【精華】中學(xué)生作文合集四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　連綿的雨水，濕潤(rùn)了整座城市，同時(shí)也濕潤(rùn)了我狂躁的心。

　　因?yàn)閼Y氣，沒(méi)有吃早飯便摔門(mén)而出，打著傘，走在空無(wú)人煙的街道上，莫名的酸楚涌上心頭。強(qiáng)忍住傷心的淚水，走進(jìn)教室，裝做沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事。

　　拿起書(shū)本，滿腦子都是早晨發(fā)生的那場(chǎng)沖突。因?yàn)樘炖�，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時(shí)尚，堅(jiān)持我的想法。唉，歲月��！終于還是把我改變了。

　　門(mén)口熟悉的身影閃過(guò)，我放下書(shū)，沖了出去。門(mén)口的母親手握著兩個(gè)包子，雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海，說(shuō)：“快點(diǎn)吃了吧！回去讀書(shū)�！庇殖�我手里塞給我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　這是親情的`腳印。路過(guò)我偏執(zhí)的青春。被時(shí)光奪走的容顏已經(jīng)再也回不來(lái)了！

　　腳印，是人生閱歷上的證明，前方的路還很長(zhǎng)，不要忘記停下來(lái)時(shí)時(shí)望望你的腳印。停下來(lái)想想自己最初的夢(mèng)想！

中學(xué)生作文 篇2

　　“嘀嗒、嘀嗒……”鐘表的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，這時(shí)已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，有一位年近四十的女教師正坐在書(shū)桌旁批改作業(yè)。她是那么的認(rèn)真，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過(guò)。眼角的魚(yú)尾紋已經(jīng)有了不少。批改作文的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真調(diào)出錯(cuò)別字，接著就再挨個(gè)寫(xiě)些評(píng)語(yǔ)。

　　這位女教師就是我二十五年前的姥姥。她非常瘦，但是身體很硬朗。彎曲的頭發(fā)中夾雜了少許白發(fā)。消瘦的臉上有少許皺紋。

　　我非常喜歡我的姥姥。姥姥退休后就經(jīng)常照看我。媽媽把我送去幼兒園，姥姥就把我接回來(lái)。在回來(lái)的路上，姥姥就經(jīng)常跟我玩游戲，講故事，哄我開(kāi)心，還做我最愛(ài)吃的西紅柿雞蛋湯與炒土豆，把我養(yǎng)成了一個(gè)小南方人（我的姥姥是南方人）。

　　姥姥做飯的時(shí)候我總是“粘”著姥姥不走，姥姥就讓我坐在旁邊，看著她炒菜。姥姥每頓飯都要做好幾道菜——不論人有多少。我總是看著姥姥炒菜，所以也學(xué)了幾招。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，姥姥還是對(duì)我疼愛(ài)有加。

　　暑假的時(shí)候，我的作文不知該怎么寫(xiě)，姥姥看到了便給我出主意，并給我講作文怎樣寫(xiě)才好，怎樣寫(xiě)才妙。姥姥的字字句句都似乎在我的心里生了根發(fā)了芽，縈繞在我的耳邊。

　　有一次，我到姥姥家的時(shí)候很晚，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，姥姥便馬上給我做飯。

　　每當(dāng)我與姥姥離別的時(shí)候，我總?cè)滩蛔�熱淚盈眶。

　　姥姥也常幫我分擔(dān)心中的苦悶。還記得有一次媽媽出差了，我很難過(guò)，就忍不住流下了眼淚。姥姥跟我說(shuō)：“媽媽馬上就會(huì)回來(lái)了！”我聽(tīng)了這句話，心里也就不那么難過(guò)，安安穩(wěn)穩(wěn)地合上了眼，進(jìn)入了香甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨六點(diǎn)鐘的時(shí)候我又隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)姥姥起床穿衣服的聲音。

　　姥姥，我親愛(ài)的姥姥！我多么希望你能夠天天和我在一起（我把姥姥當(dāng)朋友一樣看待），永遠(yuǎn)都在一起！我多么想看到你燦爛的笑臉，認(rèn)真看書(shū)的神態(tài)以及思考問(wèn)題的專注。我只想天天和你在一起，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！

　　簡(jiǎn)評(píng)：多留心排版的基本細(xì)節(jié)。感情豐富的孩子，會(huì)有作文的敏感。

中學(xué)生作文 篇3

　　看了許許多多的幻想片，覺(jué)得自己也有點(diǎn)胡思亂想了，腦子里充斥著許多不可能實(shí)現(xiàn)的想法，估計(jì)是有點(diǎn)走火入魔了。

　　有了許多奇怪的想法之后呢，就覺(jué)得自己是不是也寫(xiě)著玩玩，掂量了半天，才覺(jué)得這是個(gè)大工程，就像前面說(shuō)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的想法。

　　但是我還是有了一點(diǎn)心得的。

　　要寫(xiě)這么個(gè)東西，首先需要有一個(gè)很能打動(dòng)人的例子引出故事，讓大家都覺(jué)得，在某種情況下，事情真的就是照我這個(gè)邏輯發(fā)展的。

　　其次，因?yàn)檫@是我的幻想世界，所以別人并不清楚這個(gè)世界到底與真實(shí)的世界有著怎樣的區(qū)別，這就需要設(shè)定一下細(xì)節(jié)，防止別人在接受我的思想的時(shí)候產(chǎn)生偏差。

　　最后，故事當(dāng)中，肯定會(huì)有很多很多的人，每個(gè)人雖然出場(chǎng)的時(shí)間不同，但人物的出現(xiàn)絕對(duì)說(shuō)明他（她）跟這個(gè)故事有或多或少的聯(lián)系，不然這個(gè)人的出現(xiàn)就沒(méi)什么意義了。我想說(shuō)明的就是，在寫(xiě)多個(gè)人物的時(shí)候，一定得讓別人覺(jué)得，不管是什么人，都是有血有肉的，是可能存在在現(xiàn)實(shí)中的。

　　這樣一來(lái)，故事首先會(huì)在人的.心中留下深刻的印象，會(huì)讓別人不由自主地想象，如果我身處此境，會(huì)如何如何……

　　至于故事的教育意義和對(duì)事實(shí)的反思什么的，那就是更深一層的了，貌似我連現(xiàn)在的這層都沒(méi)打到，深度什么的……暫且不論了。

中學(xué)生作文 篇4

　　踏過(guò)青石板上的幾簇苔痕，推開(kāi)沉重而斑駁的大門(mén)，塵封的記憶也隨之打開(kāi)。輕觸那些記憶的片段，駐足在那天。葉子還未枯黃，仍留著夏天尾巴的氣息，縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝縫隙，在地面留下一幅幅“剪紙作品”。

　　站在公用電話前的隊(duì)伍中，五分鐘也覺(jué)得過(guò)于漫長(zhǎng)。當(dāng)眼前最后一個(gè)馬尾辮閃動(dòng)而過(guò)，那部電話立在了我面前。拿起，撥號(hào)，每個(gè)動(dòng)作都隨著手的微微顫抖。“喂，媽�！薄鞍パ�，你怎么打電話來(lái)了！”能聽(tīng)出，你十分欣喜以至于聲音都有些顫抖。其實(shí)我是不常打電話的，只是同學(xué)告訴我與你交好的朋友說(shuō)你十分想我。閑聊了幾句，就掛斷了電話，不知道該跟你說(shuō)些什么，告訴了你這個(gè)周可以回家，你說(shuō)已經(jīng)知道了。拎著大包小包的物品向校門(mén)走去，有些興奮地想快點(diǎn)見(jiàn)到你。“你媽說(shuō)她今天沒(méi)法來(lái)接你了，跟著我們回去吧。”高漲的火焰被潑了冷水，瞬間熄滅，一種失落油然而生，回家后見(jiàn)你臉上有些歉意，說(shuō)明天帶我購(gòu)置物品算是補(bǔ)償。陽(yáng)光依舊和煦，照的天更藍(lán)云更白。

　　站在車(chē)水馬龍的道路旁等待著，不一會(huì)信號(hào)燈變綠，邁著輕快的步伐向?qū)γ孀呷ァＲ老∮浀梦覀儍墒窒嗯鰰r(shí)，你動(dòng)了動(dòng)手指，卻又將手縮回。覺(jué)得有些奇怪，卻也沒(méi)多想，就這樣愉快的走進(jìn)商場(chǎng)。要購(gòu)買(mǎi)的東西不少，往回走時(shí)你把重物都給自己提，卻怎么也不肯讓讓我拎，走到車(chē)跟前時(shí)，你的手已經(jīng)被袋子勒得通紅，卻打趣地說(shuō)佩服自己力氣大，這么多東西都提過(guò)來(lái)了。心里有種說(shuō)不出的復(fù)雜感受，怔怔地打開(kāi)車(chē)門(mén)坐進(jìn)車(chē)?yán)�。依靠在�?chē)窗旁，想起你接起電話時(shí)的欣喜，不能接我時(shí)臉上的歉意，想起你那縮回去的手，被勒紅的手……悄悄地，一滴淚珠滑過(guò)面頰，我怕被你看見(jiàn)，急忙用手拭去。思緒萬(wàn)千，我知道了我想要的.。

　　我想握住你的手，跟隨你走過(guò)一條又一條的馬路，我想握住你的手，帶你領(lǐng)略不同地域的自然風(fēng)光，我想握住你的手，就那樣緊緊的握著，傳遞我們之間的那份溫情，那份愛(ài)。當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間，閃耀著穿過(guò)命運(yùn)，累了雙眼，回眸間才發(fā)現(xiàn)有雙手我還未握住。手相牽，心相連，于是明白，因?yàn)閻?ài)，所以永恒……

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