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【實(shí)用】中學(xué)生作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
校園里的迎春花開了。
早春三月，天暖暖的，風(fēng)輕輕的，空氣在融融地蕩漾著。在陽(yáng)光照耀下，伴著尚有些寒意的春風(fēng)，迎春花爭(zhēng)相舒展著一族族細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條。新綠的枝條上，爆出一串串金黃色的小花，柔柔的花瓣，細(xì)細(xì)的花蕊，如星星的眼睛，眨啊眨的.，在陽(yáng)光照耀下對(duì)你笑著！將整座校園給活潑了。沒(méi)有人不會(huì)為它的熱烈和歡快而為之一亮！看到它們燦爛的模樣，我們心里也都充滿了明媚的春光！
年年歲歲，季節(jié)輪回！重復(fù)著同樣的日子，流逝著同樣的歲月！仿佛就在不經(jīng)意間，天真浪漫的孩子一下子變成了朝氣勃勃的青年。我們梳理成長(zhǎng)過(guò)程中的枝節(jié)，那些曾遭到的失意與苦痛就像冬季的陰霾終會(huì)被春風(fēng)吹走一樣。一切都還很好！因?yàn)榇禾煊謥?lái)了，生活又將以蓬勃旺盛的展新姿態(tài)呈現(xiàn)！
一朵花開出一個(gè)季節(jié)，一種心情點(diǎn)亮整個(gè)世界。在這繽紛的季節(jié)里，讓我們學(xué)做迎春花吧！冬天已經(jīng)疲憊，抖一抖身上的殘雪，輕風(fēng)吹開，芳香迷漫了天空。在春暖花開的日子里，曬一曬心頭的凍結(jié)，讓它升華為心頭的云朵！
中學(xué)生作文 篇2
一個(gè)執(zhí)著追求的人，整個(gè)世界都為他讓路。
——題記
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們慶幸生在這樣的一個(gè)追夢(mèng)的世界里，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想：有的人有夢(mèng)想成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，可有的人只希望做一名普通的工人，人民教師。而在我的`眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的影像，將他們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，這是一種享受。
在我很小的時(shí)候，就很崇拜一些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理，朱自清的散文《匆匆》，還讓我感到了時(shí)間的流逝之快。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。為了讓這個(gè)夢(mèng)想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著書籍，所以，我的寫作水平不斷提升。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累好詞好句，讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的文章。很多名家也是這么做的，多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的夢(mèng)想，我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。在這個(gè)追夢(mèng)的世界里，夢(mèng)，依然繼續(xù)，而我的夢(mèng)想看上去似乎很遙遠(yuǎn)，但我相信，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，這個(gè)夢(mèng)想將在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)！
中學(xué)生作文 篇3
今年五一爸爸帶我去攀登了華山，那里的一草一木讓我難忘。
我去過(guò)儀隴的金城山，那里雖然果樹遍地、綠草如茵。但還是比不上華山的美；我去過(guò)德陽(yáng)東山，那里的山峰雖然蒼翠碧綠，但還是比不上華山的奇；我還去過(guò)閬中景屏山，那里雖然有許多名勝古跡，但還是比不上華山。
我一踏上智取華山路，就看見一座座山峰拔地而起，山上一陣蒼翠一陣暗淡，我看呆了，爸說(shuō)：“嘿，走了�！蔽矣先フf(shuō)：“爸爸，看，這里的景色多美啊!”
我邊走邊看，那一坐坐山峰都是光禿禿的'，怪石嶙峋，在這樣的條件下，還長(zhǎng)了樹木，它的生命真頑強(qiáng)。有一座山峰上長(zhǎng)這一兩棵樹，很遠(yuǎn)看不清楚，那座山峰與眾不同，山像托塔李天王，那樹則是塔了，多神氣啊!我們看見一顆國(guó)家級(jí)保護(hù)樹木——國(guó)槐，有五百多年歷史了。那棵國(guó)槐樹枝粗壯，樹葉茂密，呈橢圓形，我越爬越害怕，但是這高興勁成了我的動(dòng)力，我和家人繼續(xù)攀登，越攀越高。我看見西峰了，那是沉香劈山救母的地方，我高興的跳了起來(lái)。又走了一段路，我看見了長(zhǎng)空棧道，在山的邊緣上用木板連起來(lái)的一條路�？茨乔С叽�，是直上87度的坡，直插云霄。
聽人說(shuō)：華山的日出、云海也很美。太陽(yáng)剛從地平線上升起來(lái)，最先露出一張可愛的笑臉……嘿，下山了，坐纜車，好高啊!在纜車上看見這一面的山與眾不同。在纜車上每過(guò)一個(gè)樁，速度很快，一會(huì)兒，到了山腳，我怎么能相信這么快呢？
時(shí)間太快了，要不我再征服一回。
中學(xué)生作文 篇4
面前是一本舊舊的詩(shī)集，刻錄著時(shí)光的皺褶。打開扉頁(yè)，只見一個(gè)瘦削滄桑的老人手持一根竹杖，翻開了一頁(yè)沉重的紙張。我跟隨他的指引，去追求詩(shī)圣——杜甫坎坷而偉大的人生軌跡。
泰山腳下，一個(gè)眉宇之間透露著豪放不羈的年輕人，正佇足觀賞泰山的雄奇風(fēng)光，這就是青年時(shí)代的杜甫。此時(shí)，他仰望著頭頂?shù)那喾�，只見云氣裊裊，懸崖高聳，日正當(dāng)中。他的心激蕩了起來(lái)，感到一種難言的豪邁之情油然而生，于是奮筆疾書：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鄙綆p的太陽(yáng)光芒四射，杜甫甚至覺得自己伸手就能觸摸到熾熱的太陽(yáng)。年輕的他渴望在政治上施展抱負(fù)，竭盡才能輔佐大唐的君王。
青年時(shí)代的杜甫，渴望用熾熱的紅色填滿壯懷激烈的胸膛！
可是，安史之亂的到來(lái)將杜甫的理想抱負(fù)打得粉碎，叛軍的殘暴、唐王朝的腐朽無(wú)能，讓杜甫不能接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。他悲歌：“國(guó)破山河在，城春草木深”，他嘆息：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”在這黑色混沌的世界，杜甫卻站在時(shí)代的高峰，用他的信念與詩(shī)作抗?fàn)幟\(yùn)。不公與黑暗，試圖用自己的吶喊與掙扎喚醒麻木的社會(huì)，盡管應(yīng)者寥寥，但他仍然憑著自己沉郁頓挫、灰色辛辣的詩(shī)句，劃破黑暗的'天際，透進(jìn)希望的曙光??
灰色，是詩(shī)圣的精髓！憤激，是詩(shī)圣的靈魂！
長(zhǎng)期的游離，無(wú)數(shù)的挫折，詩(shī)人的心靈早已疲憊不堪，盡管斗志不減，但逐漸年邁的杜甫日益需要一處身心的寄托地。于是，小小破舊的草堂承載了詩(shī)人無(wú)限的希望與詩(shī)情，綠油油的菜地、泠泠的浣溪，帶給詩(shī)人不一樣的靈感：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！边@是絕境處的風(fēng)景，是絕望時(shí)的希望。
綠色的自然，成為詩(shī)圣最終的歸宿，觸動(dòng)詩(shī)圣心中最柔軟的地方，老病孤愁的杜工部為自己的生命著了一層綠。
詩(shī)圣的一生，是無(wú)奈作主曲，遺恨為尾曲的旋律，是灰色為基調(diào)，紅色與綠色相間的畫卷。我多想回到那個(gè)白衣飄飄的年代，追隨詩(shī)圣的腳步，做一只漂落天涯、流浪天邊的沙鷗，完成詩(shī)圣未竟的心愿，為生命著上濃重而深刻的顏色。
中學(xué)生作文 篇5
清晨，一縷金燦燦的陽(yáng)光映在我的臉上，邁著青春洋溢的步伐，我踏進(jìn)了一家水餃店。
“阿姨，五元錢的餛飩一碗！”
“好的，馬上來(lái)，請(qǐng)稍等！”
坐下來(lái)閑得無(wú)聊之際，掏出手中的十五元錢，對(duì)著陽(yáng)光，舉起十元鈔和五元鈔習(xí)慣性地看了一下水印——五元鈔竟是假鈔！我驚住了，但隨即馬上萌發(fā)了一個(gè)念頭……
看著不遠(yuǎn)處正在工作的老板娘，來(lái)過(guò)這么多次，竟沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)她。
也許已經(jīng)人過(guò)中年了吧，頭發(fā)上的幾根顯眼的白絲紀(jì)錄了那曾經(jīng)的滄桑，淡淡的皺紋就仿佛一把刻刀，刻下了歲月的流逝。她的長(zhǎng)相很平凡，個(gè)頭中等，很難給人從外貌上留下深刻的印象。她站在煙霧梟梟的廚房中，臉上不斷冒著汗，皮膚黝黑，動(dòng)作雖有些遲緩，卻能看出來(lái)她對(duì)顧客的真誠(chéng)。
正在思索之中，阿姨向我走了過(guò)來(lái)：“小朋友，快吃吧！吃了還要上學(xué)呢。”說(shuō)著，就把一碗鮮美的餛飩端到了我的面前，“謝謝阿姨！”我沖她微笑道。
大口大口地吃著餛飩，心卻是不寧的。不經(jīng)意間，那辛勞的'背景又浮現(xiàn)在我的眼前，我為自己剛才的愚蠢和自私感到羞愧，這種違背良心和道德的念頭怎能從我心頭閃過(guò)？
等一滿碗餛飩?cè)肯铝硕�，我大聲�?duì)廚房中的阿姨喊道：“阿姨！我付錢！”“沒(méi)事兒，你就把錢放柜臺(tái)上就好！”“嗯，知道了！”
我悄悄地、輕輕地將十元鈔放進(jìn)去。瞬間，整個(gè)屋子亮堂了許多，我的內(nèi)心也充滿了溫暖的陽(yáng)光。
輕松地走出水餃店，捏起假鈔，撕碎、丟棄，瀟脫地走向?qū)W�！，F(xiàn)在，我一定也是一道陽(yáng)光，一道無(wú)愧于心，一道燦爛的陽(yáng)光。
中學(xué)生作文 篇6
歲月不饒人，隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了。當(dāng)我在感慨我漸漸長(zhǎng)高的身軀時(shí)，我不經(jīng)意看到了彎曲的脊梁，那經(jīng)受不住時(shí)間的脊梁，在秒針的滴答聲中，在水的流動(dòng)中，在嘮叨的話語(yǔ)中，甚至在我們視而不見的瞳孔中，它漸漸地彎曲了。它到底還是沒(méi)有我想象中永遠(yuǎn)那么直，那么健康。
那是我慈祥的、可愛的姥姥的脊梁啊！
從闊步走，到小步走，再到彎腰走，從穩(wěn)健的步伐到不安全的小碎步，經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間折磨�？扇死狭�，思路混濁了，記憶不清了，卻時(shí)時(shí)不忘對(duì)我們的叮嚀，時(shí)時(shí)不忘為我們加衣、倒水、蓋被，那份對(duì)我們的愛，時(shí)間摧不垮，風(fēng)吹不倒，雨淋不濕，火熔不化，多么偉大的愛！
看著姥姥彎曲的脊梁，聽著她緩緩的腳步，感受著那一下一下沉穩(wěn)的心跳，我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溶化，溶化進(jìn)姥姥無(wú)比溫柔的心，無(wú)比疼愛子女的情感，雖然有幾句略帶怨意的責(zé)怪，但還是表現(xiàn)出了那無(wú)垠的愛的綠洲！
姥姥為我們付出了那么多，那可以成河的汗水和對(duì)不懂事處在叛逆期的我們無(wú)比的寬容和忍讓，我們就算是付出畢生的精力，一輩子也難以報(bào)答，何況我們還沒(méi)有那么多的時(shí)間，姥姥為我們付出的一切，是那樣的'多，那一道道刻在臉上的深深的皺紋可以見證，那雙長(zhǎng)滿繭的手可以見證，這經(jīng)歷過(guò)時(shí)間磨煉的一切，都可以見證！
為了我們，姥姥操勞了那么多，她把年輕健康的心給操累了，把皮膚光滑的手操粗了，把精力旺盛的大腦操疲了，難怪姥姥還沒(méi)過(guò)八十就老得這樣快，都是因?yàn)槲覀冞@些調(diào)皮搗蛋的孩子��！
真是辛苦了姥姥，為了我們這一群孩子！她老人家就是希望我們能考一所好大學(xué)為家人爭(zhēng)氣�；蛟S我能做的只有上好學(xué)，回來(lái)盡孝心�。】晌椰F(xiàn)在都那么大了，卻一點(diǎn)都沒(méi)有孝！對(duì)不起，姥姥，我在這之前沒(méi)有好好孝敬您，我真的怕哪一天突然看不見您，看不見您那慈祥的臉，所以我正在努力啊，姥姥，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)试S我為了能孝敬您，盡力而為！
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