【熱門】中學(xué)生作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　我沒有見過丹琳，想像里，那個纖弱的女孩該是這樣的--在一片潔白的花海中，有一個10歲的小女孩，一陣微風(fēng)扶起了長發(fā)，女孩不停地用她那稚嫩的雙手擦拭著雙眼，淚珠打濕了她的衣襟，白色的連衣裙隨風(fēng)飄舞。她隨手摘下一朵白玉蘭，放在嘴邊，輕輕的對花述說著什么。她就是小女孩-丹琳。

　　丹琳的爸爸得了肝癌，已經(jīng)到了晚期，骨瘦如柴，體重只有三十多公斤。癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到淋巴結(jié)了，接近大腦，醫(yī)生說他活不過這個冬天。丹琳是個懂事的孩子，在爸爸面前，她從不落淚，總是十分開心的樣子，她說，她的爸爸在世界上已經(jīng)沒遺憾了，就是想看著她考上北大。于是丹琳拼命的.學(xué)習(xí)，想讓爸爸看到她最棒的成績。

　　丹琳只用5天的時間就把老師留的寒假作業(yè)全部完成了，她還是覺得心里空蕩蕩的。于是，她用上網(wǎng)轉(zhuǎn)移對爸爸的注意力，來減輕她的痛苦。丹琳每當(dāng)看到她的爸爸，心都要碎了。但是她看到媽媽哭的時候，總是安慰媽媽，說：“媽媽你看汶川地震的人多可憐啊，他們的親人不明不白的去了，我們至少還有心理準(zhǔn)備，而且還可以多看爸爸幾眼呢。在爸爸面前我們一定要堅強(qiáng)，讓他在最后的一段時間里快快樂樂。媽媽，振作起來�！钡ち沼昧Φ匚樟宋諎寢尩氖�，給媽媽打氣�？墒堑ち战�(jīng)常在晚上，把頭埋在被子里失聲痛哭。

　　我和丹琳的相識純屬偶然，我們是在海底世界游戲里相識的。有一個人在聊天的時候發(fā)了一個玩勁舞的女孩被殺了的故事。要求接到消息的人轉(zhuǎn)發(fā)給四個群，否則的話，父親就會得絕癥而死去。丹琳看見了大聲地說：“別發(fā)了，我爸得了肝癌，萬一真的死了……。”我誤解了她，爸爸得了肝癌，還有心在這玩游戲，于是我把她在游戲玩家游戲群里T了出去。后來我通過游戲的客服YOYO姐姐才知道，原來丹琳并不是在開玩笑，丹琳的爸爸確實得了絕癥，將不久于人世。我懷著愧疚的心又把丹琳邀進(jìn)了群里，加她為好友。

　　我安慰丹琳說：“不要傷心啊，雖然爸爸要走了，可是我們這些朋友會永遠(yuǎn)在你身邊。丹琳是爸爸的天使，爸爸一定不希望他的天使落淚。爸爸即使在天國里也會關(guān)注著丹琳的。他會永遠(yuǎn)在你身邊。”丹琳笑著對我說：“謝謝你，我不會辜負(fù)爸爸的，我會努力去實現(xiàn)爸爸的愿望，爭取考上北大�！�

　　讓白云和清風(fēng)帶去捎去我對丹琳的祝福，希望丹琳的爸爸能捱過這個冬天，多陪丹琳一些日子。

中學(xué)生作文 篇2

　　在豐富多彩的自然界中，有人喜歡一身傲骨的梅花，有人喜歡富貴吉祥的牡丹，有人喜歡香飄十里的桂花，而有人則喜歡傲霜獨(dú)立的菊花。

　　但人們經(jīng)常卻忽略掉了那滿山遍野，到處都是的小草，當(dāng)一群小草簇?fù)碇�一顆大樹時或一朵鮮花時，人們通常都去贊美樹的雄偉，花的嬌艷，而那些小草他們曾沒注意過。但是那些小草卻滿不在乎，默默地忍受著人們的踐踏�？墒侵灰�你稍稍留心你會發(fā)現(xiàn)那些夏草的魅力并不亞于那些花木。當(dāng)春天的鼓聲喚醒萬物時，小草便偷偷地彈出那顆小腦袋，新奇地望著周邊的食物，那嫩嫩的綠仿佛要流動出來一樣。它們這里一片那里一片，這里一片綠那里一片綠，為春天添加了不少的生機(jī)，也告訴人們春天是綠色的。當(dāng)春風(fēng)拂過大地，小草就齊刷刷地發(fā)出春天的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一片翻著浪花的綠色海洋。

　　但是小草的魅力并不止這些。它們總是默默地，任由人們踐踏，也不吭哧一聲，只會從新站起來，正如同“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼鼈兛偸前哑渌�的花木襯托的`優(yōu)雅、亭亭玉立，也許在它們眼中默默地奉獻(xiàn)，平凡的一生就是莫大的幸福吧。而在世界中這些“小草”也是遍布各個角落的，就像是在奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上的體育健兒之所以顯得美麗，就是因為在他身后那些為他默默奉獻(xiàn)的人就像小草一樣，也許他們的成功就是背后那些默默奉獻(xiàn)的人最開心的事吧。

　　泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！本G草茵茵，幫助許多人盛開成功的花朵。

中學(xué)生作文 篇3

　　如果可以，

　　用一種語言表達(dá)心愿。

　　我愿，摘一朵未綻的小荷，

　　讓它開在夢的未來。

　　——題記

　　夢開始

　　一近秋了，雖已正午了，卻依然能感受到陣陣涼風(fēng)拂面，我散漫的走到木藤涼椅旁，坐下，眼卻仍貪婪的停留在書本上不肯離開。好不容易才借到有關(guān)于距今至少有四十萬年前的原始人類的歷史的書，我可要好好的享受一下這暢游書海的感覺。這一張張精美的插圖無不讓我大開眼界，不知過了多久，只聽見零零碎碎的大鐘聲音“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”眼皮漸漸開始不聽使喚的垂了下去，努力地睜大眼睛，只覺得仿佛徒勞，全身都感覺軟軟的，漸漸沒了知覺，我躺在搖椅里，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　夢森林

　　走在潮濕的森林里，我恍的回過了神，看著旁邊的女生傻傻的問道：“這是在哪兒啊？”“你睡多了吧？我們不是考察隊的么，我說組長，你點快走啊，要收隊了，對了那些標(biāo)本你可別弄丟了。”那女生剛說完就跑開了，無奈之下我只好跟上。往前走著，周圍都是樹，密密麻麻的只有幾縷陽光透過葉與葉的縫隙中透過，樹木直插云霄，樹干都是濕漉漉的，給人一種心曠神怡的感覺，走了好一會兒，忽然，一片紫霧擋住了我們的去路。正當(dāng)我在想辦法時，那個女生又出現(xiàn)了，她抬起手，把手上的`戒指對準(zhǔn)前方利用光的反射把霧給撥開，一座雄偉的大門展現(xiàn)在我們面前，上面纏滿了藤蔓，聽說這是城市與森林的唯一間隔，只有考察隊的才能通過此門進(jìn)入森林。只見那個女生周上前去，把手放在了一個掌印上，門開了。

　　夢研究所

　　與森林潮濕環(huán)境和檸檬氣味的空氣不同的是，城市干爽，空氣清新藍(lán)天白云，白色建筑，與古色建筑交相輝映，在女生的指引之下，我們來到了研究所，沒有想象中的泥土味或是濃郁的消毒水，取而代之的只是清新的空氣，這是座半透明的建筑，有玻璃和雪白的白墻壁組成，噢，我想這就是我夢寐以求想要進(jìn)的地方吧。隊友們都收拾好了裝備，我們開始了對文物的處理工作，每一刷都要認(rèn)真仔細(xì)，經(jīng)過一天的初刷我們又開始了編號進(jìn)行研究。忽然，房子開始搖晃，大家都在慌了：”怎么回事？”有人大叫著："快，快跑啊。"："我好不容易才進(jìn)來的�！毕氲竭@兒我有些失落。那個女生仿佛看出了我的心思，叫道："研究所沒了，可以重建，命沒了就什么都沒了，聯(lián)希望都沒有了，快跑吧。”我只好跟著她跑。但不知道為什么，我怎么也跑不快。我害怕極了，這時，我驚醒了。

　　夢結(jié)束

　　原來這一切都只是一場夢，是我自己壓住了手，這一切都只是泡影，當(dāng)我們追尋著夢的花園奔跑時，欣賞了路邊的奇花異草，到頭來卻只發(fā)現(xiàn)我們繞了一圈只是回到了起點。沒有人知道未來會發(fā)生什么 未來是如此多變，我們只有相信自己，自己努力創(chuàng)造屬于自己的花園，實現(xiàn)自己的價值，讓未來變的更加美麗！

　　我知道你能夠達(dá)到巔峰，

　　也確信你不會歇停。

　　你正圓著你的理想之夢 ，

　　所以快和我一起歌唱。

　　——后記

中學(xué)生作文 篇4

　　我特別欣賞“失敗乃是成功之母”這句名言。因為我從中受到了啟發(fā)。

　　記得我那時候想要學(xué)騎自行車，讓爸爸教我。我找一個空地，先推推自行車，掌握一下平衡。然后，我坐到自行車上，雙手扶著把，爸爸在后面扶著車，我右腳一蹬，左腳趕緊上去。我歡快地騎著，爸爸說：“我要松手了，你要把握好方向。”我急忙地說：“爸爸不要松手�！卑职譀]有聽見，一松手，我有點緊張，手左搖右晃，“撲通”，我摔了一個屁股蹲，這紅了一塊，那青了一塊。我氣得直跺腳，爸爸過來把我扶了起來，我心里想：都怪爸爸，真討厭學(xué)騎自行車，爸爸好像看透了我的心思，爸爸語重長心地說：“你知道失敗乃是成功之母這句名言嗎？你失敗了一次，你還堅持不懈，說不定你第二遍就能把事情做成功，也可能是第三遍，第四遍才能成功�！蔽衣犃税职终f的話，我覺得有道理，于是，我又恢復(fù)了自信。我把自行車又扶了起來，做到上面開始騎。我自已慢慢的一蹬，沒走幾步，又摔了一跤。我不灰心分析摔跤的原因，先讓爸爸扶我一下，等到掌握好平衡后再松手。就這樣慢慢的騎著，爸爸一松手我的心就怦怦地直跳，生怕摔倒。我慢慢地騎著，不知不覺的就沒摔倒，心里高興極了！我要自己騎，上次是爸爸扶我的。我又按照原來的`方法，信心滿滿的騎著，居然一次也沒摔倒，我高興地溜了幾圈，心里甜的跟蜜似的！

　　通過這件小事，我才真正的明白了失敗乃成功之母這句名言的含義。

中學(xué)生作文 篇5

　　今天，老師給我們嘗了很酸的檸檬。

　　開始了，老師先讓我們觀察一個檸檬，檸檬顏色嫩黃，兩邊突出，有個小黑點。老師給我們每人發(fā)了一小塊檸檬，老師先讓我們聞了聞，��！一股清香撲鼻而來，讓人陶醉。老師又讓我們嘗了嘗，在嘴里酸酸苦苦的，很難吃，但吃到心理卻是甜的，吃在嘴里時的表情卻是苦巴巴的，樣子很難看。

　　接著，老師去拿來半瓶冰水，八片檸檬加蜂蜜，再拿了一雙筷子。

　　首先，老師先給我們準(zhǔn)備了八個杯子，里面裝滿了水，老師把檸檬倒進(jìn)去，用筷子攪了攪，讓我們自己拿一杯，我們的手混亂地拿了一杯，走到座位上去品嘗，老師問了問：“味道怎么樣？”我們整齊的說：“酸中有苦，苦中有甜�！崩蠋煘樽约旱沽艘槐�，嘗了嘗，真是我們說的.那樣子。很快我們就喝完了，老師讓我們?nèi)ワ嬎畽C(jī)上倒點水，我們繼續(xù)嘗了嘗，味道已經(jīng)淡了很多�。�

　　這個活動告訴我們，應(yīng)該是先苦后甜的，而不是先甜后苦的，無論是學(xué)習(xí)還是將來的人生，都必須先經(jīng)歷許多的艱苦，才能真正嘗到甜蜜。

中學(xué)生作文 篇6

　　那節(jié)課，體育課？音樂課？爭論課？我也不知道算是什么課，但的確是史上從未有過的一堂課了。

　　那天，老師搶占了我們一節(jié)體育課，并給了我們一個承諾，下午補(bǔ)上體育課�？善�偏天公不作美，下起了綿綿細(xì)雨，操場也變得潮濕起來。我哀嘆一聲，看來，沒辦法，體育肯定上不成嘍。大家仿佛也知道了這一點，但都抱有一線希望。打了上課鈴，大家進(jìn)入教室，讀書聲音更是擴(kuò)大了很多。老師還沒有來班級，我和另一個學(xué)習(xí)委去辦公室等老師。老師終于來了，她輕描淡寫地說：“上音樂課�！彪m然早有心理準(zhǔn)備，知道是這個結(jié)果，但心情還是很失落。當(dāng)我們搬著音樂書和錄音機(jī)來到教室，又聽到同學(xué)們高分貝的讀書聲，我故意慢了腳步，害怕看到同學(xué)們心情跌到谷底的表情。果然，同學(xué)看到尤為刺眼的音樂書，先是集體愣了一下，亮光閃閃的眼鏡立刻變得暗淡無光，興奮的表情立刻變得失落，女生們干脆將頭低了下去。沒過多長時間，幾個讀書聲音最大的男生就開始反抗了，大聲地高喊著“體育！體育！”有的還揮動著手臂。很快，這種聲音越來越大，由三四個男生變成了大多數(shù)的男生，仿佛要掀翻了屋頂。其他正在上體育課的班級，也都紛紛到我班窗口，想看看到底發(fā)生了什么事情。當(dāng)時，身為班長的我，也不想去制止，也沒力氣去制止，因為我不想做一個這么違心的人，等待了很長時間的體育課泡湯了，大家心里有誰是真正平衡的呢？哪怕是表面在平靜的人，心中也會有一絲不快吧？

　　很快，老師就怒氣沖沖來了，可同學(xué)們真的像失控了的汽車，聲音絲毫沒有減弱。老師重重地將書摔在講臺上，怒吼“太不像話了！我從來沒有見過像你們這樣的班！”大家從來沒有看老師發(fā)過這么大的.火，立刻安靜了。老師讓同學(xué)們把吵得最兇的幾個人舉報出來，讓他們罰站在講臺上。更沒預(yù)料到的事，老師接著就讓我們四個班干部走上講臺，說：“一個班的班長最重要，如果班長都不帶好頭，那就更別提一個班的班風(fēng)班紀(jì)了。你們說說事情的真相，還有自己的感受，要不然就和他們一起罰站。”我們四個不知所措了，因為事發(fā)的時候我們都在，可一個也沒有出來管紀(jì)律，也許，他們都和我一樣，不想違背自己的心吧。陳副班長首先發(fā)言，我也緊接著發(fā)言了，“不上體育課是天氣的問題，也是情有可原，而且以后還是有機(jī)會上的，況且這樣和老師頂撞也是不好的。另一方面，音樂也是要上的，大家應(yīng)該全面發(fā)展�！边@次，我說的一半是真話，一半是假話，因為昨天是個艷陽天，老師說要先把書上的題目做完。可幾個同學(xué)就提出來，不應(yīng)該占用體育課，而且天氣預(yù)報上說后面一個星期都是雨天。老師當(dāng)時對同學(xué)們的話毫不理會。其實我多么希望天氣預(yù)報會播錯呀，可是沒有。老師，難道您的心里就沒有一絲愧疚么？

　　四個班長都發(fā)言完畢了，老師大概氣也消得差不多了，她自己在鼓搗錄音機(jī)，讓我們自己唱歌。當(dāng)唱到“誰敢侵犯我們就叫他滅亡”，我越發(fā)地覺得這是一種自嘲，難道不是么？。

　　那節(jié)課，有過失落，有過憤憤不平。無論是怎樣，我想老師總是愛我們的，但是我也希望老師能換個角度替我們想想。

　　理解萬歲！

中學(xué)生作文 篇7

　　不停留的地方，只愿化做夢。化做夢，只因為不能停留。

　　路過那么多那么多美麗的風(fēng)景，只是都沒法停留。于是，總是在過后暗暗惋惜，那么惋惜。于是，只能在夜深人靜的時候，夢里重游，綻放滿足的微笑。

　　其實，焉能不知道，再美麗，都只能是風(fēng)景？只是太年輕，太執(zhí)著，舍不得，也不甘心舍棄。無奈的惆悵，惆悵著無奈。夜夜，夜夜，那么美麗的.身影；夜夜，夜夜，那么明亮的顏色；夜夜，夜夜，那么鐘情的鮮艷。

　　于是甘心在夢里相會，只是看著，也只能看著，越看越心疼，夢里笑，醒來哭。只因為不能停留，我們不能停留，那么委屈。這里的過客來來往往，還不屬于你。我們不能嚎啕大哭，已經(jīng)不是小孩了。我們不能堅強(qiáng)，我們還不是稱為大人。原來，那么美麗的風(fēng)景，就為了告訴一聲：青春，就是出多愁善感的戲。因為你，我們多愁善感。多愁善感，呵啊，那么殘酷，只是，還是一廂情愿日日思念。日有所思，夜有所夢，便是你呵，夜夜走進(jìn)夢境。給予快樂，卻不帶走傷悲。

　　那么想決絕，只是揮不下斷情的劍。原來，這便是剪不斷，理還亂；原來這便是白發(fā)三千丈，緣愁似個長；原來，古人誠不欺我。時光轉(zhuǎn)，景氣何年，何時才能淡出的風(fēng)景，路過這里的風(fēng)景，那兒的風(fēng)景又來。一次一次都在路過不同的風(fēng)景。年年歲歲的追，哪怕歲歲年年追不回。累了，哪里的風(fēng)景最讓人溫馨？又是夢回的夜夜夜夜，只是醒來，那么彷徨，那么無助。夢里的那些風(fēng)景，可還會為我們停留？會停留，但只怕物事全非。跌得傷痕累累，也是心甘情愿。于是，偌大的青春，便被埋葬，呵，那么華麗的墳場啊，滿是憂傷。

　　那么，便都是夢吧。既然無法舍棄，轟轟烈烈夢一場，但醒后，又何必并淚沾裳？你還是你，那風(fēng)景還是那風(fēng)景�；蛘撸�多年后擁有更美的風(fēng)景；或者，還在夢里撫摸風(fēng)景。但是，有何妨呢？雖然，哭過笑過，但醒悟過，青春，沒有白過。過去，現(xiàn)在，未來，還是照常過。百年之后，雖死而無憾。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

[精選]中學(xué)生作文10-06

中學(xué)生作文(精選)09-05

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文01-20

中學(xué)生作文01-20

中學(xué)生作文01-19

中學(xué)生作文05-28

中學(xué)生作文06-02

中學(xué)生作文06-11