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【推薦】中學(xué)生作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時快樂的歲月。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。如果你不相信，待我為你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經(jīng)三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我并沒有寫出來，那就是公平，不能喜優(yōu)厭差！
《西游記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他并沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。
悟空的.所以本領(lǐng)不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼里菩提老祖是他生前第一大恩人。至于菩提老祖之后將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知，知道小石候?qū)韺腔馃�。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個盡光。
這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最后悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來�？墒俏蚩仗焐陀薪饎偛粔闹恚瑹o論玉帝老兒怎么用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰，讓他來攻破此法。
但無論玉帝用什么條件交換悟空的只字不提。悟空的有恩必報還不之于此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經(jīng)，還數(shù)次為他闖妖洞，為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的精神難道不值的我們大家學(xué)習(xí)嗎？一只非人動物都能做的那么好難道我們做不道嗎？讓我們行動起來吧。
送給我們的父母、老師和一切關(guān)心我們的所有人——“感恩的心”這只歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。
中學(xué)生作文600字 篇2
“飛雪送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵慨�(dāng)吟道這首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。
每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰——-是梅花。是誰，在風(fēng)欺雪壓中綻放？又是誰，在百花沉睡時開放？是她，全都是她——梅花。
一天晚上，狂風(fēng)與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是……夭折？整個晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強大的力量！是什么讓她們有這種無畏？是不屈不饒的`意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌，無論經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地的，不會低頭折節(jié)！她。雖然沒有玫瑰的艷麗；沒有百合的高節(jié)；沒有牡丹的絢麗；更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！
中學(xué)生作文600字 篇3
在我的童年里，大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個字很高，但不是怎么英俊。他似乎沒有什么過多的表情，用大人的話說就是“pi bu den”。不管怎么樣，我愛我的哥哥。
很小很小的`時候，我和哥哥在姥姥家過“潑水節(jié)”。（當(dāng)時只是心血來潮，并不是真的在那一天舉行的）我找來兩把小水槍，“咕嘟咕嘟”灌滿水，就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過度的“熱情”激怒了，干脆舀了一小缸水向我潑去。當(dāng)然，最后我倆都成了“落湯雞”。沒辦法，我們都太“熱情”了嘛！
我們曾“合謀”過一些小小的，可愛的壞事。比如：在姥姥家廚房的洗臉盆潑水，不小心潑到了墻上；不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下；不小心把姥爺?shù)囊桓嬎实男∷⒆优獢唷�，現(xiàn)在想起來還真是可笑呢。
“逯堯的小名叫‘堯堯’，溜溜球用英文說是‘yo-yo’，‘堯堯’是‘yo-yo’，‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的，還不錯吧。我為老哥起了好多好多外號呢：yo-yo，蘆柑，遙控器，模特，摩托羅拉……要是把來歷一個一個寫出來，編一本《逯堯外號大辭典》應(yīng)該不成問題吧！
伴著年齡的增長，我和老哥的學(xué)習(xí)負擔(dān)也重了。（他比我大一歲，我比他早上一年小學(xué)，所以我倆同級）他的學(xué)習(xí)成績比我差了一點點，不過他還登上了223班的“光榮榜”了呢！
不過，現(xiàn)在我們很少在一起玩兒，因為學(xué)習(xí)太緊張了。我希望等什么時候有時間了，和哥哥一起快快樂樂地過個“潑水節(jié)”！
中學(xué)生作文600字 篇4
故鄉(xiāng)的夜空，是安寧而恬淡的。在記憶中，有那么兩次，故鄉(xiāng)的夜給了我那么深刻的記憶，至今難以忘懷。
記得十四五歲時，在那個靜默如水的秋季，我和弟弟住在樓上，半夜里，弟弟突然把我推醒，大叫著“天亮啦！天亮啦！”我趕忙跳起，卻發(fā)現(xiàn)外面正是滿天星斗呢！我們都笑了，卻再也睡不著，便坐在床上發(fā)著呆。滿天的繁星又大又亮，像一顆顆爍爍發(fā)光的鉆石，讓人驚嘆而迷醉。遼闊的天空更是藍得清純、藍的明朗，襯得星星更加清晰明亮。窗前，一簇樹影伴著風(fēng)兒輕輕地搖曳，更顯得夜是那么的恬靜……星光下，我突然感動的想哭，一股莫名的沖動涌上來，卻又慢慢隱去，化為無言的感激與默默地承受，弟弟也是靜靜地坐著，看著窗外的天空……
“哥！看！那不就是北斗七星嗎？”
“是啊！他們多亮呀……”
待我們再次醒來時，窗外已是紅日初升，到處是雞鳴狗叫了，而那樣的夜也離我們而去了。
第二個夜晚大約是在我上初二的時候吧！那是一個夏末略顯清涼的夜。我和兩個好朋友在二樓頂上露天躺著。樓下的大人們都已經(jīng)睡了。只有夜空中淡淡的浮云在傾聽著我們唧唧喳喳的'談笑聲，我們談學(xué)校、談生活、談著我們心中的小秘密。聲音順著夜色輕輕延展開去，漫過遠處一處處樹梢，走遠了，最后只剩下我們頭對頭躺著，靜靜地享受著這唯美的夜色……
現(xiàn)在，我已步入高中，卻再也沒能有過那兩個夜晚的感覺，真的很想念心中的夜，給予我的寧靜、給予我的憂傷。夜色中，隱藏著過去的時光，過去的人兒和事。但愿今宵月圓，能在夢中回到舊年，一切都還沒變……
好想念記憶中的夜。好想回家。
中學(xué)生作文600字 篇5
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操。“明”就是希望，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的心，也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧！努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學(xué)好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的`明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風(fēng)，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學(xué)生，創(chuàng)我文明二初中！
中學(xué)生作文600字 篇6
生命有太多美妙的顏色，或厚重或輕靈；或活潑或沉悶；或鮮亮或暗淡，它被賦予了太多的傳奇，值得讓人走進這靈動的生命一一探尋。走進歷史人物的人生，你也許會扼腕嘆息，也許會拍案叫絕，也許會冷靜思索。
不屈的紅色
汨羅江邊波瀾起伏，誰攪動一江春水？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻阢枇_江邊這樣吟道，這是怎樣一句悲壯卻不屈的詩句��！有人不解，既然國土破碎，暴帝無政，他又何苦縱身一躍呢？滾滾的汨羅江水在作答：“因為我擁有堅強的意志，我不忍心看見我侍奉的君主如俎上魚肉，任人宰割，我寧死不屈�！睗L滾的汨羅江水傾訴著屈原為了理想而死的高尚情懷。
獻身的金色
王昭君足以成為一代傳奇，她雖然是女流之輩，但那品質(zhì)與胸襟絕不遜于任何男子。為了漢室的和平，她不顧一己之身，放棄漢宮里的榮華富貴，毅然踏上和親的道路。她為匈奴人民傳播文明，改良播種技術(shù)，讓莽莽大漠也充滿三月的花香。她的獻身精神永遠放射出金色的光芒！
淡泊的.綠
唐伯虎可謂一時人杰，他為了不與在朝的皇親貴胄同流合污，放棄了自己原本錦繡的前程，甘心隱居深山，世代埋名，過著清貧的田園生活。人們紛紛勸他回去做官，為仕途奮斗，可他不為所動。正如《桃花庵》里寫著的詩句那樣“起來便寫青山賣，不使人間造孽錢”，如此淡泊、淳樸的詩句哪怕今天讀來也照樣是充滿泥土的芬芳。
當(dāng)親耳聽到譚千秋老師為了學(xué)生，不惜奉獻自己的生命，我們的心中漾起橙色的感動；當(dāng)知道小布澤爾勇于與權(quán)威對抗時，我們的心中升起藍色的敬佩；當(dāng)目睹小花在歷經(jīng)風(fēng)雨，遍體鱗傷卻毫不退縮，勇敢向前時，我們的心中舞起粉色的激動。
人生是一匹白色的畫布，原本平淡無奇，可正因為生命有這樣多美妙的底色，生命這軸畫卷才充滿靈動，如此絢爛，最終變成賞心悅目的藝術(shù)品。
中學(xué)生作文600字 篇7
春天來了，公園里可美了，紅的花，綠的草，每棵樹都顯得那樣郁郁蔥蔥，樹林間還不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，孔雀姑娘陶醉了，在那綠油油的草坪上跳起了優(yōu)美的舞蹈，一切都顯得那么寧靜、祥和。
動物小學(xué)三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來公園踏青。他們看到眼前這美麗的風(fēng)景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道：“好美�。∥艺嫦胱魇自姲�！”孫小圣聽了，心里不由地笑他呆，他朝四圍望瞭望，一個絕妙主意就誕生了。只見他三蹦兩竄就來到一座涼亭，接著便用了個“倒掛金鉤”，兩腳纏住涼亭里的一根大柱，手拿毛筆，只聽“刷刷刷”，“孫小圣到此一游”幾個龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫完了，他便雙腳一攏蹦了下來，他望著自己的杰作得意洋洋。
這時，沙悟心氣喘吁吁地追了上來，他發(fā)現(xiàn)了孫小圣的“杰作”，連忙大喊：“小圣，你快把那字擦掉�！薄案蓡岵恋�？我在這里留下杰作，大家看到了四處傳頌我的字，我不是便名聞天下了？再說了，我老祖宗大圣爺爺不也在如來佛祖的手指上留下字了的'？”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創(chuàng)舉，不由哈哈地大笑了起來�！翱赡阒绬幔俊鄙澄蛐囊槐菊�(jīng)地說，“這是公物，不能破壞，要是人人都像你一樣在上面簽名，那這還能美到哪兒去？”孫小圣聽了，想了想，臉不禁紅了，他撓撓頭皮，支支吾吾地說：“我--知道我--錯了，我------”說著，他又縱身一躍，蹦了上去，三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。
沙悟心看了，笑了，他迎了上去，牽著孫小圣的手，興奮地說：“小圣，走，我們玩去！”
中學(xué)生作文600字 篇8
文明是風(fēng)，吹過心田。文明是雨，滋潤心田。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。當(dāng)有些人身為游客的時候，隨地吐痰、吐口香糖，在文物上亂寫亂刻；當(dāng)人和人相處的時候，無論是工作上還是生活上的.說話、借東西，總會埋怨別人的“不拘小節(jié)”；公交車上，一個人被另一個人擠到或踩到的時候，總是對方說聲抱歉，而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些，你們覺得文明嗎？可世上也并不是所有人都是這樣的，例如：雷鋒。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓挕Ｎ覐闹惺艿礁腥�，決心也要像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于助人的好少年。
一天，我乘坐7路公交車，準(zhǔn)備到江陰與同學(xué)們一起玩。車來了，人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上，時不時還有一兩句臟話“冒”出來。我也隨著人群擠了上了車。“現(xiàn)在的人素質(zhì)怎么那么差？”我氣鼓鼓地想�！按筚u場到了，請乘客下車……”這時，喇叭響了起來。這一站人不多，只有三三兩兩的幾個人，其中，有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車，還不�？人灾＼噧�(nèi)的人有些反感，有的瞪眼，有的捂耳朵，還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐。”我有些看不下去，想給他讓座，可看車內(nèi)人這么多，我又猶豫了。這時，我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的一句話：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”于是，我還是把座位讓給了這位老爺爺。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒牵粗@中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！所以，讓我們行動起來，不要讓文明只出現(xiàn)在紙上和嘴上，要用實際行動來證明！
中學(xué)生作文600字 篇9
已經(jīng)整整四年了，但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么，每次想到你的眼睛，我都會感覺到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動物我都十分的喜歡。但是對于兔子的看法，我的回答始終是堅定的。我不止一次對我的朋友強調(diào)過：我只喜歡灰色的兔子。這個回答多少有些叛逆，對于一般人來說，渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實只有我自己知道，我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔，完完全全是因為你：因為對你的懷念，因為對你深深的內(nèi)疚。
無視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你；使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來切胡蘿卜的你；喜歡一切甜甜的東西，包括我的棒冰和板藍根的你；就算用熱水洗澡也會感冒的你；經(jīng)常在陽臺上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你；中秋節(jié)對著一輪明月卻無動于衷的你（看來你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國去了）；還有……那個被沒腦子的我忘在陽臺里而凍僵的.你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧？
現(xiàn)在說什么都沒有用了，你再也回不來了。即使我流再多的眼淚，你也回不來了。你剛走的那段時間，我常常無端地想，為什么你不能發(fā)出聲音，為什么許多動物就算是昆蟲也會出聲而偏偏你不能。如果那時你能讓我聽到你的呼救，也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬，而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后，只要碰到賣兔子的人，我都會默默地留意，我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當(dāng)這時，我還會想起當(dāng)初要買下你的情景。我記得那個時侯賣兔子的大叔還有我媽媽對我的眼光都特別不解，而我只告訴了他們一句話：“我喜歡它黑色的眼睛�！�
是的，我挑選了少見的灰兔卻沒有意識到這也是一種難得的緣分；我多么喜愛你的眼睛，卻讓你帶著痛苦的眼神離開。如今我唯一能做的事，就是在心里打掃出一隅，讓你永遠地活在那里。
中學(xué)生作文600字 篇10
人生在世，注定了沒有重復(fù)，注定了與他人不同，注定了只能朝著不同方向，踏著不一樣的路，做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路，每天都有人從上面踏過，我不知道是否有人注視過它，但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走，哪有人會注意腳下的石路呢？
那路，是由兩種石頭拼接成的，一種奇形怪狀，這里凹進去一塊，那里又凸出一塊，還有的地方連石頭都沒有，讓人想到了三個字:“原生態(tài)”。坑坑洼洼，尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上，陽光灑下來，道路一片銀灰。它的另一側(cè)，靠近山體的那段，則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的，雖說不像水泥路那般平坦，但比起另一側(cè)來說，卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里，太陽雖曬不到凹凸的石路，但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時候，剛吃完午飯，陽光熾熱如火，似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定，走左邊還是走右邊呢？
這也著實讓人為難。走較為平坦的一側(cè)，就意味著要忍受日曬；走另一側(cè)，雖是有了片刻的`蔭涼，卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè)，走右側(cè)？我不知道答案。
其實，人生不也正是如此？想要到達目的地，前面有兩條路：讓別人看見你的幸福，看見你所承受的苦難，敬佩你，欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑，卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活，希望成為你，卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚，不會敬佩你的忍耐，只會在你腳下抬頭仰視你，卻從沒注意過你的背影。
在石路旁，還有一條路，更快，更便捷，也不用經(jīng)受苦難——— 跳進河里，獨自游過去，至于危不危險，我就不知道了。
陽光灑下來，石路上折射出了兩樣人生。
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