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描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文
導(dǎo)語:家是一個讓我們感覺到溫暖幸福的地方,是我們成長中遮風(fēng)避雨的地方。下面是小編整理的描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文,歡迎大家閱讀!
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文一:
家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。
我愛我家,家有母愛。
一個漆黑的夜晚,小巷里靜得出奇,我騎著自行車箭一般的沖去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下,“你不是有英語班嗎?”我的心“咯噔”一下,“啊?哎!忘了!”于是我把書包一套,沖出了門,給媽媽打個電話!班剑健薄案陕锶チ,今天上英語課你不知道嗎?”“我忘了,我馬上就去。”“快點”我放下電話,一下子躍到了自行車上,沖上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼,但我已經(jīng)顧不了那么多了,心里只想快點,快點,遲到會被罰的,媽媽會說我的,我與時間賽跑著。終于到了英語班,媽媽在樓下焦急的等著,她的臉色有些發(fā)白,一點兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我沖來,我說:“沒事!蔽覒(yīng)付了幾句,便跑向英語班,F(xiàn)在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當(dāng)時一定十分后悔。
我愛我家,家有父愛。
外面飄著雪花,北風(fēng)呼呼的嘯著,一片千里冰封,萬里雪飄的景象。可惜爸爸不能和我們一起欣賞美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回來一次,家里只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時的情景:我在認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸悠閑的`看著小說,媽媽忙碌的做著家務(wù)。蔚藍的天空下,廣場上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學(xué)時爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn),他那大手握著我稚嫩的小手,領(lǐng)著我回家。啊!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個電話,”我一下子興奮起來,激動的撥著號碼,不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家里!
我愛我家,家里有媽媽對我的關(guān)心,家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文二:
家,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;家,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;家,如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
我們一家三口人住在一個不大的套房里,兩間臥室一個客廳,廚房不大,廁所很小。雖然房子小,但我和爸爸、媽媽都生活得很快樂。
“哈哈,又是我和女兒贏!”爸爸露出黑黑的牙齒顯得很狡猾。這不,我們一家三口閑著沒事干正在打“斗地主”。瞧,機會來了!媽媽摸完牌去接電話了。我在爸爸的帶領(lǐng)下偷偷地給媽媽的牌做了一些手腳。結(jié)果媽媽一出牌就沒有再出第二張牌的機會了。她還特別郁悶地說:“今天手氣未免也忒差了吧!都是些爛牌。”我聽了捂著嘴巴在偷笑,爸爸倒是故作淡定的樣子在一旁洗牌。再看爸爸實在憋不住笑的樣子,我更是樂得不行了?蛇@些都被“火眼金睛”媽媽發(fā)現(xiàn)了。沒辦法啰,我只好又當(dāng)“叛徒”從實招來了。這下可好了,只要媽媽一摸到牌不好就說我們父女倆作弊,“早知今日,何必當(dāng)初”呢?真是“搬起石頭砸自己的腳”啊!
媽媽做飯總是會有多余的,這怎么辦呢?吃唄!可為什么不放進冰箱里呢?不新鮮了唄!于是,聰明的.媽媽就想出了一個絕妙的方法——把一個湯勺放在桌子的中間,勺把轉(zhuǎn)到誰,誰就把多余的菜打一大勺去,直到全部吃完才可以停止轉(zhuǎn)動。唉,像我就經(jīng)常被轉(zhuǎn)到,然后吃到撐。不然,我怎么初一就一米七三了呢?
我們一家三口的分工都很明確,我和爸爸負責(zé)洗碗,媽媽收拾桌面“殘局”。就因為“洗碗”這看似很小的事,我和爸爸經(jīng)常發(fā)生沖突。因為以“懶貓”為外號的我不想洗碗,而爸爸就更不要說了,他只會找一些亂七八糟的理由來拒絕洗碗。所以,我們只好猜拳決定。三盤兩勝是“鐵規(guī)定”,這下,爸爸就不能在;ㄕ辛耍纲服輸嘛。這點,我和爸爸還是一致遵守的。
雖然我的家不是住大別墅,不是很氣派、豪華,但我的家很溫馨,很甜蜜。我們一家三口生活得很快樂。你說我能不愛我的家嗎?
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文三:
家是讓心靈休息的驛站,家是避風(fēng)港,縱然我的家不是很華麗,縱然我的家不富裕,可我依然很愛著它。
我的家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。下面就由我一一介紹給大家。
我的爸爸是一個中學(xué)教師,他38歲,他的體形偏胖,個子高高的。爸爸的文章寫得特別好,大家都夸他“文字工程師”,可他總是謙虛地笑一笑。
我的媽媽是一個小學(xué)教師,她36歲,是數(shù)學(xué)老師,但熱愛音樂。媽媽是蔡琴的終極“粉絲”,蔡琴的經(jīng)典老曲《恰似你的溫柔》,她是天天哼,現(xiàn)在連我也會唱上一兩句。
我的哥哥是一個中學(xué)生,他身上“最靚的風(fēng)景線”要數(shù)他鼻子上那200度的眼鏡。哥哥的學(xué)習(xí)成績很好,對我也很好,但他“早出晚歸”,我一天也見不上他幾面。
我是一個六年級的小學(xué)生,擔(dān)任過幾年班長,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
我的爸爸是一個“慢性子”,做事喜歡“慢慢來”;我的媽媽是一個“急性子”,做事喜歡“快刀斬亂麻”,盡快解決了了事。俗話說:“水火不容”,可在我這個“水火交融”的家庭里,大家卻“平平安安”地生活在一起,這是為什么呢?
媽媽在做家務(wù)活時,總是對爸爸喊道:“快過來幫忙,地球?qū)ζü傻囊瓦@么大?你想提前進入更年期呀!”可對此,爸爸總是笑一笑說:“家里有你,哪還用得著我?guī)兔?以后家里選勞動模范,我一定舉雙手選你!”媽媽被爸爸一逗,樂了,便不再說什么了。
“水”和“火”生活在一起不可能永遠相安無事,偶爾有一個小摩擦,擦出了火花,那么,哥哥便是“滅火器”。
記得有一次,爸爸的一個朋友從外國回來了,邀爸爸去外面吃飯,可誰知,爸爸到晚上10點多才回來,還醉醺醺的。我媽媽可生氣了,便和爸爸吵了起來,哥哥看見了,想了一會兒,對著媽媽的耳朵說了一句,又對爸爸的.耳朵說了一句,過了一會兒,爸爸媽媽便“握手言和”了。我問哥哥他說什么時,哥哥就神秘地笑了一笑,說:“這是秘密!”
我愛我的“水”爸爸,我愛我的“火”媽媽,也愛我的“滅火器”哥哥!
天空是白云的家,溪流是魚兒的家,大地是小草的家,榕樹是小鳥的家,而這就是我的家——一個幸福、和睦、溫馨的家,我愛我的家!
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文四:
碼頭是船的家;天空是鳥兒的家;土地是草兒的家……我也有個家,一個溫馨、幸福的家。我們一家有四口人,爸爸、媽媽、我還有表姐。我們每個人都有各自不同的特點。
電腦迷——我的爸爸
在人們眼中,記者應(yīng)該是個擺文弄墨的人,紳士、帥氣。但是我的老爸呢?要紳士,是挺有男子風(fēng)度的,要帥氣,長得是挺不賴的!不過,他不僅是個工作狂,還是一個純正的電腦迷。
每到周末,不用工作的他,依舊十分忙碌,早餐往嘴里塞個包子,便興沖沖地跑出了家門,去辦公室上網(wǎng)去了!一個成熟的“半老”男人,又身為一名記者,讀讀書,看看報,寫寫文章,生活的多么愜意啊!可他偏不!他愛打游戲,《紅色警戒之尤里的復(fù)仇》,一聽這名字,便知道是打打殺殺的游戲了!他可以為了這個游戲中午不吃飯。每次都要老媽吼著嗓門,他才愿罷休,老老實實回家!
說他是個電腦迷,還真是沒有冤枉他!
愛嘮叨——我的媽媽
和許多同齡的孩子一樣,我也擁有一個愛嘮叨的媽媽。我的媽媽曾經(jīng)是一名又是,也正是因為這樣,造就了她現(xiàn)在喋喋不休的本領(lǐng)!
每天晚上,時時刻刻,邊玩著電腦邊嘮叨!你在做作業(yè)嗎?有沒有偷懶?做完作業(yè)看會兒書,不要老是要人盯著!(我汗死,沒人讓她盯著,她自己要盯著。┻@些經(jīng)典之中的經(jīng)典話語,早已超過了周星馳的“愛的誓言”
但是,正是這些小嘮叨時時刻刻提醒著我,不要走神,要認(rèn)真完成作業(yè),這不也是母愛的一種么?!
愛美——我的'姐姐
我的表姐,是我見過愛美的人之中最愛美的了!
每天早上,選衣服、搭配衣服十分鐘;穿衣服、在鏡子前面顯擺十分鐘;整理發(fā)型十分鐘,每天早晨美好的半個小時就是這樣被糟蹋了!等外型一切準(zhǔn)備就緒后,才從容不迫地走進衛(wèi)生間,開始洗漱!換作是我,半個小時時間,解決外型、洗漱還有吃飯!接著就拎起書包閃人!像她這樣綜合了烏龜和蝸牛的速度,上學(xué)不遲到才怪嘞!
如果不說她愛美,我還真覺得對不起她!希望她千萬不要看到我寫的這篇作文,否則我的小命可就不保了啊。
這便是我的家,一個溫馨可愛的家。我愛我家,就像水與花兒之間,誰也離不開誰!
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文五:
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹,使我們這個家更加溫暖。
一個陽光明媚的早晨,我和爸媽坐了一夜的火車,來到了首都北京。剛一到,就聽到一個喜訊:在北環(huán)路上的快樂超市旁,有一個“家庭大比拼”的游戲,九點開始。我和爸媽把東西急忙放到賓館,就去報名了。游戲馬上就要開始了!
第一局:父母將孩子夾在中間,腿用繩子綁著,三人一起走,第一個到達終點的家庭勝利。準(zhǔn)備好后,一聲槍響,我與媽媽迅速向終點沖去,由于我走的規(guī)律總和爸媽的不一置,爸媽干脆把我架起來走。哈哈,真爽,真像飛一般的感覺,我回頭一看,其他家庭還離我們遠著哪,馬上就到終點啦?谝!第一局我們勝利了!我高興極了。
第二局:接力賽,父母與孩子跑步,一個接一個,最先跑完的當(dāng)然就勝利嘍!我和媽媽讓爸爸站老大,因為爸爸跑得最快,我站第二,媽媽最后。爸爸天天跑步,現(xiàn)在,跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了,我像一只勇猛的燕子,向前沖去,為媽媽拉開了距離,到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人,第二局我們?nèi)匀粍倮耍∥腋叨扰d奮。
第三局:心靈感應(yīng),父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始,爸媽緊張的比劃著,我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了,還是我太聰明了,不一會兒就猜完了,并且還全對呀!
這時,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT仔妹家庭(報名時,主持人讓給自己家庭起個名字,我就叫了個這個)!哇~~我激動得一蹦三尺高,看看爸媽,也都累得滿頭大汗,滿臉通紅,爸爸笑了,媽媽也笑了,我更是樂不可支了。我走近爸媽,用我那雙軟綿綿的小手幫爸媽擦干了汗水,旁觀者都在熱烈的`鼓掌,祝賀我們。領(lǐng)完獎品,我們歡樂得像只小鳥,抱著它,回賓館了。
這次游戲,讓我感到這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂,這個家的一切是多么美好!
!我愛我家,愛這個充滿愛心的家!
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文六:
家,一提到這個詞。每個人都會有種很溫馨的感覺。是家賜予我們生命,讓我們可以無憂無慮的成長。我愛我的家。
家,不僅僅是有了房子就是家,也不是有了錢就算家。有愛才有家!
我是一個住校生。剛來這個學(xué)校的時候,一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師。這一切都使我不能適應(yīng)。可是那又能怎么樣呢?我只能硬著頭皮去適應(yīng)。
沒每到晚上晚自習(xí)的時候,我就會想起家里舒服的沙發(fā),高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的水果。一想到這,我的眼淚就會不爭氣的留下來。一旦留下來,就先像迅疾的洪水,一發(fā)不可收拾;蛟S我的聲音過大,正在備課的老師發(fā)現(xiàn)我的抽噎聲。把我叫到了外面,溫柔的對我說:“怎么哭了呢?是想家了嗎?沒關(guān)系的.,剛來到這里每個孩子都會不適應(yīng),慢慢就會好的,你就把我當(dāng)成你的媽媽,把這當(dāng)成你的家,這樣你就會更快的適應(yīng)這里了。
剛才低落的心情一下子好了許多。從此以后,我就把老師當(dāng)成我的親人一樣,心情比以前好了許多。每次他的課我都聽得特別認(rèn)真,因此我的語文成績也上升了許多。我我又重新找到了家的感覺。
可就在我剛剛適應(yīng)這個新的環(huán)境的生活時,一一把火又把我這個剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對于我來說就像一個晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因為我們的課程不能耽誤,學(xué)校就又從初三調(diào)來了一位老師——魏老師。因為他是一名男老師,我不是很喜歡他。可是他的第一句話讓我改變了對他的看法。他對我們說:“你們的“好老師”走了,來了一位“壞老師”,從今以后我會在學(xué)習(xí)上做你們的嚴(yán)父,在在生活中做你們的慈母”。聽了這些話,我似乎又找到了離別已久的家的感覺,眼眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn),我我強忍著沒讓他留下來,F(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入到這個大家庭當(dāng)中了。
這就是我的新家,讓我體會到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛,濃濃的父愛。我愛我的新家。
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文七:
我的家在一座茂密的山腳下,一個幾百平米的平房,由于08年地震而新建的,紅磚黑瓦,沒有任何裝飾,簡簡單單,它比不上二層小洋樓,更不能與高樓大廈媲美,可是卻無比的溫馨,這個家是我們用愛建筑起來的。
家中有爸、媽、弟弟和我四口人,一家人幸?鞓返哪恿w煞旁人,每天的生活雖凡卻快樂,飯菜雖不是美味佳肴,但卻充滿了愛的味道。爸、媽今年也四十有二了,本是風(fēng)華正茂,卻被家中繁瑣之事壓的腰桿不在挺直,頭發(fā)之間夾雜著幾根銀絲,皺紋爬上了他們的額頭,歲月的痕跡由此顯得特別明顯,他們的付出換來了全家幸福、和諧、安康、快樂。
爸爸的摩托車爸爸,小心點哦爸爸平時很愛抽煙,而且對我們又特別嚴(yán)厲,我最怕我爸那一雙深邃的眼睛了,不敢與他交流,有多少次我都想勸我爸把煙戒掉,可總被他的威嚴(yán)震懾,似乎我就是他旗下的士兵,永遠無法與上司抗衡,膽小的'我,您的女兒今日要對您說:“爸爸,別再吸煙了,戒了吧!您的身體本來就不好,為了您自己,也為了這個家,您就聽我這一次吧!”
媽媽目不識丁,是個地地道道的農(nóng)民,脾氣很好,凡事都能忍讓,與我爸那一點就著的脾氣截然相反,但媽對我和弟弟的教育抓的很緊,只要是壞事,她都不準(zhǔn)我們學(xué)習(xí),雖然從小挨過她無數(shù)次的打,我們不僅不怨恨她,反而更聽她的話了,我和弟弟就更少犯錯了,漸漸地,媽也就遺忘了那一根藤鞭,換上了更多的笑臉。呵呵,媽媽,你的笑真的好甜!愿您永遠保持這個笑臉!
我家的地爸媽常年在外地打工.我的弟弟長的很結(jié)實,虎頭虎腦,所以小名就叫虎娃子,他的脾氣特別象我爸,也很臭,還特別小氣,不是我說他壞話,這是事實,從小我都帶他,老是慣著他,所以他現(xiàn)在一點也不怕我,還總跟我頂嘴,可我卻拿他一點辦法也沒有,但有時候他又很聽我的話,我說什么他做什么,就象我們從不吵架一樣,現(xiàn)在我大概總結(jié)了一個規(guī)律,他是吃軟不吃硬,所以我的糖衣炮彈還是很管用的。哎!我的這個弟弟呀,總讓我哭笑不得,我想跟我這個弟弟:“你小子呀,啥時能讓我省心喲!”
至于我就不用多說了,結(jié)合了我爸和我媽的所有特征,不是都說雙子座的人是有雙重性格的嗎,這話還真沒錯,我就是那樣的人,在這里我要對自己說:“雖然你是一個平凡的人,但過好平凡的自己就是最大的成功!”我愛我家,我要用快樂來永遠守護我的家人們。
描寫關(guān)于我愛我家中學(xué)生作文八:
每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的`感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
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