【實用】中學(xué)生的生活作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的【實用】中學(xué)生的生活作文（通用42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生的生活作文 篇1
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機會，果然給我報了一個學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說："你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。作文
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了......
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的.犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
中學(xué)生的生活作文 篇2
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進了初中生活的大門。
進入初中后，我感到非�？只�。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時憧憬絲毫不再有，恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！
在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因為我與好幾個小學(xué)同學(xué)在一個班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了，倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的`生活大致是這樣的程序吧：早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥，而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。
中學(xué)生的生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！喜�。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生，而且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生。
可是，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的`老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。開學(xué)第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說對嗎？
中學(xué)生的生活作文 篇4
小學(xué)的生活馬上結(jié)束了，及將迎來的是新的同學(xué)新的老師，一張張新的面孔，不同的環(huán)境，不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，接受不同挑戰(zhàn)。
我的中學(xué)生活是充實的，小學(xué)的那些課程以達不到我的需求，隨著課程與知識的增加，壓力雖然大了很多，但豐富的知識的攝入，改變了我的思想，以前還常常幼稚的我長大了，我想：我需要我的中學(xué)生活。
我的中學(xué)生活是美好的，隨著新同學(xué)的不斷增多，友誼也在增加，一個甜甜的微笑，一本圖書，一聲有好的問候，加深著我們的情誼，我想我的'中學(xué)生活是美好的，我需要我的中學(xué)生活。
我的中學(xué)生活是需要拼搏進取的，雖然我們的朋友增多了，友誼增多了，但這并不代表著我們可以懶散，我們需要拼搏奮進，去創(chuàng)造更美好、輝煌的未來。
我們的中學(xué)生活不能僅僅只單靠遐想，正如詩仙李白說的那樣，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊，我們要用我們的努力拼搏去營造我們美好、快樂的中學(xué)生活!
中學(xué)生的生活作文 篇5
古人說的好：“人生如白駒過隙，似此遷延歲月，何日恢復(fù)中原乎?”短暫的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，下次，將迎來的是一張張新的面孔。我們都有對中學(xué)的憧憬和期待，那就說說我吧!
我希望我的中學(xué)生活是快樂的`。開學(xué)后，我們會認識許許多多的新朋友，我們一起說說往事，讓每一天都充滿歡聲笑語。
我希望我的中學(xué)生活是刻苦努力的。古人說的好：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！笔前�!在小學(xué)階段，我曾讀過的書屈指可數(shù)，做人從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)以讀書為根本，我要在這個令人期待的中學(xué)里枕典席文、折節(jié)讀書，我要在書中尋找樂趣。我還會繼續(xù)練習(xí)我的樂器，每當(dāng)我聽到光碟里那些音樂家吹奏時，我仿佛沉浸在那優(yōu)美的旋律里。我要刻苦努力地練習(xí)樂器，將來也成為一個音樂家。
期待中學(xué)生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好。我想我的中學(xué)生活就是這樣的。
中學(xué)生的生活作文 篇6
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的功夫當(dāng)我從小學(xué)生活到初中生活時，心里覺得沒有什么太大關(guān)系只覺得自己長大了這是應(yīng)該盡的義務(wù)，所以我懷著無所謂的心情來到了中學(xué)生活，每一天都是按著上小學(xué)的步驟去體驗我的中學(xué)生活，當(dāng)我沒有感覺這件事的重要性是我就犯了一個很嚴重的錯誤，我沒有真正體驗而是帶著一個小學(xué)的心情來學(xué)習(xí)。
如今我已是初三的學(xué)生馬上就要面臨著中考就要面臨著跨入高中的生活，唉現(xiàn)在想想我在這2年的`時間里發(fā)生了許許多多的變化，因為我在初2時就非常厭惡這個學(xué)校，恨不得不來這里上學(xué)，現(xiàn)在即將離開這所學(xué)校是我心中有一點點的不舍和難過，大概是這2年里發(fā)生了許許多多的事情吧！畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方，包含了我許許多多的情感，現(xiàn)在我才覺得中學(xué)生活很有趣可是太晚了！我們是將要離開中學(xué)來到高中的"小鳥"，高中我一定更加努力，絕不能像中學(xué)一樣。
��！中學(xué)你什么時候能回來呀？
中學(xué)生的生活作文 篇7
開學(xué)一個月了，我好像還沒有擺脫那該死的“中小學(xué)銜接”。我一直在想：中學(xué)生活到底是好是壞？
開學(xué)第一天早上，我覺得很痛苦。雖然已經(jīng)離開父母“n”次了，但還是會想家。這種痛苦是傳說中的“痛苦”嗎？因為這次我要忍受的是離開爸爸媽媽三年。唉！還是談學(xué)習(xí)，不談悲傷。
上了中學(xué)，小學(xué)班主任不再是一個嘮叨的女人，而是閉嘴，讓我們做自己的.事。再來說說中學(xué)的英語課程。英語課上，老師很少講中文，幾乎都是用英語給我們講課，讓人耳目一新，與眾不同；在計算機課上，老師首先給我們講了計算機的基本操作。雖然我對這些已經(jīng)很熟悉了，但是為了讓老師給我們空余時間玩，我們還是要聽。因為中學(xué)電腦不像一些小學(xué)電腦，不能上網(wǎng)，所以我們可以在課余時間參觀王闖。
苦中有樂，無奈中有樂，苦中有甜。這就是我們剛剛開始的中學(xué)生活。你覺得這樣好還是不好？
中學(xué)生的生活作文 篇8
我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時間喜歡體育運動,最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時叔叔送給我的'生日禮物。剛開始，我不會滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠。我還學(xué)會了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日，我都要到世紀(jì)廣場去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來，細小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會兒踏著車子追鴿子，一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
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我的課余生活——騎自行車
我的課余生活——做不倒翁
中學(xué)生的生活作文 篇9
經(jīng)過了六年的小學(xué)生活，我即將畢業(yè)，即將與小學(xué)校園說再見，然后走進初中的校園，我講接觸到新的老師和同學(xué)，接觸到新的課本新的知識。小學(xué)的我是熱愛校園的，我想初中的我同樣是熱愛校園的。
我將會有新的老師，教給我新的知識，那個時候，我將會想起小學(xué)的老師給我的教誨，我將會積極的在課堂上發(fā)言，積極的和老師交流。
我將會有新的同學(xué)，我們將會用最快的速度成為好朋友，那個時候，我會想起，小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會以其學(xué)習(xí)，一起生活。
我將會走進新的班級，在哪里我將會想起，這個我曾生活了六年的`集體，將會用對待這里的熱情對待我們的初中生活。
我向往我的中學(xué)生活，我相信我會在那里長大，相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟，變的懂事，我將會更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。
中學(xué)生的生活作文 篇10
期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫?一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的'歡樂，使我的生活更充實動人愉快?
在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有>收獲，不付出得來的是別人的
我想了想確實�。∥覜]努力怎能有收獲？我會努力的。
其實我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會一錯再錯，我會努力的。我想我會趕上去的，因為我覺得智商，說趕很快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
中學(xué)生的生活作文 篇11
1.生活還像一杯紅酒，熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙，將它握在手中仔細觀察，它的暗紅色中有血的感覺，那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀，如人生一般復(fù)雜迷離;喝一口下肚，余香沁人心脾，讓人終生受益。
3.人要高瞻遠矚，應(yīng)走出生活里的山谷與陰影，進入一望無際的高原，然后沉浸在那陽光里，讓靈魂翱翔，讓內(nèi)心充滿偉大的夢想，讓生命、生活和熱情恣意奔放。
4.生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的.向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
中學(xué)生的生活作文 篇12
我的課余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了，每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去，就像小鳥在天空中飛來飛去，我羨慕極了！
我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接著教我怎么發(fā)球。爸爸說：“先把球向上一扔，看準(zhǔn)球，再用球拍用力一拍，球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo)，我嘗試了好幾次，沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說：“這樣打太難了，我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說：“做任何事都要堅持到底，堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸說：“接球的'時候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置，反應(yīng)要快，再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下，通過一段時間的不斷練習(xí)，功夫不負有心人，我終于會打了，發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯，我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多，不僅鍛煉了身體，也讓我們的生活更加豐富。
中學(xué)生的生活作文 篇13
從剛進校時的茫然，到第一次篩選人進國旗護衛(wèi)隊，再到現(xiàn)如今，夏天已經(jīng)快要過去，而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶枀s仍然毫不留情的.照射著它的能量。從早上八點到中午十一點，從下午兩點到六點，一天中的大部分時間，我們都在烈日下度過；從立正到稍息，起步走到正步，我們在教官的口令聲中揮灑著汗水；從玩笑到唱歌，從訓(xùn)練到休息，我們體驗著軍訓(xùn)中的別樣快樂。
作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人們有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的意志，我如果不進國旗護衛(wèi)隊，就永遠不知道自己可以堅持那么久，當(dāng)自己快要崩潰時，就咬緊牙關(guān)堅持下來，是軍訓(xùn)開啟了我們輝煌的青春，是軍訓(xùn)告訴了我們堅持和不懈。
軍訓(xùn)是一個考驗自我、磨練自我的過程，生命不息，奮斗不止，堅持就是勝利，我相信我會帶著在軍訓(xùn)中得到的精神和意志，一直昂首挺胸的走下去，去接受新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)生的生活作文 篇14
無論早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具，簡單的等待，簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐，但滿載而歸的，更是一種生活之樂��！他們的.哲學(xué)是簡單的，閑暇之余，順手背起一套釣具，來到江河湖畔，找位，坐定，準(zhǔn)備，等待，期待，提竿，收獲。他們用簡單的動作與大自然交流，傾聽大自然的聲音，感受大自然的韻律。
垂釣者渴望的，是一種樸實自然的生活樂趣。
一早醒來，閑散小步，街道空氣怡人，深吸一口，有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市，已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工，為城市掃去哀塵，漫布清新。
或許會有鄙夷的眼光，或許只是微薄的收入，他們無怨無悔。他們詮釋的，是一種奉獻的哲學(xué)，一種樸質(zhì)的思想。
清潔工渴望的，是一種奉獻的生活樂趣。
中學(xué)生的生活作文 篇15
簡單生活，只是一種態(tài)度，一杯清水，也能折射出七彩的彩虹，忘記煩惱，處處都是燦爛陽光。朋友，就是各種各樣相處的快樂有的，總是能帶給你最及時的祝福與歡欣，有的，陪你一起走過生活的坎坷和險阻...孤獨的夜晚，看著滿天的繁星，像一雙雙明亮的眼睛，假如人生路上會遭遇黑暗，我的思念就是不滅的明燈，請你不要害怕，祝福永遠在你身邊。相
識是天意，相知是人意，相加是友誼，相助是情意，荷花處處開，友情時時在。你是我的忘憂草,你是我的晴雨傘,你是我的根,你是我的生命之水,有你的呵護，我才能健康的成長.關(guān)于相遇 有種解釋叫緣分，關(guān)于生命 有種信念叫輪回，送給你，我最知心的朋友！幸福是有一顆感恩的心，懷著一顆感恩的.心，你會終身幸�？鞓罚∠Ｍ业膯柡�，如清新的雨，洗去你心頭的煩憂，吹開你緊鎖的眉頭，讓你無慮無憂，快樂永久！
中學(xué)生的生活作文 篇16
假日里，我和媽媽去農(nóng)村看姥姥，不知什么時候把舊電視換成新液晶的了，原來這是政府補貼鼓勵低碳生活的'家電下鄉(xiāng)活動，同時在村我們也可看見，聳立著很多巨大的風(fēng)車——風(fēng)力發(fā)電，像衛(wèi)兵一樣，遙向相望，這又是國家發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。
這次我妹妹也來了，她非常討人喜歡，不時往我身上撲，不停地說：“漏氣了，漏氣了。”我不知道她指得是什么，我聽得莫名其妙的，但我很喜歡她。到了姥姥家以后，去找小朋友玩，但沒找到，只好跟妹妹玩，雖然她只有二歲多。
玩了一會之后，我找到一根木棍，跟妹妹“畫畫”，她很隨意只在地上畫了一個三角就走了，正好她沒一會就睡了午覺。我便上山抓蟈蟈玩，但它反應(yīng)太快了，我難以抓到，最后我用手挖了幾個洞，找跟草驅(qū)趕它跑進洞里，我把它找到后拿回家給妹妹玩，她很高興。
太好了，我是超人吧。
中學(xué)生的生活作文 篇17
開學(xué)都一個月了，我似乎還沒從那該死的“中小學(xué)銜接問題”中解脫出來，我一直在想：中學(xué)生活到底是好還是壞？
開學(xué)第一天的上午，我覺得很痛苦。雖然說我這次已是“N”次離開爸媽了，但是我還是想家。難道這種痛苦就是傳說當(dāng)中的“痛不欲生”？因為這次我即將忍受的是三年離開爸爸和媽媽。唉！還是說說學(xué)習(xí)，別談傷心事了。
上了中學(xué)，班主任不在是小學(xué)時的“嘮叨婆“了，而是閉上嘴巴，讓我們自己做自己的事。再說說中學(xué)的英語課程。英語課上，老師很少說漢語，幾乎全用英語給我們講課，讓人耳目一新，感覺就是不一樣；微機課上，老師先對我們講電腦的.基本操作，雖然我對這些已經(jīng)非常熟悉了，但是為了能讓老師給我們留課余時間玩必須得聽，因為中學(xué)電腦不像某些小學(xué)電腦一樣，不能上網(wǎng)，所以留課余時間就能登創(chuàng)網(wǎng)看看。
辛勞中包容了歡樂，無奈中稍帶著歡喜，苦澀中夾著甜蜜。這就是我們剛剛開始的中學(xué)生活。你們說這是好還是壞呢？
中學(xué)生的生活作文 篇18
我，再有半年都不到的時間，就要上中學(xué)了，中學(xué)的生活又是怎樣的呢?我正沉浸在我的無盡的遐想之中……
我的初中生活是緊張充實的。所學(xué)的課程突然多了，以前的可以玩的`時間也不翼而飛了，只剩下了每天都是學(xué)習(xí)，考試，學(xué)習(xí)……但是他又是充實的，每天都有目標(biāo)，每天都有進步，每天都是井然有序的過著分分秒秒，體會收獲的快樂。
我的初中生活是苦中帶樂的。升入初中后，隨著年齡的增長，除了學(xué)習(xí)，也有很多小事需要我們解決。在家中，與爸爸媽媽的交流使我我變得有主見;在學(xué)校，同學(xué)之間會發(fā)生些許矛盾，讓我措手不及。雖然處理起來很費腦筋，但是當(dāng)我們把問題解決時，我會變的很快樂，很幸福。這時，我感受到成長的快樂。
我的初中生活是富有激情的，我們會有很多的課余活動。再加上每年一屆的運動會，讓我們生活變的激情起來!我們組織歌唱比賽，籃球比賽，這些活動能讓我們盡情放松。你會發(fā)現(xiàn)初中生活不光是學(xué)習(xí)，也是有樂趣，有激情的!
“一步一步地做下去是達到任何目標(biāo)的唯一聰明做法�！蔽业某踔猩钍嵌嘧硕嗖实�，我期待著它的到來!!
中學(xué)生的生活作文 篇19
來也匆匆，去也匆匆，＂來去如風(fēng)”是他的雅號．他是誰？他就是我的數(shù)學(xué)老師，謝老師．你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因為謝老師一人擔(dān)負著教兩個班數(shù)學(xué)的重任，（1）班和我們班唄．本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學(xué)樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去（1）班，可真忙呢！
把他比喻成風(fēng)就再合適不過了！
每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規(guī)、三角尺等＂武器”，一陣風(fēng)似的沖進教室．銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程．這還沒完，如果在老師寫板書時，教室里的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲＂安靜” ．乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都＂震破”的'謝老師所發(fā)出的．他的聲音似乎用＂聲如洪鐘”來形容都算是＂用詞不當(dāng)”了．不知謝老師的這招＂千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當(dāng)然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧…… 作為年級主任，謝老師鐵面無私 、深謀遠慮，把年級管理得井井有條．其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個學(xué)期，但是謝老師，還是謝謝你．
中學(xué)生的生活作文 篇20
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學(xué)校的.小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了。
上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣��！
中學(xué)生的生活作文 篇21
中學(xué)的生活就像一個翻倒的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時我聽到笑聲，有時我聽到哭聲。
酸酸的，坐在角落里，一個人拿著書，努力背課文，默默奮斗，這就是我們的中學(xué)生活。每次考試后，我都覺得自己像個泄氣的球。分數(shù)總是不如別人，心里酸酸的。
甜甜的，當(dāng)全班一起拿了獎，大家都應(yīng)該慶祝一下，這似乎暗示著我們的努力終于帶來了美味的水果。我們喜歡天真的甜蜜。
人天生不喜苦，但俗話說“成功是失敗的母親！”所以這是我們都必須經(jīng)歷的.。老師在黑板上寫的東西太密了，你不抄就不行。唉，傷到我們了！
辣，看到這個可以說是恐懼。因為，每天晚上，作業(yè)堆積如山，十一二點之前是完成不了的。對我們來說，就是辣，辣。老師還說是我們培養(yǎng)的。不辣嗎？
五味瓶總是在變化，讓我們?nèi)L試。一不小心就會錯過甜蜜的機會。
充滿幻想的五味瓶，雖小，卻讓人受益匪淺。它總是在各種各樣的陽光下圍繞著我們。這不是生活嗎？這就是我的中學(xué)生活。
中學(xué)生的生活作文 篇22
離開小學(xué)進入中學(xué)已經(jīng)兩個多月了。在這里，我認識了許多新學(xué)生和老師，了解了中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感到幸福。
開學(xué)后不久的一個下午，我看到一大群人在學(xué)校門口忙碌。原來各個社團都在招聘，包括學(xué)生會、青年志愿者、跆拳道、書畫社等。各種活動的海報鋪天蓋地，讓我躍躍欲試。我從來不活潑，參加過幾次‘志愿者活動’。讓我在實踐中感受到，它不僅鍛煉了我的勇氣，也樹立了為他人服務(wù)的'意識。所以，我變得不那么自私了�？吹阶约耗軒椭鷦e人，看到自己在進步，覺得很開心。
上了中學(xué)之后，我覺得很開心，很開朗。小學(xué)的時候很安靜，不喜歡和自己和不熟悉的人交流。然而上了中學(xué)之后，從頭到腳都有了全新的感覺。我變得愛笑，愛與人交流，不再把心事藏在心里。我會積極與不熟悉的學(xué)生交流，在課堂上與他們討論問題，在課堂上與他們聊天，在體育課上與他人玩耍。
現(xiàn)在秋風(fēng)涼爽，我走在學(xué)校的路上，沿著草地漫步，比如春風(fēng)。突然覺得很多。雖然上了中學(xué)后學(xué)科多，任務(wù)重，壓力大，但是在這里學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多，也知道了中學(xué)生活是豐富多彩的，豐富多彩的中學(xué)生活會給我們帶來很多快樂。
中學(xué)生的生活作文 篇23
那年，眨眼的成績單分發(fā)來的時候，我驚呆了，沒有一項成績使我驕傲，我拿著僅有376分（錄取分數(shù)440）的成績單回到家，回家的步伐顯得無比沉重。
我感覺我的世界忽然變得無比昏暗，地球自轉(zhuǎn)的速度和我心情一樣的糟糕，就如一位有錢的商人一夜之間失去所有財富變成街頭乞丐，一位有權(quán)的政客失去大權(quán)一樣無助，我感覺這個世界無比的陌生，實現(xiàn)無比的'殘酷，夢想終歸還是那樣美好。
隨之我報考了一所職業(yè)中專，從事電子商務(wù)這一課程，我們的學(xué)校給我們一人配置了一部電腦，電腦自然而然的成為了打發(fā)時間，荒度青春的工具，在這學(xué)校里缺中學(xué)里老師的訓(xùn)斥，還有一堆堆的作業(yè)，昨晚我做了一個夢，夢到自己被中學(xué)老師開除，但是我還苦苦哀求老師不要開除我，我要學(xué)習(xí)，我喜歡我的中學(xué)生活，因為一張成績單失去了升入高中的機會，為了不讓家人為我操勞，我狠心拒絕了老爸高費讓我去貴族學(xué)校的的機會，而是來到了一所讓人唾棄的技專學(xué)校，來學(xué)習(xí)技術(shù)，我上了這所學(xué)校后我就沒有像家人要過一分錢，周六服務(wù)員，周天去做銷售，湊合著可以生活，雖然這樣我還贊了一筆不少的資金。我文筆不好，請見諒。
中學(xué)生的生活作文 篇24
中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個多月了，一個多月前，我還是一名無憂無慮的小學(xué)生，而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實的中學(xué)生了。
剛開學(xué)的時候我覺得很辛苦，每天都要起的很早很早，上的課很多，還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。
我望著那厚厚的七本書，心里直犯嘀咕，并且學(xué)校離我家很遠，我是一名住校生，飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。
過了幾個星期，我慢慢適應(yīng)了，覺得興致越來越高，生活感覺很充實，飯菜也可口了，朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課，偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情，初中的老師并不像我想象中的那么不好，講題思路清晰的董老師，英語單詞每天挑寫的鄭老師，連我最不喜歡的`語文課也因為我可愛可親的張老師而改變，現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。
再后來，也就是現(xiàn)在，我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師，習(xí)慣了同學(xué)，習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的，安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳，百般風(fēng)味。
中學(xué)生的生活作文 篇25
長大，意味著責(zé)任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長大。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習(xí)要求與家庭關(guān)系對我來說十分陌生。在新的.學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進入中學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力了。
我知道其實長大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我的理解很簡單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛(wèi)工保安農(nóng)民都不丟人，因為有了這些人，我們才能生活在這樣一個社會中。但學(xué)習(xí)只為了以后的生活不辛苦，快樂不快樂，而知識只是你的生活基礎(chǔ)。
吳老師給我們放映一個短片《piper》，其實我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會自己解決問題，離開父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問題，我們要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會去解決問題。
現(xiàn)在我明白了，在中學(xué)階段，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，向自己的目標(biāo)努力，更要享受學(xué)習(xí)的過程，讓這段過程在你的記憶中永存。
中學(xué)生的生活作文 篇26
我一直很期盼步入初中，也一直在想象進入初中的生活會是什么樣子。
直到小學(xué)生涯結(jié)束，中學(xué)生涯開始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實在是有一定的困難。
首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長時間，每天五點鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個時候我還在夢里遨游呢！按規(guī)定七點十分到教室，實際上七點就得進學(xué)校了，新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋�公園了！而且學(xué)生的數(shù)量也多的驚人，僅僅一個初一就一千多個學(xué)生，這可是出乎了我的意料。
其次，進入的是一個陌生的環(huán)境，陌生的班級，陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應(yīng)能力了。要盡快認識新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時間去，慢慢來，在初一里，功課也變多了，加了幾項以前從沒有的`科目，下午還增添了一節(jié)自習(xí)課。老師的要求變嚴格了，無論個人習(xí)慣還是穿著打扮，都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實在是有些大。
現(xiàn)實和想象還是存在差距的，現(xiàn)實中的初中和我想象的一點兒都不一樣，雖然忙了點兒、累了點兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來的三年，我還得努力學(xué)習(xí)，爭取考上一個理想的高中！
中學(xué)生的生活作文 篇27
中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點，我就是一名中學(xué)生，在這個轉(zhuǎn)折點上行走，這條道路如果走好，那么你將有很好的前途，如果走不好你可能后悔一生。
在中學(xué)你會獲得很多知識，認識許多的朋友，老師在視野上會有所增加！
在中學(xué)生活比較累，因為課程增加，書本，科目的增加，晚上作業(yè)的增加，加上周末更多的.補習(xí)班。
中學(xué)是累的是快樂的是難過的。
中學(xué)是開心的，因為作業(yè)有時少，想想晚上作業(yè)多的時候作業(yè)寫到十點多，想想都有點害怕。
初中不止有美好，還有一點不想上學(xué)的感覺。因為每天早上要早自習(xí)，5：50就要起床，再想想小學(xué)每天睡到大天亮才起床，突然感覺小學(xué)真輕松，晚上還要上晚自習(xí)等到天完全黑了才回家，而回到家又要為自己的作業(yè)而發(fā)愁，有時作業(yè)會寫到十點作業(yè)，有時可以寫到11點！
初中生活是美好的，我們可以在學(xué)校認識一些新的同學(xué)，還可以見到一些傳授我們知識的老師還可以讓我們強身健體的體育老師。
在學(xué)校我們可以在學(xué)校參加各種活動，如運動會，拔河等等，在班級老師也會開展一些活動。
中學(xué)生活豐富多彩，讓我們在中學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)，為自己的前途打下基礎(chǔ)！
中學(xué)生的生活作文 篇28
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué)，應(yīng)該并不熟悉，雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的'。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的!
我相信，在新的一年里老師會組織同學(xué)們干一些有意的活動，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術(shù)細胞，心如靜水。學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動，我相信會給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的壓力。
我相信我是一個很有人緣的人，因為朋友有難的時候我會幫助他，朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!
暢想中學(xué)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應(yīng)該發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)!
我在華晨，一定很好!我相信自己!
中學(xué)生的生活作文 篇29
雖然我還在上小學(xué)，但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐，我就特別羨慕，我也好想上中學(xué)，并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的
校園里有碧綠的小草，粉紅的.桃樹林，金黃的杏樹，還有一個清澈見底的池塘，這些都把校園裝扮得分外美麗；
池塘里面還有許許多多的小魚，魚兒都在自由自在地游來游去，校園顯得更加生機勃勃。
校園里，整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼，你們會發(fā)現(xiàn)每個教室的每張桌子上都放著一臺電腦，同學(xué)們上課的時候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。
教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。
如果你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的健身房健身，也可以在操場上踢足球、跑步等。
校園里的同學(xué)們都是樂于助人的，當(dāng)一個同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都會圍過來，一起送這個同學(xué)去醫(yī)院；
當(dāng)一個同學(xué)遇到難題了，其他會的同學(xué)都會積極地跑過來教這個同學(xué)怎么寫；
當(dāng)一個同學(xué)忘記帶東西了，其他多帶了的同學(xué)就會搶著把東西借給這個同學(xué)
這就是我理想中的中學(xué)生活，這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有健全的配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。
我希望有一天我能夠夢想成真。
中學(xué)生的生活作文 篇30
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！面對著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的美好。
還有那讓我感到親切的新同學(xué)，是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們將要構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體！
到了中學(xué)有別于小學(xué)。譬如：在小學(xué)有老師和家長的督促，更有助于我們被他們“強行”灌入我們需要的'知識。
然而，到了中學(xué)，一個班級中，那么多的同學(xué)，你想想看，你的老師還有可能會找你們一一輔導(dǎo)嗎？不可能。舉一個十分實際的例子：我們把老師教給我們知識比喻為，在喂我們喝奶。
在小學(xué)，老師拿著奶瓶，拼命的讓我們喝下它，會想盡一切法子，可是，到了中學(xué)呢？老師就會把奶準(zhǔn)備好，然后，喂喂你，你不喝呢，也不會強迫你，因為自己的義務(wù)已經(jīng)做到了。我會善待身邊的一切美好，把握好自己的學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)習(xí)效率，掌握更多的知識，朝著自己的目標(biāo)，團結(jié)進取，奮發(fā)努力。
我的初中生活將灑滿陽光，我會珍惜我的初中生活。 Come on!
中學(xué)生的生活作文 篇31
中學(xué)生活我做主9月1日，我就正式成為南京外國語學(xué)校的一名初中生了。中學(xué)的生活多姿多彩，但也要有規(guī)劃。以下幾點就是我擬定的初中規(guī)劃。第一，我要好好學(xué)習(xí)。中學(xué)的功課任務(wù)較重，增加了幾門學(xué)科，所以上課時更要認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，不懂就問。
課后要認真完成作業(yè)，并拓展有關(guān)課堂的相關(guān)知識，做到每一門功課都學(xué)得扎實。其次，我要在新班級中多交朋友。我的性格不是外向型的.，所以在這個新環(huán)境中我要大方一些，主動和同學(xué)交談，爭取和每一個同學(xué)做好朋友。
第三，我要積極參加各類活動。南外的活動十分豐富，有外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)等等，還有小小聯(lián)合國。多參加這些活動可以增加經(jīng)驗，鍛煉膽量，還能學(xué)到許多知識，真是一舉三得。
最后，我要多多鍛煉身體。我有一點小胖，跑步也不算快，所以在中學(xué)里我要多參加體育鍛煉，如跑步、跳繩、仰臥起坐等等。周末，我還去游泳，既能鍛煉身體又有趣。做到以上幾點，我的初中生活一定會充實而又有趣！
中學(xué)生的生活作文 篇32
在生活中我們處處可一發(fā)現(xiàn)母親對我們無私的愛，只要你細心去觀察便會知道母親對我們的愛勝過一切。民間有一句話說人間第一情是親情。
正如我們說的那樣母愛是無私的，生活中母親對你呵護有加而我們卻沒有細心體會它，這難到不是你做子女的遺憾嗎 在你傷你父母心的時候，你的父母則處處體諒你而我們卻對付父母的言行感到煩躁，有時由于自己心情不好則在父母的批評下與父母頂嘴這種行為體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)問題。難道這不值得反思嘛 有時的確父母有不對的時候，但是你可以在事后與父母溝通這樣你可以讓你的父母跟加了解你體諒你，而不是去與父母頂嘴那樣只會傷你父母的心。
在生活中有許多我們做的不對地方 ，我們應(yīng)該好好反思認識到自己的錯誤改掉自己的缺點讓自己變的更完美。只要你體會生活便會進步的更快親情無處不在只要等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去與父母溝通那樣生活才會變得美好更加充滿著愛。
親情是每個人生活中必不可少的人讓我們用心感受生活而不是用眼睛去看生活中的.人與事物用自己看事的角度去看待這件事這樣你會變的很自私你身邊的朋友便會離你而去因為你跟本體會不到他們對你的愛而你只會去排斥他們。
要記住親情會陪伴你一生一世讓你感受到生活的美好。
中學(xué)生的生活作文 篇33
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫�！钡氖謩�，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰�！蔽液偷艿苈犃�，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的'獎勵。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
中學(xué)生的生活作文 篇34
美好的生活就是享樂之道，聆聽山之靜，觀賞海之美……
去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的.對聯(lián)，去體會作者的深刻含義，坐在亭臺椅子上向遠眺望那如畫的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱著昆曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嘗著中國的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……
讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走，冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……
去嘗盡中國五千年來的名家菜肴。一剪熏風(fēng)吹不走，一點水墨化彩虹。把記憶捻進記憶的行囊，踏上新生活的旅途。
中學(xué)生的生活作文 篇35
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了。
我是三十四中初一４班的學(xué)生。我們班在２樓，是在最里邊的教室。教室差不多有５０多平方米，單人單桌。講臺上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒有椅子。
我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的。她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛。她棕色的`頭發(fā)梳著波浪發(fā)式。很漂亮。還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神。她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明。我想我們的語文老師也一定很聰明。她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇。她梳著齊耳短發(fā)。我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣。我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)。
同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴。她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負老師和父母對我的期望。
我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！
中學(xué)生的生活作文 篇36
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了！
我是三十四中初一4班的學(xué)生．我們班在2樓，是在最里邊的教室．教室差不多有50多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌，沒有椅子！
我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說額頭寬的.人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟30多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)！
同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負老師和父母對我的期望．
我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！
中學(xué)生的生活作文 篇37
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字里行間，感悟著人生的哲理�；蚴欠派献约合矚g的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負擔(dān)。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的`，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢？只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應(yīng)該成為主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。
所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢？
中學(xué)生的生活作文 篇38
初中生活已經(jīng)過了將近3周，但我還是常�；叵胄W(xué)時光的點點滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學(xué)的大門，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了�。“�！初中生活該不會很苦吧？過了幾天，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，額，呸！是無聊透頂！！在我們這個愛做夢的年紀(jì)，不是應(yīng)該玩嗎？！為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里，天天在我們耳邊念叨：不準(zhǔn)帶這個，不準(zhǔn)喝哪個......
現(xiàn)在的'初中生活就像咖啡一樣，當(dāng)你喝時，第一感覺就是苦澀的，我知道如果慢慢品，會嘗出一絲甘甜。可現(xiàn)在的我，顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好看的，但不一定是可口的，我一定會好好的把它喝下去，盡管再難喝，我也會咽下去......
中學(xué)生的生活作文 篇39
生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，>四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭艷春
微風(fēng)輕輕送來了春天，在這個季節(jié)里百花爭先恐后競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節(jié)呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。
在這里我學(xué)到了競爭。
綠草如茵夏
看過了花的`爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風(fēng)雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵？？太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？
在這里，我學(xué)到了心存希望，不言放棄。
中學(xué)生的生活作文 篇40
當(dāng)個普通人也挺好。我在心里不只說過一次了,因為我想當(dāng)一個普通人,一個出類拔萃的普通人。
普普通通,不受人的眼光和關(guān)注;普普通通,自己做自己就好;普普通通,不必讓自己活的太累。
人們都想出人頭地,所以去拼搏、奮斗······但要我說,當(dāng)個普通人挺好,因為自己活得不必太累。
放眼世界,這世界有多少人想出人頭地?在這樣的競爭中,如果你不夠優(yōu)秀,很有可能被推翻,自然這些人免不了整日惶惶,稍有不適,就會被更優(yōu)秀的人取代。
在古箏班,我算的上是很優(yōu)秀的,很受老師的器重,但總少不了別人的目光,所以為了鞏固自己的“地位”我只得每天拼命的.練琴,練到手疼腰酸。試想,如果自己是個普普通通的人,那么我就不用這么累了。
我想當(dāng)個普通人,沒有太大的壓力,讓我有更多的時間去為自己的夢想去奮斗,這樣,我能成功。普通人,不優(yōu)秀也不差,這樣的與世無爭,更好讓自己去努力。
我想當(dāng)個普通人,不需要上補習(xí)班,更不用上課外班,這樣我就有更多的時間去做自己想做的事,去完成自己的理想。
我想當(dāng)個普通人,一個與世無爭的普通人,一個平平凡凡的普通人。
中學(xué)生的生活作文 篇41
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．
我是三十四中初一４班的學(xué)生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的'頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負老師和父母對我的期望．
我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！
中學(xué)生的生活作文 篇42
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后，我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄小墓?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班，作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。
前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候，我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系，我又不炒股！其實低碳生活真的離我們很遠很高深嗎？通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查，原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問，其實低碳無處不在日日接觸，時時刻刻就在我們身邊，所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說，平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行，就是積實踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的`義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保，我在日常生活中努力去做。如：星期日的一個下午，我從書櫥里收拾東西的時候，整理出許多沒用的本子，我就把沒用的一些紙扔掉，把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子，可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
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