們時刻銘記著學習是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學習,長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報,所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學時代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇2
新學期開始了,我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候,眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學習天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥。
除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學校里的一員,我將融入這激烈的學習競爭之中。
新的學期開始了,從現在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負重托,要更加努力勤奮的學習。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇3
對于一個剛上初中的我來說,面對一切新的`都是很感興趣的?吹轿倚碌膶W校,我就每天喜歡早早的起來去站在教學樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道,這里是全市最好的中學,也許這就是我小學這幾年來努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很驕傲,也很是自豪,因為我覺得我真的值了。
仍然記得開學的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也許是因為今天是上學的第一天,全家都很是激動。一直囑咐著我拿這個和那個。我知道這是我第一次出遠門,我要去市里讀書,不在縣里了,要離開這個我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的,他一路上靜靜的坐在我的旁邊,一句話也不說。爸爸其實也不是個沉默寡言的人,但不知道是怎么了。
班車行駛了四個小時,就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠了。我和爸爸走進校園,這個學校不得不說,真的是很大。我一進去就是學校的圖書館。感覺到一種書香的氣息,我喜歡這個地方,我覺得我只要有空會來這里的。新學校的環(huán)境是極好的,綠化帶一片一片的,讓我不覺得驚訝。這么美的地方,確定是我的學校嗎?
到了下午,爸爸坐了末班車回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很熱情的,大家都來自不同的縣城,不過我相信他們肯定也有自己的優(yōu)點,大家就這樣聊著天,新的舍友,新的朋友,這些也許是伴隨我三年的伙伴吧!熄燈后,大家都開始閉上了眼睛,睡了起來。
不知道怎么,面對如此陌生的床,陌生的房間我不覺哭了起來,也許是不習慣吧!也許是因為太想家了吧!但是我的眼淚為什么這么的不爭氣的留了下來,這個時候我真的討厭自己。但是有什么用呢?還是這樣吧!我相信我會愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇4
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學,告別小學的日子。剛開始進入中學,還有一點不適應,不適應老師;不適應老師的教學方法;不適應這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學時代,我們也有一個新的名字—中學生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學校操場特別大,比小學的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內心的修養(yǎng)與內涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個大大的領操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學、善學、好學、樂學,意思是讓我們勤奮學習,善于學習,喜歡學習,快樂學習。
我已經了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇5
小學生活轉瞬即逝,轉眼間我便成了一名中學生,在這里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨陽光明媚,是一個讓人開心玩耍的好日子。而我不同,心情異常地沉重,并沒有被這好天氣感染。因為我并不想離開曾經一起瘋的同學,不想離開那個溫暖的家,雖然說五天時間并不長,但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風港灣!泵鎸π颅h(huán)境,我甚是想家。想著,想著,突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的,道路兩旁的草木也變得憔悴了起來。花兒耷拉著腦袋,好像周圍的一切事物都在因為我沮喪的心情而變化著。
踏入校園,周圍的同學結伴玩耍說笑,而我只能一個人默默地走進教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進去找了一個空位坐下,安靜地聽老師講解中學生的生活。以前的我性格開朗,現在進了這個陌生的環(huán)境里,我變得無比內向。但老師似乎看出了我的心思,輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學了,慢慢相處,你們都會成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會兒,老師便讓同學們做自我介紹,同學們踴躍地爭著。我被一位位同學的幽默開朗震驚到了,以為他們都很難相處,原來,他們都很可愛。因此我不僅有了好老師,更有了許多親愛的同學。
下午,老師便分了宿舍,座位。我的同桌一頭短發(fā),佩戴著一副眼鏡,樣子甚是安靜,但外表與內在并不相同。她其實是個非;顫,大大咧咧的姑娘。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌,也有了幽默可親的老師,還有許多可愛的同學。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹,明媚的陽光,未來的旅程便不再懼怕。
不管以后得道路多么艱難,在這新的環(huán)境我會努力成長,做最好的自己。我相信我的明天會更美好!
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇6
七月,我告別了我六年的小學生活,想起小學時的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,好似眼前不過是一場夢。眨眼間,已經到了九月,同時,也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情,我踏進了這個校門,踏進了這個我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學時任何一張熟悉的臉,那是對我來說十分陌生的臉,不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復雜的情緒當中,自然也少不了每個新生都特有的喜悅和期待,以及對知識的渴望。
開學第二天,首先迎接我們的,是大家早已心知肚明的軍訓。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅持的人竟一個個想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學都開始想家了,原因除了軍訓自然還因為在集體生活中的許多不便之處。
我懷念,懷念小學熟悉的同學;懷念小學短暫的時光;懷念放學后可以回家見到父母的日子。慶幸的是,軍訓很快便過去了,回首望去,會不由覺得,其實也都僅此而已。
某一刻,我走在校園的時,突然發(fā)現這個被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飄過,沁人心脾。
這個新的校園,新的學習環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來,給予了不少新的希望。我堅信在日后,校園會像甘甜的雨露,滋潤我們這些未能開花結果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對在這里的每一個考驗。
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇7
現在,我終于步入了我理想中的中學——西南位育中學。我的心里充滿了問號:我的新學校會是怎么樣的呢?
第一天跨入了新學校,我背著書包,穿著新校服,滿懷欣喜的心情。但是,我看到的卻是一個不大的籃球場,周圍是幾幢破舊的教學大樓,連跑道都沒有,這使我的興奮度降低了幾分。不過,我又自我調整,想:我來這里是學習的并不是玩兒的,這里的設施雖然沒有小學里好,但這里的教學質量是頂刮刮的!于是,我便繼續(xù)往里走。來到我的教室,看到一張張陌生的面孔,這使我有些膽怯,我便默不做聲地坐到座位上,干自己的事。這時我還擔心著,怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多余的:
中學和小學就是不一樣,吃飯的餐具還要自己帶!這天我正好忘記帶了,這可讓我傷透了腦筋,同學們還互不相識,不好意思問他們借,但是不借的話就別想吃飯,怎么辦呢?正當我急得火燒火燎地時候,有一位同學問我:“同學,你忘了帶餐具嗎?”我難為情地說:“對呀,這下我完了,吃不到飯了。”“別著急,我?guī)Я艘粋調羹和一雙筷子,我把筷子借給你吧!”我懸著的心終于落地了,我滿懷感激地對他說:“太謝謝你了,否則我就要餓肚子嘍!”“哈哈……”我們都笑了。后來,我吃著熱騰騰的午飯,心里一陣陣的暖。
在下午的學習中,每一位老師都是平易近人,上課也很風趣,40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙云消失了。
新學校,新氣象,我希望我在新的學園里可以更進一步……
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇8
秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學生活,我滿懷激動的心情踏入了初中生活,一個全新的校園,一個全新的生活環(huán)境。
新的校園,新的環(huán)境,依然是學習的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時每刻都在展現忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙,很枯燥。其實,慢慢適應,并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。
教室里,上課時,老師提出一個問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚動聽,色彩飛揚,我們自信滿滿,徜徉在知識的海洋里,吮吸著知識的雨露,歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學生圍在一起討論數學題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里,一個小窩,一個故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨,溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細一看:大家井然有序的排著隊,還有你謙我讓的禮貌;你要仔細一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。
看吧,一個全新的急促的環(huán)境,只要用心體會,生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時間,努力學習,更上一層樓吧!
中學生新的校園新的環(huán)境作文 篇9
九月,是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門,迎接我的是一個新的環(huán)境,新的學校、新的同學、新的班級、新的老師,一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說說我的新學校吧。我們學校是一座百年老校,歷史悠久,非常美麗,是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前,這里面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館,每一座樓都建的非常漂亮、精致,我想:在這里面學習一定會很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色,在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學校。東邊有一大片草坪,綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色,因為綠色象征著生命,這綠色的校園我更喜歡你,它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。
再說說我的新同學吧。我在初一七班,我們班有四十九名同學,男生比女生多,我們的班主任是王蕾老師。班里的每個同學都有自己的外號,這外號并不是壞事,只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的,我們就叫“大四眼”、“小四眼”,我也屬于四眼行列中的一個,是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等,讓我們一下子就記住了誰叫什么。
最后再說我們的課程,升入中學后我們又加了幾節(jié)主課,有歷史、生物、地理等等,這些都是我們沒接觸過的,同學們都對這些課有極高的積極性,課堂上非;钴S。比如第一節(jié)歷史課上,老師問同學們知道哪些歷史,同學們便七嘴八舌的說了起來,從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無敵艦隊”等等,說起來都停不下,滔滔不絕,一直說到下課,可見同學們的知識多么淵博。給我印象最深的就是,地理老師一說下節(jié)課要帶地球儀,竟沒有一個同學沒帶?梢娡瑢W們非常喜歡地理,想學好這門課。
我愛我的新學校,它是我學習、成長過程中一個新的起點。
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