- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文600字(通用74篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇1
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外。
小的時(shí)候在我的家鄉(xiāng),那有許多游玩的地方,有人民公園、北山公園、南湖公園……還有許多名盛古跡。
記憶中最清晰的是一次爬山,那一天,我、小姨、媽媽和爸爸一起去北山公園爬山。
那種山不是峻險(xiǎn)陡峭的,而是一個(gè)芳草鮮美的'“走臺(tái)階”山。
到了公園,矗立眼前的是一個(gè)高大而雄偉的大山,誰(shuí)看了都會(huì)驚奇一翻。再抬頭望去,啊,我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,“我不想爬了,咱們回去吧,我累了!”“堅(jiān)持就是勝利”媽媽說(shuō)到!翱桑墒翘珖樔肆,那么高什么時(shí)候能爬上去呀!”“為什么沒(méi)有信心呢?爬到山頂才能看到美麗的景色呀!”媽媽反駁了,我只好跟在后面走,呀,山上的景色真美呀!一片片綠綠的樹(shù)林,好像一排排威嚴(yán)的壯士,一朵朵鮮艷的小花和一棵棵嫩綠的小草,好像是那威武壯士的衣服,在山上,我好像感覺(jué)自己在夢(mèng)里一樣!
爬呀爬,到了山中間,從山腳到山中間,我想大概走了半個(gè)小時(shí)吧,再往下看看,不用說(shuō)有多深了!再往上看看,不用說(shuō)有多高了,簡(jiǎn)直通天上,“媽媽?zhuān)蹅冺樦赖缴巾斁湍艿教鞂m的玉皇大帝那吧?”我喜笑顏開(kāi)地說(shuō),“可是我還是很累,算了,咱們還是不去吧,下山不累。”可媽媽卻說(shuō):“成功的彼岸不遠(yuǎn)了,到了山頂,所有美麗的景色就會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前,記住,只有付出努力,才會(huì)有豐厚的收獲!”“坐下歇一會(huì)兒吧,我們來(lái)照張像”小姨說(shuō)。我急忙跑到樹(shù)下,撫摸著小花,擁抱著形態(tài)各異的大樹(shù),抬起頭,對(duì)鏡頭微微一笑,咔嚓,就在這一刻,它給我的童年的成長(zhǎng)留下了一個(gè)最美好的記憶!
終于,到了山頂,美麗的風(fēng)光與景色讓我癡迷住了。“喂!”小姨叫了我一聲,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),這次爬山讓我知道了一個(gè)深刻的道理:人生就像爬山路程一樣,只要你堅(jiān)持,盡力去做,沒(méi)有什么難得倒你的。
中學(xué)生作文600字 篇2
記憶是一架飛機(jī),載我飛過(guò)層層的年代,來(lái)到名為“當(dāng)年”機(jī)場(chǎng)。始齔之年的我,穿著短袖和運(yùn)動(dòng)褲,任由那雙大手牽引東西,讓那雙厚實(shí)的手掌帶我去探索更無(wú)垠的湛藍(lán),更翁郁的蒼翠。
漫步在芬多精的滌凈中,仰望濃蔭蓛天的奇,直視森林通道的幽徑;聆聽(tīng)奔放自在的蟬鳴,欣賞美妙動(dòng)人的間關(guān);呼吸草木清新的生氣,嗅聞花朵醺人的芳馥;觸摸裸露巖石的紋理,享受涼風(fēng)拂面的快意;啜飲山泉純凈的.甘醇,大啖鮮果多汁的美味。爺爺告訴仍懵懂的我,唯有穿著最儉樸的衣裳,才能最深刻的體會(huì)大自然的瑰麗,最深刻的和自然融為一體,生活在其中。
回到現(xiàn)今的城巿生活,我仍依循著那亙古不變的真理。歡樂(lè)狂喜的宴會(huì)上,互分軒輊的競(jìng)賽中,輕松閑適的踏青里,聯(lián)系家族的聚會(huì)上,都只呈現(xiàn)一種單調(diào)的打扮。在他人眼中那或許是種俗氣,但我卻開(kāi)懷于這樣的自適。一件薄袖和有彈性的運(yùn)動(dòng)褲拓展狹小的價(jià)值觀,工人打赤膊在烈日下勞動(dòng),我看見(jiàn)的不是辛苦的工作,而是淌下汗水的結(jié)晶;清道夫積極的灑掃街道,體會(huì)的不僅是無(wú)私的奉獻(xiàn),而是欣賞樹(shù)葉一生的生命樂(lè)章。在忙碌的步伐中,懂的停止腳步去發(fā)覺(jué)各式各樣的生息;在沉重的考試壓力期,能夠偷閑眺望閃爍燦爛的星空。最自然的裝束使我化為大自然的一份子,明白自己每天都活在自然的懷抱。
凝視泛黃照片上熟悉慈祥的笑容,即使無(wú)法再握緊大手的溫度,也愿跟隨爺爺?shù)纳芾碜弑槿松。萬(wàn)物的和諧被封在單薄的短袖里,探索的動(dòng)力被烙在棉質(zhì)的長(zhǎng)褲中。穿著它們,找到世界最曼妙的體驗(yàn)!
中學(xué)生作文600字 篇3
書(shū)上說(shuō):“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友!
我有許許多多的好朋友,但是,最令我難忘的,是我三年級(jí)時(shí)的同桌——宋亞欣,我常常叫她“宋宋”,而她也常叫我“小陳”。
名字聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),她長(zhǎng)得也很漂亮,梳著一個(gè)小小的.辮子,大大的眼睛炯炯有神,現(xiàn)出一種可愛(ài)的表情,個(gè)子比我高一些,這是她給我留下的第一印象。漸漸地,我們倆熟悉了,我們倆甚至每時(shí)每刻都不分開(kāi)。我過(guò)生日時(shí),還給宋宋拿去了蛋糕,宋宋當(dāng)然不會(huì)輕易地罷休,她過(guò)生日時(shí)也給我送來(lái)了蛋糕,我們各自許下自己的愿望,到現(xiàn)在我也不知道她許的是什么,大概和我的一樣吧!三年級(jí)時(shí)我們太小,學(xué)習(xí)壓力不大,我們都愛(ài)弄一些亂七八糟的東西,在那時(shí),我們認(rèn)為這很重要,我們?cè)?jīng)梳過(guò)一樣的小辮兒,戴過(guò)一樣的頭花,穿過(guò)一樣的衣服,用過(guò)一樣的東西,甚至還想過(guò)住在一間屋子里,每次考試,我們倆都名列前茅。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她變了,她變得學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常和我鬧別扭,我看著她,眼淚禁不住地流下來(lái),我決定,一定要讓她變回來(lái)。于是,我每天都幫她復(fù)習(xí)功課,緩解我倆的情緒,經(jīng)常和她說(shuō)心里話。有一天,在一次談話中,我終于知道了她為什么整天悶悶不樂(lè),她低著頭,喃喃的對(duì)我說(shuō):“陳怡,你知道嗎?其實(shí)……我們家買(mǎi)電腦了,但是爸爸卻就是不聯(lián)網(wǎng),不管我怎么說(shuō),他就是不讓?zhuān)液桶职殖沉思,從小到大爸爸從?lái)沒(méi)有這么生氣過(guò),爸爸走了,所以……”宋宋哭了,哭得那么傷心,我恍然大悟,一下子怔在那里,在我的百般勸說(shuō)下,宋宋明白了許多道理,她擦擦眼淚決定,去和爸爸道歉,我伸出手,把她拉起來(lái),宋宋終于又回來(lái)了。
到現(xiàn)在宋宋還是我最好的朋友,雖然不在一個(gè)班了,見(jiàn)面也少了,但那份友誼,那份真情,我們還一直保留著。
中學(xué)生作文600字 篇4
康德說(shuō):“這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律!毙强找蚱淞壤铄,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴(yán)而圣潔,值得我們一生堅(jiān)守。
某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告,其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、在公共汽車(chē)上不讓座,過(guò)馬路闖紅燈,競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段,誠(chéng)實(shí)意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢?我想,這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)道德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致,正說(shuō)明他們沒(méi)能堅(jiān)守住心中的道德觀。
不得不承認(rèn),有些青少年,在花花綠綠充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中,喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線,最終迷失自我,走向罪惡的深淵。原因雖然很多,但最重要的,還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀,沒(méi)有守住心中的道德。比如網(wǎng)上那對(duì)曾經(jīng)迅速躥紅的“90后賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫,不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范嗎?
要知道,一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢(qián)、地位等外在的東西,而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛(ài)心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德觀。
一九七九年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說(shuō):“人們不講道理,思想荒謬,以自我為中心;不管怎么樣,總是愛(ài)他們。如果你做善事,人們說(shuō)你自私自利,別有用心;不管怎么樣,總要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年建造的可能毀于一旦;不管怎樣,總是要建設(shè)。你所做的`善事,明天就會(huì)被遺忘;不管怎樣,總是要做善事,將你所擁有的最美好的東西奉獻(xiàn)給世界,哪怕你會(huì)被踢掉牙齒!钡绿m修女用自己的一生將愛(ài)心灑向世界,用善良普渡眾生,用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行,她的義舉,使她被譽(yù)為“窮人的圣母”、“善良的天使”。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德觀!
無(wú)論是黃昏還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的……
中學(xué)生作文600字 篇5
星期六,天公作美,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ),到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén),我們開(kāi)始了旅程,有些興奮,腳下生風(fēng),朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到奇怪:這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知,這片亂石是大地震的'“印痕”。1668年大地震時(shí),山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里,我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋,我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭,可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”,大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn),路曲曲折折,極其難走。走著走著,剛才還是明亮的天空,瞬間暗了下來(lái),有些陰森恐怖。原來(lái),“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,我們俯身前行,有緊張,也有驚喜,心怦怦亂跳,感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步,豁然明朗,我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光,千絲萬(wàn)縷,灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光,是那么溫暖,那么美好!
不知不覺(jué)中,我們回到了山腳下,愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē),不經(jīng)意間回頭,夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,讓人陶醉……
中學(xué)生作文600字 篇6
真的就是真的,假的就是假的;該忘記的始終要忘記,不該忘記的,始終美好;對(duì)未來(lái)憧憬,細(xì)想,這邊風(fēng)景獨(dú)好…………
“啦啦啦,啦啦啦,出去看風(fēng)景真快樂(lè)!”這是我回家時(shí)的唱歌
說(shuō)是去看風(fēng)景,那只是秋天的風(fēng)景了,我就寫(xiě)給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景!
秋天,樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了,人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚(yú)兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的`動(dòng)物不過(guò)冬,還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人,打雪仗。
!秋天原來(lái)是這么一回事!
春天的風(fēng)景可美了,樹(shù)木都綠了,桃花紅了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。
春天的風(fēng)景太美了!
我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山,山腳下是一排排嶄新的高樓大廈,大樓前有一條寬闊的公路,路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園,人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔,還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返!
從遠(yuǎn)看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹(shù),但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”!
中學(xué)生作文600字 篇7
我想,你一定路過(guò)那些風(fēng)景。
或是早晨,一束淡淡的陽(yáng)光,從地面噴薄而出,瞬間灑滿大地;或是晨曦過(guò)后,那火紅的太陽(yáng),熱烈而奔放;或是“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)群的合奏,高高低低的歌聲,在大街小巷,總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了,大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過(guò)那些很難遇見(jiàn)的場(chǎng)景。
我路過(guò)了這樣的風(fēng)景,我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開(kāi),櫻花開(kāi)。白素素的滿樹(shù)都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙,沒(méi)有花紅柳綠,就白色,非常得體。這身白色的連衣裙,顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài),恰到好處的微笑,微微揚(yáng)起的`唇角,沒(méi)有高傲,沒(méi)有傲嬌,只有謙和,只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開(kāi)始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀,軟軟的腰身,好像一觸摸就要斷裂,我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫,優(yōu)雅的舞姿,在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊,好像一個(gè)急剎車(chē),霎時(shí)間,風(fēng)吹,花落。像下了櫻花雨,一片片的花瓣,旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中,眼睛微閉,當(dāng)我重新睜開(kāi)眼時(shí),身上披滿了白色,像嫁衣,像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈,但是我榮幸趕上了,趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者,我堅(jiān)信。
我路過(guò)種種風(fēng)景,種種場(chǎng)景,但無(wú)法像這次那樣記憶深刻,像是有人一下一下打磨著,鐫刻在我的腦海里,終究揮之不去。
我知道,那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在你倏忽之間,你錯(cuò)過(guò)了。但又在你的倏忽之間,你碰上了。所以,大自然和生靈創(chuàng)造出美,我們要感謝那些美,感謝路過(guò)的那一瞬間。
路過(guò)那些風(fēng)景,我愿意,再重來(lái)一次,好不好?
中學(xué)生作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在大連,它是個(gè)旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,樣子非?蓯(ài);還有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的`,它素有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蘋(píng)果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)一看究竟?歡迎你來(lái)大連,到時(shí)候我給你做向?qū),怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車(chē)慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱(chēng)“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱(chēng)為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳!。
接著就是大海了。大海蔚藍(lán),而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,真是美麗!而這里的浪也不小,如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái),東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢!
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
中學(xué)生作文600字 篇9
暑假的一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上,我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道,也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車(chē)窗觀望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景,感覺(jué)就像在看電影一樣,非常優(yōu)美。
忽然,一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾,看上去金燦燦的,非常誘人,!原來(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上,像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),我又聞到了陣陣花香,放眼望去,只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng),還有一朵一朵粉白色的花,等車(chē)靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉,那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了,花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分,我們到了金貴園,園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓,有美麗的花園,有長(zhǎng)滿蓮花的魚(yú)池,還有修在魚(yú)池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里,最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面,有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著,滿池的蓮花開(kāi)了許多,粉紅的花瓣張得大大的,露出里面黃黃的`花蕊,上面還綴滿了晶瑩的水珠,微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,所有的蓮花都搖動(dòng)著,就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著,有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚(yú)食,有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去,蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去,一會(huì)站在荷葉上,一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色,我不禁想起課文中的那首唐詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,這不就是我眼前的美麗景色嗎?郊外的景色真美!郊外的空氣真新鮮!如果城市里也像郊外一樣,沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音,可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌,看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花,那該有多好!
中學(xué)生作文600字 篇10
武夷山位于福建省西北部,山與水完美結(jié)合,人文與自然有機(jī)相融,以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉(xiāng)了,大紅袍可好喝了,沒(méi)喝過(guò)的話可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦,我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼郁的茶樹(shù),挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn),9.5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分布著36奇峰、99巖,所有峰巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄偉,千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境,又為群峰披上一層綠裝,山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的植被,造就了“石頭上長(zhǎng)樹(shù)”的.奇景,構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著,看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái):“哇!媽媽你看那兒!”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里,水不會(huì)臟、臭,而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什么景點(diǎn)?哦,我?guī)闱騾⒂^一線天吧,那里有些恐怖,你要做好心理準(zhǔn)備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見(jiàn)一條豎線,那條豎線就像一個(gè)一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間,你如果想了解更多,可以親自去旅游啊。
中學(xué)生作文600字 篇11
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳,多可愛(ài)的景象呀!在這春光明媚的日子里,百花仙子穿著一件五彩裙,手里的籃子裝滿了鮮花,花中之王:牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合,還有許多不知名的野花……有的紅似火,有的白如雪,有的綠如翠,還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái),蜜蜂早早地起來(lái)忙碌,一會(huì)兒提著裝滿用生活釀造出來(lái)的蜜回家,雖然滿頭大汗,看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機(jī)加之美麗的裝飾品,把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵……”哇!好美呀。你看你看,遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方,多威風(fēng)呀!你在看,金燦燦的沙子灑滿一地,上面還有許多腳印!斑!”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)溜,悄悄地從石縫里爬出來(lái),忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦,哎呀,差點(diǎn)兒被海浪重走,多滑稽呀!呵呵
我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方,路旁兩排郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨著微風(fēng)的輕拂,“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑,令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的.旋律,令調(diào)皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng),令勞累者疲勞頓消。
走吧,我們?cè)倏纯础?lái)到白皚皚的冰的世界,“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著,卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè)?蓯(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著,嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)……
就這樣我們結(jié)束了旅程,但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。
中學(xué)生作文600字 篇12
站在樓上看風(fēng)景,效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺(jué),也有高處不勝寒的感覺(jué)。
不管怎樣,那都是很美好的體驗(yàn)。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著,疲于奔命著。
我喜歡享受新事物,發(fā)現(xiàn)新事物,同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。
有專(zhuān)家說(shuō),這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。
我將小說(shuō)都收拾好,塵封起來(lái)。等明年的今天,再重新打開(kāi)。我和它們告別,似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間。可是我知道,也就是那二百多天而已。
二百多天,足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來(lái)。
我的懷念,我的渴望,以及我的結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念,到了該放棄的.時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā),最終都沒(méi)有了著落。
我在正禾吃飯,對(duì)面有一對(duì)情侶。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺(jué)。是不是見(jiàn)怪不怪,見(jiàn)多了就不覺(jué)得稀奇了;蛟S這是我們變成大人的第一步。 去逛書(shū)店,看到書(shū)架上擺著一本《大林和小林》,張?zhí)煲淼。曾?jīng)有一段時(shí)間,我特別喜歡看,寫(xiě)給小孩子看的,我卻不覺(jué)幼稚。
因?yàn)橛字傻臇|西,常常給人安全感。
中考之前那段時(shí)間,我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候,看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候,心里迷茫而惶恐的心才感覺(jué)到踏實(shí)。
英子坐在我身邊,一直陪伴我。無(wú)論什么時(shí)候見(jiàn)面,無(wú)論我們相隔多久沒(méi)有見(jiàn)面,我們的關(guān)系始終不變,熱情始終不減。
我想,無(wú)論是什么感情,都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯(cuò),就壞了。
中學(xué)生作文600字 篇13
無(wú)錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(zhǎng)江,南臨煙波浩淼的太湖,并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運(yùn)河穿越市區(qū),還有被稱(chēng)為“江南第一山”的惠山,象征無(wú)錫古老歷史的錫山。這里,山水結(jié)合,以水見(jiàn)長(zhǎng),被稱(chēng)為“水云之鄉(xiāng)”,“綠野平川之地”。
假日里,外婆、媽媽帶著我和表哥去無(wú)錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無(wú)錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著,車(chē)窗外優(yōu)美的景色吸引了我:遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn),像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹(shù)叢中的是一排排農(nóng)舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是童話中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹(shù),好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹(shù)下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而,如同編織在綠色的毛毯上。
大巴經(jīng)過(guò)一處桃園,桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,桃樹(shù)間冒出了幾個(gè)青綠色的'小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著,播種著秋天的希望。
大巴轉(zhuǎn)過(guò)山腳,一陣伴隨著花草芬芳的濕潤(rùn)氣息迎面撲來(lái)。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬(wàn)頃碧波,那一定是太湖了,遠(yuǎn)處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥(niǎo)悠閑自得地傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上,又為太湖增添了幾分神秘!疤姥,太湖美,美就美在太湖水……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(zhǎng)了脖子的烏龜,靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著,美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠房代替了。遠(yuǎn)處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無(wú)錫我來(lái)了,太湖我來(lái)了……
中學(xué)生作文600字 篇14
一改往常睡懶覺(jué)的習(xí)慣,今天,我早早地起床,我要去拜訪早晨,它一定很美,很深沉。
帶上門(mén),我悄悄地出去,一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕,青灰色的天空一片寂靜,依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的,沒(méi)有幾個(gè)行人,他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢!只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān),踏著大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春,卻依然寒意襲人,而他們卻挽著褲管,露著結(jié)實(shí)的`小腿,似乎絲毫不覺(jué)寒意,嘴里還“噗嗤,噗嗤”喘著大氣,顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子,用力蹬著“老爺”自行車(chē),哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲,從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖!
這時(shí),東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了,遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了,又過(guò)了些時(shí)候,一個(gè)紅火球從地平線上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒,先露出半個(gè)小腦袋,來(lái)窺視著陌生的世界,接著,又露出一點(diǎn),外面的世界實(shí)在太神秘了,他是在迫不及待,然而他還是小心翼翼的,再接著,他蹦出了大半個(gè),他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生,最后,他就整個(gè)地跳了出來(lái),露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托,月亮為之躲避,公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái),上班的上班,賣(mài)菜的賣(mài)菜,世界變得忙碌起來(lái)。
街上很快就熱鬧了:穿梭的人群,來(lái)往的行人,賣(mài)菜人的吆喝聲,買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)的鈴聲,匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè)。那樣和諧,那樣動(dòng)聽(tīng)!
太陽(yáng)越升越高,把他的萬(wàn)道金光,灑向人間大地,把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光,這時(shí),我想起了挑著菜擔(dān),露著小腿的菜農(nóng),我加快了跑步的速度。
中學(xué)生作文600字 篇15
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來(lái)不曾想過(guò),僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭,花無(wú)數(shù),星滿樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無(wú)果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的'裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟:“別怕,我拉你起來(lái)!蓖浟苏f(shuō)話,只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來(lái);蛟S,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ),一股外力猛地把我拽起來(lái),是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來(lái)的力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說(shuō):“前面風(fēng)景獨(dú)好。”而她唇邊那一抹小小的弧度,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇16
夜深了,樓下已是空巷,家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專(zhuān)注的臉上。
“媽!蔽医械健
“回來(lái)啦?”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚,應(yīng)道,“你餓了吧?稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了!
又是母親那熟悉而溫暖的笑容,雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí),熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎?”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里,飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃!碑(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候,我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中,也倒映在我的心上。那一刻,我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲,像只快樂(lè)的小麻雀。
緊接著,我又見(jiàn)她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間,然后,衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛(wèi)生間門(mén)口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子,充滿了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了,碗里只剩湯。我看見(jiàn),一個(gè)小小的碗中倒映出家中的'模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物,母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣;一塵不染的墻壁和地板;鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí),我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家:衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊;書(shū)架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海,花香鳥(niǎo)鳴,卻不知,家中的一切還有愛(ài)我的母親,就是這世間最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇17
我覺(jué)得,我們里最美的算園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀賞四周的美景?!東邊的坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過(guò),我最喜歡一株桂,它有著翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒(méi)打磨的'綠寶石,一陣微風(fēng)吹來(lái),桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜意!
瞧!西北方的樹(shù)叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間,仿佛睡著了一樣,使人們都輕輕地走著,生怕吵醒了她
呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株,它大約有2米高,枝上的莖比我的手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的,又多又黃,像天上的小!
我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種著、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息,是那么純潔而又清新
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機(jī)勃勃。!校園這美麗的一角,我愛(ài)你
中學(xué)生作文600字 篇18
在人生的旅途中,有許多美麗的風(fēng)景,壯麗的山脈,廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早,天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著圍裙,忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲,把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱,一會(huì)兒去火爐,看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí),菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始,她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽?zhuān)俏矣洃浿辛粝碌?最美的風(fēng)景。
有一次,我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上,樹(shù)像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶,所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差!彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō),幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯!叭绻氵@次考試不及格,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯,我已經(jīng)給你吹好了,不會(huì)太熱!比缓笏畔聹鋈チ。當(dāng)她離開(kāi)的時(shí)候,我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽?zhuān)俏矣洃浿凶蠲赖娘L(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”,她不信任我,所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我:“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦?”我總能自豪地對(duì)他說(shuō):“我媽來(lái)接我!毕萝(chē)直接撲向她。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到,媽媽給女兒打傘的時(shí)候,媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽?zhuān)还芴鞖馐菬崾抢洌荚诼愤叺戎,成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景,是每天為我做早餐的母親,是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親,是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景,但在我心中,那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇19
沿著通往學(xué)校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了安靜的學(xué)校門(mén)口。早晨,陽(yáng)光普照校園,像給校園披上了一件金大衣,蔚為壯觀!學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)警衛(wèi)狀的門(mén)柱,每個(gè)門(mén)柱上都有一盞門(mén)燈,上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石,上面鐫刻著“余姚陽(yáng)明小學(xué)”七個(gè)金色大字,莊嚴(yán)而樸素。
走進(jìn)校園,我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹(shù)木排列成一個(gè)美麗的'圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí),校園里就彌漫著清香,讓人心曠神怡;▎h周?chē)蔷G色的草坪。早晨,初升的太陽(yáng)照耀在美麗的花朵、綠樹(shù)和綠葉上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著小水滴,像一串綠色的珍珠,晶瑩剔透。上課時(shí),我們總是聚集在花唄周?chē),欣賞鮮艷的花朵。
天井南北兩側(cè)各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里,鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊,明亮的窗戶干凈得能看到人。
校園最南端是標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng),映出綠草如茵、天藍(lán)色的籃球場(chǎng),明亮耀眼,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運(yùn)動(dòng)健身器:爬桿、雙杠……每當(dāng)有活動(dòng)課,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子一樣爬竹竿,有的在塑膠跑道上拼命跑,有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開(kāi)心啊!每只美麗的小鳥(niǎo)都落在樹(shù)上,悠閑地聽(tīng)著學(xué)生們的笑聲。
在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福!
中學(xué)生作文600字 篇20
祖國(guó)到處是名勝古跡,名山大川;不用說(shuō),長(zhǎng)城;黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門(mén)前的森林!
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)那么茂密,也沒(méi)有木棉樹(shù)那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的花,技術(shù)上懸掛的'小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí),成年人在樹(shù)下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶凝視。從此,我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅(qū)使我去了那里。
那天,爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處,明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕,我們要安靜地坐著,用鼻子聞綠色的香味;用身心感受桉樹(shù)的溫暖,用精神尋求神靈的保護(hù)。
這里彌漫的不是大自然的美,而是人刻意創(chuàng)造的美。
那一次,我在樹(shù)林里散步,發(fā)現(xiàn)一只死老鼠臭氣熏天,趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地?fù)炱鹉侵凰览鲜,扔進(jìn)了垃圾箱!盃敔敚悴慌屡K嗎?”他去表示不同意,說(shuō):“這不是為了環(huán)境美嗎?”我在他身上看到一種高尚的美德,經(jīng)?吹胶⒆訐炖,老太太打掃灰塵,清潔工…
馬上要考“希望杯”了,但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好,急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中,他跑到桉樹(shù)林哭。這時(shí),我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”看著只讀過(guò)高中的媽媽?zhuān)也幌嘈诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下,問(wèn)題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍;看到澆水的花和要放的骨頭;看到生機(jī)勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
!美麗的桉樹(shù)林,你給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我看到了美麗,看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨(dú)特!
中學(xué)生作文600字 篇21
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景,有自然的也有社會(huì)的,有藝術(shù)的也有文化的,有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里,過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步,如水的暖金色透過(guò)玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的心底,那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來(lái)自夏天,來(lái)自那小小的生命,來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起,又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí),悄然散去,但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽(tīng),在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴的夏的空氣里。但又如何,風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云,只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,只為證明它的.存在,只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧,我們?cè)释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外,我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇,卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí),帶上對(duì)未來(lái)探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧!其實(shí)旅行的意義,絕不是見(jiàn)到多少人,去過(guò)多少地方,見(jiàn)到多美的風(fēng)景,而是在一個(gè)際遇下,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇22
一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農(nóng)田上,使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái),看著嶄新的世界,望著金黃的大地,感受著暖心的陽(yáng)光,它感到無(wú)比興奮。而與它一樣興奮的.我,正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來(lái)到爺爺家中,我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中,我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹(shù)苗。
這棵樹(shù)苗,自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù)了?刹还苁俏疫是它,都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上,我在樓上看著書(shū),這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨,房頂一直滴滴地響,窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹(shù),我透過(guò)窗子向外看,只見(jiàn)小樹(shù)正在風(fēng)中飄搖,這時(shí),我不管三七二十一,立刻跑下樓,跑進(jìn)暴風(fēng)雨中,將小樹(shù)和花盆抱進(jìn)來(lái),才松了一口氣。啊,小樹(shù),你可記得這段時(shí)光!
小樹(shù)與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘,那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂,爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候,我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人?墒锹,我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切,我站在樓上看著它們,它們也在看著我,就此,我與它們也成了好朋友。冬天,我和爺爺幫它們修窩,春天,它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來(lái)可口的蜂蜜。啊,蜜蜂,你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎?
啊,難忘這美麗的花兒,難忘這挺拔的樹(shù)苗,難忘這親切的蜜蜂,難忘這記憶深刻的院子,難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光!
中學(xué)生作文600字 篇23
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙,經(jīng)歷了許多磨難,你往往會(huì)發(fā)現(xiàn),一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳玻蠣敔數(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,兩個(gè)人步履蹣跚,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò),帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用他那枯瘦的手,為老伴兒整理衣裳,裹緊圍巾,將她額前的`碎發(fā)掖到耳根后,幫她戴好帽子,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,別凍壞了!边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法,像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā),安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去,大片粉色的朝霞映在空中,像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上,葉子青翠欲滴,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了,可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺(jué)得不如那兩位老人,因?yàn)槟菚r(shí)那刻,他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,只想贊嘆一聲:“歲月靜好!
中學(xué)生作文600字 篇24
目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。
昨天,我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見(jiàn)窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的,似乎快枯萎了。恍然憶起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的.綠葉已經(jīng)立起來(lái)了,看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來(lái)臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí),爭(zhēng)奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語(yǔ),悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的花兒,為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。
中學(xué)生作文600字 篇25
陽(yáng)光溫暖,毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬(wàn)物。陽(yáng)光下,一位老人行走在這廣袤的大地上,帶著希望與期盼將種子播向大地,旁邊,一個(gè)小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上,這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我總會(huì)隨在祖父的后面去田野,每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí),我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻?lè)乎,擷幾把茼蒿,掬幾捧清泉,這時(shí),祖父總會(huì)說(shuō)“慢點(diǎn),不要摔倒!蹦樕下冻鰰(huì)意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人,他的一生都在為這片土地而奔走忙碌,他熱愛(ài)這片土地,即便汗水涔涔也依舊笑語(yǔ)盈盈;即便夕陽(yáng)西下,心心念念的也全是稻谷的長(zhǎng)勢(shì)。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次,父親每次要求祖父不再種地,隨著我們一起生活,但是你始終做不到那樣,每次,父親為這件事和你吵得不可開(kāi)交時(shí),我都曾看見(jiàn)過(guò),你那略失神的眼光,我知道你做的這一切,只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉。
秋天,無(wú)疑是你最?lèi)?ài)的季節(jié),就記那年,我隨你一起去田間,去看那金燦燦的`稻谷,你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣,泥土氤氳多時(shí)的芬芳,肆意的在周?chē)娱_(kāi)來(lái),沁人心脾。想象著這樣的美好,會(huì)隨著歲月的沉淀,釀醞著一季一季的豐收,泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽(yáng),煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽(yáng)光耀眼,高低錯(cuò)落的田埂上,禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛,旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子,面帶微笑面向這片大地,這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇26
風(fēng)景是無(wú)處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,古色古香的姜女祠,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景,卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的.一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,忽然,一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉,這么冷的天,這么冷的天,這位老人還出來(lái)乞討,也沒(méi)人搭理他,挺可憐的!蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí),背后一個(gè)稚嫩的聲音響起,我們不禁停下了腳步,回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺,我只有一元錢(qián),不過(guò)我有好多的糖果,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你,小朋友!”老人那寫(xiě)滿滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些!澳憬o我一些水果糖!”老人似是很激動(dòng),想要拉拉女孩的手,又怕嚇到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手!袄蠣敔,你快吃哦,我還要回家,拜拜!”女孩說(shuō)著,松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,而老人手里緊握著幾顆糖,朝女孩離開(kāi)的方向,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去,把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人,隨后默默地往前走著,靜靜的回想著剛才的一幕。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人,雖然我們?cè)缫阎獣,但是,永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想,那位老人和那個(gè)女孩的笑容,那兩雙手,那幾顆糖,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景,將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
中學(xué)生作文600字 篇27
曾有人這樣說(shuō),“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”有竹子的地方是美好的,因?yàn)橹褡佑性S多可貴的精神。一年四季如何變換,它始終是一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多小腦袋從泥土中鉆了出來(lái),那是小竹筍!它們一個(gè)個(gè)好奇地張望著周?chē)沫h(huán)境。一天天過(guò)去,竹筍也在慢慢長(zhǎng)大,由原本的.筍尖長(zhǎng)成了20公分左右的竹筍,此時(shí)便可以食用了。而到了那時(shí)候便會(huì)有一些孩子結(jié)伴去挖筍,每當(dāng)他們挖到一根時(shí),就會(huì)大聲炫耀,那叫一個(gè)開(kāi)心!瞧,那群在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
夏天,隨著越長(zhǎng)越高,它變成了一根根小竹子。這時(shí)候的太陽(yáng)公公一直高燒不退,熱焰烘烤著大地,知了整日不知累地叫著,似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此,孩子們也不會(huì)乖乖地呆在家里,竹林成了“避難所”。孩子們?cè)谥窳掷锿嫫鹆硕阖堌,大人便在林中下起了象棋,聊起了天,乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰,這又何嘗不是一道風(fēng)景線呢?
進(jìn)入秋冬季,天氣一天比一天冷,不少植物經(jīng)不住折磨,葉子紛紛變黃,漸漸像一只只蝴蝶緩緩飄落而下,不過(guò)竹子依舊和雪松一樣挺立在那里,狂風(fēng)刮不倒,大雪壓不彎,在一次次風(fēng)雨暴雪的摧殘下,它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風(fēng)雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
春夏,竹子無(wú)私奉獻(xiàn);秋冬,竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過(guò)了美好的歲月,讓我學(xué)會(huì)了不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn),它是自然的風(fēng)景線,更是我心中永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景!
中學(xué)生作文600字 篇28
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫(huà)卷,不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天,是一個(gè)“選美”的季節(jié),每一朵花都芳香四溢,婀娜多姿,爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵?磥(lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬,只見(jiàn)她高高地挺起曼妙的身姿,吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油,好不熱鬧。
夏天,是一個(gè)歡快的季節(jié),池塘里一片綠油油的,望不到邊,上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花,就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來(lái),“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng),五顏六色的花朵迎風(fēng)招展,跳起了歡快的舞蹈,幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱,為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,是一個(gè)離別的季節(jié),院子里的楓樹(shù)披著火紅的楓葉,就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀,時(shí)而在楓樹(shù)媽媽身上跳華而茲,時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的`世界。楓樹(shù)媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們,寶寶不明白媽媽的心意,高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了?墒菞魅~寶寶走后,楓樹(shù)媽媽就傷心地哭了起來(lái),聽(tīng)到哭聲,幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱,楓樹(shù)媽媽終于破涕為笑。
冬天,是一個(gè)幸福的季節(jié),梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,它們努力綻放自己,熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺笑了,抖落一身的雪花,冬雪對(duì)于梅花家族來(lái)說(shuō),是最甘甜的滋潤(rùn),不僅如此,冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛(ài)的小雪人,梅花們覺(jué)得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你們來(lái)做客。
中學(xué)生作文600字 篇29
燕子歸來(lái),桃花盛開(kāi),柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。
這對(duì)母子,就住在那條幽深的小巷子里,母親退休,僅有那微薄的退休金;兒子有些手腳不便,終日與那輪椅為伴。至于父親,我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨,伴著朝霞與露珠,還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ),我沿路哼唱去上學(xué),每次,我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中,寂靜幽深,一對(duì)母子互相攙扶著,在一步一步艱難的蝸行著,只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠,嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的.類(lèi)似笑的表情。一旁的兒子,則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后,當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí),兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲,自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走,一次一次的跌倒,換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話語(yǔ):“我們慢慢練習(xí),不著急,媽陪著你!”兒子終于欄不住眼淚,熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感,眼淚也奪出眼眶來(lái);仡^看時(shí),那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心:幾十年的相扶相持,母親沒(méi)有放棄兒子,兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄,對(duì)自己失望,母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中,讓兒子不斷成長(zhǎng),不斷成熟。這段令人回味的鏡頭,僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn),但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨,在這其中,還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信,有了這樣充滿愛(ài)、充滿溫馨的風(fēng)景存在,這對(duì)母子無(wú)論生活如何,都會(huì)幸?鞓(lè)的生活下去,度過(guò)這一生。
中學(xué)生作文600字 篇30
在盛夏濃郁的陽(yáng)光中,又一個(gè)暑假翩然而至。
正準(zhǔn)備揮霍掉這個(gè)無(wú)聊的暑假時(shí),我打開(kāi)了學(xué)校專(zhuān)題網(wǎng)站!叭龝(huì)”??jī)蓚(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是,在父母的協(xié)助下,我擬定了一份暑假生活計(jì)劃表。從此,我告別了那個(gè)一度是無(wú)聊代名詞的暑假,假期生活煥然一新。
清晨,9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后,我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐,開(kāi)始新的'一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉,陽(yáng)光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里,抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習(xí),分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè),并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí),偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),畫(huà)些畫(huà)。累了,就泡上一杯茶,臨窗而坐,看窗外蔥翠綠色,嬌艷陽(yáng)光,幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過(guò)窗戶。
晚上,飯后半小時(shí),我和家人一起行至香山,在山上散步。夕陽(yáng)下蔥翠的樹(shù)木吻著淡淡的余赭,林間的蟋蟀彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們邊欣賞宜人的景色,邊開(kāi)懷暢談。我將白天的讀書(shū)心得向父母回報(bào),或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天,散散步,聽(tīng)?zhēng)浊﹦,看?jiàn)老人慈祥的臉龐,我總不禁開(kāi)懷;蚴窃谏缴下,看兩邊緩緩后退的樹(shù)木和漸漸遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)鳴,到了山頂,大汗淋漓卻異常開(kāi)心;氐郊,上會(huì)兒網(wǎng),回到房間,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并作適當(dāng)總結(jié)。十點(diǎn)左右,安靜的夜里,我抱著枕頭在如水月色下,甜甜入睡。
雙休日,父母會(huì)帶我游玩公園。觀一山林,賞一池水,踏一地青,跑幾回步,聽(tīng)?zhēng)浊B(niǎo)鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方,我看幾頁(yè)散文集,頓時(shí)心神皆融于自然景中。
于是,一個(gè)暑假在充沛的快樂(lè)中緩緩走過(guò)。
中學(xué)生作文600字 篇31
成長(zhǎng)這趟列車(chē),經(jīng)過(guò)了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候,我不禁打開(kāi)窗戶,欣賞著窗外的風(fēng)景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹(shù)。幾棵大樹(shù)包圍著一棵小樹(shù)。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。
“嗚……嗚……”,“怎么了,摔著了,來(lái)快起來(lái)!卑职职盐曳隽似饋(lái),媽媽走過(guò)來(lái),幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時(shí)給我加油,一步兩步……,我終于學(xué)會(huì)了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么,而是很耐心地在引導(dǎo)我。
父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。
時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了,面臨著功課的煩惱?赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué),也是剛剛接觸這些知識(shí)的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的'時(shí)候,爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):“功課不會(huì)做?來(lái),爸爸幫你看看!本瓦@樣,爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我,陪伴著我,還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和整理一些學(xué)習(xí)方法,讓我擁有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來(lái),過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間,媽媽說(shuō)現(xiàn)在你是初中生了,也慢慢地長(zhǎng)大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(zhǎng)時(shí)候的悟出的道理,也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話。但我沒(méi)有一絲的不耐煩,反而很耐心、認(rèn)真地聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō),就如當(dāng)初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景,
走了這么多的路,也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車(chē)經(jīng)過(guò)了許多地方,沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清,但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
中學(xué)生作文600字 篇32
秋天到了,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門(mén)而入,而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。
果然,樓下冷冷凄凄的,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來(lái),寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買(mǎi)著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿一身,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋(píng)果。
忽然,我的后背沒(méi)有那么冷了,漸漸地,暖和起來(lái)了?墒,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后,若無(wú)其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的.手臂上,嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò),涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意,又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái),完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫(huà),在我心中是哥哥宏岸的背影。
中學(xué)生作文600字 篇33
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽(yáng)光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。
在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽(yáng)光,真是一幅完美的畫(huà)!
再往青竹的`左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過(guò)美味的蔥……,經(jīng)過(guò)我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開(kāi)始。無(wú)論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。
小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之,我把這兒稱(chēng)作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂(lè)也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!
中學(xué)生作文600字 篇34
窗外,是夜。
從窗內(nèi)看去,墨色暈染的畫(huà)卷讓人有些辨不清天與地的分別,唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫(huà)卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇,就任由它們將世界染成烏漆的一片,只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方,夜色被戶戶人家的歡聲笑語(yǔ)點(diǎn)亮,浸明了小小的窗。那畫(huà)家失手灑了清水在畫(huà)上,天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色,漸漸愈來(lái)愈暗,呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒(méi)有太過(guò)呆板地一成不變,但總無(wú)法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月,婀娜而多變,但給人的感覺(jué)總是拒人于千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界,迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛。我不禁疑惑起來(lái)了,第一個(gè)把星辰比作眼睛的人,究竟期待著誰(shuí)的注視?再透過(guò)窗子看去,玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想,是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢?
窗外,夜正是這般漫長(zhǎng)!
一棵樹(shù)孤零零地站著,同樣孤零零的`寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的叫聲。不知過(guò)了多久,星光淡了。漸漸地,也能看見(jiàn)那幾株樹(shù)追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀,卻只徒勞地?fù)u下一地樹(shù)葉。
蟋蟀對(duì)夜的贊頌詩(shī)很快取得了芳心,取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快,窗外的紅日噴薄而出,帶走了它所歌頌的虛幻的、無(wú)人知曉的快樂(lè),只出沒(méi)在夜晚的歌手匆匆躲起,繪出假象的畫(huà)師慌忙疊起了畫(huà)卷。就這樣真實(shí)地、滿載希望的、充滿生機(jī)的
窗外,天,亮了。
中學(xué)生作文600字 篇35
窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著,這些時(shí)光走過(guò)的痕跡在告訴著我它的流逝。
春天,窗外如畫(huà)的風(fēng)景是艷麗的,滿樹(shù)的桃李之花相映襯,鮮艷的花色相間,彩色的蝴蝶紛飛,還有不少忙碌的蜜蜂舞動(dòng)。春天窗外的景象多美,尤其是當(dāng)視線放遠(yuǎn),寬廣的天空,飄蕩著的云彩,明媚的太陽(yáng)。窗外的風(fēng)景是一副立體的畫(huà),看畫(huà)的我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。
夏天,窗外的風(fēng)景有了變化,綠葉青果將彩色的花替代,在炎炎夏陽(yáng)之下,處處都彰顯著旺盛的生命力。在夏日最燥熱的午后,喧囂的蟬鳴更增添了一種夏時(shí)之氣。夏天窗外不遠(yuǎn)處的池塘里,在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索,一種被蟬鳴襯托而出的靜。
秋天,窗外樹(shù)枝上的'果實(shí)都熟了,飽滿誘人,清甜可口。秋天的時(shí)候窗外之景的變化迎來(lái)了一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在時(shí)光的腳步下,樹(shù)上的葉子黃了,果子落了,漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來(lái)了。收獲的秋天在收獲之后,瞬間就迎來(lái)了一番破敗之感。最觸動(dòng)人心的,可就是不遠(yuǎn)處的荷塘了,沒(méi)有了枝葉間的遮擋,不遠(yuǎn)處的荷塘一片凄涼。枯葉斷折,粼粼水波里無(wú)比的蕭瑟與枯敗。時(shí)光還在走著,等到枝頭的葉全都落盡,等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下,等到從窗外慢慢地飄來(lái)了一陣陣腐爛之味。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭,我們就又迎來(lái)另外一番風(fēng)景。
冬天,窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色,白得純凈,白得炫眼。就連那些枯枝上都蓋著白
雪。這時(shí)遠(yuǎn)處的荷塘被凍住,荷塘里的一池清水變成了一面鏡子,在見(jiàn)證著這個(gè)冬天走過(guò)的腳步。
窗外的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美麗的。
中學(xué)生作文600字 篇36
春天到處都有美麗的景色,但最讓我難忘的卻是我家對(duì)面那處不起眼的山洼地的春景!
當(dāng)春姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到這片山洼地時(shí),山洼地里農(nóng)民伯伯耕種的土地上就會(huì)冒出各種各樣的菜苗了。這時(shí)的菜苗都是嬌嫩可愛(ài)的模樣,伸展著兩片嫩綠的葉子,盡情的吸收著陽(yáng)光、雨露。慢慢的這些嬌嫩的小菜苗長(zhǎng)得粗壯有力了,青翠欲滴的綠葉當(dāng)中開(kāi)出了各種美麗的菜花,有一簇簇潔白的蘿卜菜花,有一朵朵嫩黃的黃瓜花,有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。這些菜花雖然沒(méi)有玫瑰花的嬌艷,沒(méi)有牡丹花的高貴,沒(méi)有水仙花的清純,但這些普普通通的菜花是農(nóng)民伯伯的'希望,在我心中它們最美麗。
一到春天這處山洼地也成了我和小伙伴們的樂(lè)園。一場(chǎng)場(chǎng)春雨后山坡上坑洼不平的地方積滿了水,就變成了一口口“小池塘”。“小池塘”里有一群群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),一到放學(xué)我就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的選準(zhǔn)一處蝌蚪較多的“小池塘”,卷起袖子,蹲下身子,輕悄悄的靠近它們,雙手潛入水中往上一捧。但這些狡猾的“小家伙”往往會(huì)從指間溜走,讓我們一無(wú)所獲。后來(lái)我們改變了方法,瞄準(zhǔn)一條蝌蚪雙手相對(duì)慢慢移近,等快靠近時(shí)雙手迅速合攏,這樣常常能抓住它們。這時(shí)我們就會(huì)興奮得大喊大叫,仿佛得了世界冠軍一樣。但想到這些小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成捉害蟲(chóng)的青蛙,我們又會(huì)把它們輕輕的放回水中。
我愛(ài)這處給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)的山洼地,雖然因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)的需要,那里將建起一棟棟高樓,但這處山洼地的春景將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
中學(xué)生作文600字 篇37
僅僅是一瞥,僅僅是一次留意,讓我想起了更多記憶路上的風(fēng)景,和孔子一起躺在寶塔下的草地里,望著天,那是一次難得的享受,那些日子,我已然錯(cuò)離,不會(huì)再懷想什么了,這些已然成了過(guò)往,無(wú)往不勝的童年。
分班那天,我沒(méi)有踏進(jìn)7班的門(mén)檻,我明了,這個(gè)教室已不再是我呆的`地方。我,又一次見(jiàn)到了葉子和刀子,刀子緊緊抓住我的手,這分明是在害怕分班,我知道,我也慌的很。葉子,還是那個(gè)怕我使殺手锏的家伙,狠狠拍她一下,她說(shuō),紅了。然后,我的手臂上也印上了淺淺的紅色,那個(gè)叫疼啊!不過(guò),我依然開(kāi)心。
我和肥熊喜歡廝鬧,而菲菲卻是那樣的安靜,哎~有點(diǎn)顯得不合群,就像以前的那個(gè)什么都不想?yún)⑴c的我,讓我看到自己的印記,心里寒了好久。葉子,我真得叫救命拉,肥熊的厲害之處可是你能想象的?我跟你講過(guò)她厲害的吧,你竟然說(shuō)我活該,真是沒(méi)良心。
可惡,為什么你要長(zhǎng)那么高?害的我們不能成為同桌。。䴗I)我還跟肥熊講了,好想和JC做同桌!然后,她瞪著我,這眼神分明是顯示:你就不想和我坐啊。額~~見(jiàn)狀,我立馬吐出一句話來(lái),她也就......知道么?我第一次看到菲菲那么認(rèn)真,(其實(shí)她一直都很認(rèn)真),只是我從來(lái)沒(méi)近的距離了解她。讓我覺(jué)得害怕,覺(jué)得好大的壓力,知道么?她不和我們瘋,就是做作業(yè),這樣顯得我很不愛(ài)學(xué)習(xí)似的......有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。
有很多人,有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和接觸,有很多事有待我們?nèi)ネ瓿桑泻芏嗟幕貞,該好好的懷想,有很多的朋友,值得我們一生記憶,一生珍惜?/p>
中學(xué)生作文600字 篇38
星星,月亮,太陽(yáng),曾有多少偉大的作家去歌頌它們,可我呢?我卻被那可愛(ài)的晚霞所吸引了。
這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng),雖然沒(méi)有了原來(lái)刺眼的光芒,但是她一點(diǎn)兒也不顯得衰老,只讓人覺(jué)得更加溫柔了。
這時(shí)候,太陽(yáng)的臉上露出了微笑,輕輕地,微微地,越來(lái)越紅,也顯得越來(lái)越害羞了。
我呆呆地望著太陽(yáng)那張羞紅了的臉,真是紅得可愛(ài)極了。
可是,就在一瞬間,天邊的一朵又大又厚的云向太陽(yáng)這邊飄來(lái)。也許是太陽(yáng)害羞了,一剎那間,她躲進(jìn)了一片云中,不一會(huì)兒,那還剩下一點(diǎn)殘光的夕陽(yáng)給那朵云鑲了一道光亮的金邊。
雖然,太陽(yáng)已經(jīng)看不見(jiàn)了,但是她還是使出了自己全身的力氣,給那朵云染成了紫紅色,這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個(gè)時(shí)候,再看看天邊,已經(jīng)不是純的天藍(lán)色了,而是藍(lán)色中夾雜著一點(diǎn)微紅,仿佛一條藍(lán)紅攙雜的絲巾,給天地裝飾的更加美了。遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)是灰蒙蒙的了,看不清楚它的一筆一畫(huà)和它的輪廓,只能看見(jiàn)很模糊的景物的大概,讓人覺(jué)得有一種朦朧的.美。也許是這條“絲巾”起了作用,它蓋住了大地,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在日落前盡情地沐浴著夕陽(yáng)。
太陽(yáng)終于透過(guò)了那片云,咦,太陽(yáng)怎么小了那么多?原來(lái)是她向下溜了一節(jié),只剩半個(gè)臉露在外面了。這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng),跟漲紅了臉?biāo)频,向天空吐出火焰般的光芒,不僅染紅了天和水,連我也染紅了。太陽(yáng)好像在和我戀戀不舍地再見(jiàn),可是最終,她還是鉆進(jìn)了地平線。
我知道,此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來(lái)光明。
中學(xué)生作文600字 篇39
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街,你就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來(lái)有高有低,但是走起來(lái)卻很舒服。傾盆大雨過(guò)后,有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的`積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái),保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了,下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴,把雨后的青石板踩得啪啪響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚每一家,恐怕要看屋頂了。老街的屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來(lái)很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō),這些屋頂都很古老了。
穿過(guò)老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空,我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠#号钠で颉⑴懿、玩警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái),大家都開(kāi)懷大笑!
走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一條河,每一次大雨過(guò)后,如果幸運(yùn)的話,都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō),這是鯉魚(yú)跳龍門(mén),是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來(lái)我往,彼此關(guān)照。
中學(xué)生作文600字 篇40
在我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江,有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖,它雖然沒(méi)有城市的繁華;沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉;沒(méi)有秦兵馬俑那樣的壯觀,但卻有著它自己獨(dú)特的美麗。
走進(jìn)通過(guò)田野的小路,你會(huì)看見(jiàn)一片片金黃色的田野,風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞,美極了!繼續(xù)走下去,你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路!兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹(shù),遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)著小村莊,近看像一個(gè)個(gè)披著綠圣衣的千手觀音。在 它們的腳下長(zhǎng)著一株株鮮花和一叢叢小草,它們?cè)谀莻(gè)不起眼的角落展現(xiàn)著自己的魅力,吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路,你會(huì)看見(jiàn)一片竹林,竹林在農(nóng)村是必不可少的,因?yàn)樗冉o了昆蟲(chóng)們棲息地又有豐富的土壤,所以吸引了不少昆蟲(chóng),這給鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說(shuō)鄉(xiāng)下雞比牧場(chǎng)雞更美味!竹林里青的草綠的葉,投下一片綠色的濃陰。
過(guò)了竹林就到我爺爺家了,幾座樸素的.民房重疊在一起,給人一種“純正”的鄉(xiāng)下感覺(jué)。鄉(xiāng)下人家的生活過(guò)得簡(jiǎn)樸而又規(guī)律,他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng)造美好的生活。每天吃自己種的綠色無(wú)公害蔬菜,用的是天然環(huán)保材料,像用水瓜干做的洗碗刷,用起來(lái)一點(diǎn)也不累,還很干凈!
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠(yuǎn)眺,就能把一小部分陽(yáng)江的景色一覽無(wú)遺,遠(yuǎn)處一座座綠色的山連在一起,山峰聳立、樹(shù)木茂盛,樹(shù)林中冒出鄉(xiāng)下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙,真美!
我希望這樣的景色,會(huì)繼續(xù)保留下去,不會(huì)遭到人為的破壞。
中學(xué)生作文600字 篇41
我居住的小區(qū),是一個(gè)祥和的小區(qū)。它雖沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。但只要你細(xì)心地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的風(fēng)景:在雜草叢生的綠化帶里,會(huì)有三五朵不知名的小花在風(fēng)中向著太陽(yáng)露出可愛(ài)的笑臉,在一些低矮的灌木叢中,會(huì)有一棵挺拔的垂柳,屹立在那里,柳條隨風(fēng)搖擺。不經(jīng)意間看到這些風(fēng)景,你也會(huì)眼前一亮,心里便有了溫馨的感覺(jué)。
綠化帶旁是一條不寬的甬路,從早到晚這里人來(lái)人往,但卻不吵鬧。而且,你總能看到這樣一番情景:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用兩個(gè)胳膊攙著一位老奶奶在吃力地向前挪著。老奶奶的右側(cè)肢體像是不靈活,右腳一直是彎曲的,腳后跟落不了地。看的出來(lái),每向前挪一步,爺爺奶奶都需要使出很大的力氣,再停下來(lái)休息,接著老爺爺又吃力地扶著她,老奶奶也用左腿,吃力地挪著,兩個(gè)人就這樣,一瘸一拐地向前走,老爺爺還時(shí)不時(shí)地哼著京劇給老奶奶聽(tīng)。老奶奶被病折磨的很蒼老,頭布滿了銀絲,臉上的皺紋很多,很深。但老奶奶的臉上寫(xiě)滿了幸福,看不出一絲的愁容,想必是老爺爺在家里也照顧得無(wú)微不至。你從老爺爺?shù)腵臉上絲毫看不出嫌棄老奶奶的樣子,反倒?jié)M是關(guān)懷的表情。每當(dāng)他見(jiàn)到老奶奶可以自己走兩步時(shí),臉上的笑容也是藏不住的。
我關(guān)注這兩位老人已有兩三年的時(shí)間,每每見(jiàn)到他們,他們都是這樣,這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事,一天容易,一個(gè)月也容易,但月月這樣,年年這樣就不容易了。那是什么使這兩位老人如此相依相伴,不離不棄呢?
我想,是那濃濃親情吧!
我想,這就是人間的最美風(fēng)景吧!
中學(xué)生作文600字 篇42
我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景,但媽媽總是不讓我去,F(xiàn)在,等我長(zhǎng)大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問(wèn)道,爸爸笑著說(shuō):“我不知道;你還年輕,聽(tīng)話,長(zhǎng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊,你會(huì)看到魚(yú)在一塵不染的藍(lán)色海水中快樂(lè)地游動(dòng),紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運(yùn)的話,你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛(ài)。走了一小段路后,我踏上了石路,然后繼續(xù)前行。我抬頭一看,看到前面是綠色的。只有零星的'陽(yáng)光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色,深綠色,翡翠綠色,淺綠色,還有其他我都叫不出來(lái)的。一簇綠葉擋住了另一簇,再次重疊,枝葉繁茂
我不情愿地繼續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘,旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的顏色讓我不確定:池塘的邊緣是深藍(lán)色的,給人一種安靜的感覺(jué)。在池塘的中心,人們感到快樂(lè)的紅色和溫暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍(lán)色的組合。真漂亮!在池塘里,魚(yú)成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹(shù)木,如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺(jué)地,差不多一個(gè)小時(shí)后,我匆匆忙忙地沿著小路回到奶奶家。一路上,我不停地回頭想:啊!美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美
美麗的仙境般的風(fēng)景,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!
中學(xué)生作文600字 篇43
我住在農(nóng)村。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景一年四季都很迷人,但我不愿意放棄秋天的獨(dú)特美。不知不覺(jué)中,蟬鳴聲漸漸消失,楓葉變紅,大米熟了。哦,秋天來(lái)了。
鄉(xiāng)間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞,就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠(yuǎn)方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣,具有獨(dú)特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí),紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng);跳舞如此美麗的風(fēng)景,何不讓人陶醉?秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷,是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn),它也會(huì)讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨(dú)特。經(jīng)常站在河岸上,你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)!在農(nóng)村,秋天是最繁忙的季節(jié)——每家每戶都在忙著收割水稻。也許正是因?yàn)檫@樣的忙碌,秋天才顯得更加獨(dú)特。田野里彌漫著成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農(nóng)民。汗珠,像豆子一樣大,沿著農(nóng)民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌,弄濕了他們的衣服,但他們完全忽視了這一點(diǎn),心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機(jī)的聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預(yù)示著今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機(jī)后面運(yùn)出,而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多,你就越有活力?磥(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的`大米。一籃籃米,伴隨著燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲,為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛!
山、水、人相輔相成。融合了這獨(dú)特的秋景!
中學(xué)生作文600字 篇44
上車(chē)往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠(yuǎn),我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現(xiàn)在窗外,但我在薄霧中慢慢抬起頭;我知道這將是一次完美的旅行。持續(xù)顛簸。汽車(chē)在路上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但景色不斷變化。綠色的玉米田,金色的向日葵,連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著MP3中的歌曲,我對(duì)自己說(shuō)這將是新的幾天,新的世界,新的一天。離開(kāi)父母后,我需要自己做很多事情
內(nèi)心莫名的期待,我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中,我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了,但美麗卻深深地留在我的'記憶中,不會(huì)被抹去。突然,我看到了路標(biāo),距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離,陌生的地方,陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切?我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨(dú)自坐在車(chē)?yán),凝視著窗外,我想讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我。我默默地走了多遠(yuǎn)。我坐著一車(chē)來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗,但我仍然在心底認(rèn)可這段美麗的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上,在人群中,在風(fēng)景中。在這樣的事情面前,我陶醉了。我希望我也是一棵草,一棵向日葵,或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶上,看著似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸,有些無(wú)聊的心情。然而,此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對(duì)于即將到來(lái)的旅程,對(duì)于路上的風(fēng)景,甚至對(duì)于無(wú)限延伸的高速公路。
此時(shí)此刻,我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景,但我感覺(jué)到了自己的美麗。
中學(xué)生作文600字 篇45
我們美麗的校園有著一道道風(fēng)景線:寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇,高大的樹(shù)木……不過(guò),我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在黑板的正上方,有“勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)拓。”這樣一句激勵(lì)我們的話語(yǔ),在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶,房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí);電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無(wú)比。墻角還有一臺(tái)電視機(jī),在陰雨天沒(méi)法上體育課時(shí),就可以看看電視,輕松一下了。教室的墻壁上有四個(gè)不同形狀的框架:“今天我是小明星”是用來(lái)展示班里的'“周冠軍”的;“心靈手巧”是同學(xué)們的手工展覽、繪畫(huà)作品;“作文展”里是優(yōu)秀作文,其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢!“我的字寫(xiě)得多好看啊”是同學(xué)們的練字作業(yè)。
不過(guò),最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報(bào)了。教室后面的板報(bào)是我們班新辦的,最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結(jié),中間還有一朵藍(lán)色的花。在板報(bào)的最左邊,在楊柳垂絲之間,有“我愛(ài)春天”四個(gè)大字,旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點(diǎn)畫(huà)著各種各樣的食物:糖果、飲料、玉米、蘋(píng)果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規(guī)則,警告大家不能違反交通規(guī)則。最右邊有兩只小羊,一只在在陪著我們讀書(shū),另一只則學(xué)著我們的樣子在做眼保健操呢。
怎么樣?我們的教室是不是讓你大飽眼福呢?我和82位同學(xué)一起在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們是這道風(fēng)景線上最亮麗的色彩。
中學(xué)生作文600字 篇46
我們的校園因獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名,今天就由我來(lái)給您當(dāng)導(dǎo)游吧!
一跨進(jìn)校門(mén),左右兩邊有布滿獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫(huà)。往前面直走,轉(zhuǎn)向右邊,陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),走近一看,會(huì)有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊,石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介,緊挨著它的是魯迅銅像,他的座右銘就刻在下方:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,看到這句,我對(duì)魯迅的敬佩油然而生。繞開(kāi)魯訊,只見(jiàn)為首的棕樹(shù)昂然,挺立像一把巨傘,為我們遮住了夏日的炎熱,他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍,帶著兩旁的桐樹(shù)士兵一起守衛(wèi)著學(xué)校。往左邊看,就會(huì)有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里,旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物,后面有一副大型壁畫(huà),上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字,這幅畫(huà)的意思是:學(xué)習(xí)不僅要記住,還要悟出它的道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭,一大一小像一對(duì)相親相愛(ài)的父子倆。放學(xué)了,這里就會(huì)成為孩子們的天地,他們?cè)谶@里寫(xiě)作業(yè)玩耍,還可以畫(huà)畫(huà)。
出了后花園,來(lái)到操場(chǎng),這里有排球場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等,在這里我們上著體育課,還有一個(gè)50米的跑道,旁邊貼著文明禮儀安全的`知識(shí),如交通安全,食品安全,如何避震,還有文明,哥,你一個(gè)尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……旁邊有“U”字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室,音樂(lè)室……早晨剛走進(jìn)校門(mén),就能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,放學(xué)了,看著整齊的桌椅,讓人心曠神怡。在教室的擁抱里,升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一,國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,飄向天空,這標(biāo)志著中國(guó)的強(qiáng)大。
身在這樣一個(gè)美麗的校園,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
中學(xué)生作文600字 篇47
我就讀的學(xué)校是綿陽(yáng)市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來(lái)介紹一下,讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
一跨進(jìn)校門(mén),你就能看見(jiàn),墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過(guò)的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校等等。
繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的眼神,我們能不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?旁邊還刻畫(huà)著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤(pán)。一顆大榕樹(shù)直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蘑菇亭,兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛(ài)的父子。周?chē)有幾顆棕樹(shù),它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)……
走出后花園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹(shù)。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。
在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的.朝會(huì)上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周?chē)L(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書(shū)法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我的學(xué)校,啊!我愛(ài)你,書(shū)香校園!
中學(xué)生作文600字 篇48
在國(guó)慶第三天,我們一家人去了開(kāi)陽(yáng)的烏江大河釣魚(yú)。
清晨,汽車(chē)就已駛出了市區(qū),奔向了高速公路。當(dāng)家人都紛紛安逸的躺在座椅上睡著了,而我卻被窗外的美景所吸引住了。兩岸的松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,被汽車(chē)一陣陣刮來(lái)的“刺風(fēng)”吹的,動(dòng)彈不得。有時(shí)經(jīng)過(guò)橋時(shí),還能看見(jiàn)那乳白色的薄霧輕輕地漂在山頂上,使得一個(gè)小山丘戴上一頂輕飄飄的帽子。仰天一看,太陽(yáng)便到了西邊,夕陽(yáng)照的藍(lán)天都是一片橙黃好似一個(gè)大大的月餅,切下一塊一遍,香氣四溢,咬上一口則更是酥脆飽滿。從窗子往下看,便是汽車(chē)飛速的'從馬路駛過(guò),就像一個(gè)時(shí)間軸一直往前走而且一去不復(fù)返。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就到達(dá)了開(kāi)陽(yáng)。但還沒(méi)有到達(dá)烏江大河,我們還需要再走一段山路。
我們一家都說(shuō)這兒像極了老家,我們路過(guò)了一個(gè)叫做花香村的村子,我從車(chē)?yán)锿翱,農(nóng)民伯伯正牽著牛趕回家。農(nóng)民伯伯帶著草帽,衣著樸素,大老遠(yuǎn)就能感受到一身質(zhì)樸的氣息。老牛呢,則神情悠閑地吃著草。我從左車(chē)窗外看到一戶人家的小孩正在園子里玩耍。那是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)邪的笑容,那是我聽(tīng)過(guò)最優(yōu)美的笑聲。我又從右窗外看,郁郁蔥蔥的一片看起來(lái)非常養(yǎng)眼。根本沒(méi)有任何雜亂的顏色,我深呼吸一口氣,里面帶著泥土的清香,帶著辛勤的農(nóng)民的汗水,帶著濕潤(rùn)的雨露,我仔細(xì)聆聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)孩子們天籟般的歡笑聲,聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒從水中躍起的聲音,聽(tīng)見(jiàn)牛的嗷叫,聽(tīng)見(jiàn)雞的鳴叫,聽(tīng)見(jiàn)狗的吼叫。聲音多,但不亂。
雖然被“山路十八彎”繞的想吐,但一望向窗外的美景便立馬治愈。我張開(kāi)雙手,感受微風(fēng)吹過(guò)的臉頰,讓我擁抱大自然。當(dāng)時(shí)我想對(duì)著山谷大吼一聲,但是我沒(méi)有勇氣,現(xiàn)在想起來(lái)真后悔!
中學(xué)生作文600字 篇49
每個(gè)人都是平凡的,但是我們每個(gè)人都可以凡而不凡。
晴朗的天空,美麗的花!
看著那五彩紛呈的花朵,仿佛置身于人間仙境,正當(dāng)我陶醉之際,一聲“咣當(dāng)”把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
只見(jiàn),不遠(yuǎn)處一個(gè)衣著襤褸,顫巍巍,看上去行動(dòng)不便的背影,還有一地帶著傷疤大小不一的橘子。那個(gè)背影左手支著腰,顫顫巍巍地向右傾斜著身體,一顫一顫,艱難地去勾離腳最近的那個(gè)橘子,嘗試了幾次,終究失敗。她的身邊,來(lái)來(lái)往往的人,只是一瞥,然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去,正要靠近時(shí),突然一名衣著整潔戴著帽子的小伙沖了出來(lái),身手敏捷地拾起路邊的橘子,用雙手小心翼翼地遞給老人。小伙剛走了幾步,卻又突然折返,與老人交談了幾句后,便扶著老人慢慢離開(kāi)了。
小伙子替他人著想的精神在我的心靈深處埋藏下了一顆善良的種子。
擁堵的路口,車(chē)輛亂而無(wú)序。瞬間,大家都陷入了擁擠的交通。被困的汽車(chē)不停地鳴笛,催促前面的.車(chē)輛,可是沒(méi)有一個(gè)人下來(lái)去指揮一下交通。
正當(dāng)父親要下車(chē)時(shí),一名男子撐著一把傘從車(chē)旁走過(guò)。在傾盆大雨面前,那把傘的力量顯得微不足道,幾秒鐘就被吹的扭曲變形。衣著單薄的他,忘記風(fēng)雨地吹打,把傘放到地下,踩在腳下,耐心地梳理著交通。頭發(fā)緊緊貼著頭皮,衣服與身體粘連在一起,讓人心疼。整整二十分鐘,交通才變得有序。他向大家神了一個(gè)“OK”的姿勢(shì),消失在車(chē)流中。
他沒(méi)有留清晰的面容,也沒(méi)有留姓名,只留下了一個(gè)模糊的身影,還有一顆善良的心。
人間自有真情在,善心,大愛(ài)才是最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇50
她用粗糙的手摩挲著我的頭發(fā)說(shuō):“出去散散步吧?”迎著夕陽(yáng)的余暉,她臉上溝壑縱橫的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。
“嗯嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我攙著她的胳膊,一步一步,慢慢地向著晚霞走去……
奶奶老了,手上的斑記塊塊相連,臉上也爬滿了皺紋。那一張不再有生氣的臉上仍掛著經(jīng)久不散的笑容,她望著我說(shuō):“閨女,看,晚霞!表樦姆较蛭铱吹搅四菧嘏脊狻
奶奶沒(méi)有文憑,一輩子任勞任怨,但她活得比誰(shuí)都明白。她沒(méi)什么奪目的功績(jī),只是一手把兒子拉扯大,一手把孫女照看起來(lái),為這個(gè)家當(dāng)牛做馬。
奶奶年輕時(shí),家境不好,一塊錢(qián)的書(shū)本費(fèi)都要費(fèi)盡心思。我不知道她是怎樣的勞苦,只知道她二十歲就嫁為人妻,整日地忙碌。父親說(shuō),那時(shí)的.奶奶可能干了。農(nóng)忙的季節(jié),凌晨的第一邊雞叫便是她下地的時(shí)間,用農(nóng)具在地里刨著,就這樣,家里總是比別人多幾分收成。晚上,奶奶回家邊燒飯,邊挑水或喂牛,將時(shí)間恰到好處的合理利用。
那時(shí)的生活自然艱苦,可奶奶聰明能干,田野里的各種野菜、野果都被她充分利用來(lái)改善生活。一盤(pán)野葡萄、一盤(pán)薺菜就讓生活變得有滋有味。農(nóng)忙過(guò)去后,奶奶就將賣(mài)剩的蘿卜、地瓜、黃瓜清洗干凈,切成片,經(jīng)過(guò)晾曬,制成孩子們喜歡的各種零食。
想著,想著,走著,走著,鄉(xiāng)間的小路已過(guò)了大半,盡頭仿佛近在眼前。奶奶拍拍我的手,示意我放開(kāi)她:“奶奶自己試試,你跟在我身后就行!彼恢荒_試探著挪了一步,另一只腳也小心挪移著。她彎曲的背上,灑滿了落日的余暉,反射出一束束金色的光芒。跟著她,好似追著光。等走到路的盡頭,她回過(guò)頭來(lái),期待的目光溫暖著我的靈魂。
那一刻的定格,成為我人生中最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇51
我爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,那是一片很美很美的地方,假如你去看后,會(huì)讓你流連忘返。房屋前面是一塊光滑的水泥地,專(zhuān)門(mén)用來(lái)曬稻谷,到晚上,便成了我們玩耍的樂(lè)園,溜冰、跳繩、打水仗……。水泥地前有一口水井,每天都有穿過(guò)的臟衣服用井水洗。冬天時(shí),井水熱熱的,洗衣服手不會(huì)凍僵。夏天,井水涼涼的,沖涼水澡很爽的。所以,這口井成為家庭的必用井。水井的前面有一塊花木園地,是爺爺精心栽培的,花木園地里有鐵樹(shù)、梔子樹(shù)、月季樹(shù)等,最討人喜歡的.要數(shù)梔子花!皸d子花”開(kāi)花了,那茂密的枝條綠綠的葉子里,點(diǎn)綴著朵朵白色的花兒,美麗極了。特別那好聞的香味,遠(yuǎn)飄萬(wàn)里,愛(ài)花的人們還用線把梔子花系起來(lái),掛在胸前。有的把花苞插在瓶子里,放在房間里滿間飄香。再南面,便展現(xiàn)在面前是大片大片郁郁蔥蔥的桔樹(shù),桔樹(shù)高大挺拔,茂密的葉子把樹(shù)干遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。
特別在春天,桔樹(shù)開(kāi)滿了小白花,那討人喜歡的桔花香味,你來(lái)到此處聞到清清的香味,就再也不想離去。秋天,朝桔園放眼望去盡是一片金黃,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外好看,那一只只黃橙橙的果子,掛在那彎彎的枝頭上,到處洋溢著豐收的喜悅。剝開(kāi)果子輕輕一咬,那酸甜的果汁從舌尖直沁肺腑。屋后是一大片菜園地,蔥、匪菜、玉米、青菜,春種秋收,比如說(shuō)玉米吧,當(dāng)秋天來(lái)臨,玉米成熟了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),團(tuán)團(tuán)黃色的玉米‘‘胡須’’飄揚(yáng)起來(lái),翩翩起舞,美麗極了。再往前走,呈現(xiàn)在你眼前的是一條清澈見(jiàn)底的大河,大河里有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú),它們有時(shí)候在玩捉迷藏,有時(shí)候它們突然來(lái)了個(gè)跳躍活動(dòng),濺起了無(wú)數(shù)顆水珠,轉(zhuǎn)眼又藏進(jìn)了水草叢里。它們真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。鄉(xiāng)下,時(shí)時(shí)刻刻都是一幅迷人、自然的田園風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇52
一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。
重重摁下最后一個(gè)音,手臂仍顫抖不止,一抹淚毫不爭(zhēng)氣地滑落,只剩嘴角溢滿酸楚的味道。我狼狽地跑下臺(tái),紛紛的議論聲接踵而至,我亂麻般的心揪著,倉(cāng)惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上,大片的黑暗涌起,眼淚伴著秒針的嗒嗒聲,漾出一地的悲傷。良久,思緒漸漸明朗了些,一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái),我邁著堅(jiān)定的步子走近窗臺(tái),F(xiàn)在正是落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿,但仍散發(fā)出縷縷光彩,裝點(diǎn)著天空,綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒,一層一色,一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽(yáng),但仍然極力地發(fā)光,像繡著風(fēng)景畫(huà),又像作著畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆,全然沒(méi)有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了,忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心:我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責(zé)怪也正如那不屑的`眼光吧?墒侵灰也磺陂e言碎語(yǔ),自身努力,為信念而前進(jìn),為夢(mèng)想而追求,終會(huì)彈奏出自己的光芒。我握緊拳,又一次充滿力量地努力練習(xí)。
又過(guò)一年,我坐在千人矚目的光環(huán)下。琴聲起,靜謐的世界似乎只?諝獍殡S琴音流淌。有力的指尖馳騁于黑白鍵上。我閉上雙眼像回到窗前,與夕陽(yáng)一同暢敘深情,奏出一個(gè)小小女孩的心路篇章!
誰(shuí)說(shuō)人生路上與困難相伴的唯有辛酸?其實(shí),抬起頭,用一種新的目光發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景,獲得啟迪,坎坷的路途也將平坦,叩緊的心鎖亦能釋然……
中學(xué)生作文600字 篇53
我緩緩走進(jìn)弄堂里,思緒又飄回了那段
外公住在弄堂和工坊的結(jié)合處,我小時(shí)候也常常會(huì)去那里住上幾天。那個(gè)時(shí)候的上海不像現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),生活條件也相對(duì)比較差。
每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候,我總是搬個(gè)小板凳坐在小賣(mài)部里乘涼,小賣(mài)部的老板姓楊,有時(shí)候楊伯伯還會(huì)送我一根鹽水棒冰,我就舔著棒冰觀察著四周的一切。即使是烈日當(dāng)空,依舊不乏下象棋的老人們,往往是兩個(gè)老人在下棋,其他的們就在邊上扇著扇子喝著茶水觀看,這步下的好啊。老張最近棋藝進(jìn)步了不少。不過(guò)我也不懂象棋只好又把頭轉(zhuǎn)回了小賣(mài)部里的電視機(jī)看一些動(dòng)畫(huà)片。
不過(guò)我小時(shí)候最喜歡的還是每天下午四五點(diǎn),那個(gè)時(shí)候差不多家戶戶都在準(zhǔn)備晚飯。我就邁著小短腿,蹬蹬地跑到公共廚房去,隔壁的`張又在燒腌篤鮮了,一塊塊肥而不膩的五花肉,配上春筍和百葉結(jié),再加上鮮美的湯汁,令人垂涎欲滴李爺爺正在燒糖醋小排,一塊塊鮮艷晶瑩的小排骨在鍋中翻滾著,酸酸甜甜的香氣漸漸飄散于整條弄堂濃郁的白霧忽地騰起,那是劉阿姨的湯面出鍋了,潔白勻細(xì)的面條柔順地躺在碗里,澆一大勺面湯,配上自制的八寶辣醬,一碗上海風(fēng)味的面躍然于眼前
差不多該開(kāi)飯了,我端著一碗米飯拿上筷子,從自己家開(kāi)始吃,一戶戶人家吃過(guò)去:張奶奶煮的腌篤鮮真香。喜歡就多吃點(diǎn)。而此時(shí)隔壁的應(yīng)該在我家里吃她最喜歡吃的蝦
不知不覺(jué)中天黑了,徹底消失了,但弄堂里的歡聲笑語(yǔ)卻久久不消散
時(shí)過(guò)境遷,小賣(mài)部在老小區(qū)的改造中消失了,取而代之的是干凈整潔的全家和一聲聲禮貌的歡迎光臨全家;住在那里的人們也換了一批又一批,曾經(jīng)熱烈的公共廚房已悄然湮沒(méi)于的河流。
緩緩走出弄堂,我回頭凝望,真懷念從前的舊時(shí)光和那些消逝的風(fēng)景!
中學(xué)生作文600字 篇54
上了小學(xué),我最怕校長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大后,我才明白,學(xué)校最美的風(fēng)景原來(lái)是我們的美女校長(zhǎng)。
每個(gè)周一的早晨,當(dāng)你快要走近學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,總能看見(jiàn)一個(gè)身高大約160厘米,穿著樸素,戴著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的看來(lái)來(lái)往的同學(xué),那就我們的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉,有氣質(zhì)。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離。
一天,當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門(mén)口時(shí),看見(jiàn)老師和我們大聲的討論著一個(gè)話題:如何幫助我們的學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題。這個(gè)同學(xué)父母離異,她跟著父親生活,想不到今天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親腦出血,離開(kāi)了人世,這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心,大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,校長(zhǎng)知道了實(shí)情后,馬上對(duì)老師說(shuō):“孩子的午飯問(wèn)題由她來(lái)解決。”同學(xué)們被校長(zhǎng)的`愛(ài)心折服,每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué)。每當(dāng)放假的時(shí)候,校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪,給了她以家的溫暖,父母的愛(ài)!這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服。
校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助,聽(tīng)到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯,醫(yī)藥費(fèi)太貴,放棄了治療,校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見(jiàn),師生沒(méi)有猶豫,第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬(wàn)多元,當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候,表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬(wàn)分感激。校長(zhǎng)說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),沒(méi)有克服不了的困難!蹦阏f(shuō):我們的校長(zhǎng)美不美?
前不久,電視臺(tái)召開(kāi)了一個(gè)“校長(zhǎng)開(kāi)講啦”節(jié)目,當(dāng)我們通過(guò)電視再看我們的校長(zhǎng),她只是講了生活中,工作中的一件件小事,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇55
游太原城,不能不去汾河公園。如果說(shuō)黃河是中國(guó)人的母親河,那么汾河就是太原人的母親河。汾河公園占地1800萬(wàn)平方米,景區(qū)全長(zhǎng)6公里,由四道橡膠壩分為三級(jí)蓄水湖面。汾河如一首詩(shī),如一幅畫(huà),躺汾河旁的草地上,仿佛一切都變得通靈了。一年四季,汾河景色各不相同,但各有各的韻味。
冰雪消融,春風(fēng)吹佛,汾河公園便熱鬧起來(lái)了。不必說(shuō)河中互相嬉戲的小魚(yú),澄澈的河水,在河旁給小魚(yú)喂食的游人;也不必說(shuō)柔軟的草地,亮盈盈的露珠,漫天飛舞的.風(fēng)箏,就單是那河中小島上的金色巨龍,就能使游客駐足觀望,贊嘆不止。它們讓汾河在清幽與靜謐中蕩漾起快樂(lè)與生機(jī)。
夏季,汾河是人們避暑的好去處。輕風(fēng)徐徐,碧波蕩漾,河面上散了一層漣漪。躺在草地上,眼前是清涼的汾河,身邊是綠色的海洋,心中的消極情緒瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,真可謂是“心靜自然涼”。
秋天,艷陽(yáng)高照,遠(yuǎn)處碧空如洗,近處的河水清冽涼爽,幾片落葉落在河面上,隨水波上下漂浮,如大海中的一葉孤舟,也別有一番韻味。
雪花飛舞,汾河變得寂靜了,曾經(jīng)的游人如織已不復(fù)存在,汾河似乎換了她的主色調(diào),從無(wú)邊無(wú)際的綠變成了一望無(wú)際的白;清晨去汾河散步,感受著絲絲寒意;觀察冰面下依舊歡快的小魚(yú);和與自己一起來(lái)散步的陌生人打招呼;冬天的汾河也多了一份溫暖。
這就是龍城的汾河,她靜靜地守護(hù)著龍城,看風(fēng)云變幻,觀世間滄桑,以水為墨,以綠為彩,繪就了一幅美麗的畫(huà)卷。我相信明天的汾河會(huì)更加宜人。我們將傳承汾河母親博大的胸懷和勤勞的品格,為龍城做出新貢獻(xiàn)。我愛(ài)汾河!
中學(xué)生作文600字 篇56
當(dāng)你漫步那“霜葉紅于二月花”的樹(shù)林時(shí),那一片片火紅的楓葉是令人陶醉的風(fēng)景;當(dāng)你駐足那“白濤與黑浪,呼吸繞咽喉”的大海時(shí),那一陣陣風(fēng)浪是讓人稱(chēng)奇的風(fēng)景;而我卻說(shuō),那最動(dòng)人的一道風(fēng)景線是我的家庭。它就像一只小小的木匣,珍藏在我的心中。
它的特點(diǎn)之一就是溫馨。早餐就是給人溫暖如春之感的風(fēng)景。我看著這餐廳,雖然不是豪華奢侈,卻整潔干凈,餐桌和餐椅都是木制的,鋪上淡綠色的桌布,綴以一束有著淡淡清香的康乃馨,讓人更感覺(jué)舒適。“小懶豬,馬上開(kāi)飯拉!眿寢屛⑿χ松狭藷釟怛v騰的早飯,我肚里的蛔蟲(chóng)早就在作祟了,“咕嚕咕嚕”地響個(gè)不停。看著黃燦燦的炒飯,熱乎乎的白米粥配以碧油油的蔥絲兒。垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之速馬上把早餐一掃而光,滿意地摸了摸自己有些圓鼓鼓的肚子。爸爸可是一臉的斯文,慢慢地拿起調(diào)羹一小口一小口地喝粥,順帶還瞟一眼兒報(bào)紙,那樣子可別提多有趣了。
在黃昏時(shí)的'散步是和諧幸福的風(fēng)景。當(dāng)我們享用完美味可口的晚餐后,我們經(jīng)常會(huì)一起去姚江邊散步。徐徐的江風(fēng)驅(qū)走了盛夏的炎熱,連我的毛孔都舒服地打起了噸兒。旁邊的樟樹(shù)挺拔俊秀,直插云霄,聳入天際,仿佛忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著家鄉(xiāng),那知了也奏出一串串美妙的音符,宛如在羨慕我們的幸福。我們手挽手,在自然的懷抱中徜徉,流連往返。我們都不約而同地哼起“我的家庭真可愛(ài)……”,那一抹天邊嬌艷的紅霞,也醉了。
林花謝了又匆匆,歲月如梭,那唯一不變的風(fēng)景線也唯有我的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是情感的歸宿,靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生,家與我相伴永遠(yuǎn)。
中學(xué)生作文600字 篇57
每個(gè)人都有一幅自己心中的畫(huà)卷,畫(huà)中之物栩栩如生,如有神來(lái)之筆。這畫(huà)上畫(huà)的可能是有著王者之風(fēng)的牡丹,可能是海島的碧水藍(lán)天;更可能是廬山飛流直下三千尺的雄偉瀑布。而我心中的那幅畫(huà)卷,則是海上的日出。
日出和日落都是一種風(fēng)景。日出之美,是在海邊觀那通紅的海面泛起的那波光粼粼魚(yú)肚白似的美。而晚震之美則是看那被太陽(yáng)照地通紅的天空之美。二者各有千秋。但相比較而言,對(duì)于更難得一見(jiàn)的朝霞,人們當(dāng)然是對(duì)其偏愛(ài)有佳。
我第一次看日出是一次去海邊旅游。早就聽(tīng)別人說(shuō)賞海邊的日出別有一番風(fēng)味,所以當(dāng)然想親眼目睹一下?墒且坏皆绯浚瑓s又被這煩人的“懶惰”給“按”在了床上,怎么都起不來(lái)。日出已經(jīng)開(kāi)始了,我被媽媽強(qiáng)拉出了房間,雖然眼睛像灌了鉛一樣,但光線仍穿過(guò)眼皮,我的眼前一片通紅。在媽媽不斷的催促下,我終于睜開(kāi)惺松的睡眼。可一睜開(kāi),我的眼睛馬上被這美麗的日出給完全征服了。海面上的蕩起的一點(diǎn)點(diǎn)波光,似乎滿天的群星一閃一閃地眨著眼睛,遠(yuǎn)處海平面上泛起的那一小點(diǎn)魚(yú)肚白如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。宏偉的前奏結(jié)束后,正曲終于開(kāi)始了——太陽(yáng)終于露出它的真面目了。一縷、兩縷、三縷……太陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地沖入我的.視野,太陽(yáng)也一跳一跳地漸漸升高,紅紅的太陽(yáng)變得越來(lái)越亮,越來(lái)越白,當(dāng)它躍到半空中時(shí)忽然發(fā)出耀眼地光芒,竟然使我不能直視它。一旁的媽媽不禁贊嘆:“看到這海上日出真是不虛此行,太美了!”原本灰蒙蒙的太空也因?yàn)橛辛诉@一輪的陽(yáng)光忽然變得生動(dòng),變得迷人了,一輪紅日當(dāng)空,海面波光粼粼——這就是我心中“珍藏”著的一幅畫(huà)卷。
每人心中的畫(huà)都各有風(fēng)韻,你的呢?
中學(xué)生作文600字 篇58
一條小溪,小溪旁邊住著兩個(gè)小女孩。
清清的溪水,讓人感覺(jué)非常的心情愉快,清新的空氣,更是讓人感覺(jué)到舒暢,有人會(huì)問(wèn)愛(ài)是從哪來(lái)的,我想說(shuō)愛(ài)無(wú)處不在。
人們都有這心靈溝通的風(fēng)景,每個(gè)人都是一樣的。例如:采花的姑娘,是一幅采花女辛苦勞動(dòng)所得到的優(yōu)美的風(fēng)景,只是人們沒(méi)有感覺(jué)到,并不是沒(méi)有。
清澈的湖面,太陽(yáng)公公那明亮的眼睛看著人們一天的辛勤的汗水以及收獲的成果,太陽(yáng)公公對(duì)人們微笑,好像是在替人們提前慶祝似的。太陽(yáng)公公每天給我們提供充足的陽(yáng)光,使我們溫暖每一天,給我們數(shù)不清的愛(ài)。
春天,花開(kāi)的季節(jié)。天氣十分的好,明媚的陽(yáng)光照著人心暖洋洋的,春天是人們豐收的季節(jié)。
在陰暗和幽涼的室內(nèi),在我們干凈而舒爽的床上,我獨(dú)自一人伸張四肢,靜靜的笑著。把臉貼見(jiàn)枕頭,呼吸著這我最熟悉的清新的空氣。枕頭套的布料細(xì)而光滑,觸到我的臉頰上有一股很熟悉的味道。我熱愛(ài)生命、生活。我雖然知道在這人世間沒(méi)有持久不變的事物,雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流逝。可是,能夠在這一刻,能夠在這個(gè)夏天的早晨清晰地感覺(jué)到自己的幸福,一種幾乎可以聽(tīng)到、看到和觸摸到的.幸福。夏天時(shí)給我們整片的濃郁,風(fēng)吹過(guò)來(lái),說(shuō)到冬天的時(shí)候,滿樹(shù)的葉子都落了,屋子里就會(huì)變得出奇的明亮,而那些小綠鳥(niǎo)留下的鳥(niǎo)巢就會(huì)很醒目地在枝椏之間。
春、夏、秋、冬這四季,也許是人們這愉快的時(shí)光,也許在這四季里有新的小朋友,也許有人正在離我們而去。在這四季中,有悲有喜,總而言之,酸甜苦辣皆有。
四季中也有欣賞不完的風(fēng)景,優(yōu)美的風(fēng)景、唯美的等等 還有人們看不到的風(fēng)景。
可以說(shuō)風(fēng)景無(wú)處不在,只要人們用心去發(fā)現(xiàn),我相信美就在我們的身邊。
中學(xué)生作文600字 篇59
橫溪,令人聞名的,是她的西瓜節(jié)。不錯(cuò),那一塊塊鮮甜的晶瑩剔透的西瓜,很少有人拒絕但我,卻更喜歡那里的竹海。
竹海,顧名思義,就是竹子多而形成的一片海。春天,竹海是歡快的。大片大片的竹子搖曳在春風(fēng)之中,似窈窕淑女婀娜多姿地快舞著,稀稀疏疏,發(fā)出令人陶醉其中、久久難以自拔的妙曲。竹海的人,在這時(shí),卻是最勞累的。他們要在自家竹林中挖出春季的吉祥物——春筍。春筍根深,要輕松拔出大為不易,必須講求方法,而這方法,便是竹海人勞動(dòng)中總結(jié)的智慧結(jié)晶了。
夏季,竹海深處,卻是少有的清涼。不知你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,竹海,為天然氧吧之最!一個(gè)個(gè)竹衛(wèi)士,都為清涼無(wú)害的氧氣奉獻(xiàn)了一生。走入,撲面而來(lái),便是清新了。在這里生活的人,呼吸的空氣不知比外界干凈了多少!而竹海人,倒也是會(huì)回報(bào)。他們,絕不允許游人亂踩亂折,損害這來(lái)之不易的.竹衛(wèi)士。
深秋,竹海少了一些浮華。變的沉穩(wěn)、凝重起來(lái)。他們要面對(duì)冷冽的秋風(fēng),徹骨的寒意。這一切,都不是玩玩之物。這時(shí)的竹海人,便招待起了游人——利用這天然氧吧。游人吃上一頓豐盛的土菜,再去竹林走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),倒是有一番別樣的興致。
冬,便是竹衛(wèi)士也要全力應(yīng)對(duì)的時(shí)節(jié)!他帶著冷酷,不屑而來(lái),似要挑戰(zhàn)如海般的竹。但竹,絕不輕易放棄!作為歲寒三友,怎可屈之于寒冬之下!于是,連竹海人都受到了感染,堅(jiān)決與寒冬斗爭(zhēng),拼搏下去。
竹海,孕育出了世世代代的竹海人,是引導(dǎo),是教育,是回報(bào),是奉獻(xiàn)!竹海人,依竹為生,以竹為榮!
中學(xué)生作文600字 篇60
農(nóng)村的生活,和諧、獨(dú)特、如詩(shī)如畫(huà),一年四季各有各的美麗。
春天來(lái)了,農(nóng)村到處充滿了生機(jī)。麥田里,麥苗返青了,綠油油的,珍珠似的露珠滾動(dòng)著,風(fēng)兒吹來(lái),翻起層層碧浪;當(dāng)村莊還在大地母親溫暖的臂彎里熟睡的時(shí)候,勤勞的主婦們便悄悄起床準(zhǔn)備一家的`早飯了。村莊里升起了裊裊炊煙,不一會(huì)兒,孩子們便被陣陣飯香拉出了溫暖的被窩;果園里,桃花、杏花、梨花次第開(kāi)放,白的似雪,紅的似火,粉的似霞;農(nóng)民伯伯在田野里種瓜點(diǎn)豆,好一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,自然是很熱的。早晨是熱鬧的,幾只高傲的公雞雄赳赳氣昂昂的在小院里來(lái)回走,不時(shí)“喔喔喔—”的叫著,仿佛在告訴同伴們:這是我們的領(lǐng)地,誰(shuí)也不能侵犯。母雞“咯咯咯”的率領(lǐng)著小雞們玩耍,或是捉蟲(chóng)子,或是叼石子;孩子們也沒(méi)閑著,三五成群,蹦蹦跳跳的走過(guò)窄窄的小路,穿過(guò)綠油油的麥田,來(lái)到了農(nóng)村小學(xué),不一會(huì)兒,校園里便響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;到了暑假,孩子們興奮地不得了,因?yàn)樗麄冇挚梢栽谇宄旱暮铀镝烎~(yú)。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。在田野里漫步,大人們?cè)缫言谔镆袄镩_(kāi)始了一天的勞動(dòng),金色的陽(yáng)光照在他們身上,古銅色的皮膚上閃著健康的光芒。人們一邊干活,一邊大聲嘮著家常,偶爾開(kāi)幾句玩笑,惹得大家哈哈大笑,爽朗的笑聲在農(nóng)村的田間久久回蕩;稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻浪歡笑著,起伏著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方;果園里,那些五顏六色的水果給果園增添了一份別樣的光彩。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給樹(shù)爺爺披上了雪白的棉襖,到處都是白色。
農(nóng)村的四季,獨(dú)特、迷人,世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
中學(xué)生作文600字 篇61
在我們美麗的校園中,有高大挺拔的松樹(shù);有嫩嫩的、綠綠的小草;還有別具風(fēng)格的紫色小檗……但我最喜歡的,還是那在嚴(yán)寒和酷暑中怒放的地坡月季。
在古代,地坡月季和金娃娃萱草就是頑強(qiáng)生命的象征,在我們學(xué)校的尊重墻邊,更是這金秋九月獨(dú)一份的美景。它能在40℃的高溫和—30℃的寒冷中保持頑強(qiáng)的生命力。它的花顏色鮮艷,紅的像清早冉冉升起的太陽(yáng),像夕日紅紅的云霞,還有的'像雪一般的潔白。它的花瓣又大又緊湊,一層壓著一層,重重疊疊。撫摸著它的花瓣,那感觸,如絲綢般潤(rùn)滑,讓人只敢輕輕拂一下,生怕將它柔弱的身軀弄破;ɡ飵е南闾,閉了眼,仿佛有成百上千的蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花兒跟著風(fēng)的旋律舞動(dòng)著,花瓣們像是騎著秋千,快樂(lè)的蕩漾著,沙沙作響。
葉也是別具一格,初秋的天氣,已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù),花,草已經(jīng)開(kāi)始泛黃、凋落,但是地坡月季沒(méi)有。它的葉子依然是那么綠,那么密,輕輕將花兒托起,告訴它:“放心吧,有我在!弊屑(xì)看,葉子的桿兒上有細(xì)小的刺,它們雖然不起眼,但它們卻是月季的衛(wèi)兵,在兢兢業(yè)業(yè)的站崗。
就是這樣看起來(lái)弱不禁風(fēng)的地坡月季,卻是尊重墻里唯一一個(gè)還開(kāi)放著的花。它不用人為施肥,不用藥物,耐寒且耐旱。這是多么偉大的精神呀!就像我們?yōu)橹腥A民族復(fù)興而不懼艱辛的英雄先烈們,他們不怕強(qiáng)大的敵人,迎難而上。他們就像這地坡月季一樣,展現(xiàn)這錚錚傲骨。在生活中,我們也要不畏困難,勇往直前,做最好的自己!
中學(xué)生作文600字 篇62
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。懷著崇敬與期待,來(lái)到了黃山。
步入山中,潺潺的細(xì)流歡快地流淌,風(fēng)過(guò)林梢,帶來(lái)一絲清涼。大自然的芳香隨著空氣飄進(jìn)口鼻中,在這個(gè)“天然氧吧”里,人們感到舒適、安逸,難道這就是大自然的魅力?
抬頭仰望,山頂直插云霄,碧藍(lán)的天空下,一群老鷹急馳而過(guò),以藍(lán)天為舞臺(tái),展現(xiàn)著自己矯健的身姿。鷹擊長(zhǎng)空,這是黃山留給我最初的印象。
繼續(xù)向深處走去,漫山的迎客松揮舞著雙臂,熱情洋溢地歡迎著賓客的到來(lái)。他們昂首挺胸,強(qiáng)壯堅(jiān)毅,展現(xiàn)出盛旺的生命力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼鼈兡苡薪裉斓陌潦廊盒郏蔀辄S山的獨(dú)特風(fēng)景,絕非偶然,也經(jīng)歷了許多常人難以企及的磨難,與風(fēng)雪為友,將每一次的'挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的洗禮,這才有了今天的地位和成就。
黃山不僅景美,人也是獨(dú)絕一方的。
“啪嗒”一個(gè)金屬撞擊聲從耳邊傳來(lái),我正納悶,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)易拉罐被游人丟下山崖。正在心里斥責(zé)這位之際。一個(gè)身著深色大衣的中年人從眼前閃過(guò)。他迅速將自己身上的安全繩系在護(hù)欄上,然后手持鐵夾,小心翼翼地從斜坡旁邊走下去,尋找剛剛丟下去的易拉罐,并將它撿起,放進(jìn)背后的簍子里。再慢慢地爬上去。走近一看,臉上滿是劃痕。
看到這里,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這些環(huán)衛(wèi)工人們用自己的行動(dòng)為大自然留下一片潔凈的空間,成為遠(yuǎn)離污染的一片凈土。
黃山沿途的美景令我印象深刻,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球上的每一片凈土付出自己的努力,讓我們的家園變成一個(gè)綠色家園。
中學(xué)生作文600字 篇63
月色朗朗,我在花下。
一日的暴雨隨著日暮而結(jié)束,夕陽(yáng)來(lái)不及打個(gè)照面便匆匆落下,月亮升起,我出門(mén)散步。
告別了令人煩厭的期末,便投身于無(wú)止境的補(bǔ)習(xí)班之中,簡(jiǎn)直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門(mén)便撞上了家中種的.薔薇,憑著微弱的月光,便驚詫地發(fā)現(xiàn)那花朵全枯落,僅留殘枝敗葉,不成風(fēng)景,“昨夜雨疏風(fēng)驟”,與那“應(yīng)是綠肥紅瘦”說(shuō)的,大概便是這個(gè)意境。再靠去輕嗅,嗅得雨水味,泥土味甚至嫩枝的清芬,卻嗅不得半分花香了,我不禁黯然神傷。兀自停留一會(huì)兒后,終于撤足,想當(dāng)時(shí)這花盛開(kāi)得多浪漫多富有生機(jī),還調(diào)皮地將手伸到樓梯上來(lái),不然也不會(huì)被我撞上。
雨后的空氣是天生的清新,一路坑坑洼洼的積水,我拖著不小心打濕的鞋子,步履沉重,強(qiáng)撐著走著,出了小區(qū),轉(zhuǎn)行至一片樹(shù)林中,由于沒(méi)有路燈,我也分不清有哪些樹(shù),只隱約見(jiàn)樹(shù)影斑駁,樹(shù)色婆娑。風(fēng)吹起樹(shù)葉,沙沙作響,平日綠得深沉的樹(shù)葉變得更蒼郁,深沉得幾乎沒(méi)有顏色,與這沒(méi)有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現(xiàn),不知誰(shuí)的車(chē)燈無(wú)意間照亮了我,讓我意識(shí)到我并不身處世外桃源。當(dāng)燈光一閃而過(guò)時(shí),我高仰起頭閃避,一眼看見(jiàn)一輪皓月當(dāng)空,昭示著世事的無(wú)關(guān)緊要。燈光又消失了,我看見(jiàn)月色如水,灑落在我身上,那是天仙的綢帶。此時(shí)我看見(jiàn)了,眼前是一棵巨大的花樹(shù),盛放著粉紅色的花,粉紅色是香甜的,讓我有些熟悉。
月色朗朗,我在花下。
對(duì)了,那日放學(xué),我一個(gè)朋友向我指了指遠(yuǎn)方的一片緋紅,一日的塵埃于心靈中洗滌而去,剩下的是一路的風(fēng)景。
我那朋友網(wǎng)名中有“花上”二字,現(xiàn)在我卻喜歡花下,于花下,觀這靜穆與莊重。
誰(shuí)見(jiàn)沿途風(fēng)景好,正是春花少年笑。
中學(xué)生作文600字 篇64
趁著暑假假期還有余額,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了舟山—浙江東北部的一座島,四周環(huán)海,島上有山,于是我們決定第二天一早就去大青山國(guó)家森林公園踏浪、游山。
我們八點(diǎn)出發(fā),很快就來(lái)到了大青山,站在入口處的觀景臺(tái)上,看著下面的大海。海面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光芒,真美啊!近處,海浪拍打著礁石,遠(yuǎn)處,海水一層藍(lán),一層綠,一層顏色深,一層顏色淺,就像被打翻的顏料混合在一起,看著非常漂亮。走下臺(tái)階,來(lái)到沙灘,迫不及待地走進(jìn)了海浪中,涼爽的海浪輕輕地拍在腿上,在炎炎夏日,真有說(shuō)不出的清涼。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋,坐上帆船,我發(fā)現(xiàn)離岸邊越遠(yuǎn),海水就越清澈。邊上的'小島上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)林,望向遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大海,海天一線,吹著帶有一絲咸味的海風(fēng),實(shí)在是太享受了。
回到岸上,我開(kāi)始在沙灘上尋找貝殼,收獲還真不小哩!大大小小,足有三十余個(gè),形狀、花紋也是各有不同:有整齊排列的直線,有縱橫交錯(cuò)的格子,也有是純白的貝殼上面有漂亮的斑點(diǎn)。
在海里玩夠了,那就去游山吧。我們開(kāi)著車(chē)來(lái)到了山頂,倚在山頂觀景臺(tái)的欄桿上,背后是廣闊美麗的大海,面前是碧綠的青山,這感覺(jué)別提有多爽了!山路盤(pán)旋而上,路邊樹(shù)木茂盛,像一把把大傘為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)下的小草像一群可愛(ài)的孩子,伸著懶腰正在樹(shù)下乘涼。山間微風(fēng)襲過(guò),草香四溢,花香撲鼻。抬頭仰望藍(lán)天白云,海鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,真有一番詩(shī)情畫(huà)意。
山和海的融合,靜和動(dòng)的搭配,是精美和精彩的結(jié)合,也成就了舟山最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇65
我喜歡在自習(xí)時(shí),把目光投向窗外,欣賞那一片不屬于我們的風(fēng)景。
早上,朝霞很美,仿佛是萬(wàn)年積蓄的沉淀,才形成這般濃厚的顏色,遠(yuǎn)處的一排紅磚教學(xué)樓,仿佛是畫(huà)家隨意的潑灑,云霞均勻的卻又如此層次分明的鋪墊在那里。深紫,深紅……到了最后便成了牛奶的顏色,當(dāng)深色云霞散盡時(shí),旭日噴涌而出,讓我只愿穿行于它的光輝中。
窗外的景色四季更新,甚至每天都沒(méi)有循環(huán)往復(fù)之處。春天,喜歡在蔚藍(lán)的天際,尋找一朵漂泊的白云,那便是我心靈的寄托,一扇窗戶,圈住一方凈土,一片藍(lán)天,獨(dú)自抬頭仰望,寂寞著,無(wú)聊著,卻又快樂(lè)著。人世間的太多太多,圈住了我的軀體,卻圈不住我的靈魂。春秋時(shí)節(jié)看著那隨風(fēng)飄蕩的'白云,便覺(jué)得那就是鄉(xiāng)愁的一種體現(xiàn),如一個(gè)漂泊海外的游子,有著許多牽掛。每至嚴(yán)冬季節(jié),窗外更顯一片肅靜,潔白的雪花在空中翩翩起舞,地上已潔白如鵝毛,光禿禿的樹(shù)枝上,早已蓋了一層棉被,男生們站在窗前,欣賞冬天的奇景,女生們則聚在一起,討論今年的雪。有些調(diào)皮的男生,將裹好的雪球扔在一個(gè)女生的身上,就此打雪仗開(kāi)始了。秋天,窗外一片荒涼,落葉滿地,各色的樹(shù)葉在大風(fēng)吹過(guò)之后,飄飄零零地落到了樹(shù)根旁,學(xué)校的樹(shù)木幾乎都進(jìn)入了凋謝的階段,即使心里想的是物體的新陳代謝,但還是感到了悲涼和傷感。夏天是綠樹(shù)成蔭,花朵鮮艷開(kāi)放,蜜蜂辛勤采蜜,蝴蝶翩翩起舞。炎熱的天氣讓人不想出去,同學(xué)們有的在空調(diào)下乘涼,有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神,而我在窗邊聆聽(tīng)知了的叫聲。
回望了一年的窗外美景,有很多美妙的景物值得留戀,在窗邊駐足,領(lǐng)略四季風(fēng)光。
中學(xué)生作文600字 篇66
遇到過(guò)的每個(gè)人、每件事,和起背景作用的景色都是一道美麗特別的風(fēng)景。
——題記
旅途中的生機(jī)勃勃,姹紫嫣紅,青山綠水,以及導(dǎo)游的談笑風(fēng)生和同學(xué)們的歡呼雀躍構(gòu)成一道美麗的`風(fēng)景。玩盡了所有:摩天輪、海盜船、射擊游戲……陽(yáng)光、各種機(jī)械等是背景;叵肫饋(lái),無(wú)限童真,無(wú)限美好……
曾經(jīng)和一個(gè)朋友去拍照,不料她媽也跟著去,當(dāng)我們光顧一間拍照店時(shí),她媽用以往的口吻對(duì)她說(shuō),來(lái),小慧慧我們拍一個(gè)。聽(tīng)到媽媽在這么多人面前叫自己的乳名,慧慧在崩潰之余深感有這樣的家長(zhǎng)人生之曲折多災(zāi)。但,她們母女倆站在一起拍照時(shí)不就是一道特別美麗的風(fēng)景么?身后是一顆顆令人心曠神怡的柳樹(shù),身上散發(fā)著反射的光芒,臉上露出自然的微笑,眼里清澈得宛如潭水似的瞳孔倒影出幸福的存在。那種特別美麗的風(fēng)景只屬于親情。
以前暑假,每天都和兩個(gè)朋友瘋狂地玩,其實(shí),確切的說(shuō)是兜風(fēng),邊騎車(chē)邊聊天邊聽(tīng)歌,有時(shí)還會(huì)“處心積慮”地如何捉弄幾個(gè)正在游泳的同班男生。歡聲笑語(yǔ)落在每個(gè)角落,從中午兩點(diǎn)的開(kāi)始到下午夕陽(yáng)西落的結(jié)束,騎車(chē)的影子被迫拉長(zhǎng),我們總朝著夕陽(yáng)逆光而行,所以身后黑暗的影子總與散發(fā)反射光的自己形成鮮明的對(duì)比即便是三人行,也會(huì)構(gòu)造出一道永生不忘的獨(dú)特風(fēng)景。以后,再回首,只記得兒時(shí)是無(wú)限陽(yáng)光,無(wú)限朝氣,無(wú)限青春就足矣。燕子劃過(guò)天際,詮釋天長(zhǎng)地久的友誼。夕陽(yáng)下,三人行,影子拉長(zhǎng),決然地往前進(jìn),是一道特別美麗的風(fēng)景,只是,那風(fēng)景只屬于友誼。旅途的風(fēng)景固然之美,但是,有關(guān)親情和友情的風(fēng)景更加之美,特別之處在于后者比前者多夾雜著真情,而這恰恰是前者沒(méi)有的。所以,遇到過(guò)的每個(gè)人,每件事和起著背景作用的景色足以構(gòu)成一道特別的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇67
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
從學(xué)校到家的路,我已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍。懷著欣喜,迎著朝陽(yáng)而去;滿載收獲,踏著余暉而回,那一條路上的一草一木,一石一水我都如數(shù)家珍。
那是一個(gè)炎熱的早晨,我像往常一樣,我走在回家的路上。映入眼簾的是一個(gè)俊朗的青年在幫一個(gè)拾荒老人推車(chē)。
青年看起來(lái)很年輕,大約20歲剛出頭,上身是一件白的襯衫,上面已經(jīng)沾上了污點(diǎn);下身是藍(lán)黑色的休閑褲,也已經(jīng)被污水浸濕了褲腳,他全然不在意,只是全力幫老師往前推車(chē)。面前的斜坡很長(zhǎng),很陡,汗水已經(jīng)浸濕了青年的后背,他深深的俯身下去,腿穩(wěn)穩(wěn)的壓在地上,用盡腰部力氣,往前使勁,車(chē)子在他的力氣下,穩(wěn)穩(wěn)的往前行進(jìn)。
拾荒老人,衣衫襤褸,深褐色上衣,一條褲腿高高挽在膝蓋上,一條褲腿垂到腳底下,衣物已然被磨的非常破舊,渾身上下臟兮兮。他的頭發(fā)花白,臉上的`皺紋,好像是被刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來(lái)的,身體在歲月的洗禮已變得佝僂,露出的胳膊和腿,精細(xì)的只看見(jiàn)皮包骨頭。他用盡全力推車(chē),卻又力不從心,車(chē)子似乎絲毫不在他的控制下。
我的視線又落到那輛車(chē)上,那是一輛過(guò)時(shí)的且又破敗的腳蹬三輪車(chē)。銹跡斑駁的輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,車(chē)身一側(cè)印著一些早已被磨得看不清的文字,車(chē)上的垃圾雜亂無(wú)章,堆積如山,有廢鐵,有廢電器,還有各種搞不清楚來(lái)由的物件。風(fēng)一吹,小山頂?shù)膸讉(gè)東西隨風(fēng)搖動(dòng),呼啦呼啦響。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我正跑過(guò)去幫忙,他們就到達(dá)了坡頂。只見(jiàn)青年和老人告別,反身回到自己停靠在路邊的轎車(chē)上,轎車(chē)緩緩啟動(dòng)。
我看到了日常生活中最美的風(fēng)景,人性的善良,互助的美好,是這么美好。
中學(xué)生作文600字 篇68
陶淵明筆下的悠然南山;李白筆下的飛流瀑布;柳宗元筆下的江南落花。我感嘆詩(shī)人的偉大,也感嘆詩(shī)人筆下的美景。在我心里,久久回蕩的,是我的生活。在我的生活里,最美的風(fēng)景,是媽媽為我織毛衣時(shí)的場(chǎng)景。
晚上,我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,她倚在沙發(fā)上,正一針一針地為我織著毛衣;璋档臒艄庹种赣H的絲絲銀發(fā),母親的臉上泛著一層淡淡的黃暈,她的臉已經(jīng)有了歲月深深的.印痕,卻依然那么讓我著迷。媽媽的雙手像兩只蝴蝶一樣在五彩的毛線中來(lái)回飛舞。媽媽織毛衣的動(dòng)作,這么美。
母親對(duì)我說(shuō),她織的毛衣要比市場(chǎng)上買(mǎi)的更舒服、更暖和,所以她總是不厭其煩的忙碌著,還時(shí)不時(shí)說(shuō)起我小時(shí)候的種種,絮叨中總會(huì)伴隨著爽朗的笑聲。媽媽回憶我一路成長(zhǎng)時(shí)的樣子,那么美。
記得有時(shí)我遇到不如意的事情,悶悶不樂(lè)地回到家時(shí),總逃不過(guò)媽媽的眼睛。她把我拉到身邊,一邊織著毛衣,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你看,人這一輩子不就像是在織毛衣嗎?左手的針一挑,右手的線一搭,這一針就織好了。有時(shí),一根線斷了,但這并不意味著整件毛衣都?jí)牧,如果你想放棄不再織了,那你前面的努力也就白費(fèi)了,但如果你在兩根線中間系上一個(gè)結(jié),那么你就成功了一半,孩子,你說(shuō)是不是?”母親用靈巧的雙手在兩根線中繼了個(gè)結(jié),卻就此解開(kāi)了我的心結(jié)。媽媽邊織毛衣,邊鼓勵(lì)我的樣子,那么美。
媽媽織著毛衣,織著最樸素的生活的真理,更織著她對(duì)我說(shuō)不盡也道不完的愛(ài)。
在我看來(lái),母親對(duì)我濃濃的愛(ài),是這世間最美的風(fēng)景。
中學(xué)生作文600字 篇69
校園,是我們學(xué)習(xí)的沃土,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。在我心里,最美的風(fēng)景是我們校園的天空。
校園的天空是那樣明凈,像一片湖泊。課間休息時(shí),我靜靜地坐在教室窗前,一片樹(shù)葉從不遠(yuǎn)的樹(shù)上落下。我抬頭,一抹陽(yáng)光漸漸滑入我的視線,隨著一閃一閃的光亮,我看見(jiàn)樹(shù)葉上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,那么純凈又充滿生機(jī)。那份綠在天空上,又飄到了教室里,飄到了我們身上,成為了我們課堂朗讀的美妙伴奏。
上完體育課,疲憊的我,感覺(jué)腦中空空,身體已然像生銹的機(jī)器,我拖著兩條沉重的雙腿慢慢前行,雙腳在地面上摩擦、拖拉。抬頭,我又看見(jiàn)了校園的天空:天空不再是蔚藍(lán)色,而被晚霞燒紅。太陽(yáng)釋放無(wú)窮的力量燃燒著,把雪白的云也染紅了。這幅畫(huà)像只用了紅顏料,顏色是漸變的。一群麻雀從那邊屋檐“撲”的飛出來(lái),在半空劃過(guò)一道美麗的弧線。鳥(niǎo)叫聲在碎碎的夕陽(yáng)里鋪開(kāi),像一張被音符編制的.的毯子。我看天空,它把我的眼睛塞的滿滿的,無(wú)邊的散開(kāi)。
天空中的云那么美,我邊走邊看,清風(fēng)徐拂,云朵悠悠。云朵這一大團(tuán),那一小團(tuán),有的是片狀,有的是絮狀。云與云之間的縫隙,閃爍著碎碎的金色的光線。千態(tài)萬(wàn)狀的云飄在空中,好像在告訴我一句話:你到哪里,我就隨你到哪里。
看著這樣美的天空,我身上的疲憊也隨著風(fēng)飄走?茨翘炜罩,紅彤彤的太陽(yáng),它無(wú)私地散發(fā)一天的光,是簡(jiǎn)單而又純粹的,釋放,釋放,釋放醉人的力量。即便在西沉前,仍要散發(fā)能量。這種力量,讓我折服。
我愛(ài)校園的天空,她是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,她陪伴了我的成長(zhǎng),鼓舞了我的青春。
中學(xué)生作文600字 篇70
早晨起床,我站在窗前眺望。橙紅色的陽(yáng)光灑向大地上,遠(yuǎn)處的山巒,近處的房屋,都籠罩在氤氳的晨曦里,顯示出無(wú)限生機(jī)。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下,仿佛一群舞蹈仙子,葉面不停地閃爍。而躲在里間的樹(shù)葉格外蔥綠,小鳥(niǎo)在枝上蹦來(lái)蹦去,還一面嘰嘰喳喳,唱著清脆的歌。這個(gè)早晨太美了,享受這陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)的'溫暖,我好像渾身充滿了力量。但是,這時(shí)候我突然感到有些單調(diào),總覺(jué)得這樣的畫(huà)面里缺少點(diǎn)什么。
夜晚總是漆黑的,沒(méi)有早晨燦爛的陽(yáng)光,也沒(méi)有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌唱。遼闊的夜空似乎沒(méi)有盡頭,幾點(diǎn)星星懸掛在夜幕上,有些落寞,有些孤獨(dú)。窗外華燈初上,那景象雖沒(méi)有白天明亮,卻在朦朧里掩藏不住熱鬧。
寫(xiě)完作業(yè),我又倚在窗邊。樓下是一個(gè)休閑公園,公園一角有老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,震耳欲聾的音樂(lè)很有節(jié)奏地顫動(dòng),那燈柱,那樹(shù)葉,仿佛都在一起一伏。中間開(kāi)闊的場(chǎng)地上,有小孩子奔跑著玩耍著,也有大人在聊天,還有人在玩著游戲,偶爾會(huì)有尖利的叫聲蓋過(guò)廣場(chǎng)舞的喇叭,笑聲放任,顯得格外歡樂(lè)。
也許是受到樓下人們的感染,我也有一種莫名的輕松感,忘卻了平日埋身于作業(yè)的焦慮與負(fù)重。我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,宛如炎炎夏日遭逢一場(chǎng)甘霖,皚皚雪日簇?fù)硪慌锠t火,心里像抹了蜜一樣甜爽。更重要的是,我突然明白風(fēng)景里人的不可或缺,早上的疑惑有了明確的答案。
春花秋月,夏雨冬雪,姹紫嫣紅,金黃遍野,固然各有其美,但只有人懂得欣賞,懂得創(chuàng)造,懂得協(xié)調(diào)。在一段風(fēng)景里,如果沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)綴,沒(méi)有人來(lái)聯(lián)動(dòng),那這個(gè)風(fēng)景就是沒(méi)有靈氣,沒(méi)有趣味的。
人與風(fēng)景,風(fēng)景與人,人氣強(qiáng)化了風(fēng)景,風(fēng)景感化了人心。所以說(shuō)人是大自然風(fēng)景中重要的組成部分,一旦缺少了人,風(fēng)景就會(huì)失去核心,進(jìn)而失去靈魂。
中學(xué)生作文600字 篇71
淡淡的朝陽(yáng)撕開(kāi)天幕,活潑潑地叫醒了睡夢(mèng)中的楠溪。山醒了,水醒了,一切都是剛剛睡醒的樣子。
獅子巖欣欣然張開(kāi)了眼。它是村前潭中的兩座小嶼,遠(yuǎn)望水中奇石,一嶼如獅,渾身怪石嶙峋,昂首張口,迎流而坐。另一嶼如球,仿佛獅子戲球。山高巖石險(xiǎn)峻之處,懸泉瀑布掛在其間。多姿多彩的瀑布中,有“飛流直下三千尺”的“百丈瀑”,有沖擊巖石,形似蓮花的“蓮花瀑”,還有鑼鼓震天的“擊鼓瀑”和“打鑼瀑”。這里的.一瀑一景,各有自己的奇特之處。
楠溪江的景是一幅迷人的畫(huà)。它的水最為可愛(ài),仿佛是一位害羞的姑娘。時(shí)而是深沉的墨綠,時(shí)而是年輕的翠綠,時(shí)而是乖巧的嫩綠,總是討人喜歡。
楠溪江的水最為活潑,仿佛一位俏皮的姑娘,戴著一串小鈴鐺輕輕地走過(guò)。她時(shí)而迷迷糊糊地哼著小曲兒,時(shí)而“嘩啦啦”地唱出一串水靈靈的音符。
我乘著輕舟漂游江上,看著竹竿滑過(guò)江面蕩出條條波紋,在陽(yáng)光照耀下波光粼粼。不禁伸出手來(lái)感受江水的涼快。魚(yú)兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在清凌凌的江水中自由自在地玩耍,螃蟹和小蝦躲在石頭縫里,歡喜地玩著捉迷藏。我立刻拿出手機(jī),記錄下這美好的時(shí)光。
楠溪也是一首醉人的詩(shī)。我仿佛看到在暖陽(yáng)下,詩(shī)人們乘著竹排漂游楠溪,面對(duì)這水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美,吟出“疊疊云嵐煙樹(shù)榭,灣灣流水夕陽(yáng)中”的詩(shī)句。
讀著美妙的詩(shī),乘著竹排,遠(yuǎn)望青山,近看灘林,欣賞江水,竹排在動(dòng),我也在動(dòng)。所有的美景集中起來(lái),重疊在一起,這就是大自然的畫(huà),這就是大自然的詩(shī)。
中學(xué)生作文600字 篇72
空氣中彌漫著潮濕的氣息,天氣并不灰暗,反而有時(shí)射來(lái)一縷陽(yáng)光。參差不平的石板,鋪成了一條蜿蜒的小巷。
四周并不喧鬧,反而有點(diǎn)兒清靜。只是偶爾傳來(lái)汽車(chē)的車(chē)?guó)Q。
墻面,不平的石塊羅列著。有些陰暗濕滑的地方,長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。墻縫中,一些生命力頑強(qiáng)的雜草奮力向外生長(zhǎng)。
清風(fēng)拂過(guò)大屋的門(mén)窗,晃動(dòng)著,有些輕輕地?fù)u擺,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。屋頂上,布滿灰塵的青瓦,有幾個(gè)缺了角。整齊、但也十分復(fù)古。粗糙寬厚的房梁上掛著許多竹編制的竹籃,一枝一條緊密相連著,里面曬著許多菜干,滿滿透露著畬族人樸實(shí)的氣息。
院中,大缸倒映著蔚藍(lán)的天空,悠悠地飄著白云,白得透亮,白得清爽。不知道天空中是否也有大缸的痕跡。又長(zhǎng)又窄的走廊,還有那精致、細(xì)膩的雕花。淡淡的棕黃和柱子中深深淺淺的紋痕,透露著歲月的痕跡,時(shí)間的久遠(yuǎn)。
朝前走,古花的廊橋,坑坑洼洼的石板,年邁老人面孔上的皺紋,如同一幅宜人、舒心的畫(huà)。
潺潺的流水,發(fā)出清脆的聲響,泛起白色的泡沫。碧波流水,如同一曲悠遠(yuǎn)的琴聲。和煦的陽(yáng)光照得水面波光粼粼。溪底的鵝卵石,大小不一,還光滑。
橋前茂密的古樹(shù),粗壯的枝干,枝葉郁郁蔥蔥,垂掛下的藤蔓輕輕擺動(dòng),十分的`自然、格外的清新。
溪邊的小舍,傳來(lái)淡淡的花香,門(mén)前的招牌,簡(jiǎn)潔大方。一開(kāi)窗,一股水的濕涼之氣撲面而來(lái),神清氣爽。
山上,茂密的竹林,繁密、靜雅,嬌笑可人的畬族女孩,神秘、動(dòng)人。加上林中迷霧,還有那一射耀眼的陽(yáng)光。
這就是青街,這兒的一切都是美好的。無(wú)論是和藹的老人,古老的石橋,還是那潺潺的流水……
中學(xué)生作文600字 篇73
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花,萬(wàn)花凋零時(shí),迎寒自開(kāi)。——題記
那一次,我看見(jiàn)了你,學(xué)會(huì)了,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志。只因你,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。那雪后的風(fēng)景,讓我離開(kāi)深淵。那是一道特殊的風(fēng)景線,在我心中留下深刻的啟迪。
白雪四處飄揚(yáng),我決定出去走走。但我感覺(jué)這一切都是對(duì)我的嘲笑,嘲笑我的試卷。我無(wú)力地望著那攜有淡淡墨香布滿紅叉的試卷,心情無(wú)比沉重。就像這樣,雙腿灌了鉛一樣,走在路上。無(wú)意嗅到一股清香。
我尋香而去,望見(jiàn)那一朵梅花。花葉鮮紅明亮,還散發(fā)著那似已脫離這塵世的`幽香,它的莖綠又柔,給人一種無(wú)比的美妙感受。的莖正在那深深的雪下,只露出一半的身軀。我心想:你生不逢時(shí),也不逢地。偏偏出現(xiàn)在這毫無(wú)生機(jī)的白色荒莫中。讓我來(lái)幫你解決痛苦吧,免得你再受那殘酷的白雪侵襲。我剛伸出手,它弱小的身軀便被風(fēng)吹動(dòng),微微搖晃了一下。便立在那里,繼續(xù)發(fā)出那醉人的幽香,我突然心里產(chǎn)生一種從未有過(guò)的觸動(dòng)。
梅花在雪中迎寒自開(kāi),在萬(wàn)花凋零時(shí)搭建出一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。在那狂風(fēng)之中,在暴雪中,散發(fā)出屬于自己的光芒。在別的花朵躲避?chē)?yán)寒之時(shí),梅花迎難而上,讓我們見(jiàn)識(shí)到那屬于自己的光彩。
梅花既然這樣,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?有多少人因自己一時(shí)糊涂,因自己一時(shí)失敗,就放棄了人生,跟梅花相比,又算的了什么呢?快點(diǎn)行動(dòng),在那別人無(wú)法克服之處,搭建自己的舞臺(tái),散發(fā)出屬于自己的光彩。在那困難中,相信自己一定有屬于自己的光芒!
大雪已停,晴空萬(wàn)里,我微微一笑,迎那滿面冬風(fēng),揚(yáng)長(zhǎng)而去。
從此,梅花一次次的激勵(lì)我,在我遇到困難時(shí),我便想起梅花,隨后迎難而上,活出自己。謝謝那場(chǎng)雪,那雪后的風(fēng)景,給我留下了深刻的啟迪。
中學(xué)生作文600字 篇74
在這個(gè)世上,總有許多的美景,使我們?nèi)祟?lèi)常常忽視的?赡苣瞧椒驳囊凰查g,一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以成為最美風(fēng)景。世間無(wú)處不是美麗,但,我么缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
在一個(gè)周末,早上我去了一趟淄博市圖書(shū)館,因?yàn)槭侵苣┧匀撕芏,有高中生?zhǔn)備考試的`,也有許多過(guò)來(lái)自習(xí)的,他們都是為了自己以后的人生,早上九點(diǎn)鐘才開(kāi)門(mén),你能搶到一個(gè)名額你就是很厲害了,因?yàn),每天早上都?huì)有許多人來(lái)自習(xí),每天早上不開(kāi)門(mén),就已經(jīng)有很多人來(lái)了,在門(mén)口排好隊(duì),拿出復(fù)習(xí)的資料,就開(kāi)始背,復(fù)習(xí)。
絕不浪費(fèi)時(shí)間,一開(kāi)門(mén)一個(gè)趕著一個(gè),進(jìn)去以后急忙找位置,不然你會(huì)后悔的,不一會(huì)人都進(jìn)來(lái)了,位置也被占滿了,如果你來(lái)的早,可能會(huì)有一些位置是空的。大家都找位置之后,就開(kāi)始了學(xué)習(xí)和工作,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,因?yàn)榇蠹叶荚诎舶察o靜的學(xué)習(xí),不能打擾到大家,突然一個(gè)小孩把書(shū)都弄倒了,聲音很大影響到了周?chē)娜巳海械娜诉^(guò)去幫忙,有的人繼續(xù)學(xué)習(xí),還有的人囑咐他要小心一點(diǎn)不要打擾到其他人。
隨后,就非常的安靜,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),無(wú)一例外,當(dāng)我看到這的時(shí)候,感到非常的震撼因?yàn)樵谄匠5臅r(shí)間里我一般是體會(huì)不到。
在十一點(diǎn)時(shí)候,人們陸陸續(xù)續(xù)的走了,我們也準(zhǔn)備要走了,在走之前,我去借了幾本書(shū)。收拾收拾,剛好要閉館了,我們就走了。
在走之前,有一個(gè)人把桌椅板凳擺好,把垃圾也收拾了。這時(shí)他才走了。
最美的風(fēng)景,在我們的日常生活中,處處都有,但我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
【中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
中學(xué)生作文(精選)08-13
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16
中學(xué)生作文【精選】09-16
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03