有關(guān)我是中學(xué)生作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我是中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
我是中學(xué)生作文 篇1
秋來(lái)了,誰(shuí)知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來(lái)送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)陽(yáng)光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來(lái),一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!
我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語(yǔ)課時(shí)寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語(yǔ)文老師在課堂上總是高談闊論,妙語(yǔ)連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過(guò)了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的`一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!
未來(lái)的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂(lè)、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣,結(jié)得滿目張揚(yáng),一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來(lái)。
我是中學(xué)生作文 篇2
時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間就像流水一般,很快地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候科目多了,作業(yè)多了,會(huì)忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說(shuō)我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)怎樣;有的`人在一起跑步,踢球……中學(xué)時(shí)代,培養(yǎng)我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時(shí)代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時(shí)也要懂禮貌,做個(gè)文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過(guò)程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他,鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒(méi)有宿舍,也沒(méi)有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰,不吃沒(méi)精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識(shí),同時(shí)也要學(xué)到腦子里,學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,是人生成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要珍惜時(shí)間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生作文 篇3
不要再問(wèn)我是誰(shuí),我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡(luò)的普通人,不神奇!
不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個(gè)職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。
更不要再問(wèn)我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡(luò)上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒(méi)有必要把這些問(wèn)題看的太重!
天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個(gè)美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問(wèn)起,我都驕傲地說(shuō),我的家在泰山腳下。
小時(shí)候我很乖,學(xué)習(xí)很好。印象里考過(guò)年級(jí)第一名。當(dāng)然這只是過(guò)往了。
初中的時(shí)候喜歡上足球,有時(shí)候會(huì)把礦泉水瓶當(dāng)球踢。
高中,對(duì)天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當(dāng)初我們跪地結(jié)拜時(shí)所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。
高二下學(xué)期被兩所學(xué)校勸退,成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說(shuō)上學(xué)并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時(shí)常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無(wú)奈和悔恨。
直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會(huì)問(wèn)我是不是哪所大學(xué)中文系畢業(yè)的,每當(dāng)這時(shí),心臟都會(huì)揪疼。真正的大學(xué)是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜歡的專業(yè)。我對(duì)很多人說(shuō)我這一輩子一定要找機(jī)會(huì)去某個(gè)大學(xué)中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。
有人說(shuō)我很成熟,有人說(shuō)我很浮華。前天七弟說(shuō),我浮華的'表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實(shí)的生活有太多的無(wú)所謂,但是又有多少人知道在我內(nèi)心里受過(guò)的傷和那些難以抹去的痛,讓我的感情超越我的年齡而過(guò)早的成熟。
很慶幸七弟如此懂我,每天面對(duì)如此之多的人,我希望把我最快樂(lè)最無(wú)憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個(gè)世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾經(jīng)一段時(shí)間依賴悲痛的文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過(guò)多,自己早晚會(huì)成為悲劇的主角,我認(rèn)同,因此我對(duì)那些無(wú)謂的故事說(shuō)拜拜,F(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無(wú)病呻吟,我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字;蛟S你經(jīng)歷過(guò)很多很多的痛苦和挫折,但是你沒(méi)有理由放棄追逐幸福的權(quán)利。人活一輩子是不應(yīng)該總沉浸在過(guò)去的。就像海水姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,愛如項(xiàng)鏈藏心間。相信這是對(duì)愛最大的尊重。
我不知道我還應(yīng)當(dāng)寫些什么,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切不想再提及,對(duì)我來(lái)說(shuō)早已失去了意義。今年我已經(jīng)22歲了,相對(duì)來(lái)說(shuō)成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實(shí)的多了。現(xiàn)實(shí)要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實(shí)就是得到想要的結(jié)果。
明年我就沒(méi)有太多時(shí)間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè),不過(guò)我有時(shí)間還是會(huì)來(lái)空間看看各位朋友,感謝大家對(duì)我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!
天晴就是這么一個(gè)人。
過(guò)年了,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,吉祥安康!
我是中學(xué)生作文 篇4
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來(lái)新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來(lái)新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的`名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來(lái)到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張,是英語(yǔ)老師,通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來(lái)的。語(yǔ)文老師見多識(shí)廣,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門來(lái)得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,擁有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生,并開始了我們的中學(xué)生活。
我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動(dòng)?好像都不是,是不安!這份不安來(lái)自于對(duì)小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念,以及對(duì)現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天,我一個(gè)人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無(wú)助。后來(lái),我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來(lái)自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個(gè)人仿佛跟這個(gè)世界已經(jīng)隔離開了,這讓我對(duì)未來(lái)的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過(guò),這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開始認(rèn)識(shí),交流,相處也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的'微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越高興。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
接下來(lái),是感覺課程“真棒”。在小升初的時(shí)候,如美術(shù)、體育、音樂(lè)等所謂的“副課”基本上是沒(méi)有了,每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號(hào),真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺得“真棒”;蛟S有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面的拓展。作業(yè)的增多,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以,我是中學(xué)生了,感覺作業(yè)變多了,真棒!
我成為中學(xué)生了,面對(duì)朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我感覺——真棒!
我是中學(xué)生作文 篇6
像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng).
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺.我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,要學(xué)會(huì)獨(dú)立.剛開始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體.”不錯(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率.
最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說(shuō)應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語(yǔ),當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過(guò),相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學(xué)生作文 篇7
在人的一生當(dāng)中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。
轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈。現(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了做人的道理,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿了許多的期待與憧憬。
在這段中學(xué)生活中,我感覺每天都很棒,每天都過(guò)的無(wú)比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識(shí)等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒(méi)學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心情總是感到無(wú)比舒坦,無(wú)比的愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我才會(huì)肆無(wú)忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。
現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的.面積異常的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴(yán)了起來(lái)。接著,就到了孔子廣場(chǎng)。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國(guó)人。我國(guó)思想家,教育家!墩撜Z(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),遇到任何問(wèn)題,不能坐視不理,而是虛心請(qǐng)教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@樣,我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。
我長(zhǎng)大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。
我是中學(xué)生作文 篇8
我是一棵樹,一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬(wàn)眾矚目的大樹,只是在一個(gè)僻靜的角落,少有人來(lái)停駐。
在春夏季節(jié),我的樹冠還能給同學(xué)遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無(wú)用處了。今年春天,一個(gè)小同學(xué)指著我對(duì)媽媽說(shuō):“看啊,這棵樹長(zhǎng)樹葉了!”他的媽媽說(shuō):“是!它會(huì)長(zhǎng)成大樹的!”
今年夏天,有一群男生要比賽跳遠(yuǎn),他們要找一個(gè)能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。
我是一棵樹,一棵孤獨(dú)的樹。想要和其他的樹竊竊私語(yǔ),可是風(fēng)兒不幫我們送信,我們距離太遠(yuǎn)。我開始埋怨栽樹的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹隔絕”,可是那都是幻想而已。平時(shí),只有微風(fēng)刮過(guò)我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的匆促。眼前的景物是固定的,只會(huì)隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來(lái)只粉刷過(guò)一次。
我是一棵樹,一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲,看著他們跑來(lái)跑去,看著他們愉快的長(zhǎng)談。曾有兩個(gè)女孩子從我面前走過(guò),她們好像在說(shuō)一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們?cè)谡f(shuō)什么,但是如果我有表情的`話,那一定是微笑著的。曾有三個(gè)男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無(wú)法看清楚。
我是一棵樹,一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚(yáng)起頭,等待著春風(fēng)吹拂,即使春天不會(huì)永遠(yuǎn)。我期待著長(zhǎng)成一棵粗壯的樹,能夠?yàn)槲业耐瑢W(xué)遮陰,為他們提供場(chǎng)地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長(zhǎng)在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……
我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠(yuǎn)處。
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