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我是中學(xué)生作文

時間:2023-04-28 14:41:33 中學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

我是中學(xué)生作文錦集五篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  在這個大自然中,最重要的就是花草樹木,能讓空氣清新?善行┤司褪遣粣圩o(hù)花草樹木,隨便破壞他們。與此同時,我想讓人們換位思考一下,把自己想象成一棵小草。

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候,,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。

  我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:你早啊,小草!停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞,也飛到我身邊說:小草,你早!

  我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的`時候,我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但我一點也不在意,只聽見有個小孩說:走在小草上不咯腳,多舒服呀!聽了這句話,我得心里了滋滋的,高興得直想笑。

  一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊來了,那群羊見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么害怕疼呢

  過了些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛 ,我有長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,我就能活下去。忽然,我又看見了我農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢的落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后時刻快要到了,我默默地等待著可是我是多么幸福。奚俗约,卻給別人帶來了幸福,能為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

  你們看,小草多么偉大,所以請大家不要隨意破壞綠化了,讓這些花草樹木為我們的生活提供良好的環(huán)境,提供清新的空氣。讓我們從身邊做起,從小事做起,一起為保護(hù)綠色地球而努力吧!

我是中學(xué)生作文 篇2

  經(jīng)過小學(xué)六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的.復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學(xué)習(xí)上我更自覺了,更主動了,學(xué)習(xí)的欲望更強烈了。我要努力學(xué)好各科知識,爭取每門功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門,成為一名真正的中學(xué)生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學(xué)生。

我是中學(xué)生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的'陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文 篇4

  秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!

  我的班主任陶老師,平時總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時寫的'那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時而冥思苦想,時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶牵酀指捎,可?jīng)過了三個星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!

  未來的三年,堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣,結(jié)得滿目張揚,一樹輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會在新的教室里種下未來。

我是中學(xué)生作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入七年級了。這意味著我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了。我將進(jìn)入人生的第二個學(xué)習(xí)階段——中學(xué)生活。

  開學(xué)了,我懷著緊張、激動的心情來到學(xué)校,看著即將要生活三年的學(xué)校,我不禁有點緊張了起來。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木,學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應(yīng)。不過,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學(xué)的同學(xué)時,我終于感覺到我不再孤獨了。

  在小學(xué)時,我常聽老師說,初中的老師是很“殘暴”的.,動不動就打?qū)W生?墒,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動。

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)課程越來越重,我不得不爭分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。但是,作為一名中學(xué)生,我感覺自豪,因為我又能學(xué)到了很多的知識,增長很多的見識。

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