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中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-10 08:26:06 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中學(xué)生作文合集7篇

中學(xué)生作文 篇1

  親情是一場(chǎng)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;親情是一縷燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我們的心房;親情是一盞亮麗的燈,照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著,但是唯有親情永不下崗!}記

  從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路的時(shí)候,親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級(jí)那會(huì)兒,由于我的調(diào)皮搗蛋,把手給摔骨折了。為了照顧我,平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格要求的媽媽變得很溫柔了。對(duì)于我的無(wú)理取鬧,媽媽不再像往常一樣批評(píng)我,而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥,媽媽是絞盡了腦汁,時(shí)而帶我出去玩、買(mǎi)糖果,時(shí)而給我看電視,但是前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后,媽媽卻瘦了一大圈,烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽布滿血絲的眼睛時(shí),我心中像打翻了的五味瓶,百感交集,有感動(dòng),有悔恨,更多的是心疼……

  思緒不禁回轉(zhuǎn)到小的時(shí)候,由于種種原因,我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,留下了令我一生難忘的記憶。那時(shí)的月光,分外的美。每當(dāng)月圓時(shí),我都會(huì)像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)搬出小板凳,拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽(tīng)著外公給我講的故事,“嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天……”都是外公留給我的回憶。有一次,外公做了一種很好吃的糍粑,都是用大米打成粉以后,拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧,我們一家人卻吃得有滋有味。

  幾年前,父親去外地打工,雖然少了他的陪伴,但是那份異鄉(xiāng)濃濃的愛(ài),我卻依然能感受到。寒假,父親回來(lái)了。因?yàn)槲以诳措娨晻r(shí)無(wú)心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來(lái)好好吃呀,真想去吃一頓”,父親卻當(dāng)了真。第二天,父親神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出一樣?xùn)|西,還不讓我告訴媽媽。哇,是我一直想吃的,我立即大吃大喝起來(lái),父親卻只在一旁看著我,臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗,但是他不吃,說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了。我便罷了休。到現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過(guò)了呀,明明是舍不得吃,想讓我獨(dú)享。這件事雖已過(guò)去好幾年了,卻依舊暖在我心。

  這世界,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),彈指一揮間,一切都變了,但是親情,卻永不下崗!

中學(xué)生作文 篇2

  有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。

  我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄,校園的楊樹(shù)真多呀!數(shù)也數(shù)不清,校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹(shù)身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!

中學(xué)生作文 篇3

  時(shí)間如逝水一般從掌心里不經(jīng)意的流過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),中學(xué)時(shí)代還未結(jié)束就已經(jīng)換了兩個(gè)班主任。那些老師的記憶便自然而然的放在心里,至今也不曾改變。

  第一個(gè)教我們的是畢老師,是我認(rèn)為最負(fù)責(zé)的一位老師;第二個(gè)教我們的便是王老師,她也是使我改變最大的一位老師。

  王老師剛到我們班的時(shí)候,只是因?yàn)樯砀,就已?jīng)受盡了同學(xué)們的嘲笑,F(xiàn)在回想起來(lái),真是感覺(jué)對(duì)不起她。她是那種很有忍耐力的人,班級(jí)里再吵,她也不會(huì)大發(fā)脾氣,只是淡淡地說(shuō):“大家安靜一點(diǎn)!

  第一次和她近距離的說(shuō)話,是在教師辦公室里。她坐在凳子上,手里拿著我的作業(yè)本,很認(rèn)真的看著我、告訴我,如果以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我很可能連高中都考不上了。然后,她緩緩的站起來(lái),仔細(xì)地為我講解每一道錯(cuò)題,她矮矮瘦瘦的背影在那時(shí)卻顯得如此的偉岸,至大。那一刻,我發(fā)現(xiàn),身高已經(jīng)不再重要,重要的是,我有一個(gè)很好的老師。就像一瀉清泉,滋潤(rùn)我的軀體,還有我的心靈。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的考驗(yàn),我終于獲得了一次班級(jí)第一名。也許,這在那些好同學(xué)眼中沒(méi)有什么,對(duì)他們來(lái)說(shuō)的家常便飯,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是前所未有的榮譽(yù)了。拿著那張考卷,我也從心中找到了屬于自己的自信,不管前面的路會(huì)怎樣,我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的自豪與驕傲。

  第二次和她近距離的說(shuō)話,是在教室里。期中考試的成績(jī)讓所有人乍舌,包括我自己。我竟然連平均分都沒(méi)有上。深深的無(wú)奈、悲傷,還有驚異頓時(shí)充滿了我的心。過(guò)了一會(huì),老師在講臺(tái)上叫我的名字,我拖著沉重的步伐走去,我知道,這一次考試,我讓所有人失望了。情況并不是我像我想的那樣,老師依然無(wú)聲的拿出我的考卷,問(wèn)我,是哪一部分沒(méi)有做好,想怎么改進(jìn)之類的話。沒(méi)有刻意的加重,沒(méi)有厲聲的責(zé)怪,也沒(méi)有憤怒的感情,但每一句教誨都足以讓人銘記于心。

  現(xiàn)在,和王老師一起走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,他的身影仍然準(zhǔn)時(shí)穿梭在教室和辦公室間;她的腳步仍然迅速有力;她的記憶也仍然在我的心中。相信將來(lái)微笑著回首,老師的記憶便會(huì)從沉淀的往事中浮出來(lái),像一首無(wú)聲的歌,一篇無(wú)字的詩(shī)稿,沉默,卻滿含愛(ài)。

  上寶中學(xué)初三:詹迅

中學(xué)生作文 篇4

  兒時(shí)的小花傘,傘柄已經(jīng)脫落;兒時(shí)的白襯衫,已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃;兒時(shí)的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長(zhǎng)大了,煩惱也接踵而來(lái),天真無(wú)邪的日子早已不在……

  天真的小女孩,穿著可愛(ài)的花裙子,坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上,手里舉著甜甜的棉花糖,沖不遠(yuǎn)處的父母笑得開(kāi)懷……可這些關(guān)于童年的.純真記憶,卻隨時(shí)間淡去、散去、遠(yuǎn)去。

  無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,對(duì)于現(xiàn)在的我,那些日子也僅僅是回憶了。

  不知何時(shí),我變得有些叛逆了?對(duì)父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我卻越來(lái)越不懂事。以前,一回家,我會(huì)笑著喊:”媽媽,我回來(lái)了!”然后,到自己的房間做作業(yè),F(xiàn)在,我只是冷著臉走進(jìn)家中,習(xí)慣性地拿起遙控器,看電視?吹匠燥埖臅r(shí)間,吃完飯,再去做作業(yè),以至于,每天都要做到八點(diǎn)九點(diǎn)。原本還算不錯(cuò)的成績(jī),也慢慢退步,讓他們一次次地對(duì)我失望,我真是太沒(méi)良心了!

  我現(xiàn)在,已經(jīng)明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長(zhǎng)大以后,還要帶著這樣深深的愧疚面對(duì)他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光,他們?yōu)槲腋冻隽颂,我怎么忍心讓他們(cè)贋槲覠⿶馈?/p>

  離畢業(yè)只有半年了,我也該為自己的以后著想,不能再這樣對(duì)父母的期望置之不顧。在成長(zhǎng)的路上,我迷茫過(guò),奮斗過(guò),也由稚氣變得成熟了些許。

  曾經(jīng),渴望成長(zhǎng),總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)再快一點(diǎn),F(xiàn)在,我更希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格于美好。

  夕陽(yáng)西下,漫步于林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠(yuǎn)方——舍不得兒時(shí)的那些人,那些事,那些美好……

中學(xué)生作文 篇5

  父母常常因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么事而批評(píng)我們,自己卻感到很傷心,在我的學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,可是慢慢地,我才理解,父母對(duì)我的批評(píng)其實(shí)也是一種愛(ài)。

  有一次,我做數(shù)學(xué),有一道題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸,爸爸讀了一遍題,認(rèn)真地給我講起來(lái),我也仔細(xì)地看著,講完了,爸爸問(wèn)我:“明白了嗎?”我說(shuō):“我還是不明白。”爸爸鄒了一下眉,又給我講了一遍,我終于聽(tīng)懂題的意思了。但卻不知道該怎么用算式計(jì)算,爸爸只好又耐心地給我講了一遍,可是我還是不會(huì),哎!爸爸頓時(shí)火冒三丈,大聲喊道:“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的?我都講了三遍了,你怎么還不會(huì)做,好好動(dòng)動(dòng)你的腦子,罰你做兩張?jiān)嚲,不做完,不許吃飯!”我被爸爸批得眼淚刷刷地往下掉,只好按爸爸說(shuō)地去做試卷了,等我做完題,把試卷交給爸爸,我的肚子早已餓得咕咕直叫了。

  后來(lái),我每次做題,遇見(jiàn)不會(huì)的題目,都要先自己動(dòng)動(dòng)腦子,這件事讓我知道了:“看見(jiàn)不會(huì)的題,要先自己動(dòng)腦子,不能依賴大人!

  這是琦的考試作文,我感覺(jué)題目起的不錯(cuò)----“批評(píng)也是一種愛(ài)”,語(yǔ)言雖不夠精彩,但的確給我和琦爸提了個(gè)醒,教育需要耐心,需要平心靜氣。孩子的內(nèi)心是豐富的,孩子的述說(shuō)是真實(shí)的,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),都記在孩子心里。希望我們的改進(jìn),能獲得孩子的認(rèn)可。琦寶,爸媽努力,你也加油!

中學(xué)生作文 篇6

  我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙;我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案。

  我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開(kāi);我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔;我曾經(jīng)象你象他象那野草野花,絕望著渴望著哭著笑著平凡著……

  ——題記

  如果說(shuō)人生是這樣一條平凡的路,那么,青春年少的我們正是該勇敢去拼去闖的時(shí)候,也許會(huì)有磕磕絆絆,但只要堅(jiān)持,便能走到最后。

  當(dāng)你仰望面前的高山時(shí),你是否想過(guò)退縮或繞路而行?當(dāng)你看到萬(wàn)丈深淵上一根孤零零的獨(dú)木橋時(shí),你是否因膽怯而躊躇不前?當(dāng)你摔倒在地上時(shí),你是否貪戀著這一刻的休息而不愿起身?

  當(dāng)你這樣想時(shí),你已經(jīng)輸了一半!腳下荊棘再多,只要勇敢去闖,過(guò)去之后再回頭看,其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,咬咬牙,也就變成了曾經(jīng)。

  在這條路上,承載著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng),而我們,則是滿懷希望的追夢(mèng)人。也許你已經(jīng)累的滿頭大汗,也許你已變得傷痕累累,但是,踏上了這條路,又怎么能輕易回頭!如果你不愿堅(jiān)持就只能在途中——被判出局。

  而那些半途而廢的人總會(huì)遭人所不恥,等他們年老時(shí)在回顧曾經(jīng)大概也會(huì)后悔吧?

  我們也曾因挫折一度沮喪頹廢,我們也曾為失敗而傷心流淚,我們也曾望著廣闊的天際憧憬未來(lái)。無(wú)論怎樣都不愿放棄,選擇了奮斗,就要學(xué)會(huì)放下安逸,人生需要奮進(jìn),即使前方再艱險(xiǎn),即使終點(diǎn)依舊看不見(jiàn),心里卻充滿了執(zhí)念。抬起頭,望著藍(lán)天,路旁花兒綻放了笑顏,心里有個(gè)聲音,它說(shuō):“路再遠(yuǎn),總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。”

  水手面對(duì)著暴風(fēng)雨,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望;航海家迷失了方向,永遠(yuǎn)不會(huì)就此迷茫;登山者看著眼前聳立陡峭的高山,永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的步伐!

  善始即善終,自己的選擇只能由自己來(lái)承擔(dān)后果。在平凡的路上,不需要膽小怕事,這條路上,亦不需要畏畏縮縮!

中學(xué)生作文 篇7

  1、

  總喜歡一個(gè)人靜靜地走在操場(chǎng)旁的小徑上,慢慢地走回宿舍。

  耳邊不時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴,我獨(dú)自享受著這大自然的安靜與舒適。走過(guò)高中部的教學(xué)樓,時(shí)?吹秸麠潣菬艋鹜,卻聽(tīng)不到一絲喧鬧之聲。

  時(shí)常喜歡抬頭仰望天空仰望明月,大聲朗誦著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!毕矚g數(shù)天空那稀稀拉拉的星星。

  時(shí)常喜歡忘情地奔跑,大聲叫著,發(fā)泄著一天的苦悶。

  張開(kāi)雙庳任風(fēng)吹過(guò)我的雙頰,我的軀體。

  2、

  又一次踏在了這條小徑上,天空陰云密布,還下著小雨。

  雨滴不時(shí)地滴在我的臉上,身上,感到格外的舒適與涼爽。

  抬頭仰望,路燈下偶爾飛過(guò)幾只蝙蝠。路邊的草叢中,一些蟲(chóng)還在不知疲倦地叫著。

  不時(shí)地,有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)我的雙頰,這風(fēng)中似乎還夾雜了土壤與青草的芳香,風(fēng)輕輕地吹著,格外涼爽,掠走了一天學(xué)習(xí)的疲勞。

  想到離回家還有三天,不僅嘆了口氣,這似乎變成了消極的等待。由于下雨,空氣十分濕潤(rùn),路面也變得濕漉漉的,偶爾有一兩只小蟲(chóng)在路面爬過(guò),爬進(jìn)路邊的草叢中。

  3、

  想不起能再寫(xiě)什么,只好重走舊路。

  每天夜里獨(dú)自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。

  今天的天氣有些放晴,但白天的天空仍然不見(jiàn)太陽(yáng)。卻也多了幾分光亮。

  獨(dú)自走著,往日安靜和平的小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的門(mén)還開(kāi)著,便慢慢在操場(chǎng)的路上走著。

  剛來(lái)學(xué)校,身子有些疲憊,抬頭仰望天空,有一小片朦朧的亮光,風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不時(shí)用烏云遮住自己的面頰。

  最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了,連那片朦朧的光也不見(jiàn)了,心中有股莫名的失落。

  4、

  天還在下著小雨,路面積了不少的水,。路旁的銀杏樹(shù)也落了不少的葉子,有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶,想要放聲大喊,卻無(wú)奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。

  偶爾看見(jiàn)幾個(gè)偷摘石榴的學(xué)生,又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。

  唯一值得新奇的就是在這雨中,居然還能夠看見(jiàn)月亮,如果有太陽(yáng)雨之說(shuō)的話,那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵!

  前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著,從個(gè)頭來(lái)看好像是七年級(jí)的。

  我出神地望著他們逝去的背影,幾乎不敢相信這就是過(guò)去的我,或許我們?cè)谶@逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……

  5、

  經(jīng)歷了一個(gè)多星期的陰雨,天氣終于完全放請(qǐng),抑郁已久的心靈似乎也因此解放開(kāi)來(lái),感到異常愉快。

  原先濕濕的路此刻已干了大半,路上的人似乎正因?yàn)槿绱嗽黾恿嗽S多。

  天空升起一輪金黃的圓月,明亮而又嬌小。望著月亮出了神,讓我回想起了故鄉(xiāng)老家中秋時(shí)的月亮。

  還記得那時(shí),天空的月亮明亮而又潔白,銀色月光灑向大地,讓黑夜亮得如同白晝,在這明月之下有我和幾個(gè)伙伴奔走的背影,還有被風(fēng)吹得沙沙響的樹(shù)……

  只可惜這樣的明月再也見(jiàn)不到了,再也見(jiàn)不到了。

  6、

  在這條路上走著,似乎已成為了一種習(xí)慣,一種只有孤獨(dú)才有的習(xí)慣。

  黑暗籠罩著天空,天氣格外清涼。

  一滴,兩滴……天空終于還是下起了雨。在這毛毛細(xì)雨中無(wú)一人影。雨滴在傘上的聲音格外清脆卻又如同心臟跳動(dòng)般生生不息,迎面吹來(lái)了一陣陣寒風(fēng),讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。秋天早已到來(lái),樹(shù)上的葉子卻未見(jiàn)落下。

  輕輕地聆聽(tīng),雨天的夜總是格外安靜。路燈的光輕柔的撒在路上,路邊的蟲(chóng)也來(lái)伴奏,閉上眼天地間仿佛只剩下雨聲與風(fēng)聲。這種大自然的安靜則是蟲(chóng)子孤獨(dú)旅行者的最好干糧。這種寧?kù)o讓風(fēng)輕輕掠去一天的疲憊,一步步朝宿舍走去……

  原來(lái),生活也可以這樣美好。

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