關(guān)于中學(xué)生作文300字集合七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文300字 篇1

　　“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的`�！笔堑�，我在經(jīng)歷過多次的“失敗”和“磨煉”之后，終于也得到了成功的體驗......

　　在我8歲時，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我十分開心，因為每當(dāng)我看到別人在大街小巷里滑著溜冰鞋，我可羨慕了！可我又遇到新的“難題”：怎樣才能學(xué)會溜冰呢？有了，我立馬戴上護膝護腕，又戴上了頭盔，然后把溜冰鞋提起來，走到沙發(fā)旁坐下，然后把溜冰鞋穿上，扶著墻壁一步一步地挪動。學(xué)了十分鐘以后，我漸漸感覺到，扶著墻壁溜冰太不過癮了。于是，我把手從墻壁上移開，開始我慢慢地滑，生怕一不小心就會摔跟頭。滑著滑著，我的速度越來越快，正在我得意洋洋的時候，“咕咚”一聲，我栽了個跟頭，屁股重重地摔在地上。我的眼淚簌簌地流下來。

　　媽媽聽見，急忙走過來，見我在哭，又看見我腳上穿著的溜冰鞋，一下子就明白了，對我說：“叫你先不要滑，等我家務(wù)做好了，再來扶你學(xué)，現(xiàn)在好了，摔了個大跟頭，看你以后還敢不敢。”后來，經(jīng)過練習(xí)，我終于學(xué)會了溜冰。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽！

中學(xué)生作文300字 篇2

　　春日的清晨，一切是那么寧靜。春回大地，萬物復(fù)蘇，樹木在肥沃的土地上茁壯成長，小草也冒出了嫩綠的小芽。

　　而它，卻默默無言，無論嚴寒與酷暑，無論土地的肥沃與貧瘠，無論模樣的美與丑，總是默默地生長、生長。它，就是仙人掌。

　　陽臺上，我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的，活像一個綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的小刺均勻地生長著。一個大花盆，就是仙人掌生活的環(huán)境，盆里覆蓋著一層又一層的沙土。

　　爸爸走了過來，意味深長地說：“仙人掌是堅強的戰(zhàn)士，即使生活條件再怎么惡劣，再怎么困難，仙人掌也會勇敢戰(zhàn)斗，勇敢拼搏。”聽了爸爸的話，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，強烈的風(fēng)暴刮得世界萬物東倒西歪，只有它毫不動搖。

　　重新看著仙人掌，感覺是那般神圣。它是那樣堅強，不懼生活條件的`惡劣。我想：生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著，又是被環(huán)境改變著，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。

　　泰戈爾說得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗�！毕扇苏七@樣，人又何嘗不是這樣？

中學(xué)生作文300字 篇3

　　今天是祖國母親的生日——國慶節(jié)，學(xué)校為了慶祝國慶62周年舉行了《歌唱祖國》歌詠比賽，這個節(jié)目。

　　下午2：00的時候歌詠比賽正式開始。在1：50左右我懷著激動的心情來到學(xué)校，“哇”校園里的學(xué)生穿著整潔的校服;佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾……準(zhǔn)備參加歌詠比賽。

　　2：00整“丁零零、丁零零”一陣歡度國慶的鈴聲響了起來，“歌詠比賽，現(xiàn)在正式開始”校長以喜慶、高興的語氣宣布。四年級和五年級的大隊長——王若童和趙溪站在主席臺上面帶笑容向評委、同學(xué)和老師宣布：“歌詠比賽現(xiàn)在開始。次序按照一、二、三、四、五和六年級，下面由一年級一班表演《我們的`祖國是花園》大家掌聲歡迎!”我們班的同學(xué)有的玩;有的說話等等。

　　過了一會兒王若童和趙溪宣布：“下面由四年級三班表演《游擊隊》，四年級四班做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!”說完我們班就站在主席臺旁邊做好準(zhǔn)備。四年級三班唱完之后，王若童和趙溪宣布：“下面由四年級四班表演《團結(jié)就是力量》，四年級五班做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!”我們班一排排走上主席臺，我的心非常緊張生怕自己唱不好。隨著班長的指揮，我們便唱起來：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……我們唱完之后又是四年級五班唱。

中學(xué)生作文300字 篇4

　　小學(xué)的六年時光像流水那樣慢慢流去，像花朵那樣留下淡淡花香。當(dāng)你失去六年的時光后，才會發(fā)現(xiàn)那六年時光是那樣輕松自在��！

　　到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，有的時候作業(yè)寫到十一二點也寫不完，雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天，我們的學(xué)校舉辦了運動會，就在那一次我超越了自我。因為在哪一次運動會里我參加了三千米的'長跑還獲得了第九名的成績，雖然沒有獲得名次，但那也是我第一次得到的好成績了，為了在這次比賽我每天起來練習(xí)長跑，終于沒有白費我的辛苦。我是一名中學(xué)生了。

　　來到這個學(xué)校，我十分的高興，因為在這個學(xué)校中我加入了一個好的班級體，在這個班級體中有歡笑，也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往，也聽不懂老師在講什么，一個同學(xué)看到了便在課下幫助我學(xué)習(xí)，有了他的幫助我也漸漸開朗起來，學(xué)習(xí)也提高了很多。希望在以后我也能幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

　　初中的三年既是人生中的一個轉(zhuǎn)折點，也是學(xué)習(xí)過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。勇奪勝利！我一定可以！

中學(xué)生作文300字 篇5

　　俗話說：“錢錢錢，命相連”，“一分錢難倒英雄漢”，人只要生存，你說衣食住行哪樣可一離開錢?錢這東西，雖不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的!長期以來，人們嘴巴里鄙視錢，但生活卻離不開錢;心里想著錢卻又羞于說錢。其實，想錢說錢賺錢有什么不好?就連幾千年前被國人奉為“大成至圣先師”的孔老爺子，雖口中極鄙視金錢，但也離不開錢�？鬃拥茏尤�千，最得寵的是大商人子貢。試問，如果沒有子貢的錢，孔子還能夠周游列國去推銷他的學(xué)說么?

　　幾千年來金錢在中國一直“含冤受辱”，什么“錢財如糞土”，什么“財迷心竅”，人們將金錢罵的'狗血淋頭，體無完膚。誠然，為了錢，社會上出現(xiàn)了奸商、市儈和騙子，出現(xiàn)了盜竊、搶劫、販毒、詐騙、殺人等罪惡，然而這不是錢本身的錯誤，而是有些人對金錢的貪婪。水能淹死人，但我沒見過有人不喝水的。金錢沒有直接害人，人卻將許多罪惡栽到它頭上去，來掩飾自己本身的罪惡，這可能是最古老的強盜邏輯了。

中學(xué)生作文300字 篇6

　　我的家庭成員有爸爸，媽媽，哥哥和我。我們一家人都對音樂小曲情有獨鐘，所以每天自創(chuàng)一首別樣的小曲子當(dāng)然是我們家里必不可少的大事了！

　　聽，現(xiàn)在正是早上，家庭主婦——媽媽正在廚房里做著她的杰作呢！她今天的創(chuàng)作靈感是——用繡著花紋的筷子在漂亮的圓碗上有節(jié)奏地敲擊著，和著那清水的嘩嘩”伴唱“，媽媽的身體不由自主地扭動著，一串串帶著幻想的音符從媽媽靈巧的指尖流瀉而出，清脆的小曲在廚房里飄蕩著，好不有趣！

　　”誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……“縱使隔著十萬八千里，我也能知道這拖得老長老長的聲音出自于爸爸的”公鴨子嗓子“。爸爸的聲音是沙啞而低沉的，用他自己的話說這就叫”有特色，別具一格的煙嗓。“總之，爸爸的大嗓門一出，我們都得從被窩里像猹一般地逃竄出來。

　　還是只有專修音樂的哥哥的音樂最令人沉醉了。每天傍晚，伴著那落日的燦燦的.金輝，哥哥就輕輕地佇立在窗前哼幾首悠揚的小曲，又或是扯開他的金嗓子，放聲歌唱幾首新曲，哥哥的聲音就像百靈鳥的啼囀般悅耳動聽……

　　我呢，就是一個忠實的音樂聽眾，默默地陪伴在爸爸媽媽和哥哥的身后，聽著他們每天的即興創(chuàng)作，我覺得這些聲音會刻在我的心上，會在我的耳邊永遠回蕩……

中學(xué)生作文300字 篇7

　　她是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，我甚至不知道她的名和姓，只知道她瘦弱的身體那么的弱不禁風(fēng)；只知道她每天天不亮就在我家樓下辛勤地打掃著地上的垃圾；只知道她嫻熟的掃地動作，一看就知道她干了很多年。

　　那一天天剛蒙蒙亮，我還在睡夢中，忽然聽到一陣“沙沙”的聲音把我吵醒，我以為是風(fēng)吹打樹葉的聲音，開始并沒有在意�？珊髞砺曇粲蛇h及近，我爬起來好奇的向窗外望去，看見一位大約五十多歲的`環(huán)衛(wèi)工人在揮動掃帚掃地。我以前并不知道環(huán)衛(wèi)工人們天不亮就要起來掃地了，所以這讓我感到十分詫異。如果這是冬天該多冷啊！我躲在溫暖的室內(nèi)十分舒適，而他們卻十分勞累。我不禁回想起原來我亂丟垃圾的情形，我總是把垃圾隨手扔到了地上，有時一塊很干凈的地面就會被垃圾所污染。她們則要不斷的清掃垃圾才能保持整潔干凈�？粗�環(huán)衛(wèi)工人掃地的樣子，我暗暗的在心里下定決心：從此以后絕對不亂扔垃圾了！城市的美化，多虧了這些不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人們，是他們?yōu)槲覀兇蛟斐隽艘粋�美好的城市。

　　從那以后，每當(dāng)經(jīng)過樓下看見那位環(huán)衛(wèi)工人提著掃帚向遠處走去時，我都會在心里默默地向她鞠一躬，并說：“她真了不起！”

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