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精選中學(xué)生作文400字匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文400字 篇1
當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；
當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；
也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通�！}記
傾聽(tīng)，能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱，那便是困難，人生因煩惱而精彩，人生困難而堅(jiān)強(qiáng)。人間常事，事事難料，而直至煩惱占據(jù)你的心靈時(shí)，那便是一種痛苦的體驗(yàn)。
我常想，煩惱與快樂(lè)能否會(huì)并存，結(jié)果便是那可怕的兩個(gè)字：不能。也對(duì)啊，煩惱與快樂(lè)都會(huì)伴隨著人的一生，但它們都是孤立的。
無(wú)奈伴隨著委屈，孤獨(dú)總是影響著我心情，憋在心里好難受，真想哭出來(lái)，釋放出這一切一切的'煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。
自從上了初中以后，我很少有時(shí)間投身于我所熱衷的寫(xiě)作上，總是無(wú)法擺脫題海。每天6時(shí)起床，22時(shí)睡覺(jué)，在學(xué)校見(jiàn)同學(xué)們狂侃學(xué)習(xí)，若和他們稍有不合拍，便是不正經(jīng)，所以只好順從。盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)提升，而是每況愈下。我累極了，也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人生的不公，為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成效？為什么？為什么？
中學(xué)生作文400字 篇2
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種享受，更是一種心靈的沐浴。
既然讀了書(shū)，就得用心去讀，全身心的投入。讀他個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗。
但讀書(shū)也要有一定的時(shí)間�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。把握一定的時(shí)間。古人讀書(shū)講究的是惜“三上”珍“三余”，讀[四書(shū)]，研[四史]。
從小就愛(ài)漫步書(shū)香天空下的我，也讀了不少書(shū)。雖沒(méi)有獨(dú)到見(jiàn)解，但卻能用心體會(huì)。
我敬佩“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那份潔身自好的君子氣概。我欣賞“老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”的那份胸襟。我更敬重“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份無(wú)私。我驚嘆“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的那份固執(zhí)。
在古詩(shī)的熏陶下，我也能吟上幾句之呼者也，明白了“借酒銷(xiāo)愁愁更愁的那種無(wú)奈。
古詩(shī)先在此告一段落，該說(shuō)說(shuō)文章了。名著的大門(mén)是爸爸引進(jìn)的。他愛(ài)看四大名著的'電視連續(xù)劇，無(wú)奈的我只好跟著一起打發(fā)時(shí)間。起初對(duì)這些毫無(wú)心趣的我，卻能津津有味的跟著爸爸搶著看。長(zhǎng)大些后，我就從一本本厚重的書(shū)入手，一知半解的讀下去。
現(xiàn)在我也愛(ài)上了看外國(guó)小說(shuō)。充滿(mǎn)想象力的童話故事更是我的最?lèi)?ài)。甚至跟著安徒生提筆試著寫(xiě)起了童話，決定與他一比高下。
長(zhǎng)久漫步在書(shū)香的天空下，會(huì)令你成為半個(gè)作家，甚至更高。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！�
讀書(shū)好處之多說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書(shū)—好！
中學(xué)生作文400字 篇3
一個(gè)人站在熟悉的地方
微風(fēng)吹過(guò)了我的臉
勾起了我對(duì)你的思念
不知不覺(jué)
你離開(kāi)我已快一年了
在沒(méi)有你的日子里
我的生活少了快樂(lè)
整天傻傻的過(guò)著
不知不覺(jué)想著
想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每個(gè)時(shí)刻
有歡笑有難過(guò)有快樂(lè)有失落
每當(dāng)想起你的時(shí)候
我總是習(xí)慣地
習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去
我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天
我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里
喝著酒看你的照片
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里
點(diǎn)燃一根煙
在那里回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>
我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋
叫得好甜。好甜
我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子
我已經(jīng)習(xí)慣過(guò)著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間
我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里
聽(tīng)著我們的錄音
我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里
聽(tīng)著那時(shí)我未唱給你聽(tīng)的歌
那首歌是你最?lèi)?ài)的
我們一直唱著像我們的愛(ài)情燃燒著
美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻
親愛(ài)的我們究竟怎么了
親愛(ài)的我是真的很愛(ài)你
也知道你也很愛(ài)我
親愛(ài)的`我想牽著你的手
走完我們的以后
親愛(ài)的看著我的眼睛
你會(huì)相信
相信我依然那么的愛(ài)著你
相信我會(huì)給你幸福的！
中學(xué)生作文400字 篇4
我不知道未來(lái)它是屬于那一天，或許是三十以后或許是四十以后，或許是老去的某一天。我一直堅(jiān)信自己的信念，為未來(lái)的某一天做著準(zhǔn)備。
每個(gè)人為了未來(lái)，在某個(gè)城市日夜忙碌，失去自己的自由就是為了未來(lái)的某一天，或許它不遙遠(yuǎn)或許它就在面前�；蛟S有些人只是過(guò)一天算一天沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有未來(lái)。這樣的生活是否有意義誰(shuí)也說(shuō)不清。誰(shuí)也不知道。
未來(lái)就像望梅止渴，努力沖向某個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)到了才能知道它是否徒勞無(wú)功。所以每個(gè)人創(chuàng)造未來(lái)和夢(mèng)想的路上總是很辛苦，或許這樣的辛苦會(huì)讓你過(guò)的充實(shí)和有意義�；蛟S辛苦會(huì)讓人選擇放棄，放棄的同時(shí)就會(huì)給自己一個(gè)理由，這就是人，不管做什么都有理由，然后就出現(xiàn)了這句話知足常樂(lè)。
構(gòu)思出來(lái)的生活，沒(méi)有人為你保障，也沒(méi)有保險(xiǎn)可投。誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么！
生活沒(méi)有構(gòu)思的生活美，生活是現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，生活太不如人愿，每天抱怨著，抱怨上班，抱怨著不該發(fā)生的發(fā)生了。我有時(shí)也在抱怨著，我更會(huì)選擇去面對(duì)。
因?yàn)樯詈腿松亲约旱?，我沒(méi)必要把選擇權(quán)交到別人手上，所以我們面對(duì)事情時(shí)我們能做的就是選擇。
生活和幻想的生活是聯(lián)系在一起的，因?yàn)樯瞵F(xiàn)實(shí)，所以就會(huì)去構(gòu)思出美麗的生活。來(lái)欺騙自己，但誰(shuí)也保證不了是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的思想跟著現(xiàn)實(shí)的生活走，有時(shí)也愛(ài)幻想。但生活就是現(xiàn)實(shí)的我們要敢于面對(duì)，敢于選擇。
中學(xué)生作文400字 篇5
盼望已久的春節(jié)終于到了，我迫不及待的穿上了漂亮的新衣服，吃完早飯高高興興的到二姨家去拜年，到了那兒一看“哇！”好不熱鬧，原來(lái)姐姐們?cè)缫褋?lái)了，她們一個(gè)個(gè)漂漂亮亮、大大方方的，我祝阿姨們?cè)傩碌囊荒昀锕ぷ黜樌交钤侥贻p！祝姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！姨媽見(jiàn)到我高興地又倒茶又拿糖，還要忙著去掏壓歲錢(qián)。
不一會(huì)兒工夫就到了中午，吃完飯，我和姐姐們就到大街上去玩，大街上可熱鬧了，鳥(niǎo)兒們唱著喜悅的歌，樹(shù)木們迎風(fēng)懶洋洋地唱著歌，每家店門(mén)前都貼上了春聯(lián)，每個(gè)人的臉上都掛著笑容，喜氣洋洋的，我和姐姐在街上買(mǎi)了許多吃的玩的，有一位老奶奶在賣(mài)煙花，我們買(mǎi)了好多，我們還買(mǎi)了好多的鞭炮呢！
到了晚上，我們?cè)缭绲木统酝炅送盹�，就開(kāi)始放鞭炮了，只見(jiàn)爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，這煙火直沖向天空，再飄灑下來(lái)，紅通通，綠瑩瑩，如仙女散花，美麗極了！我們都高興的`拍手叫好，每個(gè)人的的臉上都笑開(kāi)了花。
新的一年，有新的希望，在新的一年里，我們要像焰火一樣燦爛綻放！
中學(xué)生作文400字 篇6
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我很難過(guò)的事情，一件應(yīng)該忘記的事。
那時(shí)，我和同學(xué)海欣參加了舞蹈班。一天放學(xué)后，我從舞蹈室出來(lái)，把換出來(lái)的襯衣裝進(jìn)袋子里，放在操場(chǎng)的石桌上，然后我就到球場(chǎng)去玩。當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校時(shí)，卻忘記拿走。到了第二天，我回到學(xué)校，看到操場(chǎng)上有一袋衣服，才猛然想起昨天的事，便沒(méi)多想就把它拿走了。
過(guò)了一段時(shí)間，我把這件襯衣穿上�；氐綄W(xué)校，海欣發(fā)現(xiàn)這襯衣上寫(xiě)著她的名字，問(wèn)我是怎么了。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得莫名其妙。但是沒(méi)想到，上語(yǔ)文課時(shí)，班主任葉老師的第一句話居然是要我站起來(lái)。然后她問(wèn)我：“身上的衣服是不是偷海欣？”老師居然用“偷”字來(lái)說(shuō)我，我哭了，一句話也沒(méi)說(shuō)。老師看見(jiàn)了，用了十來(lái)分鐘批評(píng)我的“行為”，又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)不要學(xué)我，要做文明守法的人�？吹酵瑢W(xué)們投來(lái)的.目光，聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我感到很難堪，眼淚都連成一條線了。整節(jié)課，我就這樣在眼淚中度過(guò)……
下課后，我才知道是海欣以為襯衣是我拿的，就告訴班主任。我一邊抽搭著，一邊走進(jìn)辦公室，向班主任解釋。她聽(tīng)了，明白是一場(chǎng)誤會(huì)，向我道歉。
雖然這是一件令人難過(guò)的事，但這也是一件應(yīng)該忘記的事�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：你不會(huì)埋怨海欣嗎？但我認(rèn)為，這只是一場(chǎng)誤會(huì)，埋怨同學(xué)只會(huì)破壞之間的友誼，而且人的一生只有怨恨，那他的一生就沒(méi)意義了;相反,何不寬容一些，忘記這件事，讓我們的友誼繼續(xù)，也可使自己的心胸更加廣闊呢？這件事，是應(yīng)該忘記的。
中學(xué)生作文400字 篇7
遇上你，是我今生的最美好；重逢，是上天給你的錯(cuò)誤。或許，對(duì)于你，我早就不再是愛(ài)，那次元旦的吵架，不舍與恐懼同時(shí)在我心里滋長(zhǎng)，舍不得如此美好的你，害怕失去你，恐懼自卑讓我害怕自己會(huì)一個(gè)人走到生命的盡頭。于是，我開(kāi)始用所謂的愛(ài)將你捆綁，我用憂郁掩飾著自己的懦弱。自私的強(qiáng)留，一次次地傷害你，你一次次地原諒。慢慢的，愛(ài)已不復(fù)存在，之于你，已是憐憫和寬容，之于我，是罪惡的蔓延。
憐憫，是一劑良藥，安慰溫暖著我的心，卻也是我正慢慢服下的毒藥，每次要看透自己的時(shí)候，幻想欺騙自己，縱容自己去傷害。所謂“一生一代一雙人”，是我自私地綁架，奢望著你能感動(dòng)，能為我駐足停留。
在錯(cuò)誤的時(shí)間，于錯(cuò)誤的地點(diǎn)，錯(cuò)誤地相遇了錯(cuò)誤的人，又在錯(cuò)誤的時(shí)間，于錯(cuò)誤的地點(diǎn)離開(kāi)了錯(cuò)誤的人。無(wú)顏重拾那份失去的愛(ài)，再多的`感動(dòng)，再多的憐憫，都是一種牽絆，牽絆著你的幸福。
如今，完美的結(jié)局已寫(xiě)好。一場(chǎng)荒唐開(kāi)始，一段荒唐的故事，一個(gè)荒唐的結(jié)局。
我停留在沒(méi)有你的城市。遺憾，在愛(ài)的季節(jié)用沉默與懦弱等待；后悔，在離開(kāi)的時(shí)刻，用錯(cuò)誤與傷害強(qiáng)留。
一個(gè)人的離開(kāi)，兩個(gè)人的解脫。
若干年后，成為彼此的過(guò)客，回憶里殘存往事的，會(huì)不會(huì)只有你，而我早已將你淡忘在歲月的流逝中……
中學(xué)生作文400字 篇8
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
媽媽的嘮叨
早上，由于起床太晚，我朋友來(lái)約我出去玩我還沒(méi)起床。我便急匆匆地洗漱后，吃了一點(diǎn)面條就要出去玩時(shí)，便被媽媽給喝住，叫我全部吃完再走，還嘮叨了一大通，我知道媽媽的火爆脾氣，只能乖乖地將它"消滅"掉。害得我朋友悶悶不樂(lè)了好久，我郁悶死了。
爸爸的舉動(dòng)
中午過(guò)后，我爸爸出去給我買(mǎi)了來(lái)那個(gè)大箱牛奶，不過(guò)是純牛奶，我最討厭喝了。可我爸爸非要叫我每天喝兩瓶！我拗不過(guò)爸爸，但也不敢頂嘴，只能聽(tīng)從爸爸的話。一天喝兩瓶！我寧可喝很苦的藥也不喝它。哎，沒(méi)有辦法，我欲哭無(wú)淚��！
奶奶的言語(yǔ)
下午，我正在津津有味地看電視。忽然耳畔傳來(lái)了我最不愿意聽(tīng)的一句話："該寫(xiě)作業(yè)了！"奶奶畢竟是長(zhǎng)輩，我只能悶悶不樂(lè)地回房間寫(xiě)作業(yè)。一想到我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片不能看了，我就心如刀絞。但想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，只能忍痛割?lèi)?ài)了。
良心的發(fā)現(xiàn)
這是我寒假時(shí)的一天。但在現(xiàn)在想起這些事便不由地后悔起來(lái)。媽媽的嘮叨雖然煩，但也是有道理的.��！早上吃一點(diǎn)飯?jiān)趺葱心�？爸爸也是出于關(guān)心。我正在長(zhǎng)身體，是很需要營(yíng)養(yǎng)的，不喝牛奶怎么行呢？奶奶的話也是含著重量的。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，便鉆進(jìn)電視機(jī)，又怎么行呢？這都是出于關(guān)心，而關(guān)心也屬于幸福的一種��！我心頭甜甜的，但更多的是后悔呀！
中學(xué)生作文400字 篇9
親愛(ài)的李強(qiáng)同學(xué)：
你好！
你最近好嗎？有沒(méi)有碰到不順心的事？我們是最好的朋友，有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，利用寫(xiě)信的機(jī)會(huì)和你說(shuō)說(shuō)心里話吧！有事時(shí)候，你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí)，也許會(huì)有同學(xué)撞到你，但那并不是故意的`，他向你道歉，但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較，同學(xué)之間不應(yīng)該這樣��！
記得有一次，我們一起去廁所，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下，你大發(fā)雷霆，用力地推了他一把，還把他臭罵了一頓，我看得出來(lái)，當(dāng)你罵他時(shí)，他內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣，從此以后，你一見(jiàn)他就會(huì)用力拍他一下，他總是用恐懼的眼光望著你，但你總是不放過(guò)他。你太不應(yīng)該了，得理不饒人啊！
還有一次上電腦課，你和李晉同一臺(tái)電腦，你想玩游戲，李晉報(bào)告了老師，為此你受到老師的批評(píng)。沒(méi)想到你下課后，到廁所找到他，直接沖上去，把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光，還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的，傷心地哭了起來(lái)，握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤，但也不敢告訴老師了，李強(qiáng)你對(duì)我很好，但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改，好嗎？我誠(chéng)懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處，不要再欺負(fù)弱小了，祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人！做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人！
中學(xué)生作文400字 篇10
我有許許多多的老師。有啟蒙老師，由學(xué)校的老師，有課外班的老師�？傊�，我有許許多多的老師。
但是，我最喜歡的我的課外班的老師，她姓王，才24歲，別看它小，但是，她的教學(xué)卻十分的'幽默，十分的有趣。并且，她還有這很強(qiáng)的責(zé)任心。
每次去上課，她總是先檢查作業(yè)的完成情況，然后，一個(gè)一個(gè)的檢查背誦，如果你沒(méi)有完成作業(yè)或者沒(méi)有會(huì)背書(shū)的話，王老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)留下補(bǔ)作業(yè)，或者背書(shū)。并且，每次默寫(xiě)課文和聽(tīng)寫(xiě)單詞都 要在90分以上，如不再90分以上，還會(huì)留下來(lái)。
我們王老師不僅對(duì)自己的學(xué)生嚴(yán)厲，對(duì)自己也有很大的要求。
你看，今天早上我和姐姐去上課，不到8點(diǎn)就到了上課的地方，一進(jìn)教室，沒(méi)看見(jiàn)老師，我和姐姐都很納悶，老師以前都第一個(gè)來(lái)的呀，想在卻沒(méi)有老師的影子，于是我們便開(kāi)始等待著老師的到來(lái)。就在 這時(shí)老師跑著進(jìn)了教室，只見(jiàn)她大汗淋漓，氣喘吁吁，臉色蒼白的。
我盟忙問(wèn)怎么了，老師上氣不接下氣的說(shuō)她發(fā)燒了，早上起來(lái)趕不上公交車(chē)，所以就從家跑到學(xué)校。沒(méi)想到還是來(lái)晚了，在這里向所有的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
你看，這是一個(gè)多么稱(chēng)職的好老師啊，我可是打心眼的佩服她。
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