【必備】中學(xué)生作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
有一天,一位母親領(lǐng)著自己五歲的女兒上了公共汽車,有一位好心人把自己的位子讓給了小女孩坐,但是母親謝絕了為女兒讓座的人,然后對著讓座的人說:“謝謝你,就讓她站著吧,她已經(jīng)到了可以站著的年齡了。”
通過上面的一段對話讓大家聯(lián)想到了許多東西。有些人肯定很不解的看著這位媽媽,心理想這是為什么呢?為什么不讓她還那么小的女兒坐,而是讓自己的女兒站著呢?但是有的人卻認為母親的做法是對的,讓孩子從小就能獨立的完成或者學(xué)會做某樣事情。從這對話中讓許多人引起了爭論。
在當今的社會,隨著人們的生活水平不斷的提高,生活的質(zhì)量也隨之變的富裕了起來,家長對待自己的孩子也是越來越溺愛,讓自己的'孩子吃好的.住好的.睡好的.過著無憂無慮的快樂生活。同時很多的家長往往都忽略了一個很嚴重的問題:一味的溺愛自己的孩子,將來會對自己的孩子造成一種什么樣的危害呢?而有些人卻認為讓孩子從小就知道獨立的去做一件事情,不能一味的依賴家人。讓孩子從小就養(yǎng)成自己照顧自己的獨立思想。
對于一味的溺愛自己的孩子,孩子的將來會是怎樣呢?孩子從小就在家長的關(guān)護和保護之下,不斷的成長起來,孩子從小就不能正確的知道怎么樣去辨別事物的好壞,怎么去認識社會,接觸社會,怎樣更好的去與社會和平的相處,以至于怎樣去處理好人與人之間的良好關(guān)系。只能聽從家長的安排。在這樣的環(huán)境下成長的孩子就缺少了一種自主性,一種自我保護的能力,一種辨別是非好壞的能力。什么都依賴家長,永遠都不會想著自己去面對困難,以及生活中不可避免的傷害。當孩子一旦遇到了困難就難以自己去解決問題,只有一味的逃避,讓自己的家長來幫助自己處理一切的困難。
而從小就知道自主的孩子又是怎么樣呢?當他們遇到困難時,就會自己想辦法并且自己解決問題。從而在自己的生活中能更好的自理生活,合理的安排自己的時間,讓自己的課余生活過的更加充分.快樂。懂的怎樣與社會和諧相處。
所以我們應(yīng)該從小就讓自己的孩子學(xué)會自主,不要讓孩子依賴家長太多。各位家長應(yīng)該學(xué)習(xí)那位母親的行為,把自己對孩子的愛放在心里,讓孩子學(xué)會自主的生活吧!
中學(xué)生作文 篇2
在飛機上,一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶著說道:我最幸福的回憶是我的長征,我最痛苦的回憶也是我的長征,這是電影《我的長征》開始的畫面。說實話,我很奇怪,這位老人為什么這樣說呢?沒容我多想,我已跟隨主人公走進了他的世界里。
那一年,他,王瑞,小名瑞伢子,還是一個在父親和姐姐百般呵護下的孩子,跟著父親四處躲藏敵機的轟炸。這時,幸運的他在度過湘江時,遇見了從未謀面的毛主席。從此,兩人便結(jié)下了一段深厚的情誼,并且,瑞伢子開始了他最幸福又最痛苦的長征生活。
看到湘江戰(zhàn)役時,我突然想:我們該用什么樣的文字來描述曾經(jīng)的長征?長征是偉大的,因為他見證了一個內(nèi)憂外患的民族的成長史;但同時他又是沉重的,因為他讓許多人失去了生命。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中,由于某些人的錯誤指揮,湘江邊上尸體成山,其中就有瑞伢子摯愛的父親的尸體。那一條條鮮活的生命眨眼之間就悄無聲息地消失了。看到這里,淚水模糊了我的雙眼;仡^看看我們現(xiàn)在的生活,我們還有什么可抱怨的,我們還有資格抱怨嗎?曾經(jīng)那些拋頭顱灑熱血的人在民族大義面前果斷獻身,毫無怨言,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
當然,長征的勝利,除了因為士兵的獻身精神,還有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議上,毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo)使中國革命轉(zhuǎn)危為安。在我心里,中國共產(chǎn)黨始終是一盞明燈,指引著我們在黑暗中尋找光明。所以,不管是以前還是現(xiàn)在,黨的地位永遠無法替代,F(xiàn)在,雖然有很多的黨員干部貪X腐壞,但這畢竟是少數(shù),我們不能一棍子打翻一船人。在這部影片中,有三個字讓我很感動:跟著走 。簡簡單單的三個字卻包含了無數(shù)人的信念與力量;簡簡單單的三個字,瑞伢子的父親說過,瑞伢子說過,毛主席說過,曾連長說過—————無數(shù)的人都說過。因為,他們始終相信,跟著共產(chǎn)黨走永遠是正確的。所以,盡管黨內(nèi)有不和諧的音符在,我們也不能一口否決了整部曲子。我們要始終相信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有今天的幸福生活。
是的,在毛主席等領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們在過赤水河和婁山關(guān)時都取得了大捷。這給我黨我軍將士極大的信心和勇氣。尤其是在婁山關(guān)大捷后,我看到了中國共產(chǎn)黨不僅是能打仗的隊伍,還是一只團結(jié)的隊伍。當彝族兄弟拿槍對著他們時,他們堅決不抵抗,就怕不小心傷了這些無辜的人,接著他們用代表友好的歌聲化解了一場誤會,讓他們認識到了共產(chǎn)黨與其他黨不同的地方。且看今天五十六個民族擰成一股繩,把中國推向更美好的`明天。作為漢族的我們,絕不歧視少數(shù)民族,我們做到了。
兩萬五千里的長征注定是艱難的,它充滿了無法預(yù)知的劫難。冰山雪地沙漠永遠伴隨著將士們。這部影片最讓我感到的地方就是渡過大渡河的場面。那時候,要想過河必須先搶回瀘定橋,而這是一個極其艱難的任務(wù)。但是,所有將士在接到兩天的路程要一天走完的命令后,沒有任何的抱怨,就這樣穿著草鞋跑到了瀘定橋。為了讓大部隊安全過橋,將士們一邊阻擊敵人一邊往鐵橋上鋪板子。面對不長眼的子彈,誰也沒有退縮,只是前進,在槍林彈雨中前進。鐵索上的斑斑血跡,河里數(shù)不清的尸體,但是一撥一撥的士兵從未間斷。為民族獻身的集體榮譽感在他們身上一直延續(xù)著。雖然歷史不斷發(fā)展,但我希望這種精神會歷久彌新,永不消亡。
到此,影片結(jié)束了,我感覺自己又重新認識了長征,并且被主人公王瑞感動著。就像影片開始時他說的那樣,長征是他最幸福的回憶,因為他在長征中學(xué)會了成長,學(xué)會了奉獻;長征是他最痛苦的回憶,因為他在長征中失去了父親,姐姐,姐夫,好兄弟,好連長,那個為了救他失去生命的連長。我無法想象主人公內(nèi)心的痛苦,我也無法體會他內(nèi)心的痛苦,但我可以肯定的是,長征會永遠在他心里,永不消失。
我沒有經(jīng)歷過長征,我無法確切地了解那些經(jīng)歷過長征的人的感受。但是,看了這部電影以后,我覺得自己懂了很多。突然發(fā)現(xiàn),自己是那么的渺校有時候,我會抱怨生活中的不公平,批判現(xiàn)實中一些看不慣的人和事。比如,看到政府官員的負面新聞時,會忍不住說幾句,覺得共產(chǎn)黨并沒有那么好,可是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯了。不管怎么樣,我們必須承認,沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們的今天,我們的今天是他們用血和淚換來的。借用影片中的一句話,跟著走,跟著中國共產(chǎn)黨走永遠不會走錯路。對于我自己來說,我會將長征精神永遠記在腦海里,刻在心里,并用它來時刻提醒自己:好好珍惜現(xiàn)有的生活,并且為美好的明天不斷地奮斗,爭取為國家和社會貢獻自己的一份力量。
中學(xué)生作文 篇3
春姑娘已離我們遠去;夏伯伯也與我們告別了;秋娃娃卻無聲無息地來了。
秋風(fēng)好似一盒五彩繽紛的顏料。
它跑到田野,調(diào)皮地眨了眨眼睛,輕輕的吹了一口氣,田野里的稻穗瞬間變成了金黃色;它跑到土地里,揮了揮手中的‘‘魔術(shù)棒’’,花生立刻成熟了。害羞地躲到土里,不敢出來;它跑到果園,輕撫了一下還未變紅的蘋果,蘋果便睜開眼睛,換上了自己的紅裙子;它又跑到花園,花園中的‘‘花姐姐’’還在沉睡。風(fēng)娃娃嘆息了一聲:‘‘唉,可惜不能看到花朵盛開的美景了!倪@聲嘆息驚醒了菊花,一朵朵菊花展開自己美麗的花瓣,在風(fēng)中搖曳,到處都充滿生命的`氣息。
秋雨好似萬物的‘‘母親’’。
它給予干枯植物雨水;它飄落在房頂、石頭、池塘等不同地方奏出不同風(fēng)格的樂曲;它幫我們趕走夏日的酷熱,帶給我們涼爽。
秋,為人們帶來豐收的喜訊。
農(nóng)民伯伯們用心血栽培出的稻谷豐收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋,中間穿插著幾個勤奮的身影——農(nóng)民伯伯。蘋果樹下站著幾個孩子,他們天真地指著樹上的蘋果說:‘‘你們看!那不是我們可愛的笑臉嗎!_著車,行駛在公路上,兩旁樹木的葉子變得干枯、金黃,最后甚至從樹上飛落下來,像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的,慢慢的,落在地上。鋪成了地毯,這條‘‘地毯’’雖然簡單,但卻很美麗、純潔。
秋天,沒有春天的絢麗多彩;沒有夏天的生機勃勃;也沒有冬天一片潔白的場景。但秋天的簡單吸引著我,吸引著我去觀察它,發(fā)現(xiàn)它。
中學(xué)生作文 篇4
那一夜的風(fēng)雨,似乎澆熄了生命中所有的希望;那一張考的很不理想的試卷,似乎斬去了你所有的道路;那一次失敗,似乎成了你今后生命中的惟一,學(xué)生偏科已不是一個新鮮的話題了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……
我現(xiàn)在正是一個畢業(yè)生,我知道畢業(yè)生的辛酸,尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個偏科生,可我不想一直這樣偏下去,我要改變現(xiàn)狀,走出陰影,重沐陽光。
我常常自問道:一只摔破了的杯子還能做什么?一塊截斷了的木頭還能做什么?失去森林的小鳥兒還能飛向哪里?一個偏科的學(xué)生還有什么希望?
我一次又一次地問,憔悴的臉龐布滿憂慮,失敗的痛苦好像緊鎖我前進的步伐。
現(xiàn)在,我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么?也許明天它將會成為大路的基石。
偏科了,對你來說只是一種考驗,為何不去嘗試新的`學(xué)習(xí)方法——靜下心來,旁無雜念,一心讀書,當然還得做到有耐性,如:做練習(xí)時,越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試,不要一遇到難題就心情浮躁起來,就不想做了,哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時間,做更多的練習(xí),要懷著一顆打破沙鍋問到底的心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學(xué)習(xí),這樣收到的效果將會事半功倍。我們的物理郭老師說過:“要把好的事情記住,而且要天天回憶,把不好的事與話馬上忘掉,一個耳朵進一個耳朵出,不要去注重或計較這些不好的事與話,這樣就會樂觀起來,這樣聽課效果才會更好!
也是啊!什么事都不是絕對的,答案也并不是唯一的。你要!澳睦锏沽司鸵獜哪睦镎酒饋!”你看,那曾經(jīng)偏科的他,不是已經(jīng)走出了陰影嗎?那么多與你同病相憐的人,如今不都相繼走出了陰影嗎?
那你呢?你也有健全的四肢,健全的體魄,難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎?
同學(xué)們:下定決心走出偏科的陰影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更廣闊的天地,更加的美麗明亮!
中學(xué)生作文 篇5
假如風(fēng)有顏色,那世界一定變的更美麗,更生動,和自然景色搭配起來,一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色,春天時的風(fēng)應(yīng)是綠色。春天花朵盛開,綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了。夏天的'風(fēng)應(yīng)是淺藍色的,因為夏天天氣很炎熱,淺藍的顏色看起來很涼爽,要是有一陣淺藍色的風(fēng)吹來,就像是在游泳池里,那多涼爽呀。秋天的風(fēng)最好是金黃色的,因為秋天是豐收的季節(jié),金黃色就像一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使人有豐收的感覺,我想大家一定都非常喜愛這個季節(jié)。冬天,風(fēng)若是鵝黃色的,有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來,不是覺得暖了許多嗎?
假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,會把世界點綴的更生動。假如我的幻想成為現(xiàn)實,那該有多好呀!
中學(xué)生作文 篇6
我有一個溫馨的家,我家里有三口人,有爸爸、媽媽和我,我們都愛我們的家,我的家給了我溫暖,給了我幸福,我們一家人特別和睦、各有所好。我永遠愛我溫馨的家。
我們一家三口都彼此相愛,每當媽媽遇到不會的問題時,爸爸會和媽媽商量,幫媽媽出主意。每當爸爸遇到什么不會操作的機器時,媽媽又會和我找人問一問,上網(wǎng)查找資料,找一些說明書等資料——總之我會和媽媽讓爸爸把不會的操作的機器學(xué)會。每當我遇到不會的問題,我就會問爸爸和媽媽,他們會告訴我,當爸爸、媽媽也不會的,他們從不會放棄,會查找書籍,上網(wǎng)上查找,想盡辦法一定會給我正確的答案。
記得有一次,我看到這樣一道選擇題,問:在美國的一個地方,叫南達科,那里有一座山,上面雕刻著四個高20米的頭好像,代表著四位:a、總統(tǒng)b、探險家c、藝術(shù)家媽媽覺得是探險家,而爸爸說像是藝術(shù)家,我們都不能確定,媽媽上網(wǎng)查找起來,我和爸爸就把書打開查,我們認真地尋找答案,很久我們終于找到了答案,原來是四位總統(tǒng),所以這座山稱為“總統(tǒng)山”。雖然這是一件小事,但這是我們家人對每件事情都這樣認真的態(tài)度,我們一家人都是喜歡找問題,解決問題,這里的快樂,其樂融融。
我們一家三口當然也有著各自的'愛好,爸爸喜歡上網(wǎng),查找一些裝飾裝潢方面的資料,并且在網(wǎng)上進行房屋裝修設(shè)計。我和媽媽喜歡看書,我們家的電視呢?你們知道嗎?幾乎是閑置品。我最喜歡看書,這可不是說的,我每天晚上都要看書后才可以睡覺,記得有一次,我看書都9點多了,媽媽催我睡覺,我大聲說:“等一會!边^了一會,媽媽又催我,我不吱聲,又過了一會,媽媽還是催我睡覺,我裝作睡著了,繼續(xù)看著書。不知道什么時候我睡覺了,媽媽說以后看書看到9點必須睡覺,每天我都要和媽媽因為看書時間做“斗爭”。
這就是我的家,我愛我的家,因為他給了我愛,給了我溫暖。
中學(xué)生作文 篇7
有這樣一個人,他會在我傷心時安慰我;有這樣一個人,他會在我沮喪時給我鼓勵;有這樣一個人,他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦,用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好,對人很熱情,性格溫和,善解人意,會像媽媽一樣,給人關(guān)懷。
哥哥會在我傷心時安慰我。有一次,我期末考試失利。為此,在郁悶了好久。晚上正好去姑姑家里吃飯。一進門,哥哥的火眼金睛就發(fā)現(xiàn)我的不對勁。他親切地問:“老妹,怎么了?誰欺負你了?哥幫你報仇去!”我好聲沒好氣地回答:“沒怎么,別煩我!”哥哥聽出了我的怒氣,便走出房間去。我以為哥哥生我的氣了,剛準備去道歉,哥哥就走進來,手里拿著MP5,說:“你最愛玩我的MP5了,我給你,玩吧!”說到這里,我的眼睛里產(chǎn)生了水晶珍珠。哥哥還沒發(fā)現(xiàn)。我回答他:“不玩了!我不是來玩的!”說完,一滴滴眼淚就滾下來,滴在地上,濺到空中。哥哥一看我哭了,忙說:“我不說了,別哭啊。晴晴最乖了,不哭。有什么事你和我說,別哭啊。”看著哥哥焦急的`樣子,我止住哭聲。
“我這次考試沒考好,我媽會罵我的。嗚嗚嗚嗚嗚!薄皼]事啊,偶爾一次兩次算什么。我有時候不也是考不好嗎?下次努力就行了啊。別哭!”我點點頭,哥哥擦去我的淚痕,說:“一會你媽媽來了,我和她說,放心吧!包在我身上!闭f完,他故弄玄虛的擠了一下眼睛……
哥哥會在我犯錯誤時替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓(xùn)時,用一句“歲歲平安”噎得所有人語塞;曾開完冰箱門忘關(guān),哥哥替我背黑鍋,看到滿地水時,說:“我只是想給它熱熱”逗大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說:“我只是想給衣服染成黑色,讓它不會臟,媽媽就不用給我洗衣服了”讓姑姑感動了好一陣……
這就是我的好哥哥,我熟悉的人。作文
中學(xué)生作文 篇8
我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會堅強,永不言敗?? 感恩永不過時 “滴水之恩,當詠泉相報” 母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時時刻刻無不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一! 老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當成兒女一樣照顧,甚至付出更多。在您眼中,我們永遠是長不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了。看著您日漸蒼老,我們的心里也很過意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點溫暖確實微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績,您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就,成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。 用一顆感恩的心去看待一切。 我感激我的'母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長;我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。 我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會堅強,永不言敗?? 我感激世上的一切,因為是你們讓
世界更加精彩。擁有一感恩的心,因為它用不過時。
中學(xué)生作文 篇9
14歲,是一個具有幻想的年齡,有夢的年齡,在這個青澀的年紀,我們都有自己不一樣的夢。
也許,夢想不一定會實現(xiàn),但是,我們曾幻想過,努力過,就一定不會后悔。
我想,每個人都會有自己的夢想,不管他有沒有實現(xiàn),那也是一種回憶。
上帝從沒有埋怨過人們的貪婪,人們卻說上帝的不公平,上帝對于我們每個人都是公平的,給我們每一個人的機會也是一樣,只是有的人沒有抓住上帝給予的機遇,從手中悄悄溜走了。有的人很富裕,但他不一定快樂,金錢是不能買到幸福的,而幸福更不能用金錢去衡量。
在我們這個年齡,也許會犯很多錯,但我們會改正,我們不像小孩子無憂無慮,也不像大孩子為學(xué)業(yè)奮斗。
我們是平平談?wù)劦纳,做夢,努力?/p>
每個人活在這個世上,都會經(jīng)歷很多的`事,有好有壞,有歡樂有悲傷,可是這個我們不能去逃避,而是要去面對,想辦法去解決。
流星的存在,是帶給人們愿望,不一定會實現(xiàn),但有人們的美好祝愿,劃過天空,帶來一道光彩。
而對于那些不富裕,但是為夢想奮斗過的人,他們才擁有真正的快樂,比那些沒有夢想,只有權(quán)利與金錢的人的生命更有意義。
什么是真正的快樂,努力過了就是快樂!
中學(xué)生作文 篇10
玻璃,也許在人們的心目中只是冰冷和脆弱的象征,也是多么平淡無奇的事物,受到了人們的不屑一顧。而他——吳子熊老師卻用自己勤勞的雙手給予了它們生命,讓它們擁有了自己的價值。一個小小的沙盤,創(chuàng)造出了一件件美的藝術(shù)品,體現(xiàn)了生命的意義。他將雙手作為了創(chuàng)造美的工具,為人們創(chuàng)造奇跡。現(xiàn)在,讓我們一起來飽飽眼福吧。
星期二的早晨,風(fēng)和日麗,去外面玩是再好不過了。確實,今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危覀兾迥昙壨瑢W(xué)是去參觀吳子熊玻璃館。經(jīng)過一段漫長的等待后,我們這支浩浩蕩蕩的“大軍”一路上說說笑笑地朝著目的地進發(fā)了。來到了吳子熊玻璃館,懷著激動而又興奮的心情在外等候了20分鐘,真是越等越急!在我的眼中,天空顯得格外蔚藍,樹葉顯得格外蒼翠,花朵顯得格外鮮艷,小草顯得格外可愛,而我們,滿懷著期待和憧憬。終于到我們了,我們迫不及待地走進館內(nèi),各種各樣、美輪美奐、精美的玻璃展品映入眼簾,接連而起的是陸陸續(xù)續(xù)的“哇”聲!我們仿佛進入了透明的世界,享受著這代表美的一切。首先是兩只鳳凰在叢林中嬉戲,經(jīng)過吳老師的手的精雕細琢,變得栩栩如生,各種細節(jié)都被表現(xiàn)得淋漓盡致,頗有幾分神秘的色彩,帶動著美麗、浪漫和對美的一種向往的韻律,還有舞動著絢麗多彩的炫彩,好像真得能飛出來似的,還能隱隱約約聽到它們的戲耍的聲音,讓人身臨其境,使人感覺眼前一亮。走進廊道,精美的玻璃藝術(shù)品琳瑯滿目,分別錯雜有致地呈放在兩旁,有觀音佛祖、炫酷的'小汽車、各種各樣的獎杯,還有“晶光閃閃”的小玩物等,真是為這玻璃館增添了一份美麗和璀璨?吹梦沂茄刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇!心中油然而生對吳老師的敬佩之情。還有一副玻璃象棋讓人贊嘆不已,它是用玻璃全手工打造的,晶瑩剔透、又大又重,還印刻著黑紅的玻璃色彩,使人不禁浮想聯(lián)翩。擺在棋盤上,好像隨時都可以來一盤“風(fēng)起云涌”、激烈的戰(zhàn)斗呢。實在是太令人震撼了!接著,我們進入影視廳,看完短片后,我們幸運地碰上了吳老師來表演,再現(xiàn)了他當時雕刻玻璃的全過程。他的雙手上的高腳杯在沙盤的悠然自得、嫻熟地擺弄著,不一會兒,經(jīng)過吳老師之手的鬼斧神工,一對活靈活現(xiàn)的小龍蝦就展現(xiàn)在我們的面前了,它們好像在嬉戲打鬧,真是雕刻得惟妙惟肖。∽屓朔植怀瞿膫是假、哪個是真?上У氖俏覜]有看清楚吳老師制作的全過程。〉诙䴓且餐谝粯且粯,不過玻璃藝術(shù)品還要刻得精細,生龍活虎地呈現(xiàn)在我們的面前。許多的名人看完了他的玻璃藝術(shù)品都不覺連連稱贊,沒有深厚的功夫底蘊,怎能雕刻出這么多栩栩如生的玻璃藝術(shù)品呢?
這次的春游讓我大開眼界,又學(xué)習(xí)到了一種堅持不懈的精神,真有意義!
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