有關(guān)中學(xué)生的生活作文匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的中學(xué)生的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!喜。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,而且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生。
可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的'環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
中學(xué)生的生活作文 篇2
在中一下半學(xué)期,學(xué)校慶!皣(guó)慶節(jié)”文藝晚會(huì)上。
“同學(xué)們,下面由初中一班同學(xué)李陽(yáng)朗誦配樂(lè)散文《海燕》!”主持人段紅玉話音剛落,李陽(yáng)走上舞臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,嗡嗡的議論聲開(kāi)始此起彼伏。
直到音樂(lè)慢慢響起,人群才逐漸安靜。同學(xué)們都豎起耳朵專(zhuān)注著舞臺(tái)中央。
一束白光投射在舞臺(tái)中央,舞臺(tái)上的李陽(yáng),穿著一身深藍(lán)色西裝,白色襯衣上帶著紅色的領(lǐng)帶,他身材消瘦,一張白凈的方臉,一雙圓圓的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角分明的雙唇,在一頭黑發(fā)的襯托下,顯得分外青春朝氣。
看到這里,臺(tái)下的女生禁不住好奇地的交頭接耳了:“這男生長(zhǎng)的好帥哦,是哪個(gè)班的?剛才沒(méi)聽(tīng)楚!
“一班的,叫李陽(yáng)。”好像聽(tīng)說(shuō)這小子在小學(xué)的時(shí)候就是超好的學(xué)生!“有知情的女生在一旁解釋。
“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔……在音樂(lè)的`陪襯下,李陽(yáng)哪激情四射的肢體語(yǔ)言和陶醉其中的表情,展現(xiàn)出了在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕搏擊長(zhǎng)空翱翔在天海之間的場(chǎng)面就在眼前!芭,天哪,你看他的動(dòng)作和表情,好讓人感動(dòng)啊!”女生們驚訝的嘀咕。
主持人段紅玉在舞臺(tái)的角落邊保持著端正的姿態(tài)安靜站著,耳旁傳來(lái)這些女生的聲音,有好幾次沖動(dòng)的想去參與到她們的議論中去,都憋住了。她現(xiàn)在的任務(wù)還沒(méi)完成呢,她不時(shí)緊張的看著手里的小紙條,心里默默的重復(fù)著上面的內(nèi)容,一邊抽空注視著舞臺(tái)上的李陽(yáng),只等他一結(jié)束,就該她上場(chǎng)了。
李陽(yáng)朗誦完后,臺(tái)下的掌聲熱烈的有些過(guò)了,尤其是好多女生紛紛起身站起來(lái)興奮的鼓掌,全然不顧前排坐著的老師。
李陽(yáng)笑容羞澀的向臺(tái)下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后臺(tái)去,段紅玉也走上場(chǎng),與他擦肩而過(guò)時(shí),對(duì)他笑著小聲說(shuō):“你朗誦的真好哦!”
李陽(yáng)聽(tīng)了她夸獎(jiǎng),低頭一笑,也沒(méi)有說(shuō)話,便加快腳步離去了。
段紅玉也不見(jiàn)怪,兩人本來(lái)就是小學(xué)時(shí)的老同學(xué),現(xiàn)在又是同班,這次學(xué)校舉辦的慶“五一”“五四”文藝匯演,是全校復(fù)課后組織的第一次活動(dòng),從校長(zhǎng)到老師,都很重視,要求每個(gè)班級(jí)都要有節(jié)目參與,我們一班的班主任劉智文老師經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論研究和選拔,最后確定了三個(gè)節(jié)目參加學(xué)校匯演。一個(gè)是李陽(yáng)的配樂(lè)散文朗誦,一個(gè)是李玉的獨(dú)唱,一個(gè)是吳靈慧指揮全班同學(xué)的大合唱。
而段紅玉品借清麗的氣質(zhì)、苗條的身段、精致漂亮的五官、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話,成為這臺(tái)匯演主持人的第一人選。
在伏牛山下這座山城里,一中是這坐縣城里的第一所初級(jí)中學(xué),全校十八個(gè)班,八百多名學(xué)生,七十多名老師。
能在全校這幾百號(hào)同學(xué)面前展露風(fēng)采,段紅玉心中有些緊張,好在她勤奮好學(xué),也排練過(guò)多次,剛剛上臺(tái)聲音還有些發(fā)抖,現(xiàn)在就平靜多了。
當(dāng)穿著紅色的連衣裙,嬌艷的像一朵玫瑰花的李玉在臺(tái)上獨(dú)唱《瀏陽(yáng)河》時(shí),段紅玉已不在著急的頻頻看手中的紙條了,她放松下來(lái)和同學(xué)們一起欣賞李玉的精彩演唱。
《瀏陽(yáng)河》是當(dāng)時(shí)最流行的歌曲,需要溫柔甜美的嗓音才能唱好,溫柔漂亮的李玉,把他唱到了極致,婉如一個(gè)專(zhuān)業(yè)的歌唱演員,歌聲落下,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,一些調(diào)皮膽大的男生吹起了呼哨。
這個(gè)靚妹生的十分甜美,一些男生在竊竊私語(yǔ),為李玉出眾的外貌和甜美的聲音稱贊。
李玉和段紅玉是同在縣城的一個(gè)居民區(qū)長(zhǎng)大的小姐妹,個(gè)子沒(méi)有她高,可是皮膚白凈細(xì)嫩,美麗的瓜子臉上鑲著一雙丹鳳眼睛,小巧挺直的鼻子,紅潤(rùn)的櫻桃小口,齊眉的劉海后面梳著兩條小辮,一看就是一個(gè)溫柔可愛(ài)的淑女。
李玉聽(tīng)到男生們的呼哨聲,臉上一下飛起紅暈,她落落大方的向臺(tái)下彎腰致謝,帶著笑容走下舞臺(tái)。
段紅玉拿著話筒走上舞臺(tái),同學(xué)們:“下面請(qǐng)欣賞初一一班的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,指揮吳靈慧。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)以完美的歌聲唱完這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的時(shí)候,全場(chǎng)再一次響起了熱烈的掌聲。
中學(xué)生的生活作文 篇3
歲月難得沉默。秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我,昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流,再回首,卻看楓葉一片片落……
——題記
我是個(gè)多愁善感的人,總是在看到感人的一幕時(shí),忍不住落淚,盡管我是個(gè)男孩子。
七年級(jí),乳臭未干的我懷者一顆童心的我進(jìn)入了少年。家人說(shuō):“長(zhǎng)大了,以后可不能像個(gè)孩子。 老師說(shuō);“大家都是大人了!”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧,過(guò)多的“大人”一類(lèi)詞讓我走向了逆反。我開(kāi)始變的狂妄、自大、無(wú)知、總是在別人的面前大吼大叫,就這樣我在不知不覺(jué)中來(lái)到了七年級(jí)下學(xué)期,逆反就像是一壺酒,越來(lái)越濃。我開(kāi)始和老師“挑戰(zhàn)”,后來(lái)我還上網(wǎng)打游戲、偷著吸煙、喝酒。大人們。≌(qǐng)先想想這是為什么吧!請(qǐng)不要再單純的給我們說(shuō)“大人”一類(lèi)的字眼了吧!那樣只會(huì)作繭自縛!
但也許是作繭自縛的原因吧,在經(jīng)歷了痛苦之后,破繭而出的是一只美麗強(qiáng)悍的蝴蝶!八年級(jí)我對(duì)這種生活已經(jīng)厭倦了,我開(kāi)始反思我的過(guò)去,我慢慢打開(kāi)了那一層厚厚的老繭,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)始努力,終于皇天不負(fù)有心人,我在八年級(jí)下學(xué)期取得了不錯(cuò)的成績(jī)。可我才發(fā)現(xiàn)我是孤單的一個(gè)人,就像七年級(jí)一樣。我想有個(gè)朋友!
要上九年級(jí)了,學(xué)校要補(bǔ)課,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很好,因?yàn)槲铱梢院痛蠹乙黄鸲冗^(guò)這個(gè)夏天,而不是孤獨(dú)的一個(gè)人。暑假中我開(kāi)始和班上的同學(xué)一起玩。后來(lái)我們關(guān)系越來(lái)越好,以前的我開(kāi)始改變,我和大家一起打球、一起上廁所、放學(xué)路上我們瘋瘋打打,真的很快樂(lè)!
可事情總不會(huì)很美好,暑假不克測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)考的一團(tuán)糟,再玩的同時(shí)我失去了我的成績(jī),
失敗讓我醒悟了,我終于明白,學(xué)習(xí)和交友是對(duì)立的,玩只會(huì)害了自己,于是我和我的'朋友們來(lái)了個(gè)一刀兩斷。
沒(méi)有朋友的日子我不知道怎么了,我學(xué)習(xí)分心,我高興不起來(lái),我總是想到了他們,我的朋友們,我開(kāi)始后悔,回來(lái)我的朋友們!對(duì)不起我的朋友們,回來(lái)吧!
現(xiàn)在我有了一群朋友在身邊,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè),真的好開(kāi)心。
原來(lái)朋友與學(xué)習(xí)不是對(duì)立的,它們是有機(jī)的一體。一真誠(chéng)的微笑對(duì)待一切,和善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每件事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切 都是那么的美好!
中學(xué)生的生活作文 篇4
一通電話,溫情傳遍萬(wàn)戶千家。
——題記
電話·嘮叨
“來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?寶貝啊,我是媽媽?zhuān)趺从植唤与娫?寶貝啊,媽媽今天加班,晚飯又不能回家去吃了,?shí)在是對(duì)不起。明天媽媽一定會(huì)陪你吃的,飯?jiān)陔婏堨依,還是熱的,直接盛出來(lái)吃就好,砂鍋里面還有湯,媽媽特地為你燉的,要喝完哦,你正在長(zhǎng)身體,營(yíng)養(yǎng)是很重要的'。還有啊,晚上氣溫會(huì)降低,很冷的,記得多加幾件衣服,別著涼了。還有啊,晚自習(xí)回來(lái)如果餓了就在櫥子里找面包吃,別餓著了,一定要吃飽啊。還有……唉,算了,不說(shuō)了,說(shuō)多了你又說(shuō)我嘮叨,媽媽掛了啊,再見(jiàn)啊,寶貝。嘟,嘟,嘟……”
電話·思念
“來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,這是什么新奇的玩意兒?你們叫我撥一大串?dāng)?shù)字過(guò)去,說(shuō)是可以和你說(shuō)話啊,你怎么不說(shuō)話呢?小阡啊,跟你說(shuō)啊,今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢!外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢,還做了許多新的衣服和棉被呢,你們什么時(shí)候過(guò)來(lái),或是我給你們送去也成,人老了,也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的,什么時(shí)候回來(lái)看看,和外婆說(shuō)說(shuō)話,家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉,也是,你們都忙。掛了啊,聽(tīng)說(shuō)這玩意兒怪貴的,老頭子又在催了,應(yīng)該省點(diǎn)錢(qián)啊。嘟,嘟,嘟……”
電話·牽掛
“來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近過(guò)得還好嗎?‘陌陌,別亂來(lái)呀,呀,又把泡泡弄到媽媽身上了,不乖哦。’跟你說(shuō)哦,你侄女現(xiàn)在可好玩了,會(huì)走會(huì)跑還會(huì)說(shuō)話了呢,來(lái),陌陌,叫姑姑!谩谩,陌陌最乖了,回頭媽媽去給你買(mǎi)糖去!瘜(duì)了,小阡吶,你上次叫我?guī)У囊路,表姐給你帶到了,什么時(shí)候來(lái)拿?好,就這么說(shuō)了,陌陌又亂來(lái)了,拜拜!嘟,嘟,嘟……”
一通電話,接通了萬(wàn)戶千家;一通電話,帶去了多少思念與牽掛;一通電話,溫暖了多少忙碌的人們的心房。
電話,改變了我們的生活?萍嫉陌l(fā)達(dá)連接了我們的心。
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