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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-01-28 11:52:54 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生的生活作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文8篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生的生活作文六篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!

  一進(jìn)校門(mén)口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里,木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺(jué)得它怎樣?

  一年四季中,我最?lèi)?ài)的是春天,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

  從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi),木棉花開(kāi),就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē),是翠綠的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天,大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺(jué)非常舒適。

  大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的'聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn),頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的廣場(chǎng)。

  我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的學(xué)校。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就是廣場(chǎng)。一眼就看見(jiàn)廣場(chǎng)右邊種著一棵高大的木棉樹(shù),約有三層樓這么高。它默默地站在廣場(chǎng)邊,高大挺拔的身軀,像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹(shù)上還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。廣場(chǎng)的左邊有個(gè)花壇,里面不僅種著玫瑰,還有許多無(wú)名小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,異常美麗。

  接著,我來(lái)到了操場(chǎng),塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏,同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場(chǎng)周?chē)紳M(mǎn)了許多健身器材,同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。

  下課了,這時(shí),同學(xué)們都在教室待不住了,不約而同地跑到操場(chǎng)上,欣賞著這滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色。頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。

  啊,我們的操場(chǎng)真美,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!

  經(jīng)過(guò)樂(lè)平路,老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群,中間的一座建筑上寫(xiě)著“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)生活”十六個(gè)大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝,這就是我們的學(xué)!獦(lè)從小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方,那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧,我們的操場(chǎng)非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個(gè)一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非?蓯(ài),讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚幔谒奚岬亩䴓且灿幸粋(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方,那就是游樂(lè)場(chǎng),里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。

  在操場(chǎng)的一角,有一個(gè)小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來(lái),吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!

  我在樂(lè)從小學(xué)讀書(shū),這里可美了,處處景色宜人,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。其中我最喜歡的是植物園。

  走進(jìn)植物園,到處一片蔥綠。沿著小路往里走,在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色,這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。

  再往里走,小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹(shù)。那火紅的花顯得格外顯眼,花朵一簇簇的,猶如一把把火。這種樹(shù)還有兩個(gè)“衛(wèi)士”保護(hù)它呢,一個(gè)是葉子,它的葉子很硬,周邊長(zhǎng)著一排鋸齒,像鋒利的鋸子,讓你不敢接近;第二個(gè)是莖,它的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,齜牙咧嘴的,霸氣十足。霸王樹(shù)還很喜歡陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光越多長(zhǎng)得越茂盛。

  小路右側(cè),長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了,在不遠(yuǎn)處就能聞到香味;紫杜鵑的葉子可綠了,綠得像被噴過(guò)綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去,仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的小小的花,嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來(lái)。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑,走進(jìn)一聞,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  植物園還有高大的龍爪樹(shù)、茂密的芒果樹(shù)、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。

  下課時(shí),一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍,嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛(ài)植物園,不單因?yàn)樗拿溃因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語(yǔ),給我們留下了美好的童年回憶。

中學(xué)生的生活作文 篇2

  我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花,我的美好生活作文。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家,因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿(mǎn)是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  花雖多,但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō),不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

  不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門(mén)道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門(mén)道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。

  我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥,中學(xué)生作文《我的美好生活作文》。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?

  送牛奶的同志,進(jìn)門(mén)就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊;▋悍指耍豢梅譃閿(shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái),菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!

  有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣.

  秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  秋天到了,許多樹(shù)上的葉子都黃了,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。 可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的',給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

  !秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天,讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后,像一顆發(fā)光的明珠!

  來(lái)到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下,在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么挺拔。

  東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草還是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。

  秋天的公園真美!

  秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

  果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,看著就流口水。

  我被這金色的秋天感染了,陶醉了,。∥覑(ài)這帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了快樂(lè)的秋天。

中學(xué)生的生活作文 篇3

  “知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生!睆V闊的書(shū)的海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)過(guò)去的回憶,銘刻了我對(duì)未來(lái)的遐想。您讓我在書(shū)中體會(huì)到了友誼是什么,是您讓我成長(zhǎng),是您讓我快樂(lè),是您讓我在傷心時(shí)擦干眼淚,是您讓我在困難面前跌倒是得以爬起。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“偉大的書(shū)博士,謝謝您!” 書(shū),是我生命中不可缺少的部分,當(dāng)然,在暑假里我的身邊也不能缺少書(shū)。書(shū),幾乎陪伴了我一個(gè)暑假,它幫我消除了寂寞,消除了煩惱。但是沒(méi)有一定是好的事,書(shū),也給我?guī)?lái)了誤會(huì),帶來(lái)了麻煩。 記得在暑假里,我和一個(gè)朋友鬧了矛盾,可這一切都是因書(shū)而起。

  在一個(gè)春光明媚的早晨,我的好朋友來(lái)我家找我玩兒,我們玩兒了砸娃娃大戰(zhàn),五子棋和游戲棋。我們?cè)谝黄鹜鎯旱煤荛_(kāi)心,到時(shí)間了,她要走了,我們依依不舍的望著對(duì)方,到最后,我沒(méi)能留住她,她還是回家了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們玩兒砸娃娃大戰(zhàn)用的娃娃被撕裂了,當(dāng)時(shí),我沒(méi)有想事情的原因,就把一切責(zé)任推到了她的身上 。第二天,她又來(lái)找我玩兒,我開(kāi)始生氣地問(wèn)她娃娃的事。她做出了一系列的解釋?zhuān)┣蟮母医钑?shū)?墒牵睦锍錆M(mǎn)怒火的我哪里聽(tīng)得進(jìn)她的解釋?zhuān)緛?lái)我心里就生氣,再加上她還要借書(shū),(書(shū),我一般不借人,除非是特別好的朋友)我都快怒發(fā)沖冠了。我一口回絕,大聲地說(shuō):“不借!”她抹著淚水,哭哭啼啼的回家了。從此以后他再也沒(méi)有聯(lián)系我,我也沒(méi)有理她。晚上,我靜靜地躺在床上,我回憶起那天的場(chǎng)面,一邊想著這一切都是她的錯(cuò),都是因她而起,一邊從書(shū)架上抽出一本書(shū)!敖裉焱砩系脑铝猎趺炊急粸踉茡踝×耍鎾吲d,看來(lái)只能開(kāi)燈看書(shū)了。”

  這天氣好像也在為我當(dāng)時(shí)的愚蠢決定而郁悶了。當(dāng)看到這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了 。就是這本書(shū),讓我改變了抉擇——《寄小讀者》。冰心奶奶可以為了一只折了頭的'蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,可以為了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然為了這么一些雞毛蒜皮的小事而傷害朋友。想到這時(shí),我突然覺(jué)悟了,我開(kāi)始回憶起事情的經(jīng)過(guò)。當(dāng)我真正靜下心來(lái)思考是,我發(fā)現(xiàn)這只娃娃是我自己在扔時(shí)弄壞了。一等到白天,我便去負(fù)荊請(qǐng)罪,并把書(shū)給了她,她接受了我的道歉,我們又和好如初了。 書(shū),不僅僅可以教會(huì)我們知識(shí),而且可以告訴我們做人的道理,從而為我們解決煩惱、矛盾和寂寞。書(shū),為我?guī)?lái)了誤會(huì),但同時(shí)又為我重新搭起了友誼的橋梁 。書(shū),為我未來(lái)的學(xué)習(xí)道路做了鋪墊,讓我的快樂(lè)寶石中又增添了一位又一位新成員 。在我的字典里,書(shū)就代表著快樂(lè)、知識(shí)和幸福。它詮釋了一切做人的道理。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己有一天也會(huì)老!從來(lái)也不相信自己有一天會(huì)老!可是,怎么形容時(shí)間流逝的快速呢?真的,覺(jué)得自己離“老”字還遠(yuǎn)著呢,直到有天照鏡子,發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)靜靜地待在那兒,白的刺眼,心跳忽然就加快了,趕緊隨手便拔掉了。不想撥開(kāi)頭發(fā)細(xì)看,一根、兩根、足足十幾根,想起那年春晚那首《時(shí)間都去哪兒啦》的歌,不由得一陣蒼涼涌向胸口。

  有天下班在單位把包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到鑰匙,到婆婆家拿著備用鑰匙,走到門(mén)口,那把鑰匙赫然在門(mén)上掛了一整天,還好我住的是頂層。下班走出幾步,心里一緊,門(mén)鎖好了沒(méi)有,極力回想,不得答案,返回使勁推推門(mén),確定鎖好,這才輕松下班。并且,這種事情不止發(fā)生一兩次,看樣子,還會(huì)很持久的延續(xù)。

  每當(dāng)聽(tīng)到二十幾歲的小伙子小姑娘喊我阿姨時(shí),總會(huì)感慨萬(wàn)千。我一直覺(jué)得自己的心境還不錯(cuò),歲月也沒(méi)在臉上留下什么滄桑,可在這花兒一般的孩子面前,心中感慨:再見(jiàn),我的青春!

  前兩天逛街,看中一條牛仔褲,窄腿的,腰部還帶點(diǎn)蕾絲邊,試穿了兩條都不行,氣鼓鼓地對(duì)售貨員說(shuō):“還是太廋了,換條再大一碼的吧!”不想那小妞也不耐煩了,斜著眼對(duì)我說(shuō):“這是最大碼啦,要不你看看別的款式!蔽液鋈挥悬c(diǎn)不好意思,怨誰(shuí)?怨自己贅肉太多,當(dāng)年一尺九的腰圍,如今增到了二尺三,還老抱著一顆少女的心去審美,看來(lái),那些裝嫩的衣服,我只能靜靜地欣賞嘍!

  尤其身邊熟悉的人忽然辭世,唏噓過(guò)后,告誡自己不要貪懶覺(jué),早餐一定要吃,健康為重。有時(shí)候在房間想半天,不知道自己剛才想干什么事。做飯時(shí),打開(kāi)冰箱不知道要拿什么。你說(shuō)記性不好吧,N多年的`事卻像過(guò)電影似的歷歷在目,時(shí)不時(shí)地還回放一番。

  沒(méi)有什么遠(yuǎn)大理想了,也不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,對(duì)老公使小性子的次數(shù)少了,信奉平淡就是真了。成熟的代價(jià)就是童真離自己越來(lái)越遠(yuǎn),成長(zhǎng)的結(jié)果就是每個(gè)人都要慢慢老去,一切都會(huì)被時(shí)光這把大手拖走,溶進(jìn)歲月的蒼茫中……

  每個(gè)人,到最后都會(huì)成為歷史,誰(shuí)都不會(huì)是“常青藤”,所以,好好珍惜當(dāng)下的幸福,享受生活賜予我們的每一點(diǎn)快樂(lè),才是王道!

中學(xué)生的生活作文 篇5

  現(xiàn)在的中學(xué)生什么重要?“成績(jī)呀,名次呀。。。。。!弊钪饕恼J(rèn)為還是成績(jī),名次,可是我卻認(rèn)為,最重要的是:座位,這是一定有人會(huì)說(shuō)我傻頭傻腦,什么不重要?卻是座位最重要!這里我就要來(lái)解釋一下這個(gè) 作為最重要的原因,我們班座位就是一周一小調(diào),一月一大調(diào),調(diào)了無(wú)數(shù)次座位之后(左邊2組),我得出了一個(gè)個(gè)結(jié)論,下面我就來(lái)解釋一下 前三排是各路精英,各路高手的切磋聚集地,聚集了無(wú)數(shù)的高手,天天為學(xué)習(xí)爭(zhēng)的魚(yú)死網(wǎng)破,中間三排就是普通人了,生活天天都是平平淡淡,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有名次觀念,只有各顧各的悶頭學(xué)習(xí),實(shí)在是沒(méi)有什么可看之處,說(shuō)到這最后三排嘛,每個(gè)老師大都會(huì)搖頭,嘆息,都只有一個(gè) 意思:“沒(méi)救了,我們是沒(méi)轍了”可以說(shuō)這最后三排個(gè)個(gè)都是三好學(xué)生 吃得好,玩得好,睡得好;個(gè)個(gè)都是天使;還都有一副與老師抗戰(zhàn)到底決心,魔鬼老師們想過(guò)要改造這里 可是幾次狂翻亂炸之后,也只呢?fù)u頭嘆息,老師呢 放棄了,可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”。

  我們班還有一個(gè)恐怖的座位制度:那就是選同桌(右邊2組)我命可以說(shuō)不好,我偏偏就在右邊2組,這個(gè)制度就是:第一次男生選女生當(dāng)同桌,第二次就是女生選男生當(dāng)同桌,這個(gè)月剛來(lái)右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的'同桌,而我呢?還沒(méi)有盤(pán)算好,我就是有一小點(diǎn)點(diǎn)小小的要求

  1:女生不可以太暴力,現(xiàn)在的女生呀都是小肚雞腸,整天都以打人為爽,掐人為快,所以這一點(diǎn)是最重要的,座位族的幸福生活中學(xué)生優(yōu)秀作文。

  2:女生要學(xué)習(xí)好一些,你們想想呀,現(xiàn)在的這些生物呀,地理呀,老師一般都不在,這就讓你干著急,所可見(jiàn)這一點(diǎn)也是很重要的了,老師沒(méi)在是,就可以請(qǐng)教請(qǐng)教了,這樣這些科目就不會(huì)落下了。:

  3同桌不能長(zhǎng)得太一般,你們?cè)谙胍幌胙剑F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很累的,一個(gè)漂亮的同桌,是很有好處的比如說(shuō):在學(xué)習(xí)完了之后可以養(yǎng)養(yǎng)眼,還可以和她玩一玩,聊一聊天也可以討論學(xué)習(xí),這不就是一個(gè)兩全齊美的辦法嗎,如果第3條覺(jué)得太苛刻了,可以不用照做了。

  怎么樣,各位老師大人們,家長(zhǎng)大人們,現(xiàn)在總知道座位的重要性了吧!

中學(xué)生的生活作文 篇6

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?墒俏疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今,我的生活過(guò)得還算充實(shí),也很愉快。

  我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起,真的無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū),寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開(kāi)心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng),可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒(méi)辦法之中的辦法吧!

  此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時(shí)候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的,我有時(shí)覺(jué)得他們很自私,把課室當(dāng)成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的,不會(huì)總是兇神惡煞,一副像老虎

  那樣兇猛的表情,令我看了感覺(jué)有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

  另一方面,我們進(jìn)行評(píng)審時(shí),班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的`情景,哇……那種感覺(jué)有多好,能在無(wú)聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了,我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好,我一定會(huì)拼到底的。

  每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活,我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗,前進(jìn)!你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎?

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