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文明中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-18 21:31:45 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于文明中學(xué)生作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于文明中學(xué)生作文匯編十篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑;文明是與人相處時(shí)的親切寬容;文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。其實(shí),文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

  我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,將禮義廉恥作為立國(guó)之本。所以我們更不能丟失了這一美德。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就準(zhǔn)備退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  其實(shí)由文明體現(xiàn)出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。見(jiàn)面微笑打招呼,需要幫助用“請(qǐng)”字,麻煩別人說(shuō)“打擾”。這些小事、敬語(yǔ)都是文明的'表現(xiàn)。文明并不只是偉人、名人才需具備,如果我們錯(cuò)誤理解,就覺(jué)得無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,還需要一群有道德的民眾。

  公共文明是文明的一種體現(xiàn),而它建立在個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)和素質(zhì)之上。試想一下,如果一個(gè)人不注重談吐不得體,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!因?yàn)檎f(shuō)話是一個(gè)人文明與否的最好表現(xiàn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明?蛇是聽(tīng)見(jiàn)某些同學(xué)口中吐出的臟話,這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會(huì)空談,不會(huì)實(shí)干?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”?不,我們要用行動(dòng)證明我們是文明人。不能空說(shuō),而要用實(shí)際證明。

  日常生活中多說(shuō)些文明敬語(yǔ),多做文明事,告別不文明的行為,讓文明伴我們行吧

文明中學(xué)生作文 篇2

  從小到大,爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天,電視、報(bào)紙上也報(bào)道國(guó)家創(chuàng)建文明?墒,文明到底在哪里呢?其實(shí)文明就在我們?nèi)粘I畹男∈轮。文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,大家都知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。但因?yàn)橛行┤说牧?xí)以為常、自私自利使文明很少有人去實(shí)踐。

  我以前就是不文明的人。有一天,上學(xué)路上,我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這馬路是人家剛掃過(guò)的,你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動(dòng)成果。而且馬路是公共場(chǎng)所,你這是自私自利的行為!蔽艺f(shuō):“今天上學(xué)要遲到的,下次一定改正!倍鴭寢寛(jiān)持要我把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來(lái)。”我聽(tīng)了,只好回頭去把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。從此,我在學(xué)校里也把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在,同學(xué)們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,教室變得干凈多了。

  媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事:在新加坡,不文明的隨地吐痰的人會(huì)被“賞”一件黃背心,在大街上“巡邏”,直到他找到不文明的人時(shí),才能把黃背心脫下來(lái),給他的下任。我覺(jué)得我們學(xué)校也應(yīng)該有黃背心機(jī)制,上面寫著“講文明”三個(gè)大字。這個(gè)黃背心也是同樣的`方法傳遞,讓我們杜絕不文明行為,遠(yuǎn)離“黃背心”。

  我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究文明,孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立”,賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區(qū)別。講文明需要大家從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們得去學(xué)習(xí)、實(shí)踐文明,我們的國(guó)家才是文明國(guó)家。

  讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,使我們每個(gè)人都成為文明的小學(xué)生,這樣我們的生活才會(huì)更美好,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大。

文明中學(xué)生作文 篇3

  文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的`習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好。

  禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明中學(xué)生作文 篇4

  在陽(yáng)光和諧的校園中,每一個(gè)同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。

  一次課間活動(dòng),我在操場(chǎng)上和同學(xué)們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來(lái)兩個(gè)男生,他們一前一后說(shuō)說(shuō)笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺(jué)自己更渴了,不禁加快了腳步。這時(shí),只見(jiàn)走在后面的那個(gè)男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說(shuō)不出口,加快腳步與他們擦肩而過(guò)。拿好水杯從教室出來(lái)下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來(lái)是一個(gè)礦泉水瓶。咦,這個(gè)瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來(lái)這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來(lái),這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了,我深深地自責(zé)自己。于是,我彎下腰把這個(gè)瓶子撿起來(lái),扔在了垃圾桶里,這個(gè)“家伙”好像在對(duì)說(shuō):“好孩子,你做得對(duì),校園文明靠大家!边@時(shí),一股清涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進(jìn)我的心窩,暖乎乎的。

  瞧!操場(chǎng)邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競(jìng)相爭(zhēng)艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭(zhēng)奇斗艷。這“文明之花”成了校園的`一道亮麗的風(fēng)景線。在教室、走廊,操場(chǎng)邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首動(dòng)人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂(lè)章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風(fēng),吹遍每一個(gè)人的心靈。讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

文明中學(xué)生作文 篇5

  記得有一段廣告這樣說(shuō)道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!笔前。@段話真是精辟!

  暑假期間,我騎車去范婷玉家,俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在回來(lái)的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個(gè)地方多雨,準(zhǔn)備等雨小了再走。可轉(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時(shí),兩個(gè)大姐姐和一個(gè)叔叔從我身邊擦過(guò)。其中一個(gè)大姐姐和另外兩人不知說(shuō)了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬(wàn)不要是詐騙團(tuán)伙啊……可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是沒(méi)傘回家吧。來(lái),這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……

  上一次,我和媽媽去湖塘購(gòu)物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個(gè)作業(yè)。這是,又到下一站了,上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開(kāi)動(dòng)著,兩位老人來(lái)回渡動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)坐在我旁邊的一個(gè)大哥哥肅然起立,對(duì)那個(gè)看起來(lái)有氣無(wú)力的`老爺爺說(shuō):“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾,我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員啊!我起身,對(duì)另一個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……

  星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?

  讓我們手牽手,做一個(gè)文明人。

文明中學(xué)生作文 篇6

  又是一個(gè)清明節(jié),今天,我跟著爺爺奶奶一起去祭祀我的太太。

  去年,我家的祖墳搬到北山公墓去了,聽(tīng)說(shuō)那里是不可以燒紙的,所以,今年的清明節(jié),我跟我爺爺奶奶并沒(méi)有像以往一樣,帶上紙錢、蠟燭等東西,只買了一束白色的鮮花。我們找到我太太的墓,磕了三個(gè)頭,把花放在墓前,我奶奶對(duì)太太說(shuō):“要保佑我跟富根都健健康康,平平安安。保佑我家妍妍考個(gè)好成績(jī)!蔽乙材恼f(shuō):“太太啊,保佑我畢業(yè)考試考的好點(diǎn)吧!”我抬頭看了看四周,心想:還是把這些墳?zāi)辜性谝黄鸷冒。@一排排,一列列的,拜訪的多整齊啊,和以往那東一個(gè),西一個(gè)的相比,感覺(jué)文明多了!

  看著這個(gè),我就想起了去年清明節(jié)的時(shí)候,我跟我奶奶去原來(lái)我太太的墳?zāi)骨盁,記得那時(shí)侯,紙燒起來(lái),黑色的煙不停地向上竄,風(fēng)一吹,迷得我的眼睛都睜不開(kāi)來(lái),有的時(shí)候還把燒出來(lái)的灰吹的滿天飛。燒完之后,在地上留下了那一灘所謂“冥幣”的黑灰。不過(guò)這種情況在現(xiàn)在看來(lái)是消失了。人們都用了鮮花祭奠、默哀祭祀、植樹(shù)懷念等多種新式文明祭掃方式。

  其實(shí)這樣很好:因?yàn)闊埡懿晃拿,?duì)環(huán)境是一大污染,你們可以想想,燒紙的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天都遮起來(lái),天就會(huì)變的陰沉沉的,我們?nèi)祟愒谶@陰沉沉的空間里生活,人也會(huì)變得郁郁寡歡的。這燒紙也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,隨著二氧化碳的.增加,地球的大氣層遭到破壞,讓人類賴以生存的世界遭到嚴(yán)重的破壞,這樣對(duì)我們自己有好處嗎?再者說(shuō),難道燒紙那逝去的人就可以真的收到“錢幣”嗎?現(xiàn)在人們都用黃色的花或白色的花代替燒紙,這是明智之選!清明時(shí)節(jié)雨紛紛,一束鮮花祭故人嘛!我們準(zhǔn)備回家里,我掉頭,看見(jiàn)那束白花,在灰色的墳?zāi)骨笆悄菢拥拿黠@,他好像也賦予的人的情感,正低著頭在默哀。在走出公墓的路上,我在眾多墳?zāi)骨皼](méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)燒紙流下的痕跡,但明顯,他們是來(lái)掃過(guò)墓的——因?yàn)槟骨坝幸皇r花。

  清明節(jié)要文明,這樣,不僅對(duì)自己有益,對(duì)自己的后代也會(huì)有好處的!

  逝人鮮花祭,美好你我他…

文明中學(xué)生作文 篇7

  東西壞掉了,可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭(zhēng)吵,甚至是毆斗時(shí),你是否會(huì)從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺(jué)呢?當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)中不能沒(méi)有公德,沒(méi)有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會(huì)。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的`花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只要我們?nèi)巳藰?shù)立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會(huì)處處盛開(kāi)。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),讓我們告別不文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生!

文明中學(xué)生作文 篇8

  中國(guó),是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)。中華民族,屹立在世界的東方,散發(fā)著溫文爾雅,落落大方的幽雅氣質(zhì)。做為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們承上啟下,肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。在這飛速發(fā)展的社會(huì),我們不僅要有高技能,更要有高素質(zhì)。

  五尊,五不,五遠(yuǎn)離,做為祖國(guó)的新鮮血液,我們更有責(zé)任去作好。

  俗話說(shuō),“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀円K伎,我在做什么,我是不是應(yīng)該這樣做。怎樣做人,一百個(gè)人,有一百種說(shuō)法,但做人的基點(diǎn)就是做一個(gè)文明的人。細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)出人的品質(zhì)。見(jiàn)到師長(zhǎng),一聲親切的問(wèn)候,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,一聲溫暖的叮嚀,面對(duì)殘疾人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……細(xì)微之處的舉動(dòng)體現(xiàn)著風(fēng)度,渲染著心靈!

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)對(duì)不起,是自覺(jué)放到垃圾箱的垃圾,是有人隨地吐痰的制止,文明是種修養(yǎng),一種享受。

  五尊,五不,五遠(yuǎn)離是對(duì)我們最基本的要求,是文明禮儀的冰山一角,我們有什么理由做不到呢?

  我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護(hù)下,中國(guó)共產(chǎn)黨保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。紅旗飄飄,我們應(yīng)當(dāng)懷著崇敬、莊重的心情,瞻仰我們的五星紅旗!

  人與人的交往就像一面鏡子,要想得到別人的尊重,首先就要尊重別人!每個(gè)人都是平等的,總統(tǒng)與工人也只是分工不同,任何人都有屬于自己的思想、人格,這是神圣而不可侵犯的'。我們要保持對(duì)他人的尊重,捧著一顆真心去換另一顆真心,創(chuàng)造和諧友好、互敬互重的和諧社會(huì)。

  當(dāng)你看到剛剛打掃干凈的教室,被同學(xué)的廢紙弄臟;一塵不染的馬路,粘上一口濃痰。同學(xué)們,你是不是感到憤怒與惡心呢?是的,這些不自覺(jué)的惡習(xí),讓人心煩,讓人討厭。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,這種低級(jí)的錯(cuò)誤不可以再犯了!在我們進(jìn)入巨野一中后,拿到的第一本書就是《中學(xué)生文明守則》。中學(xué)生,學(xué)守則,講規(guī)范雖然是老話題,但我們卻不能忘記,要把文明守則,牢牢印在心里,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,梁?jiǎn)⒊@百余年前的感嘆最直接地告訴我們,我們這一代的孩子對(duì)祖國(guó)的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我們是祖國(guó)的種子,為了自己,為了將來(lái),一定要遠(yuǎn)離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈,把一切污濁,擋在我們身外!

  我們像那八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著活力與希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)善良、純潔、受人尊敬的好青年!

文明中學(xué)生作文 篇9

  文明是風(fēng),吹過(guò)心田。文明是雨,滋潤(rùn)心田。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。當(dāng)有些人身為游客的時(shí)候,隨地吐痰、吐口香糖,在文物上亂寫亂刻;當(dāng)人和人相處的時(shí)候,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西,總會(huì)埋怨別人的“不拘小節(jié)”;公交車上,一個(gè)人被另一個(gè)人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)方說(shuō)聲抱歉,而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些,你們覺(jué)得文明嗎?可世上也并不是所有人都是這樣的,例如:雷鋒。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓。我從中受到感染,決心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

  一天,我乘坐7路公交車,準(zhǔn)備到江陰與同學(xué)們一起玩。車來(lái)了,人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上,時(shí)不時(shí)還有一兩句臟話“冒”出來(lái)。我也隨著人群擠了上了車!艾F(xiàn)在的人素質(zhì)怎么那么差?”我氣鼓鼓地想。“大賣場(chǎng)到了,請(qǐng)乘客下車……”這時(shí),喇叭響了起來(lái)。這一站人不多,只有三三兩兩的幾個(gè)人,其中,有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車,還不?人灾\噧(nèi)的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐!蔽矣行┛床幌氯ィ虢o他讓座,可看車內(nèi)人這么多,我又猶豫了。這時(shí),我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的.一句話:“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”于是,我還是把座位讓給了這位老爺爺。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看著校園中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只出現(xiàn)在紙上和嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!

文明中學(xué)生作文 篇10

  中國(guó),一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó);中國(guó),一個(gè)縱橫五千年歷史長(zhǎng)河喜憂參半的充實(shí)民族;中國(guó),一個(gè)披荊斬棘卻仍抱著不圓夢(mèng)的國(guó)度。我常常想,不圓滿的中國(guó)夢(mèng)究竟該如何完美?是世間和和美美,再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙、恩怨情仇的甜甜夢(mèng),還是國(guó)富民強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)的文明、幸福夢(mèng)?

  據(jù)我的觀察和了解,無(wú)論是城市還是農(nóng)村都存在不文明的現(xiàn)象,正是這種現(xiàn)象的存在讓我們的中國(guó)夢(mèng)染上了瑕疵。城市的小街巷里,總有一些披著慈善外衣的小商販欺騙一些無(wú)知幼稚的小朋友;大樓里,總有一些自詡文明的住戶隨手向地上亂扔垃圾;鄉(xiāng)村的小溪里,總有一些懷揣整潔家庭夢(mèng)的淳樸鄉(xiāng)親,把成堆的垃圾丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪流。樹(shù)林間,總有一些人揮起冰冷的斧頭,把一棵棵綠樹(shù)變成了枯柴。不文明的事樁樁件件,歷歷在目。工業(yè)廢渣污染了一條條凈如明鏡的河流;大樓的'蓋起將樹(shù)木驅(qū)出了我們的視線。人們那貪圖一時(shí)利益,卻搭上了中國(guó)整個(gè)文明幸福未來(lái)的虛榮心,為什么就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足呢?假如每一個(gè)人都憑著悅耳的借口,干著不文明的事,那么中國(guó)五千年辛苦鑄起的文明國(guó)度又如何跨進(jìn)未來(lái)世紀(jì)文明的橫流中,長(zhǎng)久地受世界矚目,受地球山山水水的青睞呢?

  幸福,一件多么美好的事呀!它的誕生讓我們每天都笑容滿面,仿佛世界上所有的傷心都因畏懼而不敢靠近。幸福,一個(gè)多么甜美的炎黃子孫夢(mèng),它的呼聲是所有中國(guó)人都無(wú)法抵擋的誘惑,F(xiàn)在,不僅城市,農(nóng)村也已大部分趕上了小康步伐,一幢幢大樓拔地而起;一件件家具置辦齊全;一個(gè)個(gè)行人穿戴光鮮,洋溢著的微笑不就是幸福的最好證明嗎?

  看看我們生活的世界,只有文明的支撐才能激起人們構(gòu)筑中國(guó)華夢(mèng)的熱情;只有幸福的號(hào)角才能喚醒人們盲目的心靈,夢(mèng)圓今朝。作為二十一世紀(jì)崛起的小小脊梁,我們必須做好自己本分的事,樹(shù)立文明意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,用知識(shí)豐碩心靈,用行動(dòng)鑄就幸福。

  為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),為了讓我們的文明國(guó)度日益完美,為了祖國(guó)的繁華似錦,讓我們一起高呼,奮力前行,讓幸福的中國(guó)夢(mèng)因文明而絢麗!

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