實用的中學生作文集合7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
今天可是個好天氣,無雨,太陽也不發(fā)脾氣了,我們?nèi)タ刺一ā?/p>
陽春三月,梨花開過,桃花又拉著梨花雪白的裙帶翩翩而來了。
不多時,我們進入了一片綠色的世界,極目遠眺,一排排樹,一畦畦麥,天際的交匯點,顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈,我想那便是桃花了。
穿過三中高大的院墻,又碰到了那久違的粉紅色,這時,身邊也多了星星點點的粉紅色;
經(jīng)過了蜜蜂的歡迎隊伍,一大片桃花呈現(xiàn)眼前。
我們立即下車去,踏過“軟墊子”進入桃園。
桃園地上也有零落的花朵,甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭,一頭栽下去,不會動彈了。那婀娜多姿的桃樹上,粉的,白的'花和花骨朵,映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田,顯得格外清秀。仔細看那桃花,五、六個瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”,甚是可愛。那尖尖的花骨朵,也似乎要沖出來,讓人們欣賞。眼前只有桃樹,鼻中只有余香,耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫,那一株株桃樹,伸著雙臂歡迎人們的到來。此時,心中已無任何雜念,沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步,望著腳下的花瓣與鮮花,仿佛自已也成了其中一員,樹枝碰了頭才猛然醒悟。
仔細端詳桃花,有了與往年不一樣的感受與體會:一個人在世界上也許不被許多人知道,但是不要管他們,只管開花、結(jié)果,做出貢獻。一個人像桃花,有精彩與不足,我們要正視缺點,對著陽興,顯示出自已美麗的一面。
嬉戲間,時間如水流過。該走了,我沒有像別人一樣摘花折枝,我覺得花總會枯,我們要反精神、信念在心中養(yǎng)育、開花結(jié)果……
我們離開時,那迷人的粉紅色一直伴隨我們,直到很遠很遠……
中學生作文 篇2
經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。
我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的.關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。
我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學生。
中學生作文 篇3
風雨過后,面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?
“七八年級開會集合!”校園廣播里傳來校長的聲音,同學們像掙斷線的風箏一樣沖出教室,心里有說不出的激動。校長和總教練發(fā)言后,軍訓正式開始了。
每個班級是一個小隊,每隊需要選出一個隊長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重擔,光榮地接受了這個艱巨的`任務!傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復復,嗓子疼痛,只能堅持,不停為自己鼓勵。我不但嚴格要求成員,而且嚴格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來了曙光!耙欢弧⑧赅赅、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學的鈴聲響起,我們唱著新學的歌兒,“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。
下午,抖擻精神進入新的訓練。放學鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放。回想著軍訓的場面,我不由得流出眼淚。因為我真正意識到,不管是過去,還是現(xiàn)在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅強。他們面對挫折時毫不氣餒,他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經(jīng)歷都是一份寶貴的財富,人就是在成百上千次狂風暴雨的歷練中成長的。
軍訓,使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!
中學生作文 篇4
我國漢字的發(fā)展,已有3千多年的歷史了!這幾千年來,我們漢民族由實物“字”變?yōu)橄笮巫,又發(fā)展到表意字,再發(fā)展到形聲字,它們在不同歷史時期都起巨大的作用。因此,我們新一代中華子孫也應該把方塊漢字宏揚光大,振興中華。
我也經(jīng)過咿呀學語、蹣跚學步后,漸漸長大了。開始了認字、學字、練字的艱難旅程?晌业淖挚倢懙貌缓,橫不平、豎不直。老師也說我“走還沒學會,就開始跑了?”這樣說,是因為我的字很潦草,不讓人賞欣悅目,真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫出一手瀟灑漂亮的字呢?得從基本開始。漢字也是有基本筆畫組成的,要掌握練字的方法和技巧,掌握建架結(jié)構,橫平豎直。
學校對書法也很重視。三年級開始老師就教大家書法了。剛開始興趣很濃,過幾天便被枯燥乏味的書法感到厭倦,產(chǎn)生抵抗心情,完全是三分鐘的熱情。每次一想練好書法卻又三天打魚兩天曬網(wǎng),半途而廢了。有時,看到別人那一手好字,心中不由得暗暗佩服,很想擁有。讀到那么多有名書法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書法精神感動,受益匪淺。
節(jié)假日,我依舊照著字帖一筆一畫的認真地寫。有時堅持不住,又想到那些偉大的書法家的故事后,又鎮(zhèn)定下來,告訴自己:“要練好書法一定要持之以恒!惫Ψ虿回撚行娜,我的.字又有了一些進步,別提多高興了!一個人的字可珍貴了,因為關系他的尊榮和一生。
我要時刻提醒自己:我們不僅練“字”,也在練“人”,練其一生需要認真、耐心和持之以恒的意志品格,練出一個道理,一份自信;只要盡力,就一定行!寫出一手起落有鋒,剛?cè)嵯酀挠补P漢字,為早日成材打下良好基礎。
中學生作文 篇5
大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學習的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學交往的困惑我的煩惱是來自學習的壓力。
我們的英語老師micor說:“每日一篇英語小作文,就能提高我們的英語水平,豐富我們的英語知識!奔议L們都不約而同的點了點頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰的?”媽媽笑著說:“除了你還能給誰?miacor說了,每日一篇小作文,你們的英語水平寫上就能提高。對了,寫完作業(yè),到外面遠眺一下,再回來寫作文,就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說完媽媽就走了,她把我一個人留在客廳里,她不知道當時我的心刷地一下就涼了,每天又要學舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語作文,這不是讓我死嗎?
但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的.意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來猛過關。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過地看一下,所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天,我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財了!可是好景不長,有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說:“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點。拷又鴭寢寯(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說:“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天啊!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點出息嗎?你竟然用這種方法來欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙,我的心里很不是滋味?/p>
媽媽,我想對您說:“不是女兒想要欺騙你,而是我學習的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當我寫完作業(yè),到陽臺上去遠眺時,我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當時是多么想去和他們一起玩!可我想到我還有很多的任務沒完成,我的心當時是怎樣的凄涼。∥乙彩切『,我也需要一個快樂的童年。寢,您說是不是呢?”
中學生作文 篇6
光陰似箭,我已經(jīng)母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識,認識了許多老師、同學,你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。
段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的大腦,讓我們也學到了本領;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵。
段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話?磥矶卫蠋熣鏁贪。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學生就自在一點;相反,如果一臉嚴肅地教,學生就會有點不知所措,當然也不會太認真聽嘍。
段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時,一個同學在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當某個同學做錯事時,段老師便向他投去嚴厲的`目光,讓他立刻改錯;當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
中學生作文 篇7
嚴師出高徒,我到現(xiàn)在才真正領悟到。
我是畢業(yè)班的學生,因為下個學期就上初中了,而且,我們是并到天長小學的,沒別的班的成績好。班主任楊老師抓得很緊:早上別的班都照常去做廣播操,楊老師卻把我們留在教室聽寫;中午,整個學校都吵吵鬧鬧的,惟獨我們班萬籟聚寂,“刷刷”的寫字聲,大家埋頭苦干……這一切,都深深印在我的腦海里,永生難忘。
畢業(yè)了,我得到了很好的`回報,楊老師竭力推薦我和其他3個同學進某個初中的重點班,想想那些汗水流得都是值得的。
楊老師,被她交過的學生都是有著深切體會的,很嚴,但方法很有用,需要付出很大的努力,才能得到她的認可。的確,我在楊老師一年的指導下,兩個學期都得了全優(yōu),這一切,都離不開含辛茹苦教導我們的楊老師。
“在嚴師的教導下,一定能出高徒”,這是我在小學生涯后的感受。
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