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有關(guān)中學(xué)生寒假作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的中學(xué)生寒假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生寒假作文 篇1
在不知不覺中,寒假已過去了一大半,回顧這一大半的寒假生活,是那么的美好。
領(lǐng)紅包是我最喜歡的,大年初一早上,我很早就蹦了起來,往我的幾個(gè)叔叔阿姨家跑了過去,今天,我的財(cái)運(yùn)肯定會很好,到了親朋好友家以后,恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語言立刻從我嘴里溢了出來,大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來,我就把它們一個(gè)個(gè)地塞進(jìn)了我的口袋。回到自己家后,(.)爸爸笑呵呵地問我:今天收獲很大吧?我得意地說:那當(dāng)然!不過,這時(shí),一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我就把大部分的紅包都上繳上去了,爸爸媽媽轉(zhuǎn)手就把它們送出去了。不過我也沒有不高興我要學(xué)會了分享。
還有一項(xiàng)過年非過不可的節(jié)目,那就是放煙花了。我并不太喜歡那些一點(diǎn)燃就是“叭”的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會有五顏六色,并會四處跑的煙火。最好玩就是點(diǎn)燃后扔進(jìn)水里,炮響后濺起的水花,和著五顏六色的火光。還有一種蠻好玩的,就是火箭炮。膽大一點(diǎn)的.可拿在手里,膽小一點(diǎn)的也可插在地上,點(diǎn)燃后“吱”的一聲,射了出去,那種感覺真的是很刺激的。放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的壓歲錢,也幾乎都拿來買煙火了。當(dāng)然,這是針對我們小孩子而言的。至于大人為何會在過年時(shí)放鞭炮,這是從以前流傳下來的習(xí)俗。據(jù)說,所謂的“年”,其實(shí)是一種野獸。以前,人們是用鞭炮來嚇跑“年&rdquo
;的,“年”走了,即就是過“年”了,所以,過年其實(shí)是指這個(gè)的。
我,就以這們的快樂的心情,度過了寒假。我的寒假生活,真是豐富多彩,快樂無比。
中學(xué)生寒假作文 篇2
寒假里,我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書,就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書,又像一位忠實(shí)的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看,那里的電子書既可以在線,也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞,閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”,這句話說得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》,我被他們不畏困難,頑強(qiáng)不屈的精神深深感動了。
在讀書之余,我玩得很開心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球,有時(shí)去游泳、滑冰,最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí),我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。
每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔(dān)工作了,真不錯(cuò)!”我聽了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。
怎樣制定寒假計(jì)劃
很多同學(xué)不會做計(jì)劃或者做的不到位,不僅如此,甚至很多家長都不太會教給孩子怎么做計(jì)劃,怎么做目標(biāo)。做計(jì)劃和目標(biāo)一定要根據(jù)自己的情況,因?yàn)槟繕?biāo)和計(jì)劃都是自己的,父母幫孩子定的未必是孩子的,兩者可以一起做,但如果目標(biāo)是孩子的就必須以孩子為主,切不可以父母的想法替代孩子的情況。關(guān)于計(jì)劃和目標(biāo),可以參考兩個(gè)原則:一個(gè)是5W1H原則,一個(gè)是SMART-W原則。
第一個(gè)W——What(是什么:要做的事情):做什么事情,你得明白自己要做的事情是什么,你是練習(xí)喜愛樂器,還是鍛煉身體,抑或?qū)W習(xí)某一學(xué)科,某個(gè)科目的某個(gè)知識點(diǎn),總之你得確定好你要做的事情是什么;
第二個(gè)W——Why(為什么:做事的目的):明白為什么做這件事,也即為什么練習(xí)樂器,為什么鍛煉身體,為什么要學(xué)習(xí)這科,為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)知識點(diǎn),總之你得找到自己做這件事情的目的.,是不是內(nèi)心想做的,找到自己努力的動力;
第三個(gè)W——Who(誰:和人相關(guān)的):你得清楚是誰做這件事情,誰會來監(jiān)督,誰會來考核,誰要對這件事情負(fù)責(zé),誰會幫助你,誰會阻礙你,自己要自己負(fù)責(zé)么,需要家長對你負(fù)責(zé)么,你要對朋友負(fù)責(zé)么,你要對家長負(fù)責(zé)么,這是和人相關(guān)的部分;
第四個(gè)W——When(何時(shí):時(shí)間方面的):你得清楚什么時(shí)候開始做這件事情,什么時(shí)候做完,什么時(shí)候可以暫停休息,什么時(shí)候可以做其他的事情,什么時(shí)候需要?jiǎng)e人檢查,總之,做任何事情你不能離開時(shí)間,每件事情都要有一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),無論是開始還是結(jié)束,這是你要設(shè)定好的;
第五個(gè)W——Where(何地/何處:地點(diǎn)和程度):你得明白自己做事情的場所,比如說練習(xí)樂器去哪里,寫作業(yè)在哪里,鍛煉身體在哪里,另外要練習(xí)或者學(xué)習(xí)的東西從什么地方開始,要練習(xí)到什么程度才可以結(jié)束,這和你做事情的場所,開始結(jié)束的地方以及學(xué)習(xí)的程度相關(guān)聯(lián);
第一個(gè)H——Howtodo(怎么辦:方法和手段):你要知道做事情的方法,學(xué)習(xí)樂器有學(xué)習(xí)樂器的辦法,而復(fù)習(xí)學(xué)科就要找到學(xué)科的規(guī)律,所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)有沒有解題規(guī)律,有沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何養(yǎng)成好的習(xí)慣,有了計(jì)劃如何開始,怎么開始,怎么找規(guī)律,從哪里找規(guī)律,有了想法就需要執(zhí)行了,想是行動的開始,你需要找到解決問題的辦法,把事情做好。
如果你要做目標(biāo),就要考慮目標(biāo)是否符合SMART原則,接下來談下SMART—W原則:
S:Specific(具體性)——目標(biāo)必須是具體的,可以量化的。例如,“把數(shù)學(xué)學(xué)好”,這樣的目標(biāo)是模糊的,上次數(shù)學(xué)考80分,這次比上次提高10分,這是具體的。還可以再細(xì)分,通過復(fù)習(xí)哪個(gè)知識點(diǎn),在這個(gè)知識點(diǎn)上提高多少分。
M:Measurable(可衡量性)——目標(biāo)必須可以衡量,可以考核。應(yīng)該有一組明確的數(shù)據(jù),作為衡量達(dá)成目標(biāo)的依據(jù)。如明確寫出這次進(jìn)步10分,就容易衡量。
A:Attainable(可實(shí)現(xiàn)性)——目標(biāo)必須可以讓人接受,可以實(shí)現(xiàn)和執(zhí)行。設(shè)定的目標(biāo)要高,有挑戰(zhàn)性,但又要切合實(shí)際,如果會嚴(yán)重挫傷積極性。在實(shí)施目標(biāo)前,盡量不要太多的關(guān)注目標(biāo)的困難程度,否則會嚴(yán)重打擊你的積極性。
R:Relevant(相關(guān)性)——當(dāng)前目標(biāo)必須和現(xiàn)實(shí)相關(guān),和主要目標(biāo)相關(guān)聯(lián)。目標(biāo)要與現(xiàn)實(shí)相關(guān),不是“白日做夢”。同時(shí),實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),要有助于實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)。例如,你制定了一個(gè)游戲目標(biāo),而玩游戲的時(shí)間又和你的主要目標(biāo)——學(xué)習(xí)沖突,如果影響了學(xué)習(xí),這說明不具有相關(guān)性,相反還破壞了你的主要目標(biāo)。
T:Time-based(時(shí)間限制)——目標(biāo)必須有時(shí)間限制。任何一個(gè)目標(biāo),一定要給自己一個(gè)時(shí)間限制,明確在什么時(shí)間開始,什么時(shí)間完成。例如,我要在兩周內(nèi)復(fù)習(xí)完這個(gè)知識點(diǎn),兩周是個(gè)時(shí)間段,具體的點(diǎn)是20xx年8月10日中午12:00點(diǎn)完成。
W:Write(書面化)——目標(biāo)要書寫出來。把目標(biāo)寫到紙上可以理清你的思路,幫你知道自己要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)去做哪些事情;把目標(biāo)書面化,不容易遺忘;同時(shí),也會時(shí)時(shí)提醒你目標(biāo)在哪里。
書寫原則:
用最明確的文字,尤其是數(shù)字描述出來;
盡量將其視覺化,如果能用圖片或圖形表示效果更好;
將這些視覺化的文字或圖像,擺放在你隨時(shí)或每天都能輕易看到的地方,最好是隨身攜帶隨時(shí)都可以看看它!
從SMART—W的“W”可以看到,做計(jì)劃不要只做在腦子里,一定要寫在紙上,不僅孩子要做,父母也要做,養(yǎng)成書面化目標(biāo)和計(jì)劃的習(xí)慣,對于孩子今后學(xué)習(xí)和工作有很大幫助,同時(shí)對父母的事業(yè)也有幫助,一個(gè)人如果能夠安排好一天的事情,無疑是重要的。
請所有的父母和同學(xué)記住:假期,不是學(xué)期,不是全用來學(xué)習(xí)的,是一個(gè)調(diào)節(jié)的過程,是讓孩子總結(jié)、反思、鞏固、調(diào)整、整裝再發(fā)的過程。我提出自己的一些看法,希望父母能夠從孩子本身出發(fā),做出適合孩子的安排,怎么度過,不是由父母做主的,而是父母提供參考幫助孩子做決策,決策權(quán)在孩子不在父母,不要做強(qiáng)勢的父母,做一個(gè)民主的父母,有句話叫做“騎在人民頭上的人民終將他推翻”,一貫管制孩子的后果可能很嚴(yán)重,父母要成為良好的引導(dǎo)者,我們國家有句古話“水到渠成”,你要想水流到哪里,就要把“渠”先修到哪里,所以,父母要做的是引導(dǎo),也即修好“渠”,為了孩子一起努力吧,讓孩子的寒假成為進(jìn)步的寒假,讓孩子學(xué)會自己長大!
中學(xué)生寒假作文 篇3
寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個(gè)不一樣的寒假。
剛開始放假時(shí),我在家里寫作業(yè)、看書,有時(shí)會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務(wù)費(fèi)!贝驋撸课铱蓮膩頉]有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛?墒聦(shí)證明遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺。這些地方都掃完后,我以為就好了,可當(dāng)我再重新檢查一遍時(shí),那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。
呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進(jìn)來。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會了,疊衣服應(yīng)該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩?磱寢尟B好像是這樣,這樣,再這樣。衣服疊完了,卻跟個(gè)肉粽似的'。
這時(shí),媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯(cuò)嘛,拖得挺干凈的!”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服:“這衣服。”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個(gè)寒假的勞動,我已經(jīng)學(xué)會掃地、拖地、疊衣服、做飯。這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時(shí),我也體會到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然,這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。
中學(xué)生寒假作文 篇4
寒假即將過去,新的一學(xué)期又即將要開始了!從開學(xué)時(shí)又走到了寒假,又從寒假走到新的一學(xué)期!
這個(gè)寒假,每一天都讓我留下美好的記憶讓我印象最深的就是和學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)還有舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起去北京表演、比賽了,那是我要離開爸爸***懷抱,到北京自己照顧自己。
在去北京前,我們刻苦努力的訓(xùn)練著;去到了北京,我們把自己的舞姿展現(xiàn)給大家;回到了家里,分享美好的記憶。
當(dāng)然,除了去北京我還去了別的地方旅游,因?yàn)槲业募倨诳墒秦S富多彩的!我還去了新加坡、馬來西亞旅游,共五天,我們有一個(gè)大家庭,里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶沒去,別的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家,我們一家,還有爺爺和外公、外婆都去了!
我就簡單的介紹一下新加坡和馬來西亞的重要旅游勝地吧!首先我們第一天到了新加坡的時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以我們只看了個(gè)八點(diǎn)半的演出,就會到酒店休息了,但在路上,我發(fā)現(xiàn)新加坡到處都是華人,很難找到一個(gè)新加坡人,導(dǎo)游告訴我們,很多華人遺民到新加坡和馬來西亞來了,所以很難見到這里的人,而且在這里還可以隨便去哪里都能講普通話或用人民幣買東西。第二天,我們坐著小船來到了新加坡的標(biāo)志——(獅身魚尾像)下,雖然這里有熱又曬,但我們還是拍了很多照片。下午,吃完午飯后我們又向馬來西亞出發(fā)咯!我們來到馬來西亞,這里還有一個(gè)導(dǎo)游,也是女的,但她非常的幽默,常常讓大家哈哈大笑,她自己都稱自己為“男人婆”。
來到馬來西亞的第一天晚上,我們?nèi)胱×笋R六甲度假村,一大早我們就起來了,看到那美麗的馬六甲海峽,美麗極了!我們下午去了印度圣地——(黑風(fēng)洞),那里可特別了!第3天,我們晚上要到云頂上去住一晚,我們作者纜車上去了,云頂可高了,云朵都飄到山的半山腰哩!但云頂上有很多好玩的東西,有賭場、還有小朋友最喜愛的游樂場,還有水上樂園。晚上我們住的地方是“第一世界大酒店”,那里有六千多的房間!最后一天我們又去了雙方塔、星光大道……時(shí)間很快就過去了,我們又坐著飛機(jī)回到了我國。
美好而又快樂的`時(shí)間總是閃電般的過去,真是可惜,所以,我要珍惜時(shí)間的生活中的每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒,珍惜我們快樂的時(shí)光!我們更加要珍惜自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!但在新的學(xué)期里我又長大了一歲,我要有好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí),加油!
中學(xué)生寒假作文 篇5
今年的寒假,我沒有讓自己閑著,我找了一份工作,給自己賺外快的同時(shí),我還可以通過工作體驗(yàn)生活。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
奧運(yùn)之年雖以過去,但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開始了。通過同學(xué)的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個(gè)人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了,不過我是不會輕易放棄的。
接下來的第1天,我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來,為后面的顧客報(bào)價(jià),因?yàn)檫@里沒有大超市那樣規(guī)范,我的'天呀!一天下來,我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價(jià)要比在學(xué)校背英語單詞還要煩呢!雖然累點(diǎn),但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!
第二天的我已經(jīng)開始正式工作了,今天的顧客真的好多,顧客問這問那的價(jià)格,幸虧我把價(jià)格背的差不多了,呵呵!今天過的真的好輕松啊!
實(shí)踐過得飛快,我已經(jīng)在這里打工兩個(gè)星期了,在這時(shí)間過得很充實(shí),也很快樂。但是也有不開心的事,不過,我會繼續(xù)努力的。
中學(xué)生寒假作文 篇6
寒假是一段歡樂的時(shí)間,每次寒假一到,同學(xué)們都?xì)g呼起來。今年是個(gè)讓人更開心的時(shí)期!
清晨,我的好夢還沒做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇,這是世界最大的一場雪!蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來最大的一場雪,一定要好好玩一玩。”我說:“你們看房頂白了,樹木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個(gè)冰雪世界!蔽以秸f越興奮!
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開始推,推不動的時(shí)候,別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個(gè)來回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個(gè)也好了,我們把它們接二連三的固定好!翱墒潜亲、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完,一個(gè)小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說:“這……做眼睛!薄澳沁有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來,不一會兒一個(gè)可愛的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊(duì),突然,“嘯”的一聲,一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃,只見雪球從我們兩中間飛過。“嘿嘿,沒打到!蔽覀兣d奮的說。他們拉長了臉,生氣的說:“好戲在后頭呢!”這一次我們隊(duì)先出擊,我拿著一個(gè)雪球就是不扔,等他們分心時(shí),我趕緊把一個(gè)雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說:“算你狠!薄
今天的風(fēng)可真大呀!放學(xué)后,我騎著自行車,只顧低頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老大爺拾起來,可是來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí),只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊著:“錢跑了,快搶啊! ”霎時(shí)間,整個(gè)路口沸騰起來。這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢可又要沒了”。我本想安慰幾句,可說什么好呢?
沒過多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在老人的手里。老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。
人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?吹贸鰜恚先擞悬c(diǎn)情面難卻,使用顫抖的手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,只見老人略為遲疑一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的'人們,半自言自語地說:“不對……”老人的話還沒說完,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來!”老人忙接著說:“不是少了而是多了。 “怎么會多呢?是你記錯(cuò)了吧?”“沒錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是二十五張,都是五元一張的”。人們不解地互相對視著。 那個(gè)小學(xué)生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一個(gè)中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元的錢準(zhǔn)備到商店買東西,剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著的錢,一起交給了這位老大爺”。說完,人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。
一天,我從奶奶家回到家,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好,就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩!痹捯魶]落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
手洗干浄了,媽媽又說:“你先幫我把絞肉機(jī)拿來,把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧!”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末。媽媽見我干完,又對我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,再把它拌勻。我照媽媽的吩咐,一會兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末咋都擠出來了,這時(shí)媽媽對我說:“肉末放的太多了,放少點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè),扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法,好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說:“包餛飩這餡不能太多也不能太少!蔽叶,我終于學(xué)會了包餛飩心里好高興呀!
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動果實(shí),吃得可香了呢!兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖,一瘦二號,便哈哈大笑起來了。
中學(xué)生寒假作文 篇7
2月19日 星期五 雨
上周五《李算》大結(jié)局了,鳳凰劇場不知道又在播什么。周二下午的時(shí)候,我們看見了《一周立波秀》,后來猛地發(fā)現(xiàn)其實(shí)《一周立波秀》的時(shí)間就是鳳凰劇場。
《一周立波秀》是有周立波主持的,很好看,很好笑。我看了幾期節(jié)目后,發(fā)現(xiàn)《一周立波秀》一期節(jié)目主要分為三個(gè)部分:第一部分預(yù)告說是笑談20xx,另眼看世界;第二部分他會用一首歌把第一部分講的事情唱出來,就是改編歌;第三部分是他個(gè)人的預(yù)測和夢話,他還會請出他說是他的美女排檔--主持人周瑾,這一部分雖然是虛構(gòu)的,但是還是很好笑;第四部分是邀請某人來做客,聊天。但是第二部分是時(shí)有時(shí)無,因?yàn)榍皫灼谶有的這個(gè)改編歌,到后來幾期就沒有了,所以說主要是三個(gè)部分。在第三部分開是之前,他都會說這么一段話:"以下是周立波的個(gè)人預(yù)測和夢話,與本臺和周立波本人沒有任何關(guān)系。"然后就請出周瑾。
第一部分他說過一次關(guān)于喝酒的話題,他說:現(xiàn)在是春節(jié)嘛,過年過節(jié)總要和朋友一起喝喝小酒什么的嘛,但一定要小心三種人,這三種人請你喝酒你一定要小心,第一種是他把家里唯一的鋪蓋賣掉請你喝酒,這種人你一定要小心,因?yàn)樗裉彀唁伾w賣掉請你喝酒,就是為了你明天為他把房子賣掉;第二種是是他喝酒拿著酒杯一仰頭,"啪"地把酒全倒后面去了,這種人要小心,因?yàn)樗徽嬲\;第三種人是周立波最討厭的,就是借酒裝瘋,許多領(lǐng)導(dǎo)都會這樣,出去喝酒,一開始先正襟危坐,兩杯酒下肚,就開始發(fā)酒瘋了,拉著服務(wù)員的`手,而且是女服務(wù)員,說,小同志啊,多大了?這樣的話。還邊說邊抓著服務(wù)員的手、錯(cuò)服務(wù)員的手。這種人很討厭,周立波說:領(lǐng)導(dǎo)要有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)樣嘛!還有一些笑話,說有一個(gè)人在自家的二樓陽臺上喝酒,還醉了,然后一不小心跌到了樓下地上,有許多人來圍觀,有幾個(gè)好心人上來拉那個(gè)醉酒的人:"嘿!哥們,怎么了?發(fā)生什么事了?"結(jié)果那個(gè)人兩眼迷茫的說:"我也剛來,不知道呀。"喝高了,周立波說還好最后沒有死。還有一個(gè)是發(fā)生在美國的,說有一個(gè)司機(jī)酒后駕車,把車開得很晃,有一個(gè)警察把他攔下來,說:"你,站住,過來!我認(rèn)為你喝醉了。"那個(gè)司機(jī)說:"我--沒醉,我--沒喝過酒,我--一--點(diǎn)酒都沒喝。不信我從你們兩個(gè)人中間走過去。"那只有一個(gè)警察,司機(jī)說:"不信我從你們兩個(gè)人中間走過去。"結(jié)果警察把帽子一推,說:"你--們一--個(gè)一個(gè)過來。"("--"表示它前面的字長一點(diǎn))那警察也醉了!
這個(gè)《一周立波秀》我本以為應(yīng)該是一周一次的,后來媽媽說,其實(shí)是播一周,所以才叫《一周立波秀》。通過這個(gè)節(jié)目,我也知道了另為一種技能--脫口秀,不過其實(shí)這完全不是脫口秀,他都是照著臺詞念的,算不上脫口秀。
中學(xué)生寒假作文 篇8
今年春節(jié)較晚,氣溫比往年較高,所以梅花也趕著春節(jié)的步伐來給大家拜年呢!
信步來到紅梅閣,剛進(jìn)去就有幾株紅梅迎風(fēng)傲放。這些梅花不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng),彰顯自己的生機(jī)與活力。我不由得暗暗敬佩它們,這幾株梅花仿佛是紅梅公園的守門人,又像是一部好戲的開頭就迫不及待地展現(xiàn)一下。這幾株紅梅給了我一絲興奮感。我便快步步入“大片”的高潮部分......
這是怎樣一幅情景呵!一株簇?fù)碇恢,每一株都開滿花朵,像是要爭個(gè)高低似得。這是一片一片的花海。激動的攝影家在花海中穿行,我也端起相機(jī),加入他們。遠(yuǎn)看那些梅花,如繁星墜落在人間,又如一朵朵彩云飄蕩,像小孩的棉花糖,讓人感覺甜絲絲的,又似一幅水墨畫上的墨汁在蕩漾。近看時(shí)像貴人身上華麗的`裝飾。色彩斑斕的梅花與黝黑的樹干形成強(qiáng)烈的對比,使得花更漂亮,枝更堅(jiān)韌。
更加細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)梅花是三五成群,一小團(tuán)一小團(tuán)的,在盛開的“笑臉”間還有幾個(gè)小骨朵含苞欲放煞是可愛。顏色略有不同,有高貴純潔的純白,有火熱張揚(yáng)的大紅,有含羞的淡粉,還有典雅的微黃。各有各的好看之處。姿態(tài)也各有千秋,有仰面朝天開放的向陽型,還有面向游人的開朗型,還有微微含首的含羞型.......真是千姿百態(tài)啊!一朵花就是一個(gè)夢想,不把自己打扮漂亮怎么行?你瞧!最外圍的是柔軟光滑如綢緞的花瓣,根部為純白色,好看至極,再往里一層就是金黃色的雄蕊簇?fù)碇虚g的寶冠----柱頭。整體來看像是一頂皇冠,彰顯大氣華貴。
梅花雖不是最好看的,但是其精神是難能可貴的。早春,天氣嚴(yán)寒,梅花依然早早地昂首綻放,為人們報(bào)春,怪不得她贏得“東風(fēng)第一枝”的稱號呢!一顆顆梅樹仿佛一尊尊獎(jiǎng)杯,這是給生命力的獎(jiǎng)杯!
和梅花精神一樣的還有孝心。我在報(bào)上看到一張圖片一位年輕人用輪椅推著一位老人,老人拿著相機(jī)給梅花拍照,坐在輪椅中的老人神色很高興。我想,這樣的孝心也會像“紅梅精神”一樣,永遠(yuǎn)不朽,永遠(yuǎn)被世人所稱贊!
我依依不舍地離開了紅梅閣,風(fēng)吹了起來我回頭望去,梅樹一起搖擺,仿佛是在感謝人們給它“東風(fēng)第一枝”這樣一個(gè)稱號........
中學(xué)生寒假作文 篇9
今天我爸爸給我買了一只小狗,我考慮了很久,最終決定給他一個(gè)好名字—旺仔。因?yàn)槲蚁矚g吃旺仔牛奶,所以它也叫旺仔。
這只狗今年一歲,是小寶寶,可是已經(jīng)學(xué)會淘氣,一根雞毛,一塊線團(tuán),都是他的好玩具,一玩起來,耍個(gè)沒完沒了。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭,頂多就是抱怨兩聲。
經(jīng)過我多日的觀察,我發(fā)現(xiàn)旺仔是只忠誠的狗,也是只貪玩的狗,還是只愛搗亂的狗。忠誠在于它星期六幾乎時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,像士兵一樣保護(hù)著司令。貪玩在于我一放學(xué)做完作業(yè)它幾乎每分每秒的在我身旁陪我玩。搗亂在于它在我寫作的時(shí)候,跳上桌來,措手不及地在我的紙上踩印幾朵小梅花。
我跟它又發(fā)生了一件事:一個(gè)星期天,我做完作業(yè),正想跟旺仔玩捉迷藏,可是旺仔卻不見了,我心里想;“咦,旺仔你可真是我肚子里的蛔蟲,什么事都給你料到了。”于是我馬上找了起來,我剛經(jīng)過后門,就聽到了一聲慘叫,“啊,這是旺仔的叫聲!蔽颐摽诙。我立即判斷這叫聲是從南邊傳來的',我立即向南邊追去,此時(shí)此刻,我心急火燎,因?yàn)橥锌赡鼙恍⊥底プ吡,也可能生了疾病……趕到一看,原來是旺仔生了幾只小狗,一只是灰色的,一只是黃色的,還有一只是白色的。
我們家的旺仔有趣吧?
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