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實(shí)用的中學(xué)生作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè).足中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說(shuō)：如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的.不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
中學(xué)生作文 篇2
狼狽的我，拖著因落水而被石頭擦得傷痕累累的身體和阿姨來(lái)到舅舅釣魚(yú)的地方。
舅舅看到遍體鱗傷的我，先向阿姨弄清了情況，又教訓(xùn)了我一頓，然后分別把兩根魚(yú)竿遞給了我和阿姨，說(shuō)：“釣魚(yú)吧，壓壓驚！”
剛拿到魚(yú)竿，我就迫不及待將魚(yú)鉤拋出了很遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，阿姨的魚(yú)竿就在猛烈晃動(dòng)，上鉤的顯然是條大魚(yú)。沒(méi)有釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的阿姨尖叫一聲“啊”，就使勁將魚(yú)竿往水面上拉！一條魚(yú)在我們眨眼的瞬間，從水里飛到了高空，把線都拉直了。我和舅舅瞪大了眼睛，等著魚(yú)落下來(lái)�？山又�，氣得我們眼睛都黑了的事發(fā)生了——魚(yú)竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)掛在了一棵樹(shù)上！更糟糕的是魚(yú)竿也掛在了樹(shù)上，拔不下來(lái)了。我和舅舅頓時(shí)哈哈大笑，難道這就是傳說(shuō)中的“飛魚(yú)在天”？但那大笑中帶著一絲遺憾。過(guò)了一陣子，我們還笑得東倒西歪，捂著肚子想停止笑聲卻又停不下來(lái)。又過(guò)了好一陣子，我們實(shí)在笑不動(dòng)了，舅舅這才向前，將魚(yú)竿弄了下來(lái)。
不一會(huì)兒，舅舅也釣到魚(yú)了。阿姨又釣到了。他們一會(huì)兒這個(gè)釣到，一會(huì)兒那個(gè)釣到，只有我釣不到。終于，我不想釣了，收起魚(yú)竿，準(zhǔn)備將它放回原處。突然，舅舅又大笑了起來(lái)，指著我的魚(yú)鉤，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你…你的魚(yú)鉤上…怎…怎么沒(méi)有魚(yú)餌？”我吃驚地看了看魚(yú)鉤，真的沒(méi)有魚(yú)餌！我太匆忙了，竟然連魚(yú)餌也沒(méi)掛！人家魚(yú)可沒(méi)那么笨。魚(yú)餌都沒(méi)掛，人家還會(huì)咬上魚(yú)鉤？“全宇宙”也不會(huì)有一只這樣又笨又蠢的魚(yú)吧？想到這里，我的希望之火又燃燒起來(lái)了。我打算掛上魚(yú)餌，重新釣魚(yú)。
我把魚(yú)鉤扔進(jìn)了水中。我面對(duì)平靜的水面站了很久。果然，功夫不負(fù)有心人，魚(yú)終于上鉤了。我緊張得屏住了呼吸，在浮漂入水，時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，用適當(dāng)?shù)?力氣把魚(yú)竿往上拉！一條魚(yú)躍出水面，打破了平靜的藍(lán)玻璃，濺起了一層層美麗的水花�？粗@條魚(yú)，我高興得手舞足蹈。后來(lái)，我們又釣了很多條魚(yú)。
月落柳梢，我們滿載而歸。回到家里，我們做了烤魚(yú)當(dāng)做晚上的宵夜。做好了，那味道真是讓人饞涎欲滴呀！加上這魚(yú)是用自己勞動(dòng)獲得的，那種滋味更是讓人回味無(wú)窮。
釣魚(yú)能讓人靜下心來(lái)，釣魚(yú)能給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，釣魚(yú)是我童年的趣事，我要把它記在腦海中。
中學(xué)生作文 篇3
我們的祖國(guó)能有今天的繁榮昌盛，與我們?nèi)珖?guó)上下共同的努力是分不開(kāi)的。就在20xx年的春節(jié)我們的祖國(guó)“生病”了，一種新型冠狀病毒悄無(wú)聲息地“襲擊”了武漢。之后快速蔓延到了全國(guó)各地，隨后各個(gè)城市傳來(lái)了封城，居家隔離的消息，我們這也不例外，整個(gè)城市像是被按下了暫停鍵，大街上失去了往日的喧鬧，藥店的口罩早已脫銷，這時(shí)人們才意識(shí)到病毒的嚴(yán)重性，都呆在家里自我隔離。
當(dāng)人們都在家里忐忑不安的時(shí)候，一群英勇無(wú)畏的逆行者站了出來(lái)，他們逆流而上，毅然決然的`奔赴武漢，美麗的白衣天使，眾多的志愿者，哪里有困難哪里就有他們的身影，“舍小家為大家”。還有我們84歲的鐘南山爺爺，在人民，國(guó)家最需要他的時(shí)候，再次“掛帥出征”，抗擊病毒。他們逆行的身影是最美的風(fēng)景線，是寒冷冬月里的一股暖流。
面對(duì)疫情，武漢在短短幾天內(nèi)就建成了火神山醫(yī)院，堪稱建筑奇跡，而奇跡的背后，有無(wú)數(shù)逆行而上，負(fù)重前行的建設(shè)者。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行!
84歲的鐘南山爺爺談到疫情幾次哽咽，73歲的李蘭娟院士每天只能睡三個(gè)小時(shí)，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇咬牙堅(jiān)守崗位，各地援鄂醫(yī)療隊(duì)不顧風(fēng)險(xiǎn)，“最美逆行”……新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來(lái)，無(wú)數(shù)英雄勇赴險(xiǎn)境，筑起一道守護(hù)生命安全的穩(wěn)固長(zhǎng)城。他們品格可昭日月，精神感人至深。
“一方有難，八方支援”全國(guó)人民有錢捐錢，有物捐物，有力出力，大批物資從全國(guó)各地涌向武漢。許多明星、網(wǎng)紅、企業(yè)家紛紛慷慨解囊為武漢捐款，除了捐款外，還有很多企業(yè)提供各種物資，比如山東的蔬菜，黑龍江的大米，美的空調(diào)，京東的物資，馬云連續(xù)三次捐款捐物，還有一些匿名的捐款者。
其中我最感動(dòng)的是一位環(huán)衛(wèi)大爺，在山東日照，一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽子的大爺，來(lái)到東港公安局西湖派出所，放下一個(gè)紙包轉(zhuǎn)身離開(kāi)。派出所民警打開(kāi)紙包，里面是12000元錢，一張紙條寫(xiě)著“急轉(zhuǎn)武漢，為白衣天使加油，我的一點(diǎn)心意，東港環(huán)衛(wèi)”，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊，說(shuō)這是佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。就是有這樣一些人，在平凡的崗位做了不平凡的事，為你們點(diǎn)贊。
抗疫無(wú)國(guó)界，患難見(jiàn)真情。湖北疫情發(fā)生后，國(guó)外的很多國(guó)家也紛紛向武漢伸出了援手。比如俄羅斯先后三次向中國(guó)捐款，還捐贈(zèng)了許多醫(yī)療物資。還有巴基斯坦、日本、韓國(guó)等很多國(guó)家，其中日本在捐贈(zèng)中國(guó)醫(yī)療物資時(shí)，在其中一款醫(yī)療包上寫(xiě)了“山河異域，風(fēng)月同天”八個(gè)字，這幾個(gè)字在網(wǎng)上引起了熱議，大家感受到了來(lái)自日本人民的關(guān)心，驗(yàn)證了患難見(jiàn)真情。
感謝奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，感謝為疫情堅(jiān)守在工作崗位的交警叔叔們，感謝為疫情奔走的志愿者們，你們辛苦了!希望我們能夠早日戰(zhàn)勝病毒，這樣又可以回到美麗的校園，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，武漢加油!中國(guó)加油!讓我們期待著春暖花開(kāi)時(shí)勝利的消息!
生命中總會(huì)有人成為一種指引，心中藏有大愛(ài)，不計(jì)回報(bào)，一心為別人著想，就像一盞明燈照亮你前行的路�？嚯y是一種盔甲，能讓傷口結(jié)繭，讓你釋?xiě)押蛨?jiān)強(qiáng)。生命有愛(ài)，人間友情。
中學(xué)生作文 篇4
有這樣一個(gè)人，默默地在你背后支持著你，替你瞻前顧后，奉獻(xiàn)著他的一切，幫你擋風(fēng)遮雨，將你順利地?cái)[渡到那個(gè)幸福的港灣，這個(gè)人便是——父親。
——題記
或許你成功了，他們便要拿出雙倍的興奮來(lái)祝福你，可你想過(guò)沒(méi)有你成功的背后也有他們辛苦的付出，盡力的配合；或許你失敗了，他們便要把內(nèi)心的失落隱藏起來(lái)，深深地埋在心里，裝作無(wú)所謂的樣子，反過(guò)頭來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，可你想過(guò)沒(méi)有，在他們傷心難過(guò)時(shí)你在干嘛？可想而知，他用生活的點(diǎn)滴詮釋著父愛(ài)的偉大……
那日，他送我上學(xué)，天陰沉沉的，雨水無(wú)情地將樹(shù)葉打落一地，那些落葉沒(méi)有了往日的生機(jī)，只有無(wú)力地被雨水遭賤。在這滂沱大雨中，他獨(dú)自一人走在這蕭條的雨景中。我看著他的背影，走在雨簾中的他似乎也有些“蕭條”，如雨水般無(wú)情的歲月，早在他的臉上留下了時(shí)間的年輪。一陣風(fēng)劃過(guò)，又摻雜了點(diǎn)凄涼，那種感覺(jué)恰似一杯早已沒(méi)有熱情的咖啡，留下的`只有無(wú)限的苦澀。慢慢地，他在雨中成了一個(gè)黑點(diǎn)。走在雨中的我，靜靜地聆聽(tīng)著雨水敲打落葉那瞬間的殘酷，感覺(jué)身上涼颼颼的。
晚飯后，全家人一起散步，我和他肩并肩走在一起，夕陽(yáng)把我兩的影子映在了地面上。我指著地上的影子開(kāi)玩笑說(shuō)：“老爸，我和你差不多高了�！崩习忠琅f默不作聲的走著。我尷尬的笑了笑，趕緊轉(zhuǎn)移了話題：“咦，老爸，你頭上有白頭發(fā)。”他看著路的盡頭嘀咕著說(shuō)：“我老嘍。”“呵呵，哪有？”我應(yīng)付的說(shuō)。可這三個(gè)字卻震到了我，時(shí)光荏苒，皺紋已悄悄地爬上了他的臉龐，白發(fā)點(diǎn)綴在他的青絲上。
他的辛苦有一半源自于我吧。其實(shí)他是很懶的，但他卻送了我2500個(gè)早晨，每天迎著日出離家，背著夕陽(yáng)回家。無(wú)論風(fēng)吹雨打，送我上學(xué)成了他每天必要的工作。一回到家，就忙問(wèn)著學(xué)校里的情況，有時(shí)我因考試失利而難過(guò)，他總會(huì)話中有話的鼓勵(lì)著我，有時(shí)在學(xué)校中有了高興的事情，他忙著陪我一起歡笑。就是這一個(gè)男人，給了我生命，給了我支持，給了我機(jī)會(huì)。教我學(xué)習(xí)做人之道，教我如何面對(duì)困難，教我怎樣經(jīng)受磨難。他努力的做好父親的本職工作，有時(shí)還擔(dān)任了母親的角色。父愛(ài)如山讓我無(wú)后顧之憂，全心全意的向前奮斗，享受他帶給我的溫暖。
父親，這個(gè)無(wú)私的擺渡者，乘風(fēng)破浪，將我擺渡到成功的對(duì)岸，可自己卻漸漸的退縮著青春的光澤。
中學(xué)生作文 篇5
爸爸和大伯站在門口，奶奶坐在輪椅上，爺爺扶著輪椅坐在一旁，我從里屋倒了一大瓶開(kāi)水裝在保溫瓶里妥妥放進(jìn)背包里，也走到爸爸身邊。時(shí)間正好，哥哥珊珊來(lái)遲，道了幾句抱歉后，我們一家人就上路了。
奶奶的身體漸漸恢復(fù)，因?yàn)椴⊥炊槟疽丫玫淖笸仍诩胰说南ば恼樟舷乱苍絹?lái)越利索，只是在家奶奶喜歡坐在輪椅上。自從奶奶生病出院以后，她總是拒絕出門，也許是自尊心太強(qiáng)和倔強(qiáng)使然。這次離奶奶上次出門又將近半年了。國(guó)慶節(jié)放假，哥哥從長(zhǎng)沙趕回家，我和哥哥勸了很久，奶奶才同意和我們一起去官店吃酒席，順帶看看風(fēng)景。
爸爸開(kāi)車，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，爺爺講了很多他父母的故事，講我們?cè)镜睦霞�，講后來(lái)遇見(jiàn)的一個(gè)姓的“一家人”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路途，到了一座橋邊。爸爸停下車，叫我們下車看看。
這是一座長(zhǎng)橋，橋下應(yīng)該就是景陽(yáng)河吧。哥哥把奶奶扶下車，一路走著到了橋邊，奶奶扶著欄桿，望向河的另一邊，就這么望著，好久都沒(méi)有說(shuō)話。
我站在奶奶身旁，哥哥示意我不要說(shuō)話。我看著奶奶，突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了。在這之前，奶奶的頭發(fā)一向都是銀白色的，原來(lái)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)病，奶奶又老了許多。老了許多……我又看見(jiàn)奶奶臉上的皺紋，那上邊刻滿了歲月，刻滿了辛勞。奶奶，已經(jīng)勞苦了一生，她的青春雖是和平年代，但正趕上全中國(guó)最艱苦和處于落后的時(shí)期，而如今這盛世，她卻來(lái)不及好好觀賞和享受，就猝然老去。這一刻，我的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
從前我從來(lái)沒(méi)有把“常回家看看”和“可能來(lái)不及”當(dāng)做一回事，在心里，我總覺(jué)得，等爺爺奶奶離開(kāi)我們還是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'事�？删驮谖铱吹侥棠痰睦先r(shí)，我猛然明白，也許，他們離開(kāi)只會(huì)是一瞬間的事，也許你來(lái)不及反應(yīng)……
我強(qiáng)忍住淚水，奶奶卻忽然轉(zhuǎn)頭，看了看我，然后又轉(zhuǎn)身，面對(duì)橋的那頭，說(shuō)：“走吧，風(fēng)景看完了，這橋還有很多呢�！备绺绶鲋棠套吡�，我終于沒(méi)忍住淚，但立馬擦去，我告訴爸爸要陪奶奶走過(guò)橋，就跑到奶奶身旁，也挽起奶奶的手，一起走了。
是啊，長(zhǎng)橋是走得完的，可就算只有一小段路了，我們也要挽著奶奶的手，陪在她身邊，一起走……
中學(xué)生作文 篇6
喧囂紅塵，難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡(jiǎn)樸無(wú)華，參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起，若似一幅淡淡的水墨畫(huà)，散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng)，縣城一隅�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家”是它的寫(xiě)真，“一千頃，都鏡凈，倒碧峰”是它的本質(zhì)，“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光，怎可無(wú)水？
水，世之常物，皆可見(jiàn)之�；蛳礈煳鄯x，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更愛(ài)其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時(shí)候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花錢去買魚(yú)缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚(yú)，拾螺嬉水，拾來(lái)的'青螺是不要緊的，在盆內(nèi)置放三四天也無(wú)礙，可蝦、魚(yú)往往命不久矣，讓人很是心疼，于是我想在河灘邊筑個(gè)池塘養(yǎng)蝦，養(yǎng)魚(yú)。
費(fèi)了好大勁挖好坑掏盡沙，用手將水捧入坑內(nèi)，每次都如獲至寶，十指緊貼，小心翼翼，可總是只有一點(diǎn)點(diǎn)入得沙坑，往返數(shù)次，望著那“池塘”，透過(guò)恬靜澄澈的水，仿佛可以看見(jiàn)沙石不一的紋理，可以看見(jiàn)善惡并存的整個(gè)世界。
當(dāng)?shù)诙煅膊闀r(shí)，才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影，心中很是郁悶，去質(zhì)問(wèn)祖母，祖母起初一臉詫異，待我道清前因后果，她就捧腹大笑�！芭赃吘褪呛恿�，水哪有不流走的道理？”盡管她后來(lái)給出了解釋，我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起，不免為“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是時(shí)光，與水共流，一去不復(fù)返；感慨的是人生如水，奔流不息，與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲，水凼之外溪流思。水具有流動(dòng)性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊與恬靜中點(diǎn)滴匯成溪流，匯成江河，匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，水是柔和的，又是堅(jiān)韌的，因?yàn)殄浂簧岬淖非螅运谧匀唤缰杏兄粮叩臋?quán)威，更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠(yuǎn)去，江南水鄉(xiāng)，前方等待著我們，遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢，必有愆尤，游離在滿是繁華的街市，迷惘難免，但鄉(xiāng)水難忘，也不可忘，當(dāng)效仿水之柔韌，讓那份鍥而不舍的追求，一直流淌在心間。
中學(xué)生作文 篇7
青春永遠(yuǎn)朝氣，青春擁有一切，青春一生的懷戀，擁有青春。我擁有青春，所以我快樂(lè)。
青春年華美好時(shí)光，我擁有；
斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間，我想留住過(guò)去，不愿去展現(xiàn)未來(lái)，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái)，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的'一切讓我縱情的去想，去做，因?yàn)槲夷贻p。
時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并不是長(zhǎng)久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……
我雖然還是少年,但也走過(guò)了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了，一切都好像是往事，是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書(shū)，快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，一切皆有可能。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。突然，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門。我擁有青春，沒(méi)有什么不可能……
中學(xué)生作文 篇8
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過(guò)、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當(dāng)中，我摘了一顆讓我最難過(guò)的事，來(lái)告訴你……
生活中，大家應(yīng)該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂(lè)，不再孤獨(dú)。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來(lái)的一只小狗，它是溫順的'，友好的一只小狗。它從不護(hù)食，不咬人。它陪伴著我，在我的人生樂(lè)譜中，留下了幾個(gè)樂(lè)符，但它留下的最后一個(gè)樂(lè)符，是休止符……
它對(duì)所有的人都特別友好，沒(méi)有邪念。它對(duì)一切的物友好，沒(méi)有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒(méi)有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見(jiàn)了，她便上前去要，可是那人卻說(shuō)這狗是他的，我媽媽說(shuō)：“它跟誰(shuí)走就是誰(shuí)的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過(guò)，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過(guò)，而是因?yàn)槿藗兊牟徽\(chéng)實(shí)和心中邪惡的念頭而難過(guò)。
果果最終還是走了，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槿藗儧](méi)有一顆去珍愛(ài)動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場(chǎng)，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過(guò)去，心都碎了。車輪是從頭上軋過(guò)去的，已完全沒(méi)有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺(jué)得沒(méi)有受到一絲的安慰，因?yàn)樨涇囁緳C(jī)明明看到了它，但一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫的就軋了過(guò)去，并沒(méi)有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無(wú)其事地，就像沒(méi)有感覺(jué)地開(kāi)著車跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過(guò)，人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
難過(guò)，不只是為了自己……
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