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文明中學(xué)生作文

時間:2022-11-21 15:42:51 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】文明中學(xué)生作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的文明中學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】文明中學(xué)生作文錦集八篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的是教師要教育學(xué)生做一個真誠的人,做一個文明的`人。那么,怎樣才能做一個講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生呢?

  首先,文明是遇到師長,主動問好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們在食堂就餐有序排隊,珍惜糧食;文明是愛護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。

  其次,文明是尊敬長輩、孝敬父母,面對父母長輩的批評,認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來了客人,要熱情招待等。

  再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護(hù)自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛幼,幫助弱小群體,時時處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。

  同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生!

文明中學(xué)生作文 篇2

  如今的社會,科技進(jìn)步飛快,人們生活水平提高,高樓大廈拔地而起,柏油馬路貫穿全國,可是我們身邊的不文明現(xiàn)象也日益增加,許多人們似乎忘記了那貧寒的時代,“責(zé)質(zhì)”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化?蓪ΜF(xiàn)在的社會來說,要做到人人“文明”,還是一個可望不可即的夢想。雖然經(jīng)濟(jì)繁榮了,但人們卻漸漸黯淡了文明,忽視了文明,要想做到文明,就從小事做起,從我們的身邊做起,通過小行為,就可以看出大品質(zhì)。

  其實(shí)在我們身邊,隨處可見這樣的實(shí)例。

  記得去年清晨剛下了大雪,我走出門,聽到“籟籟”的`掃雪聲,循聲望去,一位老爺爺正在掃雪。令我感動的是,老爺爺不是像人們說的“各掃門前雪”,而是將這一排住戶門前的積雪都掃干凈了,漏出潮濕而干凈的地面。不時的有鄰居來跟老爺爺打招呼:“大爺,這么辛苦干嘛,掃自己家門口的雪就好了,別累壞了!”老爺爺忙擺手:“我可不能那么自私啊,我這么大年紀(jì)反正閑著也沒事,就算為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!再說了,現(xiàn)在的年輕人,不滑倒,不會想到去掃雪。”老爺爺?shù)囊环捴鴮?shí)讓我感動,這才是文明的體現(xiàn)!

  “嘟嘟....”周末等車的人可真多,一輛車來了。大家都往前擠,我被擠得左搖右晃,干凈的白鞋子幾分鐘內(nèi)就被踩成了黑白相間的花鞋了。一個青年像一條泥鰍似的,硬生生的從人群外擠到了車?yán),搶到了一個好位子,途中有好幾個人差點(diǎn)被他擠倒。最后上來的是一位抱著孩子的母親,見車上沒有了座位,只好站著,只可惜我沒搶到座位,要不然我一定發(fā)揚(yáng)精神。

  這時,司機(jī)讓哪位搶座位的青年讓一下位,可是他卻置之不理,裝作沒有聽見!鞍⒁,坐著吧!”一個稚嫩的聲音響起,打破了這不該有的尷尬。一個小姑娘說道。那青年立馬滿臉通紅,給哪位阿姨讓座。我相信,這時在場的人都會被這一句稚嫩的話語所感動,那是文明的感動...

  文明其實(shí)離生活很近,很近,也許是你的舉手之勞,也許是你的一句話,也許是你的一個舉動...在公共場合不吸煙:不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑;在別人需要的時候一句溫暖的問候....這不都是文明的體現(xiàn)嗎?

  社會需要文明來維護(hù),需要文明來完善,需要文明來牢固,所以,就讓我們從力所能及的小事做起,做到文明,讓文明成為一種習(xí)慣。

文明中學(xué)生作文 篇3

  又是一個清明節(jié),今天,我跟著爺爺奶奶一起去祭祀我的太太。

  去年,我家的祖墳搬到北山公墓去了,聽說那里是不可以燒紙的,所以,今年的清明節(jié),我跟我爺爺奶奶并沒有像以往一樣,帶上紙錢、蠟燭等東西,只買了一束白色的鮮花。我們找到我太太的墓,磕了三個頭,把花放在墓前,我奶奶對太太說:“要保佑我跟富根都健健康康,平平安安。保佑我家妍妍考個好成績!蔽乙材恼f:“太太啊,保佑我畢業(yè)考試考的好點(diǎn)吧!”我抬頭看了看四周,心想:還是把這些墳?zāi)辜性谝黄鸷冒,這一排排,一列列的,拜訪的多整齊啊,和以往那東一個,西一個的相比,感覺文明多了!

  看著這個,我就想起了去年清明節(jié)的時候,我跟我奶奶去原來我太太的墳?zāi)骨盁,記得那時侯,紙燒起來,黑色的.煙不停地向上竄,風(fēng)一吹,迷得我的眼睛都睜不開來,有的時候還把燒出來的灰吹的滿天飛。燒完之后,在地上留下了那一灘所謂“冥幣”的黑灰。不過這種情況在現(xiàn)在看來是消失了。人們都用了鮮花祭奠、默哀祭祀、植樹懷念等多種新式文明祭掃方式。

  其實(shí)這樣很好:因?yàn)闊埡懿晃拿,對環(huán)境是一大污染,你們可以想想,燒紙的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天都遮起來,天就會變的陰沉沉的,我們?nèi)祟愒谶@陰沉沉的空間里生活,人也會變得郁郁寡歡的。這燒紙也會產(chǎn)生二氧化碳,隨著二氧化碳的增加,地球的大氣層遭到破壞,讓人類賴以生存的世界遭到嚴(yán)重的破壞,這樣對我們自己有好處嗎?再者說,難道燒紙那逝去的人就可以真的收到“錢幣”嗎?現(xiàn)在人們都用黃色的花或白色的花代替燒紙,這是明智之選!清明時節(jié)雨紛紛,一束鮮花祭故人嘛!我們準(zhǔn)備回家里,我掉頭,看見那束白花,在灰色的墳?zāi)骨笆悄菢拥拿黠@,他好像也賦予的人的情感,正低著頭在默哀。在走出公墓的路上,我在眾多墳?zāi)骨皼]有看見一點(diǎn)燒紙流下的痕跡,但明顯,他們是來掃過墓的——因?yàn)槟骨坝幸皇r花。

  清明節(jié)要文明,這樣,不僅對自己有益,對自己的后代也會有好處的!

  逝人鮮花祭,美好你我他…

文明中學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時,那花香也隨之消散,不復(fù)存在。但是有一種芬芳無論時間怎樣流逝,它必與之伴隨于人們的生活中,當(dāng)人們共呼吸……

  似胡楊,似蓮,又似菊,那文明家風(fēng)是多姿多彩的花。

  我的爺爺是個退休了的會計,雖已是六十有余,但辦起事來依舊一絲不茍,沒有一點(diǎn)力不從心的樣子。爺爺一直以來都是一個十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過小禮,但都被爺爺委婉拒絕了!安磺髽s華富貴,但求問心無愧!边@是爺爺說給我聽的。他說:“一個人必須要有自己的原則、自己的道德底線,不能做逾越底線之徒。”爺爺?shù)脑瓌t早已在他心間根深蒂固,就像那水藻中的胡楊,那倒周圍生命都被 干涸至死,而它卻依舊不倒,筆直挺立。我想,堅持原則也是一種文明吧。一種尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”,這正是爺爺喜愛蓮的原因。爺爺說:“我雖沒有讀過多少書,但也懂得如何做人,何為君子!”爺爺是個標(biāo)準(zhǔn)的和事佬,街坊鄰居之間大大小小的矛盾也大都是由爺爺出面調(diào)解的。爺爺是個正直的人,以前的.他極少出六應(yīng)酬,他對我說:“人要活得頂天立地,不敢說一定要你有多大的成就。首先一點(diǎn)要活得筆直,活得問心無愧,不做茍且之事!蹦钦鄙屏肌酚谥艘彩且环N文明。一種高尚的文明,有著那蓮花的沁人心脾的芳香,香遠(yuǎn)益清……

  “采菊東籬下,悠然見南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒有事做,于是想出了種一點(diǎn)小菜,感受一下收獲的喜悅,豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現(xiàn)在開始過起似隱者般的生活,十分愜意。爺爺應(yīng)該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說:“安靜,也是一種文明,是那不打擾的文明!蔽乙老】匆娔蔷栈ò察o、悠閑地享受著陽光,感受著風(fēng)的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了來自沙漠的氣息,那葉子的清香,蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若滿城盡飄此芬芳,那人們臉上必定是笑容相隨。

  。∽钍悄且坏皖^的醉人的文明芬芳!

文明中學(xué)生作文 篇5

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。

  每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。

  我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的.精神文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明中學(xué)生作文 篇6

  校園暴力,很可怕的一種行為,有多少學(xué)生因?yàn)槭且粋校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光,又有多少學(xué)生因?yàn)槭且粋校園暴力的施害者而浪費(fèi)了自己的寶貴的青春

  所出示的是受害者駭人的傷痕,這一道道傷痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的'可怕以及父母的悲傷,而施害者所受到的,即將會是法律的制裁和青春的流逝……

  為了抵制校園暴力的發(fā)生,學(xué)校能做的就是一次又一次的叮囑,讓同學(xué)們知道校園暴力的可怕。

  對于校園暴力,我們不能沉默,我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力,我們更不能去做,校園暴力只會讓同學(xué)痛苦,讓自己后悔。

  看著同學(xué)們認(rèn)真聽講的神情和回答問題的積極,我認(rèn)為,知道了法律的制度,知道了校園暴力的可怕,他們一定不會是校園暴力中的一員。

  老師最后講述的故事令人震驚,原來,校園暴力離我們并不遠(yuǎn),他們就在我們的身邊,可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力,是我們應(yīng)該做的。

  校園暴力的可怕令人發(fā)指,而抵制校園暴力就是我們中學(xué)生應(yīng)該做的。

  生命不長,美好的青春時光更是短,為了這短短幾年的青春時光,我們更應(yīng)該好好珍惜。

  時光易逝,歲月蹉跎,為自己的青春,做一個好少年。

文明中學(xué)生作文 篇7

  生活中有一種美,叫文明,它不張揚(yáng),不炫耀,更不自傲。舉手投足,一笑一顰,是優(yōu)雅的,是一種值得推崇的美。

  中國是禮儀之邦,講文明,源遠(yuǎn)流長,F(xiàn)在,講文明的接力棒傳到我們手中,就要握緊、傳好。在生活中,我們做新時代文明的形象代言人,要處處講文明,時時講文明。

  歌德說過:一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中,等待綠燈亮起時才走過斑馬路線的你,怎能不美?此刻正在認(rèn)真傾聽我演講的你們,又怎能不美?

  在學(xué)校里,上完體育課,靜悄悄的回到教室的你,是文明的。去老師辦公室交本子,腳步輕悄悄的你,是文明的。課堂上專心致志聽同學(xué)發(fā)言的.你,是文明的……沒錯!因?yàn)槲覀冎v文明,我們是這個時代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我們每天都要反省,今天,我文明了嗎?如果做到的話,請讓我為你點(diǎn)個贊。如果沒有的話,請反省,立即改正不文明的行為。要知道,知錯就改,就是一種文明。要記住,文明的你,永遠(yuǎn)是最美的。

  今天是嶄新的一天,明天是今天的延續(xù),做一個講文明的中學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去傳遞生活中美吧!善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我是這樣堅持的,請允許我在這里與大家分享的做法。

  一次,我們一家人去游梵凈山,在金頂上,爸爸正準(zhǔn)備給我和媽媽拍照時,有一位叔叔剛好走過來,他看到我爸爸拿出手機(jī)正要拍照,停在了原地,等我們拍好后才經(jīng)過。就一個小小的舉動、就一個短短的瞬間,讓我記住了文明。自那以后,當(dāng)我景點(diǎn)看到別人在拍照時,都跟學(xué)那位叔叔的做法,停下來,悄悄地把文明傳遞。

  生活中的文明,即便發(fā)生在瞬間,也會留下永恒的記憶,提醒我們?nèi)プ鲆粋講文明的中學(xué)生。

  一次,我和同學(xué)一起優(yōu)哉游哉走在回家的路上,我無意間回頭看了一眼,看到離我們大約有一米遠(yuǎn)的小轎車,在我們后面慢慢的開,沒有刺耳的鳴笛,肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學(xué)站在路邊,目送小車前行,司機(jī)還鳴了一聲喇叭?吹奖舜讼嘧尩那樾,我們心中都感到暖暖的。我們?yōu)樗緳C(jī)的文明行為點(diǎn)贊,也為自己的文明點(diǎn)贊。

  每每想到這些生活中的美,一個微笑,一個禮讓,一聲謝謝……原本我們是素不相識的,同樣讓我心生感動,為我們傳遞文明的社會而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾這樣說過。做一個受人尊敬的人,就離不開文明。做一個文明中學(xué)生的前提,就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,理解到文明的真正含義,不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。我們遇見,微笑相迎,我們分別,笑說再見,我們享受文明帶來的快樂。

  為了學(xué)校更美麗,社會更和諧,需要年輕的你我他攜手前行,一同去創(chuàng)建文明、傳遞文明……我相信:文明之花永遠(yuǎn)在校園里綻放!文明的種子一定會在大地上生根發(fā)芽!

文明中學(xué)生作文 篇8

  文明先生,何許人也?他是我所住小區(qū)里的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號,他也高興地接受了。

  我第一次認(rèn)識文明先生是在我剛搬進(jìn)小區(qū)的時候,和我同時搬進(jìn)來的還有我樓上樓下的幾戶人家,當(dāng)然也包括住我對門的文明先生。那時候,大家都在趕裝修,裝修所產(chǎn)生的垃圾也只能堆在過道上,有時還堆到別人家門口。因?yàn)槊ρb修,就顧不上這么多了。一天早上,我聽到門外有沙沙的響聲,打開門一看,原來是文明先生在賣力地清掃過道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個結(jié)實(shí)的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放處。

  “沒什么稀奇!”當(dāng)我將文明先生的故事講給別人聽的時候,大家都這樣說!罢堊⒁猓恰八小崩,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個“各人自掃門前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實(shí)少見,是稀有動物了”,我感嘆地說。當(dāng)我們幾家人跟文明先生道謝時,他不大好意思地說:“文明嘛,從家門口做起!”

  文明先生的文明行為還不局限于這個方面。還有一次,他發(fā)現(xiàn)咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構(gòu)成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫上漂亮工整的毛筆字“文明的人才可以配得上美麗的小草”,樹立在草坪那兒。從那時起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的`牌子,多美好的風(fēng)景啊!

  小區(qū)的停車場里,有兩排嶄新的新式自行車架,只要車主將自行車的前輪按指定方法插入車架并上鎖,自行車便會穩(wěn)穩(wěn)地停在那,既節(jié)省了空間,又整齊美觀?上У氖,新式車架缺乏使用的圖例指引,車主們不太會用,自行車往往是東一架,西一架,與機(jī)動車混合停放,增加了危險的系數(shù)。一天我經(jīng)過停車場,發(fā)現(xiàn)文明先生正在將一輛輛自行車按正確的方法放回車架上,車挺多的,他干了不一會兒就汗流浹背。他看見了我,連忙招手,“過來幫忙!”我被他的精神感動了,和他一起干了起來,半小時后,終于將所有自行車都順利擺放好。最后,他從口袋里拿出一張紙,上面寫著“文明停車”,并附上詳細(xì)的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開了。

  文明先生還干過別的很多事情,例如:義務(wù)清洗樓梯,為物業(yè)管理處義務(wù)監(jiān)督不衛(wèi)生的行為,參與制訂小區(qū)業(yè)主文明公約……

  文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當(dāng)然,當(dāng)然。為何有文明之事,而無文明先生?其實(shí),我們每個人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾,他的形象就是融合了千千萬萬的革命戰(zhàn)士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現(xiàn)時并不引人注目,但是當(dāng)它們都集合到一起時,生活就會被文明的光芒所照亮。清掃過道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護(hù)草坪,是小區(qū)保安李叔叔做的;擺放自行車,則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監(jiān)督不衛(wèi)生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們眼前,我們時時刻刻都沐浴在文明的光輝中!

  讓我們牽手文明,同創(chuàng)文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活!

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