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【推薦】中學(xué)生作文400字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文400字 篇1
一年一度的春節(jié)又悄悄地來臨了，在這個象征著新氣象的節(jié)日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了。
在今年的年夜飯上，爸爸媽媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在姥姥家過年的，而今年因?yàn)閯偘崃诵路浚仨氃谧约杭依锍阅暌癸埩恕?/p>
下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”啊！不時的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有？
在一陣漫長的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和姥姥都坐上來后，我便開動了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦
實(shí)在太豐盛了！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。
吃完飯后，我們?nèi)易谝黄穑蚪蛴形兜乜粗汗?jié)聯(lián)歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節(jié)啊！瞧，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友的'紅包哦！
在爸爸和姥姥都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘的庇護(hù)下，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎了！但是濃濃的年味讓我興奮無比。
過年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧！
中學(xué)生作文400字 篇2
“主角”，生活中閃耀著光芒的詞眼，它受人矚目，令人追逐。然而，傳來一聲穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角!”這聲吶喊振奮人心!——題記
自每個人哇哇落地，就預(yù)示著又一個主角的誕生。他平凡但獨(dú)特;普通但唯一，他的降臨令世界多一個“主角”!
“總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空�！笨墒�，沒有人襯托，花朵會孤獨(dú);沒有人點(diǎn)綴，天空會單調(diào)。這也許不無道理。是的，每個人都站在一個舞臺上，每個人都會站在中央，每個人都是生活的主角!
世界上的一切，砌成了一座塔。辛勞奔波的人在最底層，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春。各種職業(yè)的人，一層層壘砌而上，逐漸到最頂端，閃耀著萬丈光芒的人，獨(dú)自貪婪的享受著生活的美好，受到世人矚目。但是，沒有最堅固的底基，何來頂尖?所以，從某種意義上來講，普通人更為重要，更是生活的主角。世界離不開底基，所以每個人都有自己的空間，獨(dú)一無二的自己，在屬于自己的舞臺中央盡情綻放著自己的風(fēng)采!
不管是街頭常見的清潔工，還是辛苦勞碌的打工者，或是悠閑樂哉的白領(lǐng)。每個人都有自己的'生活領(lǐng)域，有自己的舞臺。讓我們盡情閃耀，揮灑汗水，共同道上一聲穿透一切的吶喊：
“我也是生活的主角!”
那聲音響徹云霄，讓我們一起加油，做生活的主人，亦是生活的主角。加油!相信自己一定能行!
此時，那聲音便悠悠傳來“我是生活的主角!”
中學(xué)生作文400字 篇3
蘇道雪聽了，以火燒屁股的速度跑到了家里，只見院子里早已圍攏了一大群人。蘇道雪撥開人群，只見奶奶雙眼緊閉，臉色發(fā)青地躺在地上一動不動�！澳棠�！”蘇道雪只覺得自己的眼睛模糊了。雖說她是殺手，心腸比鐵石還硬，但是，奶奶這些天無微不至地照顧，早已讓她的.心漸漸變軟了。先不說她和奶奶沒有血緣關(guān)系，就算是有，她可是眾人口中的不祥庶女，連她那個有血緣關(guān)系的渣爹都沒對她這么好。
突然，奶奶睜開了眼�！澳棠蹋 碧K道雪驚喜地喊出了聲。“雪兒……奶……奶奶有東……東西給你……在……在奶……奶奶的……房間……”說完，就撒手歸西�！澳棠�！”蘇道雪失聲痛哭。
蘇道雪憤怒地站了起來，隨手揪住圍觀的一個人：“說！奶奶她怎么死的？”那個人早就已經(jīng)面容失色：“聽……聽說……是……在砍柴的……時候不小……心掉下了山……崖”他被蘇道雪嚇得結(jié)巴了起來。誰都知道，蘇道雪以前在村子里可是特別的懦弱，或許是由于太傷心了，才會這樣的。
“轟”的一聲，蘇道雪聽完了之后，更加傷心了，昏倒在地上。
中學(xué)生作文400字 篇4
五年前，我來到了這個陌生的學(xué)校，面對那些我不認(rèn)識到同學(xué)，我覺得自己很孤單，但是我在這五年的校園生活里，我感受到了友愛。團(tuán)結(jié)的重要性；嘗到了酸甜苦辣的滋味；學(xué)到了許多知識；得到了許多快樂……
在這里，每一個六一都使我難忘；每一個六一都充滿著歡聲笑語；每一個六一都使我快樂。
游園活動通常是九點(diǎn)三十分開始的，項目五花八門，什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個項目，興致勃勃地參與，興高采烈地歡呼。跳躍。
我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊伍中，就是兩張桌子上放著四個小盆，其中三個小盆中裝滿了水，第一個小盆中漂浮著一個小乒乓球，參與者只要把這個乒乓球吹到第四個小盆中就可獲得一張票。不知不覺就輪到我了，我見同學(xué)們吹得那么輕松，也深深地吹了口氣，使勁一吹，乒乓球落在了地上，老師說：“不行，再來一次�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α＿@次我吸取了教訓(xùn)，慢慢地吹，乒乓球只是原地打。唉，做好一件事真不容易，還要靠技巧。我聽到了同學(xué)們的加油聲，再鼓足勇氣，正對著乒乓球，暗暗地使勁大大吹氣，哈哈，這個乒乓球像個跨欄運(yùn)動員一蹦一跳地進(jìn)了三個盆，原來乒乓球是這樣“跋山涉水”的.呀。我高興地接過老師的獎劵。
經(jīng)過了這次活動，我深深地感受到這里充滿著歡樂。 團(tuán)結(jié)，這里的同學(xué)使我不再覺得孤獨(dú)。寂寞。
中學(xué)生作文400字 篇5
孔子，一個多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的偉人，雖然他早已離我們遠(yuǎn)去，雖然他不處在我們這個信息化的年代，但是他的思想仍深深的影響著我們。
前幾日，我們在學(xué)校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語文石老師背誦著：子曰學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎；有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……當(dāng)時我就對孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想，在我的學(xué)習(xí)中還是很有用的。
另外他講述的許多做人的道理，至今還是需要大家借鑒的。例如：擇其善者而從之，其不善者而改之。這就是做人擇友的標(biāo)準(zhǔn)之一。其實(shí)，我們之所以把他稱為圣人，是因?yàn)樗彩且粋�普普通通的人，但是他在做人上確實(shí)達(dá)到了人生的很高境界。
孔子不光是位偉大的教育家，他也是我們身邊生活的'指路人。每當(dāng)我們在生活上遇到困難的時候，我總會想到孔子失意的時候，仍然認(rèn)認(rèn)真真的對待每一件事，最后在不起眼的事情上取得了成功，這激勵著我把精力投入到自己的目標(biāo)上，有了前進(jìn)的動力。
在我的心目中，孔子并不是一個神，而是一個和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請教問題，絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度。
孔子，這個名字的背后，也暗含著一種文化，這種延續(xù)了兩千多年的文化，影響了一代又一代人，直至現(xiàn)在還在影響著我們。沒有了他的文化，我們的生活會變得沒有禮道，我們的生活也失去了色彩……。
這就是我心目中的孔子，為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。
中學(xué)生作文400字 篇6
我們的教室既漂亮又明亮。剛一進(jìn)門，便可以看見六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊，還可以看見北墻上的透明的窗戶，綠色的窗框散發(fā)出大自然的氣息。每戶窗戶都配有一扇灰白色的窗簾。
教室的東北角上是一個書櫥，里面擺放著各式各樣的書籍，每周星期二下午，我們都會挑選自己喜歡的書在遨知識的海洋里盡情暢游。教室的西北角上放了一個小柜子，里面放著我們打掃衛(wèi)生的工具，柜子上面有一塊班級之星展覽板，左邊是一塊黑板，黑板上是板報的內(nèi)容豐富多彩。教室的最前面墻上也有一塊黑板，這是我們上課用的，在這塊黑板的左上方有投影幕，有時候老師會放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個方塊，上面寫著八個字。中間有面五星紅旗，它在教育我們，要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。黑板的前方有一個講臺，上面擺放著粉筆盒、黑板擦和教材資料，這些東西讓老師播下了知識的種子，讓我們快樂的`成長！
我們的教室是美麗的，是明亮的，更是神奇的，它讓我們擁有了豐富的文化知識！
中學(xué)生作文400字 篇7
老師，我有太多話想對您說，卻一直沒有機(jī)會說出來。因?yàn)槟隽颂鄬ξ矣袔椭氖�。借此機(jī)會，我想對您說些我的心里話。
記得一年級那時，我不是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。第一次測驗(yàn)，我的了全班倒數(shù)第一，您卻沒有批評我，反而虛心地教導(dǎo)我。當(dāng)時我心里想：我考得這么差，老師竟然沒有批評我，還認(rèn)真地教我怎么改錯，我一定不能辜負(fù)您的對我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，第二次測驗(yàn)我考了97分。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個三年級的小學(xué)生了。
在我第一次寫習(xí)作時，您給了我很大的鼓勵。我正在寫習(xí)作時，突然發(fā)現(xiàn)有一個自然段沒有按照要求寫。當(dāng)我在想要不要重抄時，您鼓勵我只要修改一下就行了，下次要注意在上課時要認(rèn)真聽講，平時要多留心觀察，多練筆，多看對寫作文有幫助的'課外書，就能寫好作文了。從此以后，我認(rèn)真聽講，果然在寫作文方面我有了很大的進(jìn)步。
在四年級時，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
有一次上課時，您突然叫我回答問題，而我回答不出來，您沒有責(zé)怪我。第二堂課時，我心想：您等會兒又抽查到我回答問題該怎么辦?于是，我就認(rèn)真聽課，但您卻沒叫我回答問題。到下課時，我才明白可能是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真上課所以才抽查到我回答問題。從那以后，我更加上課認(rèn)真，積極舉手回答問題。后來，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。
老師，我想從心里對您說：“感謝您對我多年來的教導(dǎo)，讓我能夠健康快樂地成長。老師，我愛您�！�
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