關(guān)于我是中學(xué)生作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我是中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我是中學(xué)生作文 篇1
時(shí)間像流水似的一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門,進(jìn)入了新的天地。
9月1日是開學(xué)的日子,我的內(nèi)心有一些忐忑的走進(jìn)新的校園。那校外一排的大樓也為學(xué)生們?cè)黾恿撕芏嗫晒┏藳龅牡胤剑豢上襾韺W(xué)校的時(shí)候,那天正好下起了小雨。進(jìn)入學(xué)校,來到了新的班級(jí),一張張陌生的面孔展現(xiàn)了在我的眼前,我隨便找了個(gè)地方坐下。
這時(shí)其實(shí)我的內(nèi)心百感交集:“我們班我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),萬一我的初中找不到好朋友怎么辦,那我是不是會(huì)很孤單呀?”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了:“好想回到小學(xué)啊,那么多認(rèn)識(shí)的人,那么多認(rèn)識(shí)的好朋友,那么多可以談心的人,可是現(xiàn)在連同桌都不怎么熟悉!蔽蚁肓擞窒,開始主動(dòng)和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談,當(dāng)中午便開始互相熟悉起來了,彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天,我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯(cuò)的。
初中與小學(xué)有了很大的不同,這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,新的課程,同學(xué)們也有什么不會(huì)的問題也會(huì)一起討論,一起請(qǐng)教老師。初中也比小學(xué),要讓我們有自己的想法的時(shí)候更多了。比如:小學(xué)時(shí)上下學(xué)還有課間操的時(shí)候,我們要排隊(duì)才能進(jìn)行活動(dòng),而初中就不一樣了,上下午放學(xué)都是自己走,上課間操時(shí),我們也可以下去之后再自己進(jìn)行排隊(duì)。
而我在這一段時(shí)間交的朋友也不少,和我最好的就在坐在我后面的旁邊,他是一個(gè)很好的朋友有不會(huì)的問題時(shí),我們下課會(huì)一起討論,當(dāng)我不舒服時(shí),他會(huì)噓寒問暖 ,我們互相有不會(huì)的問題時(shí),還會(huì)互相請(qǐng)教,他也是一個(gè)比較有禮貌的'人,要我?guī)椭臅r(shí)候,他也會(huì)說幾聲謝謝,語氣十分真誠。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多人了!下課的時(shí)候我們總會(huì)聚在一起聊天,一起談天論地,中午的時(shí)候,我們也會(huì)結(jié)伴一起走出校門回家,當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題是或者不確定的問題時(shí),也會(huì)互相請(qǐng)教或問老師。他們當(dāng)中也有很多人多才多藝。有的會(huì)彈琴,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)寫字。有了他們的陪伴,我感覺我的初中生活不會(huì)變得孤單,我們會(huì)彼此進(jìn)步,共同成長。
中學(xué),感覺真好!
我是中學(xué)生作文 篇2
成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會(huì)到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級(jí)里,校園里云集了各個(gè)學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個(gè)新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。
開學(xué)考試那天,我被分在第一考場(chǎng)?粗P下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會(huì)由畢業(yè)考試的名次前進(jìn)……,我會(huì)超越多少人?聽著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。
然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的`黃金夢(mèng),敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個(gè)暑假的我,退步明顯。
恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶?shí)力。
今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí),我玩時(shí)他們?nèi)栽谧x書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力大增,可能是開學(xué)考試的失利激勵(lì)著我。
小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機(jī)”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機(jī)。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點(diǎn),其中2小時(shí)我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語數(shù)英史地生,無一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺,那真的很棒很棒。
我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級(jí)部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因?yàn),?dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒!
我是中學(xué)生作文 篇3
開學(xué)了,我懷著緊張、激動(dòng)的心情來到學(xué)校,看著即將要生活三年的學(xué)校,我不禁有點(diǎn)緊張了起來。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木,學(xué)校的'學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應(yīng)。不過,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班也有我小學(xué)的同學(xué)時(shí),我終于感覺到我不再孤獨(dú)了。
在小學(xué)時(shí),我常聽老師說,初中的老師是很“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動(dòng)。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)課程越來越重,我不得不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。
我是中學(xué)生作文 篇4
回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺又會(huì)怎樣?
我們來到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的.話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!
我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文 篇5
秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時(shí)陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!
我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的`感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時(shí)寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!
未來的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣,結(jié)得滿目張揚(yáng),一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生作文 篇6
我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應(yīng),竟搖搖晃晃地在草地上走起來,那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去,反而笑得非常開心。
我又看到了我學(xué)自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來,父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,“小心點(diǎn)!加油,同時(shí)露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來,又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場(chǎng)!”母親高興地對(duì)我說,每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝,卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信,就在不久的將來,我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂!蔽业皖^看了看地上綠油油的小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時(shí)那樣的.歡樂。六歲時(shí)的一天。那一天,我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
那時(shí)我只有一歲。
翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè),我求爸爸教我騎自行車,使我不再開朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。
我翻看著這本相冊(cè),甚至沒有閑暇的時(shí)間去回憶童年。
可是現(xiàn)在,爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我:我獨(dú)立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂,我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看,一個(gè)晴朗的午后,爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂
我一天天在成長,我也跌倒了許多次,我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂
我是中學(xué)生作文 篇7
在這個(gè)大自然中,最重要的就是花草樹木,能讓空氣清新?善行┤司褪遣粣圩o(hù)花草樹木,隨便破壞他們。與此同時(shí),我想讓人們換位思考一下,把自己想象成一棵小草。
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:你早啊,小草!停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞,也飛到我身邊說:小草,你早啊!
我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候,我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我的.身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但我一點(diǎn)也不在意,只聽見有個(gè)小孩說:走在小草上不咯腳,多舒服呀!聽了這句話,我得心里了滋滋的,高興得直想笑。
一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊來了,那群羊見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌耄鲆豢眯〔,就是讓牛羊吃的嘛,為什么害怕疼呢
過了些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛 ,我有長起來了,而且比原來還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,我就能活下去。忽然,我又看見了我農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢的落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著可是我是多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來了幸福,能為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!
你們看,小草多么偉大,所以請(qǐng)大家不要隨意破壞綠化了,讓這些花草樹木為我們的生活提供良好的環(huán)境,提供清新的空氣。讓我們從身邊做起,從小事做起,一起為保護(hù)綠色地球而努力吧!
我是中學(xué)生作文 篇8
我是一顆沙,我也知道我是一個(gè)沙!一個(gè)縹緲無依靠的沙。我靜靜的躺著,躺在同樣孤單的風(fēng)里,沒有依靠,沒有盼望,沒有笑臉,徒有悲傷,失望中我徘徊,悲傷中我成長,總是在失落中迷失自我,又在迷失中尋找自我,徘徊中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人站在汪洋的一個(gè)小島上,這島上除了幾顆黑色的石頭忍受著波濤的洶涌,就只有一個(gè)單薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的顫動(dòng)著他那早以濕透了的心,不知他是否應(yīng)該慶幸,上天待他不薄,至少在這里他還有一個(gè)殘破的避難所,在他的聲旁守護(hù)著他。畢竟現(xiàn)在的他,還沒有掉進(jìn)那淚的.苦海里,雖然就這么近,雖然就在聲旁,就在這彈指一揮間,也許,他不知,不知自己哪里天會(huì)被這海的無情卷進(jìn)去,卷進(jìn)那不知明的黑暗,那道不清的寒冷里。他是誰,為何存在于天地,他迷茫了,忘記自己是一顆沙,夜月,風(fēng)靜靜的淌著,他在那一刻感覺到了風(fēng)的溫暖,他開始羨慕,羨慕像風(fēng)一樣,沒有拘束,沒有煩惱,自由的飛翔在世界的任何一個(gè)角落,快樂的唱著自己的那一首生命的贊歌,于是他向上帝祈禱,祈禱上帝讓自己變成風(fēng),向風(fēng)一樣。聽到他的乞求,上帝說到,你先不要著急想變成風(fēng),既然你希望變成風(fēng),那么我讓風(fēng)帶著你,帶著你讓你看看他的生活,如果到時(shí)候你依然堅(jiān)持,我就成全你。沙同意了,于是風(fēng)載起沙,開始了風(fēng)的旅途。
風(fēng)剛起程,沙不自覺的打了一個(gè)冷顫,但瞬間被離孤島的興奮沖淡了那一絲不明的寒冷,現(xiàn)在的他沉浸在飛翔的喜悅里,我總算可以自由的飛翔了,飛翔在屬于自己的天空里,他快樂的笑著,絲毫不覺那淚海的苦水早已悄悄的爬上了他毫無察覺的疲憊的身軀,等他發(fā)現(xiàn)時(shí),不禁埋怨,風(fēng),你為什么飛得這么底,為什么讓著淚的傷悲摧殘我的身心,風(fēng)說道,你知道為什么會(huì)有我嗎,我并非憑空出現(xiàn)的,我的存在并非沒有經(jīng)過人世的苦寒與傷情,也并不是我超凡脫俗,達(dá)到了無欲無求的忘我之境,更或著是達(dá)到了絕情絕義,也不是因?yàn)樯畹目嚯y將我折磨得身心疲憊,而麻木了,是因?yàn)槲抑肋@就是人生,人生免不了苦難,與其躲在苦難的背后瑟瑟的發(fā)抖,與其讓自己害怕掉進(jìn)那淚的苦海,不如瀟灑的去面對(duì)。至少,與其被那淚的苦海嗆得喘不過氣來,不如讓自己在那苦難中獲得一份安寧,一份安定。沙沉默了。突然,沙驚恐的發(fā)現(xiàn),風(fēng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,是什么,是什么能讓風(fēng)這般的無力,他抬起了頭,赫然發(fā)現(xiàn),風(fēng)的面前,一座山擋在了前面,而風(fēng)去一次一次的撞了上去,沙哭了,停下啊,你停下,為什么,為什么要這樣做啊,繞過去不行嗎?為什么?風(fēng)笑了,好吧聽你的。風(fēng)繞了過去。然而沙來不及高興卻猛然發(fā)現(xiàn),山的背后一座更雄偉的山挺在那里,沙愣住了,眼看著風(fēng)在一次撞向了山那偉岸得讓人心慌的身軀,最終風(fēng)消失了消失在沙的眼淚里。沙再一次躺在了山下那幾顆山下那不大的石頭后面,靜靜的。
上帝來了,問他,你還愿不愿意做風(fēng)啊。沙頹廢的眼神突然之間多了一絲亮光,他抬起了他那原本已消瘦不堪的臉,直視著上帝,一字一句的答到,我.愿.意!那一刻上帝笑了,他看見沙也在笑。
我是中學(xué)生作文 篇9
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的。語文老師見多識(shí)廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的.生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門來得道增;,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文 篇10
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包”我哼著這首已經(jīng)不在流行的歌曲,懷著愉快的心情,邁進(jìn)中學(xué)!
沒有想到!我一走進(jìn)我們學(xué)校,就因?yàn)椴攘送瑢W(xué)一下腳,摔了一跤~!這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進(jìn)去!所以,我便疾步走進(jìn)教學(xué)樓……
又是一次“下馬威”啊!~我走上樓梯,由于剛剛摔了一跤,同學(xué)都把我看一看的,我就跑上樓,跑啊跑,也不知道走了幾樓了,就走進(jìn)我們班教室的那個(gè)位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一個(gè)小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在分到18班。我走過去,問道:“你不是在18班嗎?怎么跑到我們12班來了?”她氣憤的說“什么哦?這里是18班!~你怎么會(huì)在這兒。俊蔽倚囊粦!糟了,可能走錯(cuò)了!我跑出教室一看,的確走錯(cuò)了!~我暈,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。這時(shí),剛好班主任來了,他講了幾點(diǎn)要求,就叫來了一個(gè)個(gè)子很高的人,這就是---我們軍訓(xùn)時(shí)的教官~哎,可怕的軍訓(xùn)來了~………
2、受苦=軍訓(xùn)
今天是第一天軍訓(xùn),該講的都講了,就開始訓(xùn)練了~教官只要說“立正!”你就必須快速立正!而且站的時(shí)候,還不許動(dòng),連撓癢癢都不行~如果有什么事,還要打報(bào)告,真是辛苦!
哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有說不出來的高興,自然,我們?cè)诮淌依铮挥密娪?xùn),教官要教我們《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們班紀(jì)律就不好了~盡管教官說了又說,可還是不行~!教官生氣了,罰我們坐軍姿我想:坐著不動(dòng),又不受累,沒有什么?這怎么能算懲罰?可剛剛坐了一會(huì)兒,我的臉就很癢,我又不敢撓~教官兇巴巴,我大氣都不敢出一聲?墒墙坦賳栁仪懊婺峭瑢W(xué)的`問題,我終于忍不住了,叫了一聲:“汪汪”可教官聽成“報(bào)告”了。教官把頭一扭,習(xí)慣性語言:“干嘛呢?”我聽了覺得特搞笑,because:教官是個(gè)陜西人,說話很有個(gè)性,我咬住嘴唇,才沒笑出來。
可悲的是:第三天不下了,我們又要軍訓(xùn)了~!到了晚上,我們初壹全年級(jí),舉行拉歌大賽。1―9班為1連,10―18班為2連,我們叫:一連的來一個(gè)。最后還是我們唱~可我們只學(xué)了3首歌,只好眼睜睜的看者別的班唱~!
哎!想不到解放軍叔叔是這么訓(xùn)練的,真辛苦。
3、早出晚歸
正式上課開始,每天要7:00之前到學(xué)校,9:00回家。我可真是早6晚9。¢_始我還有點(diǎn)不習(xí)慣,可我相信,只要功夫深,鐵棒磨成針,因?yàn)槲乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??中學(xué)生雖辛苦,不過,我為我是中學(xué)生感到驕傲!當(dāng)別人問起我時(shí),我回毫不猶豫的說:“對(duì),我就是中學(xué)生!”
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