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【推薦】中學(xué)生作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文400字 篇1
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長高了，皮膚非常健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我非常有學(xué)問。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生，而且明年就要畢業(yè)了。
現(xiàn)在正在放暑假，我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備了，我在中國第四科研所里實(shí)習(xí)，在單位里我什么都做，而且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師，跟他們比，我還差得遠(yuǎn)呢！在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的東西還有非常多呢！
每天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的`噢！
放假時(shí)我會(huì)到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情，也能讓我增長許多知識(shí)……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢(mèng)��！常言說的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
中學(xué)生作文400字 篇2
看了打招呼這個(gè)視頻后，我的感觸很深。打招呼在我們平時(shí)生活是一項(xiàng)最基本的禮儀。
到了學(xué)校學(xué)習(xí)之后，這一項(xiàng)禮儀就更加普遍，同學(xué)和同學(xué)之間，學(xué)生和老師之間。這里我們說的是學(xué)生和老師之間的打招呼。
學(xué)生和老師打招呼，愿意地和老師打招呼說明了這一為學(xué)生尊敬你喜歡你，作為老師在這招呼聲是比較喜歡、幸福的。但是不是每一位學(xué)生都主動(dòng)于老師打招呼的。有以下幾種情況:
1. 積極主動(dòng)
積極主動(dòng)于老師打招呼的學(xué)生大多是性格外向、活潑的學(xué)生，這類學(xué)生比較大方，除了打招呼外，也許還主動(dòng)和老師聊一聊。
2.被動(dòng)招呼
被動(dòng)招呼又要分為兩種。一種是由老師主動(dòng)和學(xué)生打招呼，這類學(xué)生的'性格就比較內(nèi)向、靦腆、膽校另一種是老師和我遇到了一起，避不開了，只好打招呼。
3.我喜歡，就打招呼
因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校很大，學(xué)生多，老師多。雖然這位老師沒教過我們，但我喜歡和他打招呼。還有就是只和科任教師打招呼。
4.不打招呼
學(xué)校大了，學(xué)生多了，老師也多。除了避不開外，都不與老師打招呼，出了校門我們就是陌生人。這在農(nóng)村就存在。
無論是那種情況，我們教師都可以主動(dòng)與我們的學(xué)生打招呼，這樣可以拉近師生之間的距離，讓學(xué)生感到老師很容易親近，老師很好，老師沒有擺架子……這樣也有利于我們教學(xué)的開展，改善師生關(guān)系，促進(jìn)班集體和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上 。
中學(xué)生作文400字 篇3
——第三天的軍訓(xùn)·雖有汗水歡笑多
軍訓(xùn)第三天，經(jīng)過前兩天的軍訓(xùn)，我們都漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過一會(huì)兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來飛去，大家也都毫不理睬。
結(jié)束后，雖然腿酸腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走！”，大家依然忍著疼認(rèn)認(rèn)真真地踏步，絲毫沒有受到剛剛的影響。接著，就是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的軍訓(xùn)動(dòng)作。雖然暴曬在太陽底下，但我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地聽從教官的指揮。這個(gè)時(shí)候，無論流多少汗，無論腿有多痛，大家都咬牙堅(jiān)持著，不愿放棄。
下午，先是固定的站軍姿，而太陽也真的特別毒，終于，教官“大發(fā)慈悲”，讓我們站在了樹蔭下面。不被太陽曬的'感覺真是美好！因?yàn)榇抵鴽鲲L(fēng)，所以大家都比平時(shí)加倍的努力。
然后，我們一直在練習(xí)齊步踏步走。因?yàn)槲覀兊乃俣瓤偸翘貏e快，教官都險(xiǎn)些被我們帶快。后來，在教官的不懈努力下，我們終于慢了下來，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終于按照教官的要求，速度漸漸慢了下來。“一二一，一二一”操場(chǎng)上久久地回蕩著我們的聲音……
這就是軍訓(xùn)，雖然很累，但我們依然會(huì)堅(jiān)持，會(huì)收獲，會(huì)在汗水與努力中收獲歡笑……
中學(xué)生作文400字 篇4
春的腳步近了，陽光一下子明媚起來。風(fēng)還是有些冷，可我已清楚的看到春的影子在街上晃來晃去。
我喜歡春天，喜歡春的成長和顏色。春好似一個(gè)十七八歲的小姑娘抽枝展葉努力綻放，幼稚得讓人心疼，美麗得讓人心動(dòng)；又似一個(gè)不經(jīng)世事的孩子，不遺余力的涂抹冬的蒼白，渾然不。記冬的冷漠。
就在某天清晨，當(dāng)你睜開雙眼，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近深深淺淺的鵝黃淡綠，如夢(mèng)如紗般籠罩著城市的遠(yuǎn)山近樹。如果說城市的秋天是空洞的，因?yàn)樗挥新淙~而沒有果實(shí)，那么城市的春天就是生動(dòng)的，它有顏色’有花朵。如果你徹耳傾聽，還會(huì)聽到它成長的聲音。
春的日子每一天都是不同的，葉兒從小到大，花兒從蕾到花，衣服從厚到單……想著明天春的樣子，在每個(gè)陰晴圓缺的'夜里暖暖的入眠。
我渴望春天，渴望那種溫暖’細(xì)膩’體貼的感覺。當(dāng)和煦的陽光沐浴著你的身體，當(dāng)風(fēng)兒帶著春的味道撫過你的面頰，掠過你的發(fā)稍和指尖，心一下子便溫暖柔軟起來，不經(jīng)意間便原諒了春的泥濘的道路，并且無限柔情的想，在這樣的日子里應(yīng)該發(fā)生一些快樂的事情，或者就牽著愛人的手永遠(yuǎn)的散步。
春的腳步近了，它在城市的上空徜徉，輕柔地為每一個(gè)想念它的人放飛希望。
中學(xué)生作文400字 篇5
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天下午的課上，一位同學(xué)問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色�！甭犕昀蠋煹脑挘业男睦锩雷套痰�.。
我知道，老師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué)，在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來到這個(gè)學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�！笨闪_森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對(duì)他們是一無所知�！�
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越強(qiáng)，會(huì)更加努力，那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。
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