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初中學(xué)生作文600字

時間:2022-12-15 15:40:04 中學(xué)生作文 我要投稿
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實用的初中學(xué)生作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初中學(xué)生作文600字10篇

初中學(xué)生作文600字 篇1

  我們是和彭校長一起搬到這棟教師樓的。 這棟樓修建于20世紀(jì)60年代,因為其他教師都搬到新的教師樓,這棟樓就改成女生宿舍樓了。 由于彭校長剛調(diào)到我們學(xué)校,所以暫時也住在這棟樓里。

  說是女生樓,但樓道里仍舊堆放著原來住戶尚未搬走的一些雜物,得小心地繞著走,有的地方只能一個人側(cè)身過,極不方便。

  一天下晚自習(xí)后,同學(xué)們都忙著回宿舍。 彭校長也正上樓,因為下雨,樓梯有點濕滑,她走得很慢。 聽到我們急促的腳步聲,她轉(zhuǎn)身一看,有一個同學(xué)正低著頭往樓上趕。 她下意識地停住腳步,側(cè)身靠在墻邊,對那個同學(xué)說:“小心點兒,樓梯滑。”

  那個同學(xué)聽到長者的聲音,頓時顯得手足無措,馬上停住腳步,說:“謝謝您!”那時,我們大多還不認(rèn)識彭校長。

  “走得這么急,是不是有什么事?”彭校長微笑著問那位同學(xué)。

  “沒什么,我……”說話時,她的聲音變得有點顫抖,顯然很不好意思。

  “快走吧。”彭校長示意她先行。

  她很感激地說了聲“謝謝”,就走上去了。

  還有一次,我從樓上下來,在樓道狹窄處碰到了彭校長,她正端著早餐上樓。 我剛想為她讓道,彭校長卻退了回去,還對我說:“你先走吧,不要遲到了!

  后來,彭校長為我們上政治課,我們才對她逐漸熟悉起來。 在樓梯,在過道,在校園,彭校長經(jīng)常為同學(xué)們讓道,這似乎成了她的習(xí)慣。 當(dāng)然,她為我們讓道的時候,我們也會停下腳步,對她鞠躬,說一聲:“校長,您先走吧!”

  直到那次“五一”小長假結(jié)束,我們返回宿舍樓時,才聽說彭校長搬走了。 樓下增設(shè)了門衛(wèi),樓道里的'雜物收拾得干干凈凈,樓道的地板重新安裝了,還增設(shè)了走廊燈,樓里貼上了“謙讓為先,禮貌通行”的條幅。 同學(xué)們都非常感動。

  我想,這一定是彭校長為學(xué)生讓出的一條道,一條人生之道。 我們感謝彭校長,她的以身作則就是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。

初中學(xué)生作文600字 篇2

  今年三月十八日,學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼷惵榭被兀M(jìn)行了一周讓人終身難忘的軍訓(xùn)活動。

  前往軍訓(xùn)基地的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動,但是,我們一到軍訓(xùn)基地,教官馬上就帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練,幾天下來,大家都感到非常辛苦。那幾天,太陽高高地掛在空中,火辣辣地照在大地上,盡管同學(xué)們個個都汗流浹背,但在教官嚴(yán)肅的指揮和訓(xùn)練下,我們還是精神抖擻地訓(xùn)練著。教官嚴(yán)肅地指揮著我們:“向前對正,手放下!蓖瑢W(xué)們聽到口令后,馬上向前對正,兩手放下。教官環(huán)視了一下同學(xué)后,馬上喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息!

  同學(xué)們就這樣跟著教官的口令一遍又一遍地練著,練著。如果哪個同學(xué)沒有把動作做到位,教官就會走上前去加以指導(dǎo),如果哪個同學(xué)故意調(diào)皮,不好好練,教官還要罰他圍著操場跑幾圈,如果哪個同學(xué)動作做得標(biāo)準(zhǔn),教官就會及時表揚他。就這樣,我們每天一練就是幾個小時,中間很有少有休息時間,,盡管同學(xué)們都感到很累,但我們都還是堅持不懈地訓(xùn)練著,直到教官滿意為止。

  經(jīng)過一個階段的'訓(xùn)練,每日三餐,我們都能井然有序地排著隊去食堂吃飯,吃飯的時候,大家也不交頭接耳了,每天飯菜都很豐盛:三菜一湯,還有香噴噴的米飯,教官還一直囑咐同學(xué)們要吃飽。在這里,我們還學(xué)會了疊被子,鋪床單,整齊地擺放水桶、盆子、行李等等。

  一個星期就這樣在緊張而有秩序的訓(xùn)練中過去了,雖然我們感到很辛苦,但我們還是非常開心、快樂,因為我們學(xué)會了獨立,學(xué)會了自理,學(xué)會了堅強。這次軍訓(xùn)活動真讓人難忘啊!

初中學(xué)生作文600字 篇3

  “零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下,心跳加速。這是期終考試的最后一門課——政治,也是小A最頭痛的一門課。只要一想到政治,小A的腦中要么一片空白,要么一團亂麻。

  小A把手伸起衣兜里,摸了摸昨天晚上精心準(zhǔn)備的幾張小紙條,心里稍稍地平穩(wěn)了一些。

  試卷發(fā)下來了,小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄,我的運氣真好,居然有五道簡答題和兩個大題的答案要點都在紙條上了,這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。

  選擇題答得比較順手,填空題也還湊合,接下來就是簡答題和論述題了。

  小A抬起頭,謹(jǐn)慎地觀察了一下監(jiān)考老師,然后把手慢慢地伸進(jìn)了衣兜,握住了最后的“法寶”。

  監(jiān)考老師今天似乎特別嚴(yán)格,目不轉(zhuǎn)睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時間正在一分一秒地過去。再不偷看就要來不及了。小A心里默默地想。于是乘監(jiān)考老師一不留神時,小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里,然后慢慢地移到桌面上。這時小A只覺得四周的空氣都凝固了,呼吸也仿佛停止了,耳中只聽見自己狂亂不齊的心跳聲。“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”小A對自己說。

  “老師!”有同學(xué)提問了。大概是試卷有什么問題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開了手中緊握的.紙條。

  “天啊!這不可能!”小A險些驚呼起來。由于長時問地捏著那紙條,時值六月的炎熱天氣,剛才因為過度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了,難以分辨。

  “天哪!”小A哭喪著臉,用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個模糊不清的字。

  “小A!”一個高大的身軀出現(xiàn)在小A的面前。完了!……

初中學(xué)生作文600字 篇4

  萬物的生長在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展著一幅幅美麗生動的畫卷。

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動的生機,渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順著勃勃的長勢,汲取力量,收獲知識。春風(fēng)說,這是我們的學(xué)生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴喚醒世界,那召喚來的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什么是我們的理想,什么是我們的目標(biāo)。鳥兒撲扇著翅膀,延續(xù)著第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠(yuǎn)方。對未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。鳥兒說,這是我們的`青春,是我們的活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粓龃河觑h落大地,那滋潤了的是怎樣一塊田地?我們在雨中慢慢前行,踩著泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡亩分荆淮未蔚购笥忠换鼗卣酒,甩掉身上的泥水,義無反顧地繼續(xù)前行。春雨說,這是我們的探索,是我們的磨礪和堅強,是春天故事的第三卷——我們前進(jìn)!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粭l溪水沖破冰殼而汩汩流淌,帶來的是一種怎樣的欣喜和寧靜?它流淌在春天的懷抱里,又一次次去接受歡唱的快樂;蛟S我們會在某一個桃李芬芳的未來里,懷抱著滿滿的收獲,迎來成功,迎來自己最美的微笑。溪水說,這流淌是我們的堅持,那歡唱是我們無悔的回報呀!是春天故事的尾卷——我們收獲,我們微笑!

  從努力到堅強,從前進(jìn)到收獲,我們跟隨著春天的步伐一點一點長大,走在一個又一個春天的輪回里,勾勒下一個又一個春天的故事。

  這是春天的故事啊,交織著無數(shù)的綠色與希望,穿插著無數(shù)或辛酸或快樂的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。

初中學(xué)生作文600字 篇5

  小學(xué)時候,總是夢想著和向往著初中,希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。

  終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

  終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。

  剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學(xué)的比起來,三五個也沒有那么大。還有初中的'教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。

  初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因為由兩科學(xué)科增加到七八科。

  老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。

  這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的。總而言之,剛來初中的感受只有一個,就是開心的、新鮮的、好奇的。

  但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗之后,又有了不同的感受。

  先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長長的隊。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。

  這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。

  盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會出現(xiàn),我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會實現(xiàn)!

初中學(xué)生作文600字 篇6

  天氣的溫暖使得我們放松,使得我們心情愉悅,使得整個大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。

  溫暖是一個很常見的詞,也是一個在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞,它不僅僅可以說天氣溫暖,也可以說是因為感動而感到溫暖,更可以說是因為情而感到溫暖。

  世界上的溫暖多種多樣,有的是因為天氣而感到溫暖,有的是因為春天的到來而感到溫暖,有的是因為愿望的實現(xiàn)而感到溫暖,有的是因為親人的喜悅而感到溫暖,有的是因為相逢而感到溫暖,有的是因為……

  當(dāng)我們感到溫暖時,我們的心情就會無比的愉悅起來,久傷的心也會因為溫暖而治愈,溫暖生活在我們生活中的沒一個角落。

  有的時候你會因為他人的一句話而感動,有的時候你會因為他人的一個笑容而感動,所以說感動很簡單,被感動的我們會感覺很溫暖,心中就像是一條暖流流過一般。

  看著老師代表為我們上課,我們會十分認(rèn)真的上老師的課,就連平時上課不是睡覺就是講話的人,也在認(rèn)真的上課時,就可以看出我們所有的人都被老師感動了,這一刻的我們十分的悔恨,也十分的敬佩老師,當(dāng)時此刻最多的'是感到溫暖,因為老師的行為表現(xiàn)出他對我們到底有多關(guān)心。

  被人關(guān)心是一件很溫暖的事,因為無論發(fā)生什么他都會在你的身邊,在你開心的時候陪你一同開心;在你傷心的時候,靜靜地站在你的身邊,將他的肩膀給你依靠,溫柔的安慰你;在你受到委屈時,他會為你打抱不平;在他人忘卻你的生日時,他會緊緊地記住你的生日,會對你說一句生日快樂;在……

  從小到大我們有多少次感到溫暖呢?其實我覺得我們每時每刻都生活在溫暖中,因為不論是誰都會有人在關(guān)注著他,在默默地守護(hù)著他。

  愛是最能夠使人感到溫暖的,父母子女間的愛、親人間的愛、朋友間的愛、愛人間的愛、陌生人的愛都是如此,它們都會使人感到溫暖不是么?

  全文眉目清晰,生動緊湊,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

初中學(xué)生作文600字 篇7

  端午節(jié)馬上就要到來了,我跟老媽一起學(xué)包粽子,品嘗了美味的“五黃”,一起品味端午節(jié)的習(xí)俗。

  端午節(jié)這天我起了個大早,首先跟老媽插菖蒲艾草。老媽告訴我,過端午節(jié)的傳統(tǒng)有菖蒲艾草、吃粽子、品五黃等其他風(fēng)俗。端午節(jié)這天,家家戶戶須在門窗上插上菖蒲艾草,它的作用是不讓蚊蟲進(jìn)入屋內(nèi)。迷信的說法是可以辟邪。

  接著,我和老媽一起包粽子。材料老媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有棕葉、糯米、肉等。準(zhǔn)備工作是這樣的:把粽葉放在清水里浸泡5~6天再洗干凈;把綁粽子的繩子剪成大約兩尺長的一段段;把洗干凈的肉切成2、3厘米見方的肉塊,放在醬油里浸泡一個晚上。包粽子之前,先把糯米淘洗干凈,把水瀝干后倒入盆中,放上調(diào)料拌勻;把粽葉和繩子用開水浸泡起來。下面我們就開始包粽子了。首先我取出兩張粽葉一頭一尾重疊,在一端葉子正面朝里折成一個漏斗狀,放入一小碗糯米和肉塊,把它們壓實壓緊,右手先把外端粽葉向后折去,包好一端后再用同樣的手法完成另一端。然后用繩子把包成的粽子捆綁結(jié)實。這樣,一個粽子完成了。

  包粽子的'時候老媽告訴我,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的政治家、大詩人。當(dāng)年他屢被放逐,便于農(nóng)歷五月初五這天自己怒沉汨羅江。人們心想為了保護(hù)屈原的遺體不被小魚小蝦吃掉,便向江中投放食物。漸漸地便演變成包粽子紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  紹興端午節(jié)還有吃五黃、巧果的習(xí)俗,所謂“五黃”是指黃鱔、黃魚、黃瓜、黃桃、黃酒。中午老媽準(zhǔn)備好了這些“五黃”,我們就開始品嘗起來。當(dāng)然我們小孩子是不能喝酒的哦!老媽告訴我,吃五黃的習(xí)俗是從神話傳說《白蛇傳》的故事中流傳下來的。

  端午節(jié)這個節(jié)日我過得很快樂。今天我品嘗了美食,關(guān)鍵還學(xué)會了包粽子,增長了民俗知識。

初中學(xué)生作文600字 篇8

  成長如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級、新同學(xué)、新起點了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。

  升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的成果展示。

  教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

  生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

  地理展板上,有兩張放大的.世界地圖,都是學(xué)長學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

  知識如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!

  初中課堂好比一座知識的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強大的毅力堅持,才能學(xué)到更多的知識。

  進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的起點上,讓我們好好珍惜這個新的起點,體驗成為一個中學(xué)生的快了吧!

初中學(xué)生作文600字 篇9

  我們透過了書本,讓自己增廣見聞。但古人說:“盡信書不如無書”所以,我們要了解更多的東西,光靠書本,還不足以讓自己真正體悟作者所寫的,也難與作者產(chǎn)生共鳴,因為書本中大多都是作者的感受而非我們親身經(jīng)歷。所以,唯有透過旅行,才能讓我們更加領(lǐng)悟書本和生活中的真實意義,使得生命 更充實,知識更扎實。

  旅行是我放假時最期待的事情之一,一家人不論國內(nèi)、國外,都會玩得欣喜若狂,不必為功課而煩悶,為事情而擔(dān)憂。 遠(yuǎn)離了一切的壓力和煩惱,為接下來的景點和事情感到十分新鮮、期待,更能夠增加家人之間的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行,我的內(nèi)心就會開始有一種莫 名的放鬆和愉快,感受到無與倫比的天倫之樂,真是幸福!

  與朋友及老師們旅行,那份快樂又跟家人旅行的快樂不同了,別有一番滋味。記 得畢業(yè)旅行的時候,那時身體有些不舒服,多虧朋友的幫助,身體慢慢的恢復(fù)起來了,同時也感受到了友情的可貴;平時“面有難色”、嚴(yán)厲不茍言笑的老師,也十 分貼心的照顧我。在這次的畢業(yè)旅行中,我感受了同學(xué)老師細(xì)心、無私、和藹的一面,這又是旅行帶給我的心發(fā)現(xiàn)!

  生命猶如一趟永無止境的旅行,不同的地點,就會有不同的`人群,不同的感受和體悟,都可以使我們的記憶更豐富,生命更燦爛。所以,在煩忙的生活中,真的需要安排適當(dāng)?shù)穆眯,旅行使我們增廣見聞,生命更踏實。

  我希望下一個旅行目的地——高中,能夠擁有更美好的回憶、苦澀的甜蜜,相信我,我永遠(yuǎn)都不會忘記這一趟人生之旅。

初中學(xué)生作文600字 篇10

  母愛像一根繩子,時時刻刻牽掛著我!

  是啊!記得那一次放學(xué)回家后,我忙著趕作業(yè),猛然想起學(xué)校明天要舉行拔河比賽,我還缺少防滑鞋。我有點猶豫,外面的天陰沉沉的,眼看就要下雨了!媽媽卻二話沒說,放下手中的活,拿起一把雨傘走出家門!

  忽然,一陣狂風(fēng)吹起,夾帶著沙粒打得玻璃叮叮作響;一道閃電劃破夜空;“轟”的'一聲炸雷,直打得窗戶“嘎嘎”作響;緊接著豆大的雨點就掉下來了。天好象銀河決了口,要把水全部瀉到人間。雨水嘩嘩的擊打著窗戶,我再也沒有心思做作業(yè)了。媽媽肯定被淋濕了,真不應(yīng)該讓媽媽去買鞋!雷聲越來越密,銀蛇狂舞,我坐不住,在房間里來回走動,不時地趴在窗口向外張望,心中喃喃地念:“媽媽快點回來吧!”

  不知過了多久,門鈴響了,我三步并作兩步去開門。“寶貝,媽媽回來晚了,沒嚇著你吧?”媽媽全身濕透,衣服像從水里撈出來似的,褲腳不停地滴著水,皮鞋早成為水鞋了,走起來“嘎吱嘎吱”直響;頭發(fā)粘在額頭上,不知道是雨水還是汗水,一滴滴地往下掉,臉上紅通通的,大口大口地喘著氣。很顯然,媽媽一直沒有停下腳步,哪怕是躲一小會兒雨,也不會這樣。她從懷里掏出一個塑料袋遞給我,里面是我的鞋。頓時,我的嗓子眼兒仿佛卡了一個東西,鼻子一酸,眼淚差一點就要掉下來。我連忙找來一套干衣服給媽媽,媽媽點點頭,露出了欣慰的笑容。

  “媽媽”我滿懷歉意地說,“我真不該讓你淋成這樣!”“不要緊,不要緊!”媽媽說。

  母愛如繩,我在這一頭,媽媽在那頭!

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