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【精選】我是中學生作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我是中學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是中學生作文 篇1
現(xiàn)在我一是一個初中生了。離開了一實小,有點不習慣。
我十分想念趙老師。進入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學習,在初中平常的作業(yè)都要寫到十點多,有時都寫到十一點。那星期天就更多了,又是寫兩天都寫不完,F(xiàn)在星期六。星期天都不是雙休日了。在小學是作業(yè)八點多就寫完了雙休日就是雙休日。老師說雙休日是趕超別人的時間,還是被趕超的時間。老師其實說這沒用,作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。
還是小學生活美好呀!還好,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了初中生活,要不我非得吐血了不可。
老師的`講課方式很特別,很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的,和趙老師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下,還讓我們下課去感謝她。說謝謝他的話。我就被打了一回,我下課了去感謝老師。感謝老師上課打我了一下,讓我專心聽講。
我還是覺得小學生活好。
我是中學生作文 篇2
不要再問我是誰,我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡的普通人,不神奇!
不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。
更不要再問我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒有必要把這些問題看的太重!
天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問起,我都驕傲地說,我的家在泰山腳下。
小時候我很乖,學習很好。印象里考過年級第一名。當然這只是過往了。
初中的時候喜歡上足球,有時候會把礦泉水瓶當球踢。
高中,對天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當初我們跪地結(jié)拜時所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。
高二下學期被兩所學校勸退,成了我至今為止難以撫平的`傷口之一。太多人和我說上學并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無奈和悔恨。
直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會問我是不是哪所大學中文系畢業(yè)的,每當這時,心臟都會揪疼。真正的大學是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜歡的專業(yè)。我對很多人說我這一輩子一定要找機會去某個大學中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。
有人說我很成熟,有人說我很浮華。前天七弟說,我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實的生活有太多的無所謂,但是又有多少人知道在我內(nèi)心里受過的傷和那些難以抹去的痛,讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。
很慶幸七弟如此懂我,每天面對如此之多的人,我希望把我最快樂最無憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾經(jīng)一段時間依賴悲痛的文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過多,自己早晚會成為悲劇的主角,我認同,因此我對那些無謂的故事說拜拜,F(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無病呻吟,我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字;蛟S你經(jīng)歷過很多很多的痛苦和挫折,但是你沒有理由放棄追逐幸福的權(quán)利。人活一輩子是不應該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經(jīng)說過的,愛如項鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。
我不知道我還應當寫些什么,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切不想再提及,對我來說早已失去了意義。今年我已經(jīng)22歲了,相對來說成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實的多了,F(xiàn)實要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實就是得到想要的結(jié)果。
明年我就沒有太多時間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應當有自己的事業(yè),不過我有時間還是會來空間看看各位朋友,感謝大家對我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!
天晴就是這么一個人。
過年了,祝大家新年快樂,萬事如意,吉祥安康!
我是中學生作文 篇3
假如我是媽媽
假如我是一位媽媽,我會有一個可愛的孩子,假如我是媽媽。我會好好地教育他(她),怎樣教育呢?請聽我說......
假如我是媽媽,我不會要求十分嚴格,功課不需要他(她)次次滿分,能有90分或90以上就行了?荚囈膊恍枰ㄋ)每次考滿分,只要有90分以上就好了,如果考不到,也沒關(guān)系,只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事,只要是對孩子有好處的,他(她)愿意做就行了,但是就不要半途而廢,不然我會傷心,會對他(她)失望的。
我也不是什么事都遷就著他(她),像疊被子,戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾臟了自己洗,要吃水果自己削......不過,孩子累了可以休息,我也會倒一杯水給孩子喝,放松放松,讓他(她)健康成長。
假如我是媽媽,我一定不會讓孩子感到孤獨。孩子上學時可以帶上家庭照,在向父母的時候可以拿出來看一看,就會有一種父母在身旁的感覺。我也不會讓孩子受到同學的欺負,如果他(她)受到欺負,經(jīng)調(diào)查確實是對方的錯,我一定會跟那位同學講一講道理,要是實在不行,就跟老師反映,一定要讓錯的一方知道錯誤才行。
假如我是媽媽,我絕不會因為工作而不顧與孩子的約定,答應了孩子的事要盡自己的能力做好,不失約;假如我是媽媽,我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累,很疲倦,很沒心情的樣子;假如我是媽媽,我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受,從孩子內(nèi)心的角度出發(fā),做個體諒孩子的好媽媽。
假如我是媽媽,我會注重培養(yǎng)孩子的興趣科,不會逼著他(她)去學自己不愿意學的東西,培養(yǎng)他(她)的長處,因為興趣是最好的老師。
假如我是媽媽,學校布置的假期作業(yè)少的話,我會給孩子出一道或者是兩道他(她)經(jīng)常做錯的`題目。要是昨夜的數(shù)量中等,我不會布置作業(yè)給孩子做,不會讓孩子有一種負擔感,不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣,因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。
假如我是媽媽,我不會將工作的煩惱帶回家,我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上,把孩子當出氣筒,讓他(她)覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長,盡情地繪畫自己美妙的人生,用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。
也許,我還太小,太天真,但我知道,小女孩終究會長大。我希望我會做的比這還好。
我是中學生作文 篇4
當我懷揣著對知識的渴求走進中學的校門時,我就堅定的告訴自己,這會是一場攻堅戰(zhàn)。
早晨,不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間,然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間,一臺臺作業(yè)機器正馬不停蹄地趕著工,隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙,庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲,案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半,我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學生活,我們像鐘表上的.秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們,奧數(shù)課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令,可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國,有太多的無奈!濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學生,我已經(jīng)背負了太重太重的擔子,可是,為了升學,我必須全力以赴。
如今我已是準高三,明年高考的號角已經(jīng)吹響,此刻我只想說:高三你慢走些,我們就來。
我是中學生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學,感覺真棒!
來到中學,我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我,幫助我學習,幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個小胖子,和我差不多高。在上課時,我和我的同桌總是積極參加互動,比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學習成績,感覺真棒!
在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。
我有了一個見多識廣,博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風一吹,樹的“手臂”上下擺動,像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓,聽書聲瑯瑯,看認真寫字,聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了?矗郏V闊的操場,看著這樣的'操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!
13歲,我是一名中學生了,感覺真棒!
我是中學生作文 篇6
我是一棵樹,一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹,只是在一個僻靜的角落,少有人來停駐。
在春夏季節(jié),我的樹冠還能給同學遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無用處了。今年春天,一個小同學指著我對媽媽說:“看啊,這棵樹長樹葉了!”他的媽媽說:“是!它會長成大樹的!”
今年夏天,有一群男生要比賽跳遠,他們要找一個能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。
我是一棵樹,一棵孤獨的樹。想要和其他的樹竊竊私語,可是風兒不幫我們送信,我們距離太遠。我開始埋怨栽樹的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹隔絕”,可是那都是幻想而已。平時,只有微風刮過我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的匆促。眼前的景物是固定的,只會隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來只粉刷過一次。
我是一棵樹,一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學們嬉戲,看著他們跑來跑去,看著他們愉快的長談。曾有兩個女孩子從我面前走過,她們好像在說一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們在說什么,但是如果我有表情的話,那一定是微笑著的.。曾有三個男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無法看清楚。
我是一棵樹,一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚起頭,等待著春風吹拂,即使春天不會永遠。我期待著長成一棵粗壯的樹,能夠為我的同學遮陰,為他們提供場地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……
我每天看著日升、月落、風起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠處。
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