（精）中學(xué)生作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　8月31日這一天，我邁進(jìn)了宋河二中的大門，而且被分到七(2)班。

　　這一天班主任臨時(shí)安排了座位，我的同桌黃微后面坐著一個(gè)女同學(xué)。她黑黑的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛。他看起來(lái)很熱情，也很可愛(ài)。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吳小慧。”“哦，我叫李可欣�！薄翱尚溃�真好聽(tīng)，好像有一只小貓的名字也叫可欣�！薄霸趺纯赡�?”她滿臉的'疑惑。我又認(rèn)真地說(shuō):“是真的�！边@下她也樂(lè)了。我沒(méi)想到我的一句玩笑話，她不但不生氣，還微笑相待。這讓我對(duì)她產(chǎn)生一絲好感。

　　后來(lái)，我通過(guò)進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)她還很有管理能力。每天寢室熄燈后，聽(tīng)到室內(nèi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，他都會(huì)下床巡視一番。如果有吃東西的，有講話的，她都會(huì)用沙啞的聲音耐心地勸說(shuō)她們，但是如果她們?nèi)圆宦?tīng)，她就會(huì)與剛才的李可欣判若兩人，大吼一聲，以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。頃刻間，寢室里立刻鴉雀無(wú)聲。

　　現(xiàn)在，她已經(jīng)是班上的生活委員，雖然不是寢室長(zhǎng)，但她除了負(fù)責(zé)好自己的工作外，還會(huì)協(xié)助寢室長(zhǎng)管理寢室，還會(huì)用她那沙啞而略帶嚴(yán)厲的聲音來(lái)警示寢室里的每一位同學(xué)。在她的管理下，寢室里總是風(fēng)平浪靜，井然有序。

　　李可欣，你嘿嘿的皮膚下有著無(wú)限的熱情，你秀麗的長(zhǎng)發(fā)下有著無(wú)窮的智慧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這位我初中剛認(rèn)識(shí)的新朋友的。

中學(xué)生作文 篇2

　　萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

　　在我很小的時(shí)候，經(jīng)�？吹诫娨暽现v解宇宙的知識(shí)，雖然我看不懂，但它還是非常吸引我。那“浩瀚的宇宙，燦爛的恒星，美麗的銀河……”，這些景象經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。不知從何時(shí)起，在我理想的土地上，有一顆種子正在萌生、發(fā)芽……，那就是，長(zhǎng)大后，我要做一名出色的宇航員。

　　記得當(dāng)我從書籍中了解到世界上第一個(gè)登上月球的人是美國(guó)的阿姆斯特朗。他在1969年7月16日乘坐“阿波羅11號(hào)”太空飛船從美國(guó)肯尼迪航天中心的發(fā)射臺(tái)上沖向藍(lán)天，開(kāi)始了人類到月球的探險(xiǎn)之旅時(shí)，讓我羨慕不已。而當(dāng)我知道中國(guó)的楊利偉叔叔在20xx年10月15日成功的完成了中國(guó)首次的載人航天任務(wù)，20xx年翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔完成了中國(guó)首次太空行走的壯舉時(shí)，我更加萬(wàn)分激動(dòng)和自豪。他們的壯舉讓我敬佩，他們?yōu)槿祟愄剿饔钪鎶W秘的事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，也更激起了我對(duì)太空的向往：月球是什么樣？遠(yuǎn)看地球是什么樣？太陽(yáng)是什么樣的？銀河系是怎樣的壯觀？有沒(méi)有UFO……我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的地方在哪里；想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里，是個(gè)什么樣；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成績(jī)；我要登上火星，看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山；我要登上金星，測(cè)量出它的溫度；我還要觀察流星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國(guó)的奇跡——長(zhǎng)城。我十分想體驗(yàn)一下在太空中是什么感覺(jué)。聽(tīng)說(shuō)，太空中由于失去地心引力，人處于失重狀態(tài)，可以“飛”起來(lái)呢？這些美好的向往，讓我更加想做宇航員了。

　　當(dāng)?shù)厍颉⒃铝�、太�?yáng)它們?nèi)齻�(gè)連成一條線時(shí)，日食就發(fā)生了。我還了解到，日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種情況。太空是多么神奇呀！太空還有哪些奧秘呢？

　　當(dāng)宇航員不僅要有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，還要有強(qiáng)健的'體魄。人生的理想決定生活的態(tài)度。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。因此，我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為飛上太空做準(zhǔn)備。同時(shí)，我還要多參加體育鍛煉，讓自己變得更強(qiáng)壯，才能適應(yīng)陌生的太空。

　　我渴望快樂(lè)，但也接受憂愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄；我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)理想而努力吧！揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸

　　我深知，做一名出色的宇航員，光靠做夢(mèng)、幻想是不行的。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要打好基礎(chǔ)，孜孜不倦，多讀書，開(kāi)闊視野，了解更多的課外知識(shí)，這是我的目標(biāo)。還有就是要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。長(zhǎng)大后，成為一名優(yōu)秀的宇航員，要讓中國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓。那時(shí)，我不光要飛往月球，還有木星、土星、火星，說(shuō)不定我還會(huì)到太陽(yáng)上瞧一瞧呢！這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是十三億七千多萬(wàn)人的夢(mèng)想，也包括我。我的理想是當(dāng)上一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，成為萬(wàn)眾矚目的明星，下一個(gè)“楊利偉”。

　　我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo)，完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。今后，我一定會(huì)更努力去鍛煉出強(qiáng)壯的體魄的，同時(shí)不斷探索新知識(shí)。帶著豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄登上那既神秘又浩瀚無(wú)邊的宇宙。同時(shí)，淵博的知識(shí)更是必備的條件，了解飛船的各個(gè)部位，了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，記住沒(méi)時(shí)間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵�豐富多彩。理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的，每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，在饑寒的年代里，理想是溫飽；在溫飽的年代里，理想是文明；在離亂的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙，讓我們?nèi)�擁有它吧�?/p>

中學(xué)生作文 篇3

　　你可曾注意,在舊版五十元人民幣背面,是一幅氣勢(shì)磅礴的大河瀑布圖,這就是被譽(yù)為中華民族搖籃之魂的黃河壺口瀑布.滾滾黃水,九曲回蕩,一路奔涌,在晉陜峽谷驟然受束,水面寬度由浩瀚的400多米,瞬間縮為50米,落差30米的夾岸深溝,疾流直下,濤走云飛,勢(shì)如巨壺,倒懸傾注

　　黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化.是華夏族人開(kāi)辟了中華文化的新篇章.而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子孫.從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起,人們離開(kāi)了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化.第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書在黃河水中完善;一部史書在黃河水中打磨.秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無(wú)一不是受到了黃河水的哺育,從而開(kāi)創(chuàng)了世界文明的先河!

　　黃河,咆哮,奔涌,跳動(dòng)著永恒的心律,唱著不知疲倦的歌.黃河浩蕩,峰回路轉(zhuǎn),滾滾滔滔,一瀉千里.黃河洶涌,九曲十八彎,曲曲折折,勇往直前,任它山重水復(fù),定會(huì)柳暗花明.今日的黃河大堤巍峨雄偉:堤坡上青草覆蓋,河堤兩側(cè)林帶蒼翠.古人幻想的河清海宴為時(shí)不遠(yuǎn)了!如今,它又以嶄新的面貌向世人訴說(shuō)著一個(gè)顛撲不破的真理:今非昔比,中華民族是偉大的,能夠創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績(jī)!浩瀚的黃河,是我們祖國(guó)生命的搖籃.它偉大而又堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人,出現(xiàn)在這亞洲的平原之上.

　　這,就是我心目中的黃河,它養(yǎng)育著一代又一代的英雄兒女,傳承了中華的火種,北自河曲凄婉動(dòng)人的民歌,南到河?xùn)|如醉如癡的蒲劇,那種散發(fā)著民族氣息的動(dòng)人旋律,讓這片蒼涼的大地回響著生命的`活力.古塔,戲臺(tái),寺廟,樓臺(tái),自然的勝景,先人的遺跡,無(wú)一不在告訴我們,黃河作為中華文明的發(fā)祥地,中華民族的母親河,蘊(yùn)含著巨大無(wú)比的魅力.而那巍峨的群山,羊腸小道以及裸露的荒原,漫起的風(fēng)沙,又記錄著黃河兒女的艱辛與生命的頑強(qiáng).

　　總之,時(shí)代的步伐迅猛向前,黃河人的生活在寧?kù)o中變化著,只有那條黃色的巨龍,攜泥沙而卜,日夜不停地流動(dòng)著,告訴你時(shí)間的永恒.逝者如斯夫!這千年的感慨,哲人的嘆息,穿越古今,奔向未來(lái)

中學(xué)生作文 篇4

　　呀，你是劉翔嗎？

　　真是咄咄怪事！

　　8月18日上午11：50，賽前劉翔登場(chǎng)。試跑了一次。之后坐在地上表現(xiàn)出非常痛苦的表情。.在全世界人的面前劉翔的表情不是給自己。更是給別人的。他給大家一個(gè)很清晰的表達(dá)：我的傷情的確很嚴(yán)重。不僅平常訓(xùn)練不行。奧運(yùn)比賽我根本就不能上場(chǎng)。我來(lái)也是沒(méi)有辦法的······接下來(lái)就是表演一次起跑。之后退場(chǎng)······

　　風(fēng)雨隨之而來(lái)，劉翔是逃兵，是叛徒，是······

　　我的心悲傷、氣憤、我要說(shuō)出來(lái)，——盡管我不知道真相，盡管我不是劉翔。但是，我要對(duì)那些人說(shuō)——

　　你又不是劉翔，你怎么知道他就是逃兵？我們大家都看到劉翔忍受著多么大的痛苦！他額頭上不停的滲著冷汗，他咬著牙一瘸一拐的往起點(diǎn)走回去，難道你就沒(méi)有一絲同情心嗎？奧運(yùn)會(huì)四年才一屆，他是上屆的冠軍，他不期待這場(chǎng)比賽嗎？1460天呀！我想，他是數(shù)著手指頭一天一天熬過(guò)來(lái)的，為了這場(chǎng)比賽，為了再一次向世界證明亞洲人能進(jìn)110米跨欄決賽，中國(guó)人同樣能拿冠軍，他怎樣刻苦的訓(xùn)練，你想過(guò)嗎？——?jiǎng)⑾�，他不是逃兵�?/p>

　　你又不是劉翔，你當(dāng)然會(huì)跑，你又沒(méi)受傷�？蓜⑾璨皇悄�！這次的.110米，他也許能跑下來(lái)，可是結(jié)果呢？他進(jìn)不了決賽，他的跟腱會(huì)斷，他再也無(wú)法比賽。

　　說(shuō)他有私心，這一點(diǎn)我承認(rèn)。他是想著把傷治好，給我們拿更多的金牌！更好的體現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值。

　　你又不是劉翔，你就別說(shuō)風(fēng)涼話；你又不是劉翔，你就別落井下石。 你又不是劉翔，你就不要傷害他。

　　劉翔，我永遠(yuǎn)和你站在一起！

中學(xué)生作文 篇5

　　看！這張照片上，有一個(gè)坐在地上的可愛(ài)的小男孩，那就是3歲的我，還有一位蹲在我身邊面帶笑容的老奶奶，她右手搭在膝蓋上拿著一袋東西，左手則親切的放在我肩膀上，這便是我親愛(ài)的外婆。

　　聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在我剛出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈�忙，便把我送到外婆家，只有周未才能�?lái)看我，所以，在我童年的記憶里全是外婆的身影。外婆關(guān)心我，疼愛(ài)我，但我那時(shí)卻不懂事，老是惹外婆生氣，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很慚愧。記得四歲那年，外婆家門口有一根高高的廢電桿，我見(jiàn)了就爬，外婆很擔(dān)心我，因那根電桿很危險(xiǎn)，很容易摔下來(lái)，便苦苦相勸要我下來(lái)，好話都說(shuō)了一大堆，可我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，緊緊的抱住那根電桿就是不肯下來(lái)，還不停地往上爬，外婆更加心急如焚了，外婆見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你再不下來(lái)我就打你了！”我卻滿不在乎，還不懂事的頂了一句“你要打我，我就要打你，哼！我就是不下來(lái)�！蓖馄藕苌鷼�，但沒(méi)辦法，見(jiàn)我軟硬不吃，便中生智，裝作不理我，轉(zhuǎn)身就走，還裝模作樣地說(shuō)“我要去買零食了，你不聽(tīng)話，不給你吃�！蔽乙宦�(tīng)急了，趕忙從電桿上滑下來(lái)，向外婆追去，一邊跑一邊喊：“外婆，我聽(tīng)話！我聽(tīng)話！”最后，外婆高興地抱起我，心痛的.說(shuō)“我怎么會(huì)不給我小孫子吃呢？”后來(lái)，外婆家搬到了紅旗區(qū)的廣濟(jì)橋，我就在不遠(yuǎn)處的地方上幼兒園，每天外婆都要來(lái)回地接我，那時(shí)我特別喜歡吃甜酒，外婆就會(huì)在回家的路上給我買。

　　有一天，我嫌它不夠甜，外婆就準(zhǔn)備給我加點(diǎn)糖，突然門鈴響了，外婆急忙放下手中的糖缸，叫我先別動(dòng)它，可我卻不聽(tīng)勸，偷偷地拿起糖缸，搖搖晃晃地往甜酒里放糖，一不小心，將糖灑了一地，我的心頓時(shí)涼了半截。知道自己又闖禍了，好不驚慌。等外婆來(lái)時(shí)，她只有無(wú)奈地嘆息到：“說(shuō)叫你別動(dòng)你偏偏要?jiǎng)��！蔽疫�很委屈地大聲說(shuō)：“我是不小心的�！比缓螅�生氣地跑到房里，使勁地捶打著床鋪。而外婆卻緩緩地走進(jìn)房間，耐心地安慰著我。我真的很感動(dòng)。有一天夜里，我正在呼呼大睡，忽然感覺(jué)到表哥掀開(kāi)了被子，起了床。接著，又聽(tīng)到一陣急促地腳步聲，是兩個(gè)人，我想應(yīng)該是外婆也起來(lái)了吧，外婆和表哥的腳步聲越來(lái)越近了，只聽(tīng)到外婆輕微的聲音：“輕點(diǎn)聲，別吵到他了。”“嗯�！蓖馄藕捅砀缍歼M(jìn)來(lái)了，外婆又開(kāi)始嘮叨：“你怎么把他的被子掀開(kāi)了，這樣子容易感冒�！薄拔抑皇巧蟼�(gè)廁所嘛，他不會(huì)感冒的�！笔潜砀绲穆曇�。外婆仍在責(zé)備哥哥：“不會(huì)，不會(huì)，你知道什么，他容易生病的。”說(shuō)著，立即走到我的床邊，把我緊緊地裹在被子里，又要哥哥和我挨近點(diǎn)睡，這樣暖和一些。最后，才放心地去睡了。當(dāng)時(shí)，我的心里覺(jué)得特別的溫暖。

　　這就是我親愛(ài)的外婆，她總那么無(wú)微不至地照顧著我，關(guān)心著我，讓我健康地成長(zhǎng)。我深深的感謝我的外婆！

中學(xué)生作文 篇6

　　人們總是在犯錯(cuò)之后，才肯相信，錯(cuò)的是自己。同樣的，人們總是在失去之后，才能懂得，失去的東西多么寶貴。身邊的每一個(gè)事物對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的，也許它并不被我們覺(jué)察。不說(shuō)大了，就拿我們生活所需的電力來(lái)說(shuō)。

　　終于等到了星期五，又是一個(gè)雙休日。按照慣例，這天晚上是我宣泄壓力的時(shí)間，通常會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒。剛回到家里，計(jì)劃著一會(huì)該干什么，突然眼前一黑，隨即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知為何。這是停電了！完了，計(jì)劃泡湯了，再想時(shí)間還早得很，不可能這么早就睡覺(jué)。我還抱有一絲希望，于是便“僵臥沙發(fā)等電來(lái)”。想用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間，可不巧，所有用電的工具都沒(méi)有電了。九零后可能會(huì)想，如果有電該有多好！

　　怎么辦？沒(méi)有電只能用蠟燭來(lái)照明，在這伸手不見(jiàn)五指的`晚上，到櫥柜拿蠟燭也是一種考驗(yàn)，每一步都要憑感覺(jué)走，還需要用手摸索著墻，反正我是感覺(jué)不到眼睛的存在了，稍有不慎就會(huì)碰壁。好不容易拿到了蠟燭，家里又沒(méi)有火柴、火機(jī)之類的東西，又要摸索去廚房用打火灶點(diǎn)燃蠟燭，不巧途中碰壁，打開(kāi)打火灶再次碰壁。點(diǎn)燃了蠟燭，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了！

　　第二天上午，依然沒(méi)有電。天很冷，手有點(diǎn)僵硬，于是我放下手中的筆，習(xí)慣性的打開(kāi)取暖器，但是沒(méi)有反應(yīng)。回過(guò)神來(lái)，希望破滅，只好哆哆嗦嗦地做作業(yè)，做的又慢，效率也不高。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了。

　　可見(jiàn)停電的這段時(shí)間里，給人帶來(lái)了很多不便，對(duì)電也是非常地渴望。平時(shí)并沒(méi)有注意到電的重要，真正失去了才明白。原來(lái)它是如此重要。

　　中午，電來(lái)了，如同見(jiàn)到久別的親媽一樣。

中學(xué)生作文 篇7

　　很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我要通過(guò)自己的努力去給家人帶來(lái)幸福，讓父母擺脫勞累。那時(shí)我認(rèn)為只需要強(qiáng)壯的身體，所以我拼命的吃飯，幻想著一夜長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)只有強(qiáng)壯的身體是不行的，于是我投入了知識(shí)的海洋，幻想著一天可以改變周圍的一切，曾經(jīng)我是那樣的努力著，只是生活并不總是那么配合。

　　明滅不定的未來(lái)，或遠(yuǎn)或近的出路�，F(xiàn)實(shí)的殘酷已讓我們失去了生活的激情，庸常本身也令我們失去了生活的斗志。我們有時(shí)甚至?xí)�以為我們�?huì)以這種心態(tài)走完這平凡的一生……

　　但是我最終卻并沒(méi)有就此放棄，因?yàn)槲覠o(wú)法舍棄夢(mèng)想；我還有追逐夢(mèng)想的權(quán)力；我正走在追逐夢(mèng)想的路上。為夢(mèng)想而讀書，我怎么可以輕易不言棄。

　　為夢(mèng)想而讀書這又怎是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)？十年寒窗，夜半鐘聲，黃燈為伴，古卷作陪，卻因

　　夢(mèng)想與伴，卻也可謂苦中作樂(lè)，累卻充實(shí)著。

　　高考的失利，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻著實(shí)是一個(gè)很大的打擊。那時(shí)我覺(jué)得我的.堅(jiān)持是那么的可笑，那一刻我甚至想過(guò)放棄，但后來(lái)我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想，我是在為夢(mèng)想而讀書，這就夠了，可以委屈自己但怎么可以放棄它呢！

　　為夢(mèng)想而讀書是一個(gè)生命不可推卸的責(zé)任：在我們以一個(gè)“人”的形態(tài)降臨在這個(gè)世界上時(shí)，就已經(jīng)確定了。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們?cè)趺茨苌釛壩覀兊母哔F，舍棄我們的尊嚴(yán)呢？追逐夢(mèng)想的過(guò)程本身就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程，甚至可以說(shuō)它推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。這是一份責(zé)任，更是一份榮耀。為夢(mèng)想而讀書我怎么會(huì)放棄。

　　為夢(mèng)想而讀書是對(duì)一個(gè)生命的承諾：十年苦讀，怎能忘記父母那殷切希望；忘不了當(dāng)初“大濟(jì)蒼生”的夢(mèng)想；忘不了當(dāng)初“不破樓蘭終不還”的決心。這是這冷漠世界上唯一溫暖的堅(jiān)持，我又怎么可以舍棄？與我，與人。

　　或許現(xiàn)實(shí)的浮華已迷失了我們本源的心，多少個(gè)日夜我們就那樣任它流逝，我們卻就那樣看著，仿佛一切與自己無(wú)關(guān)�？扇松�百年，白駒過(guò)隙，又有多少年華耐得住蹉跎。為夢(mèng)想而讀書，這就是喚醒沉睡于現(xiàn)實(shí)的我們的一劑良方。不眈于現(xiàn)實(shí)的殘忍，不沉溺于未來(lái)的幻想。為夢(mèng)想而讀書本身就是一個(gè)生命價(jià)值升華的過(guò)程。

　　此時(shí)陽(yáng)光燦爛，路上風(fēng)景正好，讓我們奮斗吧，為理想而讀書！

中學(xué)生作文 篇8

　　在成長(zhǎng)路上的我們，往往珍藏著許多寶貴的回憶。這些回憶里有歡笑，有淚水，也有體驗(yàn)與感動(dòng)。對(duì)于正一步步走向成熟的我，還一直念念不忘的是一次深刻的勞技體驗(yàn)。

　　大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，剛剛面臨了考試的我們終于迎來(lái)了曙光。沒(méi)錯(cuò)，期盼已久的勞技活動(dòng)終于來(lái)臨啦。于是，這熱火朝天的制作場(chǎng)面立刻拉開(kāi)了帷幕。

　　我們的勞技學(xué)的'是小制作，也就是制作航模。第一天上課老師就在全班面前用他自己做的飛機(jī)在教室里環(huán)繞了一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅怂�的手里。那�?chǎng)面，有誰(shuí)會(huì)不激動(dòng)不已，興奮不已？于是，在飛機(jī)落到老師手上那一刻，全班立即響起雷鳴般的掌聲。之后，老師就開(kāi)始教我們?nèi)绾沃谱骱侥�。于是大家伙�?dòng)起手來(lái)，量一量，畫一畫，剪一剪，好不熱鬧�？墒呛髞�(lái)大概是因?yàn)橐淮笕Φ耐瑢W(xué)都嘰嘰喳喳講個(gè)不停，教室里亂糟糟的，老師便生氣了，用一種警告的眼神和一些略帶縱容的語(yǔ)言來(lái)提醒那些同學(xué)�？伤麄兙拖袷菦](méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，仍舊大聲講著話。老師便一直都很生氣，對(duì)于那些來(lái)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他一概不理。聽(tīng)他說(shuō)這種他講的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，后來(lái)又跑來(lái)問(wèn)的人，他是最討厭的人了。就這樣，我們班給這位老師留下的印象非常不好。到第三天，也是我最期待的一天，因?yàn)楹侥Ｉ系哪z水干了，我們就可以試飛啰。我領(lǐng)到我親手制作的航模，走上講臺(tái)，準(zhǔn)備試飛。它是那么的精致，那么的好看，我想我的航模一定可以飛得很遠(yuǎn)�？墒侨f(wàn)萬(wàn)出乎了我的意料，在我投出兩秒后，它便一頭栽倒在了冰涼的地板上。我正疑惑、不知所措著，老師忽然幽幽地開(kāi)口，說(shuō)：看到了吧，這就是反著轉(zhuǎn)的后果。反著轉(zhuǎn)？我回頭看看黑板，那幾個(gè)白色大字告訴我：順時(shí)針轉(zhuǎn)一百二十圈左右。原來(lái)如此。我找到了問(wèn)題的根本，于是照著黑板上的大字重新又來(lái)試飛了一次。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間有限，我只轉(zhuǎn)了七十幾圈，但也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地飛過(guò)了良好這條線。沒(méi)辦法，沒(méi)機(jī)會(huì)了。

　　那些閃爍著的回憶照亮了我前行的方向，引導(dǎo)了我的步伐。我將永遠(yuǎn)珍藏著這美好的回憶，豐富生活，到以后慢慢回憶。

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