【熱門】初中學(xué)生作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生作文 篇1
署假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。
2。完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習(xí),當天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的.題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。
初中學(xué)生作文 篇2
又一縷秋風(fēng)打著卷兒,有一片落葉華麗轉(zhuǎn)身,飄落。擺去了嬰兒時春的稚氣,退去了童年時夏的莽撞,換上了青少年時秋的一份隨意、溫和與安靜的秋又慢慢開放在人們心間。
尋秋,要去有樹、有花、有草何有天空的地方——鄉(xiāng)村。
走在平坦的小路上,時而聞見塵土和著糧食的味道,道兩旁擺了金燦燦的玉米,一顆顆飽滿、成熟的玉米粒兒,仿佛在展示著它們的誘人。
陽光那么溫柔,空氣里彌漫著她的慈祥。一片閃閃發(fā)光的白楊葉兒從容地展開身體,在陽光的慈愛中結(jié)束它的.生命。它那么悠然,那么優(yōu)雅的落到也正在閃著金光,一片溫暖的水面上,它一點也不急,它一點也不怨,在水面上滑動兩下,靜靜的,只蕩起了一兩圈漣漪。
水面也是瓦藍的,因為天也是瓦藍的。天空藍得透亮,簡單又安逸,沒有一絲云朵,只有一輪太陽,慈祥的太陽。水是藍的,所以看不清水底,只是偶爾有一兩只小泡泡從水中冒出,閃著彩虹般的顏色,就像天空中突然多了一兩道彩虹。
走進農(nóng)田,棉花正咧開嘴,露著大白牙正笑得開心呢。陽光照射,它們貪婪的吸收著陽光,似乎它的溫暖都來自于陽光一樣。偶爾幾只“沉醉不知歸路,興盡晚回舟”的彩蝶,立在棉花上,閃動著彩色的翅膀,想要帶走這棉花似的。那翠綠的的黃瓜騰中,又開出了幾朵黃花,我的舌尖似乎嘗到了秋天黃瓜的甘甜。
看看,幾乎細心的人家,將門前種上了月季花。暖和的陽光覆蓋在月季的花瓣兒上,散發(fā)出點淡淡怡人的芳香,像蜻蜓點水般,輕輕的;ò晗嗷ソ诲e、疊嶂,好似一張屏障,里面遮著美麗的嬌女。
夜晚,路燈亮起。蟋蟀忽而長鳴忽而短叫的聲音取代了蟬僵硬的歌唱,露水的氣味漸漸蔓延,與空氣融合。微涼的風(fēng)吹起,樹木不禁搖晃了起來,在路燈的照射下,反射在墻面上。
好像一位舞蹈家在熱舞。月亮被秋的清澈感染了,脫去了春夏的繁榮和嬌氣,只留一脈清香,一絲淡泊。即使是黑夜也能感覺到天的透,美。繁星零散的綴在上面,有的像勺子,有的像小樹,有的像花兒……沒有高樓大廈的阻擋,沒有網(wǎng)絡(luò)電視的阻礙,只有一幅秋色,洗滌著我浮夸的心。
又一絲清澈,又一份淡泊,又一脈清香。又是安靜、收獲、淡淡的秋,慢慢沁透我的心,穿透我的靈魂……
初中學(xué)生作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),媽媽說:兒子啊,你想要什么禮物?我說:到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒有的一本《二戰(zhàn)絕密檔案》。里面有二戰(zhàn)時發(fā)生的種種事情,有德國打響了二戰(zhàn)的第一槍、神風(fēng)特攻隊的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰(zhàn)等,我對媽媽說:媽媽,你把這本書買下來送我吧。好呀。媽媽說。
在下午3點半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點這時候,我們一起去西山太湖人家這個飯店吃晚飯。
我們點了松鼠桂魚、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚,它吃起來脆脆的.,酸酸的。外形像一只正在吃東西的松鼠。
吃完飯,服務(wù)員又送我們4個小小的粽子,又說:明天是端午節(jié)祝你們節(jié)日快樂。謝謝。我們說。
今天,我過的六一兒童節(jié)很有意義。
初中學(xué)生作文 篇4
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和班級同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的'話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著班級同學(xué)的安慰,我離開了校園。初中,就這么畢業(yè)了。
初中學(xué)生作文 篇5
暑假,我來到弘武跆拳道道館學(xué)習(xí)跆拳道。在這個暑假里,我品嘗了學(xué)習(xí)跆拳道的酸甜苦辣。
剛進道館,就得開始練習(xí)跆拳道了。首先,教練說:“歡迎你們來到弘武跆拳道道館這個大家庭,從今天開始,我就是你們的教練,希望大家不請假,最好能堅持,做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”聽了這些我的心里打起了退堂鼓,心想:都要流血流汗,掉皮掉肉了,還不能哭,不準掉隊,太可怕了吧。于是,我把乞求的目光投向了正在一邊看的媽媽。媽媽好像知道我的`心思,似乎在說:怕什么,男子漢連這都怕,做女的算了,你一定要堅持。
對呀,要是我連這個都怕,還做什么男子漢啊!不堅持,哪有成功呢?只有堅持不懈才能做好每一件事。吃下這顆定心丸,我就開始認真地學(xué)習(xí)跆拳道了。
最先學(xué)習(xí)的是品勢中的上格擋,中格擋和下個當,它們是學(xué)習(xí)品勢的基本功。于是我便開始認真地打“地基”了。不愧為“地基”,這么難,足足費了我四天的功夫才學(xué)會,學(xué)會了基本功,教練就教我們品勢,學(xué)會了基本功,品勢還難嗎?于是我輕輕松松地學(xué)會了太極一章。
學(xué)會了品勢,接下來就是腿法了,先練的是豎叉,這下才是魔鬼訓(xùn)練呢,這叉不下去的話,教練親自出馬,幫你壓著往下按,直到下去為止。牛吧,很苦的?擅鎸@個我絲毫沒有退縮,而是勇往直前。雖然我也哭過許多次,但汗水的付出也總算有了回報,就還差一厘米就下去了,下得還不錯呢。這次是甜的呢。
“先苦后甜”,這次學(xué)了跆拳道,我順利地考到了黃帶,從中我明白了:要想成功,必須付出辛勤的汗水去澆灌它,它才能發(fā)芽,結(jié)出成功的果實,來回報你,讓你登上成功的頂點!
初中學(xué)生作文 篇6
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。
小學(xué)時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習(xí),可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。。”唉,我那心疼學(xué)生的班主任。
小學(xué)時代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的'提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因為有他們所以才精彩,小學(xué)生活因為有他們才會有激情,小學(xué)生活因為有他們所以才美好。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團結(jié)友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠的向往,我夢的天堂!
初中學(xué)生作文 篇7
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
我們?nèi)甑狞c點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
我們晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的`笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
我們畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中班級同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初中學(xué)生作文 篇8
早就聽說合肥的野生動物園動物千奇百怪,表演豐富多彩。百聞不如一見,去年暑假里我們終于來到了向往已久的合肥野生動物園。
一大早六點鐘就從家出發(fā),經(jīng)過三個小時的車程,“野生動物園”這五個大字終于出現(xiàn)在我們眼前,“到目的地了!”我們步行進入了動物園的大門。
不一會兒,動物園里的景色就在我眼前一一展開。動物們都被關(guān)在一個個大大的飼養(yǎng)圈里,我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑著,它們的毛發(fā)油亮油亮的,真像絲滑的綢緞。在一條小河里,我看到了兩只大大的`河馬,全身幾乎都埋在了水里,它們時不時長大嘴巴打著哈欠。我第一次這樣近距離的觀察到這些動物,心里不知有多興奮,臉上一直洋溢著快樂的微笑。
駛過食草動物區(qū),經(jīng)過了兩道大鐵門,我們就進入猛獸區(qū)了。迎面而來的是兩只大黑熊,它們的前腳爪趴在鐵網(wǎng)上,向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發(fā)亮,熊掌大的嚇人,全身的毛烏黑發(fā)亮。我隔著一道鐵網(wǎng)緊張的與黑熊對視著。當我們走在高高的天橋上往下看時,發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的老虎,因為離的太遠,我并沒有看清它的樣子,只覺得它是那么的兇猛。
接下來,我們來到了百鳥林。在林子里,我看到了好多種鳥——身穿花衣的孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、巨嘴鳥……真可謂是只有你想不到的,沒有你看不到的。不過,在我看來最漂亮的要數(shù)火烈鳥了,它一身火紅的毛,腳爪又細又長,像一個個亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。
“快看呀,那邊一群孩子在看什么?”旁邊的幾個游客喊著。于是我便拉著爸爸媽媽手隨著擁擠的人群,來到了一大片草叢旁。草叢中躺著的那幾只土黃色的東西是什么呀?走近一看,“哇,是袋鼠耶!”我興奮的喊著!快看,那邊大袋鼠正帶著小袋鼠練習(xí)跳遠呢。袋鼠是有名的跳遠冠軍呢!每個袋鼠媽媽胸前都有一個大大的口袋,小袋鼠出生后就在那個口袋里長大。據(jù)書上說,剛出生的小袋鼠只有拇指大小,也不知道是不是真的,我對此真的很好奇。
最后,我們還看到了兩只大象,一大一小。大象的樣子很奇特,它長著四條粗壯的腿,頭上長著一條長鼻子和兩只扇形的大耳朵,于是,眼睛就顯得非常小了,小的幾乎看不見。龐大的身軀后面還有一根尾巴,小小、短短的,時不時的晃來晃去。如果忽視它對人類來說太過龐大的身軀,就會顯得特別可愛,不過它的皮膚看起來也特別粗糙。
美好的時光總是短暫的。從野生動物園的大門出來,我慢慢倒退著走路。再見了,野生動物園,再見了,所有的動物們,你們給我?guī)淼臉啡の視肋h記在心里!永遠,永遠……
初中學(xué)生作文 篇9
時光荏苒間,歲月謝了芬華,桑田蛻變成了滄海,滄海幻化成了以往,以往蛻變成了從前。也許,許多年后我將蛻變的自己也不認識自己……
——題記
成長的過程中,我們總是覺得自己很成熟,正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長的蛻變,變得像一個真正的大人,不再受人拘束,擁有屬于自己的世界,我們可能總習(xí)慣于躲避大人們的嘮叨,逃避他們和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事;我們可能會為某一明星而尖叫,在網(wǎng)上搜集他們的寫真,聽他們的歌,在百度上無數(shù)次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光,可是,那又怎么樣,我的青春我做主。
我們總是憧憬著未來的時光里,有著童話般極其夢幻的生活,但是,成長之路往往是布滿荊棘的,我們的理想雖然很豐滿,但是現(xiàn)實總是在提醒著我們,在現(xiàn)實社會中,如果你不努力,生活早晚會把你吞滅,你的理想只有你自己努力才能達成。
我們期待著蛻變,因為我們希望破繭成蝶,盡管這個過程要經(jīng)歷痛苦與掙扎,需要頑強的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻,我們就會知道,我們所付出的一切都是值得的.。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”慢慢的醒悟“少壯不努力,老大徒傷悲!甭男盐颉疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!甭男盐颉澳乳e,白了少年頭,空悲切!币簧鹌鸱(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現(xiàn),蛻變已悄然而至。
時光輸給了歲月,而我們卻輸給了時光,轉(zhuǎn)眼間,時光已從指縫間匆匆溜走,我們也許會荒唐的說一聲把握當下,卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長中,我們感受到了自己的蛻變,但是正處于青春期時候的我們并不會這么覺得。也許,一個小小的錯誤就會讓自己后悔終生,但我們無可奈時光,以前的種種已經(jīng)不能再現(xiàn)了。
現(xiàn)實生活中,我感受到了越長大越孤單的那股惱人的挫敗感;蛟S,多年以后我會感嘆自己那花季時光,是那么童真,也許,我會感嘆,這就是花樣年華——我的青春。風(fēng)卷過往,雨落滄桑,青春浮浮沉沉,夢想跌跌撞撞,這就是成長的蛻變,只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài),不管生活中碰到什么挫折和困苦,我們都應(yīng)該勇敢的去面對,等待夢想花開,等待——化蝶飛舞!
初中學(xué)生作文 篇10
自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學(xué)得不是很好,當然,這只是一個小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩希瑢W(xué)到了許多讓別人幸福的'品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學(xué)會為人,學(xué)會思考,學(xué)會進取。這句話在我印象中是很深刻的。
進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益非淺!
在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質(zhì)來說,成績次之。
先為人,再為學(xué),這是我今后的目標!
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