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中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-19 12:34:45 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】中學(xué)生作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中學(xué)生作文錦集五篇

中學(xué)生作文 篇1

  閱讀使你如風(fēng),掠過千山萬水,長(zhǎng)江黃河,萬里長(zhǎng)城;使你如燕,翔過綠色家園,領(lǐng)略黃河瀑布的雄偉氣勢(shì),傾聽杭州西湖的水平如鏡。

  閱讀是一種享受,一種情懷,一種幸福。

  請(qǐng)打開智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!

  “不動(dòng)筆墨不讀書”是養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣。有些人捧著一本書埋頭苦讀,卻不會(huì)用筆作錄記,得過縣過,最終一無所獲。我稱這些人為“走馬觀花”的人,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,一本好書就這樣被這些人白白地糟蹋,多可惜,如果我們不想成為這樣的人,那怎樣才算真正的閱讀?下面是我談讀書的`皮毛,希望能夠使愛書的學(xué)者交流。

  在閱讀中時(shí)刻要學(xué)會(huì):品評(píng)、聯(lián)想、欣賞。共同進(jìn)入作者喜怒哀樂的情感世界,與作者心靈相通。當(dāng)你遇到哲理深刻的句子,你可以作上標(biāo)記,寫出自己的體會(huì),還可以列為自己的警句,終身受用;遇到不懂的地方,作上特殊記號(hào),養(yǎng)成敏而好學(xué),不恥下問的習(xí)慣,或是利用多媒體上網(wǎng),查閱其它課外書籍,擴(kuò)大閱讀視野,加深理解。

  請(qǐng)打開智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!

  學(xué)會(huì)聯(lián)想,聯(lián)想是藝術(shù)的翅膀,也是文學(xué)的翅膀。當(dāng)你看完《白雪公主》的故事后,你是否聯(lián)想白雪公主以后的美好生活?艱難困苦?一旦你進(jìn)入了白雪公主的童話世界,你可能想到那是多么美麗,多么奇妙,那就是聯(lián)想的魅力。

  不用遲疑了,閱讀是你心靈對(duì)話摯友,使你成為一個(gè)高素質(zhì)的青少年。學(xué)會(huì)如何去欣賞,欣賞是一種學(xué)習(xí),一種羨慕,一種感悟,一種自勵(lì),一種特別的收獲和境遇。你可以欣賞孟浩然的清淡幽雅;欣賞陶淵明的質(zhì)樸自然,王維的靜謐優(yōu)美!

  相信吧,書才是你最好的朋友!

  在書中領(lǐng)悟人生,感受人生,領(lǐng)悟人生的真諦,感受人生的詩(shī)意生命!

  學(xué)會(huì)品評(píng)、聯(lián)想、欣賞,你就等于進(jìn)入書的另一個(gè)奇妙境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書之趣萬萬千,讀書之樂千千萬!

中學(xué)生作文 篇2

  記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調(diào)濃稠的畫中:兩個(gè)老人并肩坐在柔軟的沙發(fā)上,外婆似若神往地注視著某個(gè)角落,凝視良久,輕語自喃:“唉,你看,一眨眼這么多年都過去了!蓖夤珜⑸碜涌吭谏嘲l(fā)上,朦朧著雙眼,半夢(mèng)半醒間淡淡地“嗯”上一聲,回應(yīng)外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發(fā)前的電視發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響,他們有時(shí)就會(huì)這樣呆上整個(gè)下午,電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風(fēng)輕云淡,將一種恬淡的詩(shī)意勾勒在不言中。

  今年,外公八十歲高齡,外婆小他六歲。五十多年的攜手,令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦,幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當(dāng)時(shí)的外公像是努力地想了想,眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松:“那時(shí)候啊,唔,我和你外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的。你外婆當(dāng)時(shí)是舞蹈隊(duì)的……”他樂此不疲的聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱,以及幾分微微的不自然:“跟小孩子說這些干什么。”外公眼中的笑意溢入了眼角的皺紋里,與那些時(shí)光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。

  在我的童年記憶中,他們只起過一次爭(zhēng)執(zhí)。外公因外出賣糧食,路有些遠(yuǎn)且身體又有些疲憊,原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈?zāi)垦#瑴喩頍o力。外婆十分著急與擔(dān)憂,便忍不住數(shù)落起他:“我跟你說過多少次了,身體不舒服就不要勉強(qiáng)出門,你看你現(xiàn)在這樣可舒服了吧,躺在床上還能動(dòng)嗎!”外公有些氣惱,以虛弱的聲音回應(yīng)道:“我出我的門,我自己去吃藥行了吧!彼鷼獾貟暝鹕,卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過,卻也看不下去了,臉依然緊繃著,嘴上卻終于讓了步:“你別動(dòng),躺好歇著吧,我去給你拿藥來!彼龑⑺幤⒃谑中模屚夤滔,言語終是緩和了許多:“今后有一點(diǎn)難受就老實(shí)在家呆著,這么大年紀(jì)了,萬一在外面出了事怎么辦?萬一我不在身邊怎么辦?萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨,外公卻老實(shí)地聽著數(shù)落,嘴上是淡淡的敷衍,瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔(dān)憂,嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉(zhuǎn)輪換,令他們像是曾在陽光下一同生長(zhǎng)過的藤蔓,在時(shí)間匝匝密密的侵噬下擰成了堅(jiān)不可摧的一股,他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚,但他們共同生長(zhǎng)的枝葉依然鮮活,依然泛著陽光般不曾消逝的鮮艷色彩。

  時(shí)光荏苒,將昨日的抽芽枝蔓轉(zhuǎn)眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實(shí)而短暫,像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢(mèng)境,令人眼看著那份清晰的綺麗轉(zhuǎn)眼般沉淀為脫口而出的當(dāng)年。也許他們的容顏由當(dāng)初的濃艷變?yōu)榱巳缃竦睦蠎B(tài)龍鐘,但我始終相信他們才是在時(shí)光中笑到最后的人,他們用自己的余生完成了對(duì)彼此的承諾,一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽無限好,黃昏又何妨?

  江蘇省徐州市西苑中學(xué)‖指導(dǎo)教師:李春梅

  相對(duì)于攜手走過半個(gè)世紀(jì)的.外公外婆而言,作者只是有幸見證了他們相依相伴的某個(gè)片段。文中,作者擷取了外公外婆平常生活的兩幕情景,畫面雖然簡(jiǎn)單樸素,但是他們之間互相依偎的細(xì)膩情感依然打動(dòng)了我們。兩幅畫面,有動(dòng)有靜:第一幅畫面中,兩位老人靜靜地依偎在沙發(fā)里,任憑電視屏幕流轉(zhuǎn),他們只是沉醉在靜謐的午后,那種相守仿佛可以延伸到地老天荒的一瞬;第二幅畫面,兩位老人慪氣斗嘴,明面上是雙方唇槍舌戰(zhàn),可來往的每一句話里,都盡是對(duì)彼此的愛惜和體恤,這樣的絮叨讓人聽著踏實(shí)和溫暖。老人家甜蜜相伴的故事已經(jīng)令人心動(dòng),而更讓人心動(dòng)的是作者文末的一句:“夕陽無限好,黃昏又何妨?”這是對(duì)“夕陽無限好,只是近黃昏”的反用,一語中的地提亮了外公外婆愛情的歷久彌新。

  【適用文題】外公外婆的故事、最感人的一幕、愛的真諦……

中學(xué)生作文 篇3

  在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上,鐫刻著一位德國(guó)新教牧師留下的發(fā)人深省的短詩(shī)。他曾是納粹的受害者,也是對(duì)非正義保持沉默的受害者。

  “在德國(guó),起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我保持沉默——因?yàn)槲也皇仟q太人;后來他們追殺工會(huì)成員,我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員;此后,他們追殺天教教徒,我保持沉默——因?yàn)槲沂切陆探掏剑蛔詈笏麄儽嘉叶鴣,卻再也沒有人站出來為我說話了。"

  在這個(gè)日新月異的現(xiàn)代社會(huì),類似的人間悲劇還時(shí)有發(fā)生。環(huán)顧四周,絕大多數(shù)人都將”沉默是金"當(dāng)作是自己的擋箭牌,而這一口號(hào)就像是一股潮流,迅速地在各地蔓延開來,世界上不再有懲惡揚(yáng)善那美妙動(dòng)聽的聲音,地球也像我們這自私的人類一樣沉默著。

  無數(shù)的事實(shí)告訴我們——沉默是爆發(fā)的前奏,我們所有人不予理會(huì),置身事外的行為都將滋長(zhǎng)世界上的種種黑暗勢(shì)力,使他們加倍的`猖獗、狂妄,這最終危害的將是我們自身的安全。

  試想一下一個(gè)沒有人出來伸張正義,沒有一個(gè)人為正義而歌的社會(huì)將會(huì)如何?或許是走向毀滅,亦或是到了最后人們互相殘殺!這將會(huì)是一個(gè)沉淪的、黑暗的社會(huì)!如果人類從此失聲,如果我們永遠(yuǎn)保持沉默,看吧,一個(gè)毀滅時(shí)代的噩運(yùn)將降臨在我們的頭上!

中學(xué)生作文 篇4

  "落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"想起這句詩(shī),就讓我想起那些默默無私奉獻(xiàn)的老師,他好像是一片葉子,它將幼小的花兒保護(hù)是他的責(zé)任,等到他把花兒哺育成一顆顆碩大的果實(shí)時(shí),他將犧牲自己給果實(shí)作養(yǎng)料,希望他們能夠再次開花結(jié)果,老師讀學(xué)生也正是這樣,別看老師表面很嚴(yán)肅,其實(shí)他的心里很溫暖,很貼心,你也別抱怨,老師老是叫你去辦公室,批評(píng)你,你不必感到很難過,因?yàn)槔蠋熢谝饽,關(guān)心你,在為你的未來著想,你應(yīng)感到高興。

  在初中階段,我最感謝的就是章老師了;他很幽默,上課是經(jīng)常講笑話給我們聽,這讓我們對(duì)他的課更感興趣了。有一次,征文比賽,他選了幾篇文章,讓我想不到的是,他居然會(huì)選我,起初,我覺得自己的作文很爛,根本不是寫作文的料,但是,到了后來我知道我的作文得獎(jiǎng)了,覺得很不可思議。有時(shí)候,我甚至?xí)氲剿麄兛赡芨沐e(cuò)了,但確實(shí)是真的,從那以后,我對(duì)作文的看法有所改變,以前我還怕寫作文,可是現(xiàn)在覺得寫作文就在于突出它的真情實(shí)感;因?yàn)槲伊私饬怂,所以便不再害怕于它,就因(yàn)槟且淮,我?duì)作文有了新的`理解。

  因?yàn)橛辛苏吕蠋煂?duì)我的教育,我寫的作文才會(huì)更進(jìn)一步;章老師就像是一位忠厚、勤勞的園丁,而我,我們就像是一朵朵待放的花,只有勤勞的園丁,天天給花兒澆水,施肥;▋翰艜(huì)盡情綻放,而花兒也會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)來回報(bào)園丁。

  老師就像是人生當(dāng)中的第二位父母,他教育我們要做一個(gè)愛國(guó)的好學(xué)生,要孝順父母,老師是無私的,每次都把別人的快樂放在最前面,而將自己的痛苦埋藏,不讓人發(fā)現(xiàn)。

  父母的愛是無私的,老師的愛更是無私的,長(zhǎng)大后,我想將這無私的愛也寫在紙上。

中學(xué)生作文 篇5

  奶奶,你是我的太陽,為我驅(qū)逐黑暗。

  ——題記

  三年前的今天,奶奶突然的病故,就好像一朵朵烏云將我籠罩,脫不開身。

  因?yàn)榘謰尮ぷ髅β担詮男≡谀棠躺磉呴L(zhǎng)大的我,和奶奶感情很深。然而就在一個(gè)星期天的下午,奶奶說要給我煮面,后來又沒給我煮,說:“要吃晚飯,會(huì)吃不下飯,明天再煮!泵魈炷棠叹鸵フ疹櫣霉脛偝錾男〉艿芰耍粫(huì)給我煮的,所以我不依,哭鬧地說:“明天你就不在了……”奶奶聽了很生氣,罵了我一頓,沒有意識(shí)到這句話嚴(yán)重的我,當(dāng)初埋怨過奶奶。就在過沒多久,奶奶生了一場(chǎng)大病,去世了,我失去了一個(gè)重要的親人,覺得是自己這句無心的'話讓奶奶去世的,每天都很愧疚。

  走在放學(xué)回家的路上,一個(gè)長(zhǎng)得像安徒生爺爺?shù)娜讼蛭易邅,問我:“你想不想回到過去,去見你的奶奶!甭犃撕,我疑惑道:“是真的嗎?”老人說:“嗯,是真的,但你要在下山前回來,不然就會(huì)魂飛魄散!蔽移炔患按卣f:“好”,心里一想見奶奶,他打開了一本書,一束白光向我襲來,我便什么知覺也沒了。(

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己回到了八歲的時(shí)候,正躺在奶奶懷里睡大覺,頓時(shí)覺得好幸福,緊緊地抱著奶奶,怕一松手,奶奶又要離我而去,因?yàn)槲冶У奶o,奶奶醒了,為了讓這一在過得充實(shí),我和奶奶一起起床。

  這一天,陽光明媚,正適合曬谷子,奶奶早早收拾好了東西,要去曬谷子,我主動(dòng)提出幫忙,在空地上,奶奶把谷子從袋子里倒出來,我在一旁把袋子疊好,看著奶奶流了汗,我用毛巾幫她擦了擦,又倒了杯水,從奶奶臉上,我讀懂了欣慰。一切工作完成后,和奶奶躺在金色的谷沙上,清風(fēng)微微撫過我的臉,陽光照在身上,我轉(zhuǎn)過頭,看著奶奶疲備的臉,多希望時(shí)間能在這一刻停住。

  太陽快下山了,我的時(shí)間也不多了,想為奶奶做一次飯,可是八歲的自己還太小,做起一些事來是不容易的,所以奶奶一直在旁邊幫助我。吃飯時(shí),奶奶對(duì)我說:“你今天真懂事,但我的孫女她有些小淘氣,跟你很不同,你能告訴我你是誰嗎?我的孫女她又去哪了!蹦棠陶婕(xì)心,一下子就發(fā)現(xiàn)了。想了想,我對(duì)奶奶坦白了,我希望奶奶能原諒我:“是不是因?yàn)槲艺f的那句話,不然你也不會(huì)離開我,嗚嗚……”奶奶笑了笑,說:“生老病死,這是一個(gè)過程,時(shí)間到了,奶奶就會(huì)走,怎么會(huì)是因?yàn)槟隳兀磕阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),健健康康,這是奶奶最大的愿望,奶奶今天很開心!

  太陽即將下山,我還有好多話想說,但不知從何說起,等我回去后,那個(gè)愛讓奶奶操心的“我”就回來了,我給“我”留了封信,讓“我”好好照顧奶奶。

  太陽下山了,我?guī)е棠虒?duì)我的期望回到了家,找到了未來路的方向。

  我的烏云散開了,太陽出來了。

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