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【精品】中學(xué)生作文600字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文600字 篇1
“易林怡璐！再跑快一點(diǎn)！！！”蔣欣宜大喊，太陽(yáng)聽(tīng)了都皺了眉，忙捂住耳朵。
“我，我跑不動(dòng)了，欣宜，你，你慢，慢點(diǎn)，等，等，我！”易林怡璐都快跑的虛脫了，有氣無(wú)力的央求道�！敖裉焓俏覀儓�(bào)到的第一天，如果你遲到，那就要?dú)У衾蠋煂?duì)你的第一印象了！”蔣欣宜急了，忙說(shuō)，”好吧！拼了！沖啊！“
大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機(jī)呢？蕭林，去接他們上來(lái)�！闭f(shuō)話(huà)的女孩驚奇的'看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無(wú)關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，寧曉?xún)x，中國(guó)第五大強(qiáng)企業(yè)寧氏集團(tuán)寧浩天的女兒。
“曉?xún)x！曉?xún)x！”兩人齊聲說(shuō)道，眨眼間，就被蕭林接上了車(chē)。
再看兩人，臉紅紅的，低頭不語(yǔ)，一時(shí)間，空氣仿佛停止了，三個(gè)人不言不語(yǔ)�！澳莻�(gè)，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來(lái)了？那欣宜，你呢？“那個(gè)，是這樣啊，蕭離剛從美國(guó)回來(lái)，時(shí)差還沒(méi)調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉?xún)x在心里暗笑，這兩個(gè)善良少女，真有他們的。“好了好了，你看看你們兩個(gè)，我又沒(méi)怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了。”
車(chē)停在貴族學(xué)校前，三個(gè)少女從車(chē)上優(yōu)雅的走下來(lái)，校門(mén)口同學(xué)眼睛根本無(wú)法把眼睛從她們身上移開(kāi)。今天，易林怡璐穿了一件淡藍(lán)色的裙子，頭上別了一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉?xún)x，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù){(lán)色太陽(yáng)帽，她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開(kāi)，蕭林不知何時(shí)，帶來(lái)蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來(lái)到校長(zhǎng)室，可是校長(zhǎng)室卻空無(wú)一人......（她們來(lái)校長(zhǎng)室當(dāng)然是報(bào)到來(lái)了，可是校長(zhǎng)去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請(qǐng)期待）
中學(xué)生作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村子，家鄉(xiāng)的春節(jié)如它的風(fēng)景一樣，也是那么的精彩。
辦好年貨，家家都必須大掃除一次，不放過(guò)任何一個(gè)角落，把屋里屋外打掃一塵不凈，寓意把一切不好的東西全掃除干凈，企盼來(lái)年吉祥如意，事事順心。接下來(lái)就要貼對(duì)聯(lián)了。門(mén)外的紅對(duì)聯(lián)是必不可少的，對(duì)聯(lián)上寫(xiě)的話(huà)五花八門(mén)，什么“舉步出門(mén)方方利，招財(cái)入戶(hù)路路通”呀，什么“綠柳舒眉觀新歲，紅桃開(kāi)口笑豐年”啊，加上個(gè)橫批“出入平安”或“萬(wàn)事如意“，再貼上大大一個(gè)“�！�，就大功告成了。
年三十，也就是除夕這天，每個(gè)人除非萬(wàn)不得已，定要回家吃團(tuán)圓飯。一家子的男女老少聚坐在大飯桌旁吃著熱氣騰騰的火鍋，人們臉上都掛著幸福的微笑。吃過(guò)飯，邊看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家邊互相聊著這一年里自己遇到的逸聞趣事，說(shuō)的人眉飛色舞，聽(tīng)的人津津有味。
屋里洋溢著大家歡快的笑聲，電視里的'明星演員賣(mài)力的演出又為過(guò)年紅紅火火的氣氛渲染幾筆�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！背σ�，怎么能沒(méi)煙花來(lái)助興呢？
只聽(tīng)“砰”的一聲，絢麗的煙花飛上了漆黑的夜空，一下子就炸了開(kāi)來(lái)，“花瓣兒”頓時(shí)被灑滿(mǎn)了天際，天被照得亮如白晝。各色的煙花一朵連一朵綻放在天邊，它們盛開(kāi)了一會(huì)兒便又隕落，但仍為天空增色不少。
除夕夜的天空是最美的，沒(méi)人能否認(rèn)這一點(diǎn)。
除夕之后便是正月初一，人們什么也不做，都在休息，店鋪都不開(kāi)門(mén)，到處都很安靜。到了初三，人們又忙起來(lái)了，一家人都要到親朋好友家拜年，小孩子這下可開(kāi)心了，可以收紅包嘛！大人門(mén)邊說(shuō)著“身體健康”“學(xué)習(xí)進(jìn)步”，邊把紅包遞了過(guò)去。馬上就能聽(tīng)到孩子甜甜應(yīng)了一聲：“新年快樂(lè)！”心里便涌起了絲絲甜蜜。
一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開(kāi)始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
中學(xué)生作文600字 篇3
穿行于風(fēng)塵世俗，時(shí)光瘦人滿(mǎn)懷心事，多少蘭心如花飄逝在風(fēng)雨中，歲月淺藍(lán)，須淺唱清歡。幸福很簡(jiǎn)單，幸福很溫暖，幸福讓我們穩(wěn)穩(wěn)地成長(zhǎng)！
——題記
“噠噠噠”樓道內(nèi)的腳步聲愈發(fā)清脆，我跑到門(mén)前，伴隨清脆動(dòng)聽(tīng)的鑰匙旋轉(zhuǎn)聲。“嘩”猝不及然地躥跳到爸爸面前—— “啊，你怎么在這，可把我嚇壞嘍！你個(gè)淘氣包�！卑职忠噜烈嘞驳刈⒁曋遥垌辛鲃�(dòng)著縷縷愛(ài)意。
其實(shí)我知道——這個(gè)玩慣了的把戲，爸爸并沒(méi)有嚇到！那其實(shí)是父女間的默契配合！
其實(shí)我也知道——這個(gè)玩慣了的'把戲，我倆都不感新鮮！那其實(shí)是女兒對(duì)父親的稚氣關(guān)愛(ài)！ 爸爸是名普普通通的警察，每天早出晚歸，和各種各樣的人接觸，會(huì)碰到不講理的，難免會(huì)受些氣，而他卻總是一笑了之肚子把工作的苦澀吞咽。每逢值班，24小時(shí)在單位忙出忙進(jìn)，到第二天日暮西山時(shí)，才拖著疲憊的身子回家！每當(dāng)我上演這鬼把戲，他總是掩飾著自己的疲倦，出色地做個(gè)好演員！
“嘩”，浴室的門(mén)打開(kāi)了，父親換上干凈衣服，精神抖擻，呵呵地笑著。再次凝視著他，時(shí)間刺破了他的青春精致，把平行線(xiàn)刻上了額角。辛苦操勞的爸爸終究沒(méi)能躲過(guò)它橫掃而過(guò)的鐮刀。我轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷地抹干了眼角的淚花。
爸爸并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是笑著招呼我們吃飯。斜射入窗的夕陽(yáng)，灑滿(mǎn)了餐桌，曼妙，深邃，而又寧?kù)o。我?jiàn)A上一塊肉塞到了爸爸嘴里。他笑的是那么開(kāi)心，那樣開(kāi)懷，眉宇間是深深的滿(mǎn)足與欣慰…… 暖暖的天空，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的家，暖暖的心，一切皆暖，一切皆因父親。 這幸福很簡(jiǎn)單，這幸福很溫暖，我愿守住這穩(wěn)穩(wěn)的幸福！任時(shí)光荏苒，光陰散盡！
準(zhǔn)備好了。
中學(xué)生作文600字 篇4
比起小學(xué)，中學(xué)生活既憂(yōu)愁又快樂(lè)，雖說(shuō)是同一所學(xué)校，但充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)的“一校兩治”制度。唉！沒(méi)辦法，畢竟能否考入一中在此一搏。
令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，那就是為期五天的軍訓(xùn)。在那大概三十多攝氏度的天氣里，我們身著密不透氣的迷彩服，一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù)。此刻，我知道，中學(xué)生活在向我們招了招手，只要五天一過(guò)，立馬進(jìn)行“諾曼底登陸”。但軍訓(xùn)期間，語(yǔ)文老師已經(jīng)向我們布置了作業(yè)。那就是150字的微寫(xiě)作。雖然比較簡(jiǎn)單，但“野心十足”的我總想給它玩點(diǎn)新花樣。在我一番思考中，我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險(xiǎn)的事，但不冒險(xiǎn)，何來(lái)日后的輝煌？開(kāi)始寫(xiě)了，我一心一意地抽取詞庫(kù)，大腦飛快地想著是否通順，是否用詞嚴(yán)謹(jǐn)？是否符合結(jié)構(gòu)？在這樣進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)之后，第一篇文言文終于成了。此時(shí)的我，激動(dòng)萬(wàn)分，仿佛感到自己的人生寫(xiě)作史又多了一頁(yè)。
在第二天早自習(xí)時(shí)，語(yǔ)文老師把我們所寫(xiě)擬成了一句小詩(shī)，在聽(tīng)到“不乏文學(xué)愛(ài)好者，詩(shī)詞曲賦了逍遙”時(shí)，我感到昨天晚上吃的苦，受的累都值了。又因?yàn)檫@一篇文章，使我的'交際圈里又多了幾個(gè)朋友。
彼時(shí)，我又像是聽(tīng)到了吶喊。又為快樂(lè)的中學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
現(xiàn)在，中學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，每天能正常學(xué)習(xí)時(shí)，我總感覺(jué)一種力量激發(fā)著自己。雖然一天比一天累，但每天都能沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
中學(xué)生活能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)更豐富的視野，同時(shí)，三年后的中考同樣也在等待著我們，不過(guò)就需要我們更努力。
中學(xué)生活，一定是快樂(lè)的。
中學(xué)生作文600字 篇5
未來(lái)如花，如一朵神秘莫測(cè)之花，無(wú)蹤無(wú)影，許多人窮其一生去尋找它，去追求它，卻從未想過(guò)，它就在眼前。
人生就像一道難解的方程，而未來(lái)就是方程中的那個(gè)未知數(shù)，只有少數(shù)人求出了它，因?yàn)樗麄冎雷约旱奈磥?lái)、掌控著自己的未來(lái)，更重要的是他們清點(diǎn)了未來(lái)。
如果說(shuō)未來(lái)是一個(gè)英語(yǔ)單詞，那它一定不可數(shù)，一定無(wú)法清點(diǎn)，但在我看來(lái)，人的未來(lái)有多個(gè)，甚至是無(wú)限個(gè)，就像一道選擇題，無(wú)數(shù)的選項(xiàng)里面只有一個(gè)真正的屬于你，真正的適合你，你需要對(duì)它們進(jìn)行清點(diǎn)，進(jìn)行排除，否則你會(huì)在人生的無(wú)數(shù)條道路中迷失自己的本性，直至走向滅亡。
清點(diǎn)未來(lái)的重要性遠(yuǎn)不是語(yǔ)言可以描述的，但是世上體現(xiàn)岀它的.重要性的數(shù)不勝數(shù)。Jayzhou、周杰倫，可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，但我們所看到的僅僅是他們現(xiàn)在的輝煌，他們的童年又有幾人知道？在他很小的時(shí)候，他的未來(lái)就已經(jīng)確定了，也就是說(shuō)他在很小的時(shí)候他的未來(lái)就清點(diǎn)過(guò)了，那就是音樂(lè)。事實(shí)告訴我們，清點(diǎn)未來(lái)很重要，我們清點(diǎn)未來(lái)也是為了我們自己的人生，那，我們?cè)撊绾吻妩c(diǎn)未來(lái)呢？
未來(lái)是屬于我們自己的，在第一情況下，應(yīng)該我們自行清點(diǎn)未來(lái)，但是我們的為人處事的經(jīng)驗(yàn)都不如大人，所以，在我們無(wú)法決斷之時(shí)，詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩的意見(jiàn)是最為明智的選擇，記得讀過(guò)一篇短文，講的是一個(gè)學(xué)生在填寫(xiě)大學(xué)志愿的時(shí)候猶豫于北大和北師大之間，但后來(lái)爺爺?shù)囊环?huà)讓他豁然開(kāi)朗，依稀記得他爺爺說(shuō)了這樣一句話(huà)：在自己的未來(lái)分岔口猶豫不決時(shí)，大膽走下去，那你要么發(fā)現(xiàn)新的一片天，要么失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重來(lái)，仍然有收獲，我想這句話(huà)應(yīng)該就是清點(diǎn)未來(lái)的方法之一了吧。
你無(wú)法掌控未來(lái)，除非你先清點(diǎn)自己的未來(lái)，清點(diǎn)未來(lái)是掌控未來(lái)的必須條件，我們應(yīng)該多次清點(diǎn)未來(lái)，以便完美的掌控未來(lái)。
中學(xué)生作文600字 篇6
面山而居，寄情山水，別有一番滋味。
于陋室雅坐，聆聽(tīng)淅瀝雨韻;步出門(mén)外，只見(jiàn)霧氣將歇，隱約中知高山被雨水洗禮后所獨(dú)有的澄澈。晚風(fēng)拂柳，夾雜著泥土氤氳的氣息，吸入鼻中，如清茶般香甜。而隨風(fēng)同至的絲絲寒意，讓人方知秋姑娘的到來(lái)。
順羊腸小道踏至山下，天色漸暗，鳥(niǎo)鳴啁啾而歸巢，蟲(chóng)兒卻仍吵鬧著遲遲不肯歸穴，但這一切并未能打破另一處的寧?kù)o。皓月當(dāng)空，疏星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光透過(guò)林間的空隙，與松木落下的斑駁黑影構(gòu)成一幅和諧的光影圖;清泉直下，濺花朵朵，汩汩流水擊打兩岸的巖石，與石板留下的聲聲余音形成一幅妙美的聲響畫(huà)。
漫步鄉(xiāng)間小路，秋風(fēng)撫摸著剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的葉兒，抑或剛吮吸完上天的恩澤，抑或剛與秋蟲(chóng)打鬧完，現(xiàn)在卻如嬰兒般安逸。這時(shí)，竹林那頭傳來(lái)一陣腳步聲，浣衣女們提著衣籃，相互談笑著一天的經(jīng)歷，踏著似水的月光歸來(lái)，為這寧?kù)o的夜晚增添了一份別有的色彩。盛夏過(guò)后，殘余的'荷花不甘頹敗，仍似玉女般亭亭地立在蓮塘中;蓮葉上，圓溜溜的水珠在打著滾兒，書(shū)寫(xiě)著生命無(wú)時(shí)不在綻放的篇章。幾片相連的荷葉動(dòng)蕩著，發(fā)出急促的喧響，漁夫正準(zhǔn)備下水出行，撒下結(jié)實(shí)的漁網(wǎng)，預(yù)計(jì)著凌晨收網(wǎng)時(shí)碩果甚多。
任憑時(shí)光的飛逝，春日芳華雖已散盡，而秋景仍佳，有誰(shuí)不愿留在這幽林之中，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為伴呢?故返吾陋室，乃作一律詩(shī)，命曰《山居秋暝》：
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
【批改評(píng)語(yǔ)】本文是對(duì)《山居秋暝》的演繹，完全遵循了原作的意象和意境，甚至比原作更生動(dòng)一些。這樣的演繹，充分顯示了作者的才華和追求——懷才而遠(yuǎn)世，居陋而心靜。
中學(xué)生作文600字 篇7
牽掛是一縷陽(yáng)光，就能折射出七彩光芒；牽掛是母親的雙手，讓我的內(nèi)心溫暖、明亮；牽掛是一束束鮮艷欲滴的鮮花，清香四溢、沁人心脾�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”每每聽(tīng)到這首歌，我便想起了在異校的好朋友周竹馨。昔日，我倆曾那么要好，總是無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離。在學(xué)習(xí)上，我倆有時(shí)竟?fàn)帉?duì)手，每次都要一比高低，一決勝負(fù)。而如今，你卻在文峰外校，每當(dāng)我孤單時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起你。你還好嗎？最近學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓�？這時(shí)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，愿風(fēng)兒能帶著我的絲絲牽掛吹進(jìn)你的心房。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)我的`心田。母親的牽掛，是杯濃烈的醇酒，深深陶醉了我。因?yàn)樽⌒５木壒�，只有到了周五才能回家。那晚，我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了母親和父親的談話(huà)：“女兒一周才能回來(lái)一次，不如你沒(méi)事時(shí)就去看看她吧”。母親與父親商量著�！耙恢懿灰�(jiàn)，你就想成這樣，以后她上了高中怎么辦？”爸爸說(shuō)�！拔疫@不也沒(méi)辦法嘛，人老了，一不見(jiàn)她，心里就有點(diǎn)不放心……”突然，我覺(jué)得有什么東西正在一點(diǎn)點(diǎn)地模糊我的眼睛，我流淚了。我們?nèi)缢儍敉该�；母親的牽掛如水，綿延不絕。
八月桂花，十里飄香。我仿佛又聞到了那令人神清氣爽的花香。我仿佛又回到了那棵桂花樹(shù)下，嗅著花香，抖擻抖擻精神，放飛那一天的疲勞，享受著人間仙境�？扇缃瘢趯W(xué)校里，疲勞時(shí)，除了面對(duì)課桌還是課桌，那濃郁的花香也只能在心里慢慢回味。桂樹(shù)呀，你現(xiàn)在還是花開(kāi)滿(mǎn)枝，清香撲鼻嗎？
牽掛是風(fēng)箏，永遠(yuǎn)掙脫不了長(zhǎng)線(xiàn)；牽掛是明月，永遠(yuǎn)照亮了夜空。世界因?yàn)橛辛藸繏欤哦嗔艘环輴?ài)。
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