我讀書我快樂(lè)中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我讀書我快樂(lè)中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書我快樂(lè)中學(xué)生作文1

　　“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，能使我汲取精神上的營(yíng)養(yǎng)，書，能讓我消磨空閑的時(shí)間。每當(dāng)我遨游在書海中時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)，所以，我愛(ài)讀書。

　　小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)時(shí)間不在家，一直把我寄養(yǎng)在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師，所以家里擺滿了各種各樣的書，有童話故事、文學(xué)經(jīng)典、古代名著，甚至邊漫畫書、小人書都有！但是這些分明沒(méi)有糖果和動(dòng)畫片對(duì)我的誘惑大。

　　可是有一天晚上，我和爺爺正在看電視，突然電閃雷鳴，下起了暴風(fēng)雨，停電了。唉，才七點(diǎn)啊，干嘛呢？睡覺(jué)又睡不著，正在我百無(wú)聊賴的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)頭看爺爺，借著跳動(dòng)的燭光我看見(jiàn)他正在書房看書，我躡手躡腳地到了書房，在書架上慢慢的摸索著，忽然摸到一本很厚的圖書，抽出來(lái)借著蠟燭的微光，終于知道了這本書的名字——《一千零一夜》。

　　我小心翼翼的翻開(kāi)了書本，一打開(kāi)就聞到了一股濃濃的的油墨味，好香��！或許這就是書的味道吧！首先映入眼簾的第一個(gè)故事——阿里巴巴和四十大盜，這個(gè)講述了阿里巴巴怎樣機(jī)智的打敗了四十大盜的故事，把我一下子拉進(jìn)了精彩曲折的情節(jié)中，我被深深的迷住了，蹲在墻角如醉如癡的看起來(lái)。這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了蹲在墻角的我，爺爺笑了，或許是因?yàn)檫@是他第一次看見(jiàn)我主動(dòng)讀書了吧！那一晚，我一直看到十點(diǎn)半，直到奶奶不斷的催促我去睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書本。

　　自從看完那本書以后，我便徹徹底底地愛(ài)上了讀書，從開(kāi)始的.童話故事到古典名著如《三國(guó)演義》，從開(kāi)始的囫圇吞棗到現(xiàn)在的汲取精華，棄其糟泊，我已經(jīng)完完整整的看完了一百多本書。在這期間，我領(lǐng)略到了不少讀書的樂(lè)趣，有些時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話都不知不覺(jué)說(shuō)到了書中的句子，搞得同學(xué)們都笑我成了“書迷”了。

　　讀書增長(zhǎng)我了的知識(shí)，讀書開(kāi)拓了我的視野，讀書使我體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，所以，我讀書，我快樂(lè)！

我讀書我快樂(lè)中學(xué)生作文2

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　每每提起閱讀這個(gè)詞語(yǔ)，心中就頓生高雅之意。是的，書本總能帶我遠(yuǎn)離這浮華而又丑陋的世界，飛往我心向往的地方。

　　有一種書，它總是能帶給我最感動(dòng)的瞬間；

　　有一種書，它能向我娓娓地道出人生道理；

　　有一種書，它伴我走過(guò)的路途遙遠(yuǎn)；

　　有那么一種書，它拓寬了我的視野，使我學(xué)識(shí)淵博。這種書就叫做語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書。

　　我瀏覽過(guò)最多的書籍便是主題叢書，我得到它就像魚兒得到水一樣。那一篇篇的小故事，在我心里留下不同的足跡。

　　我的摯愛(ài)只是《最憶少年時(shí)》——真情永遠(yuǎn)。

　　那一份感動(dòng)，會(huì)一直牽動(dòng)著我心弦；那一刻的溫暖，會(huì)一直停留在心田；那一些哲理，會(huì)讓我活出精彩人生。

　　還依稀記得：曾經(jīng)有一名著名的建筑師，小時(shí)，釣到一條前所未見(jiàn)的大魚，只因爸爸的一句話——孩子，你必須把這條魚放掉。使他獲益匪淺。他在父親的教誨下選擇了擇善而從。也就此教會(huì)了我如何做出正確的抉擇。

　　曾經(jīng)有一個(gè)送報(bào)紙的小男孩，打碎了老婦人的窗子，因害怕，而肇事逃逸。后來(lái)，他毅然決然地向老婦人說(shuō)清事實(shí)并做出賠償。他做了誠(chéng)實(shí)的孩子而被原諒。我明白，做了錯(cuò)事一定不能掩飾，誠(chéng)實(shí)是一種美德。

　　曾經(jīng)有一個(gè)特別受到父母關(guān)愛(ài)的孩子，非常的懂事，為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān)，為了讓父親高興，他不惜殘害自己的身體，做一個(gè)鐘點(diǎn)工。父親一直在罵他，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后，父親甚至不愛(ài)他的兒子了。可是，當(dāng)父親無(wú)意中知道真相時(shí)，他后悔極了。于是又回到了從前的生活。這個(gè)男孩和他的家人，教會(huì)了我親情的.互相體諒，我也要為我的父母盡一份薄力，來(lái)愛(ài)他們。

　　曾經(jīng)有一對(duì)母子，他們貧窮，日子過(guò)得很拮據(jù)，但是任然樂(lè)觀的面對(duì)生活。他們?yōu)榱嗽谔旌谇罢引R七個(gè)銅錢，翻箱倒柜，但即便如此，他們的笑聲任然很爽朗。所以，在今后坎坷的道路中，你會(huì)笑著迎接苦難呢，還是會(huì)整天怨天尤人呢？

　　其實(shí)，在我看來(lái)，無(wú)論是親情、友情，都是一汪清澈的溪水，自由徜徉；勝似冬日里的一座火爐，溫暖心窩。

　　書卷頁(yè)頁(yè)，墨香誘人，在書的海洋中，讓我們一起奔涌。最后，讓我為閱讀主題叢書獻(xiàn)上一首情詩(shī)：冬雷震震，夏雨雪，山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕。

我讀書我快樂(lè)中學(xué)生作文3

　　我的世界很小很小，除了我只有書；我的世界又很大很大，除了我全都是書。

　　——題記

　　讀書，猶如長(zhǎng)征，路正長(zhǎng)、關(guān)正多。突破一道難關(guān)，就會(huì)跨入一個(gè)新的境界，領(lǐng)略一番新的風(fēng)光！

　　清晨

　　寂靜的小院

　　我捧著一本詩(shī)集，輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思，周圍是吐綠的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的“黃蝶”，滿目的潔白……景象一天天的改變，卻影響不了我讀詩(shī)的習(xí)慣，相反，它恰恰給了我環(huán)境和氛圍，讓我領(lǐng)略“黃四娘家花滿溪”，讓我想“長(zhǎng)天落霞，方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”，我自在得吟幾句杜陵詩(shī)、賞一幅王維畫，田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡，讓我的一天充實(shí)而又歡快！

　　響午

　　充滿文化氣息的教室

　　在同學(xué)們的哀嘆聲中，我靜靜地暢游于課桌上的書本當(dāng)中，像一個(gè)什么都不懂的孩子，貪婪的四處張望。去學(xué)習(xí)、去不斷的充實(shí)自己。我喜歡攝取知識(shí)的那種快感，不管是有意思的課外書還是學(xué)校的`課本。英語(yǔ)課上，我大聲朗讀，感受異國(guó)文化的精美；數(shù)學(xué)課上，我凝眉思索尋找?guī)缀我?guī)律的樂(lè)趣；理化課上，我全神貫注，驚嘆現(xiàn)實(shí)生活中微小事物的神奇……我用書中看來(lái)的故事激勵(lì)自己，越是艱難地時(shí)刻越要跑步前進(jìn)！當(dāng)我面對(duì)一大堆書的時(shí)候，我實(shí)在難以抑制信心中的亢奮！

　　傍晚

　　夕陽(yáng)斜照的小路

　　一本《詩(shī)詞解注》讓我歡喜不已。詩(shī)人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會(huì)著李清照“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的年少激昂；我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪情壯志……

　　書，占滿了我的心靈，我的頭腦被充實(shí)了信念，我的軀體被灌注了力量，我相信，在我的生命的旅程中，書是我最好的伙伴！

　　讀書樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃蓮樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)”。

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