文明中學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈拿髦袑W(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
文明中學(xué)生作文 篇1
文明禮儀顧名思義,也就是講文明,重禮儀。生活中文明禮儀很重要,它能使人說話做事斯斯文文,受人尊重,相反沒有禮貌的人就像房屋沒有窗戶。愛默生曾經(jīng)說過:生命是短促的,然而盡管如此,人們還是要有時(shí)間研究禮儀,所以我們一定要講文明,重禮儀。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的相處關(guān)系。它主要能追求人道德上的完善與做人真正的成功。
禮儀能修身養(yǎng)性,能使人欣賞你、敬佩你,愿意與你交往。文明禮儀不需要你無時(shí)不刻、刻意地去做,只需從身邊的小事習(xí)慣性去做,慢慢的養(yǎng)成。平日里,我們只有待人誠懇,不欺騙、說謊;衣裝整潔,講究衛(wèi)生;
感恩父母,不亂發(fā)脾氣;珍愛身心,遠(yuǎn)離煙酒賭博;誠實(shí)守信,說到做到;勤奮好學(xué),不懂就問;熱情好客,舉止大方;學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做;尊重長輩,關(guān)愛晚輩。每天才會(huì)有日新月異的進(jìn)步,才能成功的做個(gè)真正成功的人。
說到文明禮儀,我想到起了我們在品德與社會(huì)書中的一則小故事——一位記者采訪一個(gè)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,你認(rèn)為你在哪所大學(xué)學(xué)的東西最重要?”他回答了:“幼兒園。在哪里我學(xué)到了講文明,懂禮貌。比如說:好東西要與人分享、謙讓,要團(tuán)結(jié)、守信,生活中也要先別人后自己,先長輩后晚輩!敝v文明,講禮貌
不正是從小就從一些小事做起嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,哪怕是舉手之微的文明也要做好。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。
我們不僅要在生活中講文明,懂禮貌,,更要在社會(huì)上文言舉止也都斯斯文文。比如說過馬路不能闖紅燈,紅燈停,綠燈行,不能亂扔垃圾,亂吐痰等社會(huì)規(guī)則要遵守。
一滴水能折射太陽的光輝,你走出家代表的是你爸媽,走出學(xué)校就代表著整個(gè)學(xué)校,你走出社會(huì)代表的也就是這個(gè)社會(huì),人如果不遵守社會(huì)的文明規(guī)則,小的會(huì)影響自身形象,大的還會(huì)影響國家的整個(gè)聲譽(yù)。
一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出我們文明的好壞。我們不光要會(huì)說,還需要去做,千萬別做“語音上的巨人,行動(dòng)上的矮人!
文明中學(xué)生作文 篇2
暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過農(nóng)業(yè)路與南陽路十字路口,當(dāng)時(shí)路口車很多,紅燈前排起了長長的車隊(duì),那天天氣非常炎熱,媽媽說估計(jì)室外溫度達(dá)到40攝氏度左右,人站在太陽下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時(shí)可真不是滋味,我們熱的汗流浹背。
不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔,他高高的個(gè)子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發(fā)亮,我想這肯定是在太陽下曬的時(shí)間長了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅(jiān)持指揮著來來往往的車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動(dòng)車的叔叔從快車道沖了出來,全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去,危險(xiǎn)!過往的車輛差點(diǎn)碰到他,嚇了我一大跳!這時(shí)警察叔叔快步上前,把他攔了下來,帶到路邊對他說:“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn),要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩!甭牼焓迨暹@么說,那個(gè)叔叔不好意思地低下了頭,連說:“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時(shí)間長,我下次一定不這樣了!
是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規(guī)則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會(huì)兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來做這盞燈,照亮整個(gè)社會(huì)吧!
文明中學(xué)生作文 篇3
尋找文明之旅這段時(shí)間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件,而事情的起因只是因?yàn)橐环讲蛔屪硪环骄痛蟠虺鍪。讓座,本是一件謙和、友善,充滿文明的行為,在這里卻演化成了一場場暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我決定來一次旅行,尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個(gè)海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際。
海灘上已經(jīng)有了許多游客,他們閑散地躺在沙灘上,邊享受日光浴,邊品嘗美食,好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛!斑@些人怎么一點(diǎn)文明都不講?”我感到一陣惱怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼,然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走,他們一臉驚愕。第一站,失敗。繼續(xù)努力。我來到的第二個(gè)地方是個(gè)小鄉(xiāng)村。這里山青水秀,景色宜人,只是地處偏僻,鮮為人知,條件也較落后。我在村子里閑逛,卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整,但卻干干凈凈,沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點(diǎn)頭微笑致意,盡管可能他們以前從未見過,互不相識。我來到村子里唯一的學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)下課了,孩子們簇?fù)碇艹隽私淌,但卻不互相推搡、擁擠,而是井然有序,絲毫不亂。
見到了老師,他們也會(huì)停下奔跑的`腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個(gè)學(xué)校,我聽不到臟話,看不到垃圾,觀察不到任何一個(gè)不文明的行為。我想,我終于找到了文明在哪里?我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束,因?yàn)椋艺业搅宋拿魉诘,也解決了自己的疑惑。文明在我們心中,雖然昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。
只要我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)社會(huì)。尋找文明之旅,我不虛此行,因?yàn)槲艺业搅宋拿鞯脑搭^是在人們心中,心中有文明意識,便可有文明行為。請讓文明伴隨著我們成長,讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧!
文明中學(xué)生作文 篇4
劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛默生曾說過:禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?鬃釉f過:不學(xué)禮,無以立!}記
禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指個(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長。
小時(shí)候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動(dòng)招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請罪 ,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠實(shí)守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
文明中學(xué)生作文 篇5
教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的是教師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)文明的人。那么,怎樣才能做一個(gè)講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生呢?
首先,文明是遇到師長,主動(dòng)問好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們在食堂就餐有序排隊(duì),珍惜糧食;文明是愛護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。
其次,文明是尊敬長輩、孝敬父母,面對父母長輩的批評,認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來了客人,要熱情招待等。
再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護(hù)自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛幼,幫助弱小群體,時(shí)時(shí)處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。
同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生!
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