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【精華】中學(xué)生作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
在人生的旅程中我們有過很多疼痛的經(jīng)歷，幼年犯錯時被父親用竹編抽打的滿身傷痕；少年逃課時被長輩罰在地上長跪不起；學(xué)校犯錯時被老師用教鞭狠狠的鞭打。我們疼痛的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，也正是這些疼痛把我們從無盡深淵中拉了回來。
頭懸梁疼嗎？
錐刺股痛嗎？
答案是肯定的，疼也痛，甚至在這疼痛后面還有淡淡的血腥味，但在疼痛過后我們會收獲經(jīng)我們努力而結(jié)出的果實。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。幼虎經(jīng)過殘酷的戰(zhàn)斗身上雖留下無盡的傷痕，但卻成為嗷笑森林的王者；老鷹在小的時候被母親拋下懸崖而學(xué)會了飛翔，成為了天空的'霸主。很多動物身上都用數(shù)不盡的傷痕，但正是這些傷痕讓他們用了生存在大自然的能力。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。疼痛不僅僅是肉體上的更多的是心靈上的。往事，觀流水，來者如仰高山。歷史在時間中風(fēng)化英雄的故事，折戟沉沙，自將磨洗。
勾踐臥薪嘗膽十二年，身為趙王他有他的驕傲，那時候的他恐怕心如刀絞吧，但他忍住了，只靠三千士兵遍滅了吳國，嬴政、曹操、項羽哪一位留名千古的英雄人物身后沒有一段可歌可泣的故事。
面對疼痛，圣賢們談笑風(fēng)生，他們或放歌于鄴下，或釣魚濮水，他們行吟高唱，倚風(fēng)長嘯。心如澄水，行如不系之舟，行到水窮處，坐看云起時。
點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞疼痛進(jìn)行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。內(nèi)容樸實而含義深刻，耐人尋味。
美中不足的是：文章通篇都在講大道理，未有真實情節(jié)的描寫與個人感情的抒發(fā)。
作者可舉些經(jīng)歷過的事情進(jìn)行詳細(xì)描寫，使文章多些真實感。
中學(xué)生作文 篇2
一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱�！癘H，MYDEAR！”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里！可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀(jì)的童心……
曾經(jīng)因走路看圖書被同學(xué)恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……
長大后……
因走路看書被同學(xué)稱著“優(yōu)生寶寶”；因玩具被毀只是一個勁地嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。
如果說童年是美好的，我贊成；如果說長大是煩惱的'，信不信我跟你拼了？！像一陣清風(fēng)，吹過我的身旁；像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀；像一個放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生�！@就是成長，快樂的成長！
忽然間我長大了，我開心死了！因為我終于可以一個人去上學(xué)了！
忽然間我長大了，我幸福死了！因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了！
忽然間我長大了，我激動死了！因為過生日的蛋糕比以前大得多了！
忽然間我長大了，我高興死了！因為我在家中已擁有了參政議事的權(quán)利，并成為家庭會副秘書長！
忽然間我長大了，我快樂！因為我自由了！因為我懂事了！我是真的真的長大了，所以我快樂！
新星也長大了呢！我說�？蘼曉谔斓亻g回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓！
中學(xué)生作文 篇3
篇一
也不知哪位名人說了：“生命在于運動”，也已忘記我何時愛上了運動，可我確實與運動結(jié)下了不解之緣，我始終信奉——我運動，我快樂，我運動，我快樂。 ——題記 或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動，幼年的我便開始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項運動了吧。只依稀記得當(dāng)時的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運動的樂趣盎然升起。 隨著年歲的增長，我已不屑去綠茵場中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上，我也許速度比不上你；但若在水中，那里則是任我叱咤的天下�；虺劣谒�，或浮于水；或悠閑，或疾速；或自然，或猛烈——水的滋潤，旁人的贊賞，身體的暢快，無不讓我忘卻一切煩惱。 盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來，而散步——則不失為一種改善心態(tài)的好方法。 不知不覺間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛籃球的'父親自然不會讓我錯過這一項激情四溢的運動。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬苦搶得一個球，然后毫不懈怠地將其傳給隊友，聽到隊友的一聲鼓勵——“好樣兒的”“不錯”時，我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。 運動伴我成長。一位偉人曾說：“生命不息，運動不止”，我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運動，我快樂！”
篇二
一個人對某項事業(yè)或某個目標(biāo)的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實現(xiàn)的可能；不做，則永遠(yuǎn)不會有機會，永遠(yuǎn)只是一個美好的愿望，也就永遠(yuǎn)沒有實現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實現(xiàn)想象中的目標(biāo)，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運動起來，在運動中求得平衡，在運動中求得發(fā)展，在運動中達(dá)到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運行原理，同樣適用于人類的生存。人的身體如不運動，就會笨手笨腳，如果長期不運動，最終會造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運動，就會笨頭笨腦，甚至使腦機能萎縮。一個人如不善于開動腦筋，不善于析疑解惑，對事物就不會有敏銳的感悟力，更談不上對事物的洞察和對未來的運籌與謀劃。生理學(xué)的實踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運動越發(fā)展，相反，如果不運動，它就會，就會逐漸衰退，最終連原來擁有的也會慢慢消逝。觸類旁通，一個人要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須勇于實踐，就必須經(jīng)得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來磨練自己，只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機和活力。
一個人要在社會中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運行那樣，始終圍繞重心來運轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運動中就會偏離重心，造成運行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準(zhǔn)線，對那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整，該削減的削減，該規(guī)范的規(guī)范，使其成為一個平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的過程中，我們也要在運動中求得平衡，首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的東西。
人生要卓有成效，就得象陀螺運行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油，人無壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，為了寫成每天忘我工作，就這樣描述過：這位歷史偉人為了爭取，他自己甘愿每天工作十六小時還不止。在現(xiàn)實生活中，我們許多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡直是為了工作而生存的！不同的人有不同的理解：勤勞的人說，人生是耕耘；勇敢的人說，人生是沖浪；自強的人說，人生是競賽；拼搏的人說，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強、拼搏，你一定會取得運動的好成績。這是勿用懷疑的！
中學(xué)生作文 篇4
微醺的夏風(fēng)繾綣著蟬的聒噪，我離開了喧囂的都市，來到了素有“天堂南山，夢幻竹�！敝Q的常州溧陽南山竹海，美麗的心情，沿墨香古道緩緩綻放，氤氳成墨色的感懷。
初入景區(qū)，一片盎然的綠便闖入眼簾，道旁盡植翠竹，亭亭如青玉，頗有種悠然自得的典雅意趣。揀一席半隱于竹海間的羊腸小徑，隨性漫步，混合著獨特氣息的清新空氣溢入胸腔，該是竹的氣息吧，清清淡淡的，如隱士般的雅逸，令人心曠神怡；與它相比，素以淡雅著稱的蘭花香也馥郁濃艷了些。每一株翠竹的形態(tài)各不相同，卻同樣擁有遒勁的竹節(jié)、挺拔的竹干，竹葉多疏淡，如一幅淡泊幽雅的國畫，難怪東坡會感嘆：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗”。
我聆聽著徑旁小蟲兒如夢似醒的叫喚，慢悠悠地晃到小徑盡頭，見著了“靜湖”。湖水清澈碧透，似鐘青山翠竹之綠意，岸邊綴著幾粒古樸的.竹筏，乘上竹筏，身著藍(lán)印花布裙發(fā)撐筏姑娘嫻熟地?fù)纹鹬窀�，竹筏便�?yōu)哉游哉地動了起來。此時的我距水極近，這才發(fā)現(xiàn)湖水流淌舒緩，乍一看去真如靜止一般，撐筏姑娘笑吟吟地告訴我這便是“靜湖”之名的由來。竹篙繾綣出一圈圈漣漪，恍若淡綠綢緞上點綴的碎鉆，寧靜端莊的靜湖在此時流露出她嫵媚迷人的一面。遠(yuǎn)處，一望無垠的竹海氤氳著清涼靜雅的氣息，身畔，撐筏姑娘純樸的面龐上漾出恬靜安然的微笑，天地間的一切都是那樣靜謐安詳，我的心靈也仿佛被清泉洗濯，變得寧靜而恬淡。
竹筏順?biāo)�，在“雞鳴村”前停下，這江南古村落很有一番素雅風(fēng)情，黛瓦粉墻安閑自在地枕河而居，亙古不變地傾聽著槳櫓欸乃淺唱，我沿著凸凹的青石板路徜徉，老巷陌里依稀綴著疏落的跫音，兩側(cè)屋頂上鱗鱗瓦片千瓣，沉穩(wěn)寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。雞鳴村里人家不多，均是柴扉半敞，不知誰家煙囪里鉆出一縷炊煙，婷婷裊裊地縈出柔曼的弧度，久久不忍散去……
這里，遠(yuǎn)離了都市的喧囂紛擾，小心阻擋著市廛的紅塵；這里，一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那樣寧靜而恬淡、閑適而安詳；這里，給我的靈魂以清純潔凈的水，也給予所有來自紛繁都市的浮躁靈魂怦然心動的安寧恬韻。
南山竹海，安寧恬韻，嫣然我心，與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。
中學(xué)生作文 篇5
每一個人都需要水，如果人類缺少了水，不知該怎么樣生活？沒有了水，小花不會長得如此美麗，小草也不會那么翠綠，小樹也不會長成參天大樹。
電視里經(jīng)常播一則廣告：如果刷牙的時候，順手關(guān)上水龍頭，一年能省多少水呢？這是一個令人驚訝的數(shù)據(jù)，是滿滿109個浴缸的水。我當(dāng)時聽得目瞪口呆，真的是好多呀！我們生活在經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的地區(qū)，水對于我們來說沒有什么大不了的。生活中，倒了一大杯水后，喝不完就倒掉了。洗澡時用一個大大的浴缸放滿滿的水，在里面非常舒服地泡澡，洗完后把水沖到下水道。還有很多存在浪費水的現(xiàn)象。如果按照廣告中那種說法，我們已經(jīng)浪費多少的水呀。試想如果把那么多的水拿到缺水的地方，他們還可以用很長很長的.一段時間。因為沒有嘗試過缺水的生活，所以感受不到水資源的重要性，也就沒有了珍惜水資源的意識。
但是缺水地區(qū)的生活令人震驚，如果我們這樣繼續(xù)浪費水資源，那么以后也有可能過那樣的生活。為了讓水荒遠(yuǎn)離我們，我們一定節(jié)約用水。
為了節(jié)約用水，我們要在家科學(xué)用水。
�。�1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
�。�2）家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
洗餐具節(jié)水 家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
當(dāng)你想到采用一種節(jié)水方法時，可以親自做個試驗，一定很有趣。例如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻(xiàn)啊。
中學(xué)生作文 篇6
羅杰走下碼頭，看見一些人在釣魚。出于好奇，他走近去看當(dāng)?shù)赜惺裁呆~，好家伙，看到的是滿滿一桶魚。
那只桶是一位老頭兒的，他無表情地從水中拉起線，摘下魚，丟到桶里，又把線拋回水里。他的動作更像一個工廠里的工人，而不像是一個垂釣者在揣摩釣鉤周圍是否有魚。他知道魚會來的，無疑。
羅杰發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)的`地方還有七個人在釣魚，老頭兒每從水中拉上一條魚，他們就大聲抱怨一陣，抱怨自己仍然舉著一根空桿。
這樣持續(xù)了半小時：老頭兒猛地拉線、收線，七個人嘟嘟囔囔地看他摘魚，又把線拋回去。這段其他人沒有一個釣上過魚，盡管他們只處在距老頭兒十幾米遠(yuǎn)的地方。真太有意思了！
這是怎么回事兒？羅杰走近一步想看個究竟。原來那些人都在甩錨鉤兒(甩錨鉤兒是指人們用一套帶墜兒的鉤兒沉到水里猛地拉起，希望湊巧掛住一群游過去的小魚當(dāng)中的某一條)。這七個人都拼命地在棧橋下面揮舞著胳臂，試圖釣起一群群游過的小魚中的某條魚。而那位老頭兒只是把鉤沉下去，等一會兒，感到線往下一拖，然后猛拉線，當(dāng)然，他有魚釣上來了。老頭兒收獲了魚，而他百發(fā)百中的秘密在于：只在鉤子上方用一點誘餌而已！他一把線放下去，魚就會開始咬餌食，他會線動，然后再把魚鉤從厚厚的一群魚當(dāng)中一拉，有啦！
完全使羅杰吃驚的不是那位老頭兒簡單的，而是這樣一種事實：那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老頭在干什么，他是怎樣使用最簡單的方法獲得超級效果的，但他們卻不愿學(xué)習(xí)，因此，他們沒有收獲！
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